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小學(xué)教師值周工作總結(jié)22篇小學(xué)教師值周工作總結(jié)1
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的局部老師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊互相鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會(huì)時(shí)段,絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理才能很強(qiáng),學(xué)生根本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的局部同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃重,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多老師積極響應(yīng),每天總有老師在進(jìn)展集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,表達(dá)了互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的教研氣氛。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才分開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,催促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種才能;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又防止了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的缺乏,在追求完美的道路上尋找新的目的。
二、四點(diǎn)缺乏:
1、做操的時(shí)候,行走的'秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意平安。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持間隔,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為別人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)成心破壞我們整潔的環(huán)境,根還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于清掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的平安,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜光陰,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)2
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)展以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下:
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到潔凈干凈,每個(gè)班都能自覺地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),教師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛惜我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續(xù)到校,但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧,特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛,這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請(qǐng)同學(xué)們不要再公路上談天玩耍,車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么懊悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面:
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很擔(dān)心全的,我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固,長(zhǎng)期攀爬,很簡(jiǎn)單發(fā)生意外,盼望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊(duì)方面:
大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改良的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問(wèn)好,向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的.習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),教師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一局部,正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛心,愛自己,留意交通安全,疼惜生命,愛他人,不說(shuō)臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一每天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好典范!
我的總結(jié)完畢,感謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、優(yōu)點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊(duì)等待,插隊(duì)現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。
4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象減少。
二、不足:
1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇以谑程玫母鱾€(gè)角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的`那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動(dòng)解散了,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、建議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、午睡的時(shí)候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。我的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)4
一、學(xué)生出勤情況
本周共有XX名學(xué)生出勤,請(qǐng)假XX人,遲到XX人。出勤率達(dá)到XX%。
二、衛(wèi)生保潔情況
本周共進(jìn)行了XX次衛(wèi)生大掃除,發(fā)現(xiàn)有部分教室和衛(wèi)生區(qū)未打掃干凈,仍有垃圾殘留。建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)衛(wèi)生保潔意識(shí),提高清潔質(zhì)量。
三、紀(jì)律秩序維持
本周學(xué)生紀(jì)律秩序總體良好,但仍存在部分學(xué)生在課堂上講話、做小動(dòng)作等不良行為。建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)紀(jì)律教育,提高學(xué)生的自律意識(shí)。
四、活動(dòng)組織和執(zhí)行
本周共組織了XX次活動(dòng),包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等?;顒?dòng)組織有序,執(zhí)行到位,取得了良好的效果。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在活動(dòng)中缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)引導(dǎo)和培養(yǎng)。
五、突發(fā)事件處理
本周未發(fā)生突發(fā)事件,但建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的.安全意識(shí)。
六、與家長(zhǎng)溝通情況
本周共與XX名家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,主要針對(duì)學(xué)生的出勤、紀(jì)律等方面進(jìn)行了交流。建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
七、本周工作亮點(diǎn)
1.學(xué)生出勤率較高,整體紀(jì)律秩序良好;
2.活動(dòng)組織有序,執(zhí)行到位,取得了良好的效果;
3.班級(jí)之間加強(qiáng)了合作與交流,共同促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
綜上所述,本周工作取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足之處。建議相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)管理和引導(dǎo),提高學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),也希望全體教師能夠共同努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)5
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
我擔(dān)任小學(xué)教師值周工作負(fù)責(zé)人已經(jīng)有三年了,在這三年里,我的工作目標(biāo)和任務(wù)一直是為學(xué)校帶來(lái)更好的管理效率和提高學(xué)生的安全意識(shí)。
具體來(lái)說(shuō),我的任務(wù)包括:
1.協(xié)助學(xué)校管理部門制定值周工作計(jì)劃并安排教師值周工作。
2.負(fù)責(zé)進(jìn)行校園安全巡查和管理,確保校園的安全和秩序。
3.對(duì)學(xué)校校園道德教育進(jìn)行管理和組織,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在三年的工作中,我一直積極推進(jìn)工作的進(jìn)展,并取得了顯著的成果。我們計(jì)劃的值周計(jì)劃已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái),并且得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
我們每周會(huì)進(jìn)行一次校園安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,讓學(xué)生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我們還定期組織學(xué)生進(jìn)行道德教育課程,通過(guò)講解故事和案例來(lái)幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在這三年的工作中,我們遇到了一些工作難點(diǎn)和問(wèn)題。其中主要有以下幾點(diǎn):
1.增加師生溝通的難度。我們的巡查工作會(huì)需要和各個(gè)年級(jí)的老師聯(lián)系,但是老師們的時(shí)間安排很緊,加上不同時(shí)間段的上課時(shí)間不同,我們的溝通難度就比較大。
2.天氣因素對(duì)工作的影響。我們每周需要在校園里進(jìn)行一次安全巡查,但如果遇到天氣極端情況,比如大雨或者大雪,巡查工作就變得比較困難。
3.生源多樣化帶來(lái)的難題。學(xué)校的生源越來(lái)越多元化,讓我們的工作變得更加復(fù)雜和困難,因?yàn)椴煌尘昂臀幕膶W(xué)生對(duì)我們的工作也會(huì)有不同的反應(yīng)和接受度。
四、工作質(zhì)量和壓力
在完成工作的過(guò)程中,我始終以學(xué)校的利益和學(xué)生的安全為出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)格要求自己的工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。我采取了一些具體措施來(lái)提高工作效率,比如制定詳細(xì)的工作流程和操作方法,加強(qiáng)工作人員的工作意識(shí)和快速反應(yīng)能力,以此來(lái)保證工作質(zhì)量和效率的提升。
在工作壓力方面,由于我對(duì)工作的重視和緊張性,有時(shí)會(huì)讓自己處于一種超負(fù)荷的`狀態(tài),需要通過(guò)調(diào)整心態(tài)和以積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作的壓力。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過(guò)這三年的工作,我有了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了工作必須要有計(jì)劃和策略,要有條不紊地去推進(jìn)工作,才能取得更好的效果。
其次,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們需要互相協(xié)調(diào),齊心協(xié)力,共同完成任務(wù),才能讓工作取得更進(jìn)一步的發(fā)展。
最后,我明白了做好工作需要不斷學(xué)習(xí)和汲取新的知識(shí)和技能,只有不斷提高自己的實(shí)際操作能力,才能為這個(gè)職業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
六、工作規(guī)劃和展望
在未來(lái)的工作,我將繼續(xù)努力做得更好,同時(shí)也會(huì)關(guān)注和迎合不斷變化的教育發(fā)展趨勢(shì),借助專業(yè)的技能和知識(shí),來(lái)推進(jìn)我們的工作。
具體來(lái)說(shuō),我會(huì)將重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
1.不斷完善工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),提高組織和管理水平。
2.適應(yīng)學(xué)生和家長(zhǎng)多元化的需求,提供更普遍和貼切的服務(wù)。
3.積極推廣道德教育和安全意識(shí)教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.承擔(dān)更多的教育管理工作,推動(dòng)學(xué)校綜合發(fā)展。
總之,我相信只要我們保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,借助專業(yè)的知識(shí)和技能,把握機(jī)遇和優(yōu)勢(shì),就一定可以在這個(gè)職業(yè)上發(fā)揮更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)6
本周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、整體工作方面:
①各年級(jí)班主任老師,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛集體的教育和我為班級(jí)做好事的教育,我想會(huì)有一定的收獲。
②各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生攜帶危險(xiǎn)用品到學(xué)校的幾乎沒有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護(hù)的安全保護(hù)的演習(xí)。
③周丹老師在利用一切時(shí)間,積極準(zhǔn)備資料,為參加讀書峰會(huì)服務(wù),相信她會(huì)做的非常出色,為沿湖爭(zhēng)光。
④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓(xùn)練三操。
⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員,收集下月底伙食費(fèi),辛苦了。
二、教學(xué)工作方面:
①絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的.管理能力很強(qiáng),基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,特別是四(1),表現(xiàn)更好些。
②在集體備課方面,表現(xiàn)要好于往年,各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。
③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,各位老師積極參加,并能認(rèn)真做筆記。
④本周,據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多,這是一個(gè)好的現(xiàn)象。
⑤為開闊學(xué)生的課外知識(shí),各班同學(xué)多數(shù)在積極準(zhǔn)備,訂閱相關(guān)資料。
三、學(xué)生方面:
①每天各班值日同學(xué),能及時(shí)、仔細(xì)打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好,尤其是低年級(jí)的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉,值得表?yè)P(yáng)。但是是每天的中午,在學(xué)校的教學(xué)樓前,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。
②中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作比較負(fù)責(zé),倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說(shuō)沒有,希望還要繼續(xù)教育。
③放學(xué)路隊(duì):很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
四、三個(gè)建議:
1、天氣漸漸變暖,希望各班及時(shí)開窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。特別是星期一。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)7
忙碌中,我們不知不覺度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、安全校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的`不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)8
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
忙碌中,我們不知不覺迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、周一召開了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn):
上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨,校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,努力提高自己的成績(jī)。
三、上周存在的不足:
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的`雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)9
上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更
加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮佟⒃缱x以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。
2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的.同學(xué)打掃速度過(guò)慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說(shuō)話,這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。
2、我們經(jīng)常談愛國(guó),每次談到釣魚到大家群情激怒,可是同學(xué)們想過(guò)沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國(guó)”,愛國(guó)可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),做到品行相偕、德智全面,將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)10
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)11
站在這里,我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉,臉上寫滿了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了,下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師,以及202班的4小朋友。從全??傮w情況看,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作:
(1)上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號(hào),他們是我們?nèi)=處煹?楷模。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師,遇到老師說(shuō)聲好,進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。
(2)學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進(jìn)校后,各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生,仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段,大部分班級(jí)紀(jì)律很好,任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
(3)大課間活動(dòng),各班認(rèn)真排隊(duì),認(rèn)真做操,積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。
(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學(xué)生午餐秩序良好,并無(wú)擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái),注意安全,同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
(5)開學(xué)第二周,同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷攝取知識(shí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望大家努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
(6)放學(xué)時(shí),各班路隊(duì)排列整齊,在班級(jí)指定地方整隊(duì)后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。
這里我提出以下幾點(diǎn)意見:
(1)學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。
(2)盡量不要去校門口買東西,7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時(shí)在校門口排好隊(duì)。
(3)進(jìn)校后,在班級(jí)里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時(shí)到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級(jí)小朋友掉進(jìn)了水里,大家要引以為戒。
(4)乘校車的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時(shí)要保存好自己的物品,以免丟失。同時(shí)不要在乒乓臺(tái)上玩耍。
埭小是我們的第二個(gè)溫暖的家,愿大家每天都開心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)12
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
本次值周工作任務(wù)主要包括以下目標(biāo):
1.維護(hù)校園正常秩序,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全;2.協(xié)調(diào)師生之間關(guān)系,疏導(dǎo)緊張情緒;3.提高自身教育教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量;4.按要求完成各項(xiàng)值周工作。
二、工作進(jìn)展和完成情況
本次值周工作,我們教師團(tuán)隊(duì)密切配合,采取各種措施,共同完成了工作任務(wù)。
1.維護(hù)校園正常秩序,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。在值周期間,我們教師認(rèn)真巡查學(xué)校,加強(qiáng)堵漏點(diǎn),嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行管理和監(jiān)督,堅(jiān)決制止學(xué)生違規(guī)行為,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
2.協(xié)調(diào)師生之間關(guān)系,疏導(dǎo)緊張情緒
在值周期間,教師們積極主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。通過(guò)開展團(tuán)委組織的互動(dòng)俱樂部和集體英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的社交能力與英語(yǔ)水平,促進(jìn)師生之間的相互理解和溝通。
3.提高自身教育教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
在值周期間,我們教師針對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,認(rèn)真探索課堂教學(xué)新方法,在教學(xué)中融入互動(dòng)、探究、分析等多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果,加強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力和興趣。
4.按要求完成各項(xiàng)值周工作。
在值周期間,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定和要求,按照要求認(rèn)真履行值周任務(wù),及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、工作難點(diǎn)和問(wèn)題
在值周過(guò)程中,我們也遇到了些許困難和問(wèn)題:
1.學(xué)生的飲食衛(wèi)生問(wèn)題,需加強(qiáng)監(jiān)督和管理;
2.學(xué)生在市場(chǎng)上的消費(fèi)水平較高,需加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,善于引導(dǎo)和教育學(xué)生,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、工作質(zhì)量和壓力
本次值周工作,經(jīng)過(guò)我們教師團(tuán)隊(duì)的共同努力,工作質(zhì)量得到了較好的保證。但在工作過(guò)程中,我們也遇到了一定的壓力,如處理學(xué)生矛盾問(wèn)題和保障師生安全等。然而,在團(tuán)隊(duì)的合作配合下,壓力得到了有效緩解,工作效率逐漸提高。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過(guò)本次值周工作,我們總結(jié)出了以下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)校園秩序,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行;
2.了解學(xué)生需求,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的有效性;
3.善于溝通,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
六、工作規(guī)劃和展望
在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,注重工作的系統(tǒng)性和科學(xué)性,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)校園管理和教育引導(dǎo),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件。精彩的小學(xué)教師值周工作總結(jié)
小學(xué)教師值周工作總結(jié)13
本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的.。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)14
本周我作為小學(xué)教師值周,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范,維護(hù)校園秩序,檢查衛(wèi)生情況,協(xié)助其他教師做好教學(xué)工作,并完成值周報(bào)告。本周是秋季開學(xué)后的第二周,學(xué)生們逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的生活,整體表現(xiàn)良好。
一、學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)
本周學(xué)生們表現(xiàn)積極,課堂紀(jì)律良好,大部分學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng)。在課間休息時(shí),學(xué)生們也能夠文明游戲,遵守規(guī)則。但仍有個(gè)別學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律,希望家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)教育。
二、教育教學(xué)情況分析
本周各科教師都按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,課堂內(nèi)容豐富有趣,學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣較高。教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力,通過(guò)各種活動(dòng)和游戲讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。同時(shí),教師們也注重學(xué)生的品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。
三、班級(jí)管理亮點(diǎn)展示
各班班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé),管理有方。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,通過(guò)設(shè)立班干部、制定班級(jí)公約等方式,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),各班也開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),如主題班會(huì)、文藝表演等,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
在本周的工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如,部分學(xué)生的作業(yè)完成情況不佳,需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo);個(gè)別學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):
1.加強(qiáng)作業(yè)管理,定期檢查和督促學(xué)生完成作業(yè);
2.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育;
3.加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),共同做好學(xué)生的教育工作。
五、下周工作計(jì)劃
1.繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范,維護(hù)校園秩序;
2.檢查各班衛(wèi)生情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣;
3.協(xié)助其他教師做好教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù);
4.開展有益的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感;
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
六、值周感受與體會(huì)
通過(guò)本周的值周工作,我深刻體會(huì)到了作為小學(xué)教師的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校的工作,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)15
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
在學(xué)校值周期間,我以“以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”為出發(fā)點(diǎn),全面負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)和管理工作,并全力以赴提升班級(jí)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。具體工作任務(wù)如下:
1.組織開展安全教育活動(dòng),包括乘車安全、防拐騙等;
2.加強(qiáng)家校溝通,定期聯(lián)系家長(zhǎng),反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn);
3.落實(shí)好課堂教學(xué),積極開展師生互動(dòng)交流活動(dòng),提升教學(xué)效果;
4.做好課間監(jiān)管和體育課教育工作,確保學(xué)生校園安全;
5.加強(qiáng)班級(jí)管理,提升班級(jí)活動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、工作進(jìn)展和完成情況
通過(guò)一周的工作,我與班級(jí)同仁積極配合,認(rèn)真組織開展學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,在班級(jí)教學(xué)和管理方面取得了以下成績(jī)和進(jìn)展:
1.安全教育活動(dòng)開展有序,學(xué)生都能夠掌握一定的安全知識(shí),提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;
2.家校溝通工作取得了良好的效果,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更多的了解和關(guān)注,學(xué)生在家庭的支持和鼓勵(lì)下,對(duì)學(xué)習(xí)更為重視;
3.在課堂教學(xué)方面,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取了多種有效的教學(xué)手段,課堂氛圍積極活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升;
4.課間監(jiān)管和體育課教育工作也得到了很好的`開展,學(xué)生在課間及體育課上積極參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了他們的體質(zhì),同時(shí)也鍛煉了他們的意志品質(zhì);
5.在班級(jí)管理方面,我們經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,還積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),提升了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
三、工作難點(diǎn)和問(wèn)題
在工作過(guò)程中,我也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題,主要有以下幾方面:
1.學(xué)生的個(gè)性與能力存在差異,有些不愛學(xué)習(xí)或者行為不端的學(xué)生需要更為耐心的教育、關(guān)心和指導(dǎo);
2.由于工作時(shí)間較緊,有時(shí)難以及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),例如在安全教育活動(dòng)方面,我們的宣傳工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),涉及面輪廓更大,時(shí)間緊迫;
3.在班級(jí)管理方面,雖然我們盡力做到嚴(yán)格管理,但班級(jí)同學(xué)們之間的關(guān)系還需要進(jìn)一步協(xié)調(diào);
4.所有的教學(xué)工作同樣需要時(shí)間的鋪墊和足夠的耐心和恒心,而我們有時(shí)難以做到每個(gè)孩子都做到及時(shí)幫助和答疑解惑。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作中,我盡力做到了最好,我們的工作質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了好的發(fā)展,但是同時(shí)也伴隨著很大的工作壓力,包括身體和精神上的雙重壓力。盡管這一方面有些困難,但我努力了解這些問(wèn)題,采取積極的因應(yīng)措施,增強(qiáng)了自身的工作能力。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在這周的班主任工作中,我體會(huì)到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),其中主要如下:
1.安全教育工作真正做到必須從多個(gè)層面著手,文化課外也需要加強(qiáng)安全教育。
2.家校溝通工作方面,學(xué)生的家長(zhǎng)需要更多地了解和關(guān)注孩子,家庭關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)也非常至關(guān)重要。
3.班級(jí)管理工作方面,班級(jí)同學(xué)之間應(yīng)該尊重彼此,理解和協(xié)調(diào)彼此,從而營(yíng)造更加和諧的氛圍。
4.對(duì)于學(xué)生個(gè)性和能力存在差異的情況,則需要教師更為耐心的關(guān)心、教育、引導(dǎo)和幫助,分別針對(duì)不同的學(xué)生,提出求學(xué)方向和計(jì)劃。
六、工作規(guī)劃和展望
隨著這周的工作總結(jié),我也感到有一些方面還有需要進(jìn)一步提升和改進(jìn)的地方。具體工作規(guī)劃和展望如下:
1.安全教育方面,我們可以通過(guò)課外群組和志愿者服務(wù)等途徑,營(yíng)造更加廣泛的安全教育氛圍。
2.家校溝通方面,可以從更緊密的聯(lián)系,了解每個(gè)孩子,不同孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)、水平等方面多個(gè)角度入手。
3.在班級(jí)管理方面,我們應(yīng)該繼續(xù)完善教師的技能,針對(duì)不同的學(xué)生,制定更加個(gè)性化的教育計(jì)劃,減少不必要的教育風(fēng)險(xiǎn)。
4.關(guān)于學(xué)生能力和個(gè)性方面,我們需要通過(guò)科學(xué)方法,進(jìn)一步了解學(xué)生的潛能,根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)揮和突顯其個(gè)性化發(fā)展的潛力。
在新的一周工作中,我將繼續(xù)不斷完善自己,進(jìn)一步提高工作能力,在班級(jí)管理、教學(xué)等方面繼續(xù)努力,全心全意服務(wù)學(xué)生,盡心竭力完成學(xué)校的教育任務(wù)。精彩的小學(xué)教師值周工作總結(jié)
小學(xué)教師值周工作總結(jié)16
上周是由我、戴老師、徐老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī),那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。
比如說(shuō)衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”,而通過(guò)與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí)34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過(guò)來(lái)清掃。然而值周過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非??蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來(lái)監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過(guò)值周隊(duì)干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的`學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的行為,請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué)?,F(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。
路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來(lái)了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)17
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情景看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:
一、亮點(diǎn)展示
1、班級(jí)管理方面:
開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。
2、衛(wèi)生方面:
一周以來(lái),政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3、紀(jì)律方面:
早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。
4、“三會(huì)”正常召開:
開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì)議正常召開,江校長(zhǎng)做了重要講話,會(huì)議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。
5、住校生動(dòng)員工作喜人:
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的'感激,期望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、存在問(wèn)題:
1、七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,特別是按時(shí)就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動(dòng)向教師問(wèn)好的習(xí)慣。
3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。
4、環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于堅(jiān)持。
5、部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學(xué)校紀(jì)律。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民,無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)18
時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然特別忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。
周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。
周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。
周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。
周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。
周五、上午正式六一匯演演出。
在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來(lái)完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
三、午托方面
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué)?;顒?dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅?,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來(lái)享受吧!
本周亮點(diǎn)一:
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自己的崗位,不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自己的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二:
周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長(zhǎng)很著急打電話問(wèn)教師,四二班的李教師、廖教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自己的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三:
趙教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請(qǐng)假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過(guò)程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四:
崔教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問(wèn)起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說(shuō):“沒事沒事,為了我們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五:
張教師、劉教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自己排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的.節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六:
英語(yǔ)組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來(lái),三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七:
周教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺(tái),自己排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問(wèn)題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)19
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,同一天也迎接了安全校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的`展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好,特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠(chéng),真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時(shí)候,大家讀書比較自覺,整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走,通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時(shí)回家,請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
期末即將來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保安全、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過(guò)去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過(guò)去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):
一、上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的`學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
二、亮點(diǎn)有六:
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng),秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
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