北京市通州區(qū)2024年高三年級模擬考試語文試卷

2024年4月通州區(qū)2024年高三年級模擬考試2024年4月閱讀下面材料，完成1一5題。目前，我國有43個非遺項(xiàng)目入選聯(lián)合國教科文組織非遺名錄，成為世界上擁有非遺數(shù)量最要在培養(yǎng)傳承人上下功夫。我國的非遺項(xiàng)目令世人驚嘆，而老祖宗的技藝一旦出現(xiàn)年齡、技術(shù)斷層，就有失傳風(fēng)險。目前，很多珍責(zé)的非遺項(xiàng)目的傳承人寥寥無幾且年事已高，如維吾爾族的傳統(tǒng)古典音樂十二木卡姆長歌，就因?yàn)閭鞒腥送聽柕习⒑槿ナ蓝媾R失傳的危險，幸運(yùn)的是文化部用老式錄音機(jī)錄下了長歌。傳承人的培養(yǎng)也面臨看諸多困雕，比如傳承人不被認(rèn)同.學(xué)歷很多資料會損毀甚至遺失。當(dāng)前、數(shù)字技術(shù)為非遺的保護(hù)和發(fā)展提供了新的路得6非遺數(shù)字化享、可再生的數(shù)字形態(tài)。非遺的數(shù)字化保護(hù)不僅僅是要對其進(jìn)行搶救性記錄，更重要的是為其在互聯(lián)網(wǎng)時代進(jìn)行有效傳播打下堅實(shí)基礎(chǔ)。只有在數(shù)字化后，非遺相關(guān)內(nèi)容才有可能打破時間和空間的限制，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳播。比如，傳統(tǒng)工藝傳承人利用短視頻平臺展現(xiàn)技藝過程、宣傳使非遺傳承環(huán)境發(fā)生顯著變化，非遺的傳播方式更加多元化。與此同時，數(shù)字智能技術(shù)的出現(xiàn)催生出自媒體新行業(yè)，不僅為更多普通民眾提供了大量就業(yè)機(jī)會，而且顯著降低了文化傳播成本。普通人借助一部智能手機(jī)便能完成對非遺的分享與傳播，非遺在網(wǎng)絡(luò)平臺上變得“觸手可運(yùn)用計算機(jī)軟件制作的數(shù)字動畫作品，將非遺元素充分融入大眾生活中，促進(jìn)了非遺與現(xiàn)代文化的融合.當(dāng)下流行的MotionGraphics動畫(簡稱MG動畫),將電影語言、動畫設(shè)計和平面設(shè)計等方面的技術(shù)進(jìn)行整合，成為很多非遺項(xiàng)目傳播的新形式。高三語文試卷第1頁(共8頁)非遺的保護(hù)和傳承，既關(guān)乎非遺自身的發(fā)展，又關(guān)系到民族文化的血脈賡續(xù)。很多非遺都遺項(xiàng)目喪失了生存的土壤。但是，隨著數(shù)字化時代的到來，我們可無分利用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、3D數(shù)字化渲染等技術(shù)，賦予非遺藝木品年輕化、潮流化的呈現(xiàn)形式隨著效字技術(shù)同非遺的有機(jī)結(jié)合，非遺的傳播徹底突破了地域限制，借助互聯(lián)網(wǎng)十、虛擬現(xiàn)寨”西江千戶苗寨及3位苗族非遺傳承人開展深度合作，在劇情、建筑、服飾中加入苗族文化元同時，以教字時代的方式潛移默化地傳承下去，為年輕人打造了一個具有生活意義的共同空間，讓非遺重新成關(guān)一種生活習(xí)慣和生活方式，為傳承人的年輕化打下良好的基礎(chǔ)。另外今年全國兩會代表提出將非透項(xiàng)目傳承納入高校學(xué)歷教育體系的提案，建議依托高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)均建非遺項(xiàng)月傳承你系.解決傳承人學(xué)歷偏低的問題，提高其綜合又化素養(yǎng)，從而吸引更多青年人加入非遺傳承的隊伍中。(取材于暖山、張洪銘等的相關(guān)文章)2.根據(jù)材料二，下列不屬于數(shù)字技術(shù)助力非遺傳播的一項(xiàng)是(3分)高三語文試卷第2頁(共8頁)二、本大題共6小題，共28分。閱讀下面文盲文，完成6—10題。(共18分)治國凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。奚以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家。多粟生于農(nóng)，故先王貴之。凡為國之急者，必先禁末作文巧],末作文巧禁則民無所游食，民無所游食則必農(nóng)。民事農(nóng)則田墾，田墾則粟多，粟多則國富國富者兵強(qiáng).兵強(qiáng)者戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝者地先王者善為民除害興利1故天下之民歸之。所謂興利者，利農(nóng)事也；所謂除害者.禁害農(nóng)事歸.歸附C而亂國常貧此務(wù)粟之功也治國之道也A.凌上犯禁則難治也C.則民倍貸以取傭矣高三語文試卷第4頁(共8頁)三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面詩歌，完成12—14題。(共12分)水調(diào)歌頭·賦傅巖叟悠然閣”歲歲有黃菊、千載一東籬，悠然政[2]須兩字，長笑退之詩”。自古此山元有，何事當(dāng)時才見，期。都把軒窗寫遍，更使兒童誦得，歸去來兮辭。萬卷“有時用.植杜且耘籽。12.以下對本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)13.以下對本詞的賞析，正確的一項(xiàng)是(3分)14.這首詞表達(dá)了作者對陶淵明的仰慕之情，作者運(yùn)用了哪些手法來表達(dá)這種感情?請結(jié)合詩句加以分析。(6分)15.在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。(8分)(1)在《李憑箜篌引》中，李賀運(yùn)用夸張、想象等藝術(shù)手法，渲染出樂曲的震撼與美妙：“女媧(2)蘇軾在《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中記述與亡妻夢中相見的場面：“小軒窗，正(3)唐太宗李世民認(rèn)為“以人為鏡，可以明得失”,即把他人當(dāng)作鏡子，無論其“賢與不賢”,于(4)孟子認(rèn)為“生于憂患，死于安樂”。歐陽修在《五代史伶官傳序》中探究莊宗的成敗之跡，也得出了類似的結(jié)論“,?！备呷Z文試卷第5頁(共8頁)四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面作品，完成16—19題。大塊假我以文章】荊楚大地到處是古典的詩意古典的浪謾.到處流淌著楚文化的幽香，散發(fā)著歷史的芬芳。它不僅盛載荊楚的歷史，更富有文化藝術(shù)的輝煌。博物館展廳里擠滿了歷史文物和人文景觀，高三語文試卷第6頁(共8頁)精神的長江。(取材于郭保林的同名散文)16.下列對文中加點(diǎn)詞語的解說.不正確的一項(xiàng)是(3分)義”表現(xiàn)在哪些地方?請概括說明。(6分)高三語文試卷第7頁(共8頁)五、本大題共3小題，共66分。20.語言基礎(chǔ)運(yùn)用(共6分)(1)下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)22.作文(50分)從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。(2)每一個崗位上的堅守，有著獨(dú)特的價值；每一滴辛勤揮灑的汗水通州區(qū)2024年高三年級模擬考試一、本大題共5小題，共18分。①對非遺進(jìn)行搶救性的記錄保存，借助大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行信息存儲。③讓更多年輕人對非遺產(chǎn)生探究的興趣，讓非遺重新成為一種生活習(xí)慣和生活方式，為傳承化的血脈賡續(xù)?！竟?分。答出1點(diǎn)給2分。言之有理可酌情給分?！?0.答案要點(diǎn)：②減輕農(nóng)民賦稅和徭役負(fù)擔(dān)，讓農(nóng)民有充足的糧食積蓄?！竟?分。每點(diǎn)2分。意思對可酌情給分?！?3)略。(5分)三、本大題共4小題，共20分?！竟?分。每點(diǎn)2分，意思對可酌情給分?！?5.(1)夢人神山教神嫗老魚跳波瘦蛟舞(2)相顧無言惟有淚千行(3)見賢思齊焉見不賢而內(nèi)白省也(4)憂勞可以興國逸豫可以亡身【共8分。每空1分。有錯別字或多字少字該句不得分，書寫不規(guī)范酌情扣分?！克?、本大題共4小題，共18分。①豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)——?dú)v史文物和人文景觀，傳遞著文明古國的精氣神-人文精神和生命氣場。②輝煌的楚文化藝術(shù)，其審美意識大大豐富了人們的精神世界。③豐富的成語和典故珍藏將人生折學(xué)和真理內(nèi)核。【共6分。答出1點(diǎn)給2分，答出任意3點(diǎn)給6分?！?9.答案要點(diǎn)：文化：他的散文著眼于歷史文化，融合了對荊楚大地歷史的深入理解和對文化的獨(dú)特感悟。如第五段參觀展廳的感悟。(2)參考答案：“博物館之城”的建設(shè)之所以一起步就邁上了新臺階，得益于北京在地理、歷類別評分要求評分說明一類卷(42—50分)切合題意、論點(diǎn)明確論據(jù)充實(shí)、論證合理語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動，符合·類卷的基本要求，其中某一方面突出的作文可得48分以上。二類卷(33—41分)符合題意，論點(diǎn)明確論據(jù)較充實(shí)、論證合理語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上。三類卷(25—32分)基本符合題意、論點(diǎn)基本明確論據(jù)較充實(shí)、論證基本合理語言基本通順、有少量語疾結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動。符合三類卷的基本要求.其中某一方面較好的作文可得31分以上，四類卷(0—24分)信離題意、立意不業(yè)論點(diǎn)不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動，類別評分要求評分說明一類卷(42—50分)切合題意、主題明碎內(nèi)容充實(shí)、感情真摯描寫充分、細(xì)節(jié)典形語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動。符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的作文可得48分以上。二類卷(33—41分)符合題意、主題明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)描寫較充分、細(xì)節(jié)能表現(xiàn)主題語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上，三類卷(25—32分)基本符合題意、主題基本明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)描寫不充分、細(xì)節(jié)較少語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動。符合三類卷的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。四類卷(0—24分)偏離題意、立意不當(dāng)中心不明確、