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文檔簡介
2023-2024學年山東廣饒縣重點名校中考聯(lián)考語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列文學常識、文化常識表述有錯誤的一項是()A.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》(又名《巨人三傳》)和奧地利作家茨威格的《人類的群星閃耀時》,都是精彩的傳記作品。B.《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》均選自西漢劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》,用設喻闡述道理是此書的一大特色。C.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,這種傳統(tǒng)對聯(lián)張貼時,上下聯(lián)分居右左,上聯(lián)末尾字用平聲,下聯(lián)末尾字用仄聲。D.謙稱多為表示自謙的稱呼,如“卑職、愚、不才、鄙人”等;尊稱多為表示尊敬的稱呼,如“大兄、子、賢弟、先生”等。2.下列各項中分析有誤的一項是()學業(yè)重要,分秒必爭。然而,我想說:何不留點時間來“浪費”?(甲)因為“浪費”,你會發(fā)現(xiàn)生活原來那么美好。就拿我來講吧,只要一有空,我就一定會去打籃球①,我有心模仿姚明的動作,讓球在眾人矚目中劃出漂亮的弧線。盡管姿勢很酷,進球卻總與我無練。(乙)打籃球,不但有助于磨煉意志,而且能增強了我的體質。把時間留一點“浪費”在自己喜歡的事情上,真好!留點時間來“浪費”。②但是,這又有什么關系呢!有張有弛,生活才能更快樂。A.第①處的標點使用有誤,應將“,”改為“?!盉.第②句的位置不當,應該放在(乙)處。C.劃線句“打籃球,不但有助于磨煉意志,而且能增強了我的體質?!边@個句子有語病。D.語段中加點的一對關聯(lián)詞“只要…就…”是遞進關系復句。3.下列關于作家作品表述有誤一項是()A.我們讀過許多描寫人間至情的文章《背影》《再塑生命的人》《爸爸的花落了》《秋天的懷念》。都主要表達了父母和子女之間的真情。B.我們常說的“四書”“五經”中的“四書”是《論語》《大學》《中庸》《孟子》。C.蘇軾,北宋文學家,“唐宋八大家”之一?!端{歌頭·明月幾時有》句句扣住“月”來寫,情感多次起伏變化,在抑揚之間反復轉換,具有強烈的感染力。D.“相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制,以便及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為?!边@是一個病句,應把“干預”和“發(fā)現(xiàn)”的位置互換。4.下列句子沒有語病的一項是()A.最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。B.經過事實的教育,使全體醫(yī)務人員對繼承祖國醫(yī)學遺產的問題有了正確認識。C.在適當的階段對所學的知識進行及時的總結,是陳晨同學取得優(yōu)異成績的經驗。D.在著名物理學家霍金首條中國微博中表示,希望與中國網友分享生活趣事和工作心得。5.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.遐想竣工查無音訊若無其事B.遮敝蕭索黃金搭檔不可思議C.惻隱案牘鬼鬼崇崇躡手躡腳D.潦草陶冶銷聲匿跡信手拈來6.九年級某班以“熱愛漢字書法,傳承傳統(tǒng)文化”為主題開展綜合實踐活動,活動中有一些問題,請你參與解決。(1)活動中,劉博同學為班級黑板報寫了一段刊頭語,請你幫她修改。書法是藝術,是哲學,是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國書法被譽為:[A]無言的詩,無行的舞;,。[B]讓書法藝術世代延續(xù)永葆青春,是我們義不容辭的。為彰顯傳統(tǒng)書法的永恒魅力,推動書畫事業(yè)的繁榮與發(fā)展,我們要熱愛書法,練習書法。①請仿照[A]處畫線句的特點仿寫一句:。②[B]句是一個病句,應修改為:。(2)下面是收集到的三幅書法作品,如果讓你選擇一幅掛在你的書房,你會選擇哪一幅?并從書體特點和文字內容說說理由。(3)雷君同學認為現(xiàn)在是高科技時代,通過電腦什么字都可以打印出來,沒有必要再花大力氣去練習書法。你認為他的觀點對嗎?如果讓你去勸說他,你該怎么說?7.根據課文默寫古詩文。晴川歷歷漢陽樹,__________。(崔顥《黃鶴樓》)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句是:__________,__________。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。__________,__________。(李賀《雁門太守行》)凄神寒骨,__________。(柳宗元《小石潭記》請把李商隱《夜雨寄北》一詩默寫完整。__________,__________。__________,__________。8.《水滸傳》中梁山寨主先后共有三位,請選擇這三位中的任何一位寫出你認為他能當上梁山寨主(或不能繼續(xù)當寨主)的原因。_______________________________________________二、閱讀9.閱讀下面一首詩,完成下列小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金磷開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。1.首句用黑云暗喻敵軍,一個“壓”字,把敵軍的情況淋滴盡致地表現(xiàn)出來。2.最后兩句表達了作者怎樣的情感?10.閱讀下面的文言文,完成下面小題。(甲)一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?——《河中石獸》(節(jié)選)(乙)居衛(wèi)河側者言:河之將決,中流之水必凸起,高于兩岸;然不知其在何處也。至棒椎魚集于一處,則所集之處不一兩日潰矣。父老相傳,驗之百不失一。棒椎魚者,象其形而名,平時不知在何所,網釣亦未見得之者,至河暴漲乃麇①至。護堤者見其以首觸岸,如萬杵齊筑,則決在斯須間矣,豈非數哉!然唐堯洪水,天數也;神禹隨刊②,則人事也。惟圣人能知天,惟圣人不委過于天,先事而綢繆,后事而補救,雖不能消弭,亦必有所挽回?!堕單⒉萏霉P記》卷十五(中華書局2014年版)(注釋)①麇(qún):成群。②隨刊:實地勘察,因勢利導。1.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)爾輩不能究物理物理:(2)嚙沙為坎穴嚙:(3)象其形而名名:(4)雖不能消弭雖:2.下列對畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.護堤者/見其以/首觸岸,如萬杵/齊筑B.護堤者/見其以首/觸岸,如萬杵/齊筑C.護堤者/見其/以首觸岸,如/萬杵齊筑D.護堤者見/其/以首觸岸,如/萬杵齊筑3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)如其言,果得于數里外。(2)至河暴漲乃麇至。4.智慧源于生活。我們可以分別從甲乙兩文中悟出什么道理?11.閱讀下面文段,完成小題。追蹤H7N9禽流感H7N9禽流感已導致更多的人染病和死亡。盡管今天人類對H7N9禽流感認識還不充分,但不斷公布的研究和防治禽流感的結果正在解開H7N9禽流感的神秘面紗。流感還是禽流感?對于H7N9禽流感,一些專業(yè)人員提出不同意見,認為應當稱為甲型H7N9流感,而非禽流感。原因在于,流感是人畜共患病,而且現(xiàn)在H7N9禽流感病毒早就不是只感染禽類,而是感染到人并造成人的死亡。流感病毒的宿主很廣泛,從禽類(家禽、候鳥等)、哺乳動物(蝙蝠、馬、貓、狗、老虎等)到人類,都可以染上流感病毒。例如,2009年墨西哥甲型H1N1病毒既可以感染豬和禽類,也可以感染人?,F(xiàn)在研究人員已經在人、禽類中檢測到了H7N9病毒,說明這種病毒不只是感染人,也感染禽類,說不定以后也會感染其他哺乳動物,如豬、馬等。將H7N9禽流感改為甲型H7N9流感也來源于過去人們抗御流感的經驗和教訓。2009年3月,墨西哥爆發(fā)了人感染豬流感疫情,并迅速向全球蔓延。世界衛(wèi)生組織(WHO)開始時將此型流感稱為人感染豬流感,這一指稱造成當地對豬肉消費的減少,而且世界各地都禁止輸入墨西哥的豬肉,對該國經濟造成了嚴重損失。后來研究發(fā)現(xiàn),人感染豬流感并非是從豬直接感染人,而是在人與人之間傳播的。研究人員在新發(fā)現(xiàn)的H1N1流感病毒的基因中找到了豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,因此,世界衛(wèi)生組織建議將這種流感稱為甲型H1N1流感。這是一種典型的人、畜、禽流感病毒相互交流產生的致病性更強、致病范圍更廣的新型流感。當時的甲型H1N1流感導致全球約18000人死亡?;谶@些原因,一些專業(yè)人員認為,把今天的H7N9禽流感改為甲型H7N9流感,也更符合實際情況。但是,中國疾病預防控制中心病毒控制所副所長舒躍龍認為,現(xiàn)在還未發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感在人際間傳播,所以H7N9禽流感還只是一個禽類疾病。H7N9病毒的來源目前H7N9禽流感病毒來源,研究人員主要有兩種不同的看法,一種認為是來源于禽類和野鳥;一種認為是來自哺乳動物。中國科學院原微生物與免疫學重點實驗室研究人員認為,此次H7N9禽流感病毒可能溯源于中國和韓國的禽類。研究人員對病毒基因片段的比對研究顯示,在H7N9病毒的8個基因片段中,H7片段源于浙江鴨群中分離的禽流感病毒。中國科學院研究人員的研究則表明,浙江鴨群中病毒N9片段與韓國野鳥中分離的禽流感病毒同源。同時,H7N9病毒的其余6個基因片段來源于H9N2禽流感病毒。研究人員發(fā)現(xiàn)H9N2禽流感病毒來源于中國上海、浙江、江蘇等地的雞群。因此,研究人員初步認為,H7N9病毒的基因重配具體過程可能是,韓國野鳥在自然遷徙過程中與中國長三角地區(qū)的鴨群、雞群自身帶有的禽流感病毒進行基因重組而產生。國家禽流感參考實驗室(吉林)對重點地區(qū)帶毒樣本監(jiān)測發(fā)現(xiàn),超過6成的H7N9病毒來源是雞,其次在鴨、鴿子和環(huán)境中也檢測出了H7N9病毒。而且,從活禽交易市場的家禽中檢出H7N9病毒的概率較高。此外,新的研究發(fā)現(xiàn),H7N9病毒在HA基因上有一個點突變。這個點位的變化使得H7N9病毒與人的上皮細胞,特別是呼吸道上皮細胞結合的能力增強了。這可能是H7N9病毒比H5N1病毒更容易感染人的一個原因。盡管有很多研究人員根據研究結果認定H7N9病毒來自禽類,但也還是有研究人員提出H7N9病毒可能來自哺乳動物。荷蘭鹿特丹伊拉斯姆斯大學醫(yī)學中心的羅恩·福徹仔細研究了中國衛(wèi)生機構公布的H7N9病毒的基因序列后認為,H7N9病毒是由另兩種病毒的遺傳物質重組而形成的一種新型病毒,具備一直從禽類傳播給哺乳動物病毒的特征,它的基因變異有助于這種病毒附著到人的呼吸道細胞上,不過,這種病毒實在是一點兒不像禽類病毒,倒像是哺乳動物病毒。鏈接一:根據國家衛(wèi)計委疾病預防控制局2月14日發(fā)布的數據,截至2017年1月,我國內地已有17個省市報告H7N9型禽流感感染病例和死亡病例,共192人感染發(fā)病,79人死亡。今年疫情的高發(fā)地點散在長三角和珠三角地區(qū)。統(tǒng)計顯示,今年H7N9疫情病死率超過40%,疾控專家認為這與錯過最佳隔離、治療時間有關。不過,對這個數字,鐘南山認為:“因為目前總體患病人群數量無法統(tǒng)計,證實的病例一般屬于重癥,不見得就有這么高的致死率?!辨溄佣篐7N9病毒是一種流感病毒之間的重配病毒。病毒外殼是H7N9,內部6個基因片段來源于另一流感病毒H9N9,這是有兩到三種禽流感病毒重組產生的新型病毒。流感病毒的重組和重配是非常容易發(fā)生的。流感病毒是核糖核酸(RNA)病毒,內部核心由單鏈核糖核酸及核蛋白組成。根據核蛋白的抗原性可分為甲、乙、丙三型,每型又可分為不同亞型。其中甲型既可感染人、禽類,也可感染其他哺乳動物?,F(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)甲型流感病毒有17種HA亞型和9種NA亞型。不同亞型之間的基因可以隨意“雜交”,因而會生成無數甲型流感病毒,并造成人和禽類或動物患病。但H7N9病毒即便出現(xiàn)比較多的人感染病例,仍不代表流行性疾病即將暴發(fā)。H5N1流感已經傳播了16年,現(xiàn)在也還沒有變成在哺乳動物中間傳播的病毒。鏈接三:專家指出,面對H7N9病毒,民眾不要恐慌,禽流感病毒普遍對熱敏感,對低溫抵抗力較強,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上可滅活。病毒在較低溫度糞便中可存活1周,在4℃水中可存活1個月。(摘自網絡,有刪改)1.閱讀上述材料,下列說法符合文意的一項是()A.專業(yè)研究人員都認為,將H7N9禽流感改稱為甲型H7N9流感更科學。B.人感染豬流感因人直接從豬感染病毒,再出現(xiàn)人與人之間病毒傳播而得名。C.2017年資料顯示,H7N9病毒有高致死率,人感染此病毒后死亡率超過40%。D.甲型流感病毒的重配是非常容易的,HA亞型和NA亞型的重組具有隨機性。2.下列對2013年“H7N9病毒來源”的陳述,不符合文意的一項是()A.研究人員認為,此次H7N9病毒可能來源于中國長三角地區(qū)和韓國的禽類。B.重點地區(qū)帶毒樣本監(jiān)測發(fā)現(xiàn),H7N9病毒主要來源于雞,但不排除其它禽類來源。C.研究表明,浙江鴨群禽流感病毒的某些基因片段與韓國野鳥的禽流感病毒來源相同。D.福徹認為,H7N9病毒的基因重組特征,顯示H7N9病毒來源于哺乳動物。3.下列對材料中相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.買賣、宰殺活禽的從業(yè)人員感染H7N9病毒的概率比較高。B.H7N9病毒發(fā)生的基因突變,導致其更容易感染人。C.H7N9一旦出現(xiàn)較多的人感染病例,表明即將暴發(fā)流行性疾病。D.妥善處理食物,將肉類煮熟煮透,能有效預防H7N9病毒的傳播、感染。4.研究人員主張將H7N9禽流感改稱為甲型H7N9流感的原因是什么?請用簡潔的語言概括。5.綜合上述材料,請你說說針對H7N9病毒,人們在生活中可以采用哪些措施預防(三點即可);并根據H7N9流感疫情,向國家衛(wèi)生防疫部門提兩條應對建議。12.①“屏”,我們一般都稱“屏風”,這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句,見到古畫中的屏,便不禁心生向往之情。因為研究古代建筑,接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西,更覺得它實在微妙。我們的先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章,關鍵是在一個“巧”字上。怪不得直至今日,外國人還都齊聲稱道。②屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人,就躲在屏后望一下。舊社會男女有別,雙方不能見面,只得借助屏風了。古代的畫中常見室內置屏,它與帷幕起著同一作用。在古時皇家的宮廷中,屏就用得更普遍了。③從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線。《牡丹亭》“游園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。④屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井,直到書齋、閨房,皆可置之,因為場合不同,自然因地制宜,大小由人了。近來我也注意到,屏在許多餐廳、賓館中用得很普遍,可是總勾不起我的詩意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺傖俗,繪畫尚少詩意。這是因為制作者和使用者沒有認識到屏在建筑美中應起的作用,僅僅把它當作活動門板來用的緣故。其實,屏的設置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面,均要做到得體才是。⑤屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”,“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點文化休憩的作用。聰明的建筑師、家具師們,以你們的智慧,必能有超越前人的創(chuàng)作,誠如是,則我寫這篇小文章,也就不為徒勞了。1.文中多處引用古詩,對其作用理解有誤的一項是()A.作者引用了許多古詩句,使文章內容豐滿,富有詩情畫意;使語言生動有趣,增強了說明文的文學色彩。B.第①段引用了唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,表達了作者幼時對屏風無限的向往與喜愛之情。C.第③段引用了《牡丹亭》“游園”中“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,說明古代女子長期待在閨中不能領略自然風光。D.第⑤段引用了“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,點出“屏”的文化內涵,表達了作者希望人們更好地開發(fā)和使用屏風的希望。2.下列對句中加點詞語理解有誤的一項是()A.“這是很富有詩意的名詞”中“詩意”一詞,寫出了作者對屏風的美好的感覺和印象。B.“后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句”中“詠”歌頌贊美之意,表達出了本文作者對屏的喜愛和贊美之情。C.“既起分隔作用,又是藝術點綴”中“點綴”一詞準確地說明了屏風在居室中所起的襯托和裝飾的作用。D.“僅僅把它當作活動門板來用的緣故”中,“僅僅”表示程度,從中可以看出,作者對現(xiàn)實生活中沒有真正體現(xiàn)出屏風價值的運用感到遺憾和不滿。3.下列說法有誤的一項是()A.由于古詩詞及古畫的感染和影響,作者從小時候就對屏風產生了喜愛和向往之情。B.屏的設置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面,均要做到具體才行。C.文中作者的著眼點在于對屏風的使用和設置方面發(fā)表了一些自己的看法,并借此喚起建筑師、家具師乃至使用者的注意,以期屏風在今天得到更好的使用。D.對于屏風,作者從專業(yè)工作者的角度,運用了一些專業(yè)術語詳細介紹了屏風,使讀者獲得了比較全面的關于屏風的知識。13.閱讀下面一篇文章,完成后面小題今天你“刷手”了嗎?李瑋貞隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏越來越快,人們對于生活便捷性的需求越來越高。在上海的地鐵站內,即將出現(xiàn)掌靜脈識別智能閘機,只需要將手輕松一刷,就能實現(xiàn)無卡消費。今天我們要說的“刷手”,不是刷指紋,而是刷掌靜脈。掌靜脈識別技術是靜脈識別技術的一種,它的識別過程首先是通過靜脈識別儀取得個人的掌靜脈分布圖,然后運用先進的濾波、圖像二值化、細化手段等提取特征值,將靜脈的數字圖像和特征值存儲在計算機系統(tǒng)中。在進行靜脈比對時,實時采取靜脈圖,提取特征值,與存儲在主機中的靜脈特征值進行比對和匹配,從而對個人進行身份鑒定。掌靜脈識別技術在2006年被納入生物特征識別技術的一環(huán)后,因其保密性更好、可靠性更高、使用更便捷等優(yōu)點,逐漸被人們應用到技術防范系統(tǒng)中。比如,目前在日本各家銀行的ATM設備上,掌靜脈識別系統(tǒng)已經成為基本配備。掌靜脈識別技術在我國地區(qū)的應用也逐漸多元化,從基本的門禁系統(tǒng)到與RFID(無線射頻識別)結合的智能型監(jiān)控,甚至也已經可以與客戶關系管理系統(tǒng)整合。我們人體的手掌靜脈隱藏在表皮之下,在可見光下無法拍攝,只能在近紅外光下拍攝得到。掌靜脈的結構復雜,很難被復制,具有穩(wěn)定性、唯一性的特點,是一種可用作身份鑒別的生物特征。另外,掌靜脈拍攝時需要將手掌伸平,而人手在自然狀態(tài)下處于半握拳狀態(tài),因此很難竊取拍攝掌靜脈的圖像。這些使得掌靜脈成為一種安全性很好的生物特征。用掌靜脈進行身份認證時,獲取的是手掌內部的靜脈圖像特征,而不是手掌表面的圖像特征。因此,不存在任何由于手掌表面的損傷、磨損、干燥或太濕等帶來的識別障礙,保證了它可以在任何場合使用。另外,用掌靜脈進行身份認證時,非活體的手掌是得不到靜脈圖像特征的,這進一步提高了產品的安全性。特工電影中,經??吹教毓e人手指切掉,從而通過指紋識別系統(tǒng)的場景,這種做法在掌靜脈識別系統(tǒng)中是不會成功的。掌靜脈識別技術的應用之一是地鐵。在地鐵內使用掌靜脈識別智能閘機的過程主要分為兩個階段:一是注冊階段,乘客手掌將放置到采集口,采集與預處理模塊程序開始采集和預處理掌靜脈圖像。然后將用戶的模板特征存儲到現(xiàn)有的掌靜脈特征數據庫中;二是識別階段,待識別用戶將手掌放置到采集口,用戶通過軟健盤在文本框中輸入用戶ID,點擊確認按鈕實現(xiàn)用戶的身份驗證。當乘客出站時,在檢票口也不需要刷卡或是投幣,只需要將手掌放在掌靜脈識別智能閘機上,對掌靜脈進行識別,確認身份后,就可以出站。這樣便捷的產品,隨著它在交通行業(yè)的運用,將避免乘車過程中出現(xiàn)的諸多意外情況導致的時間耗費,有利于打造大交通時代。掌靜脈識別技術還可以應用到醫(yī)療卡中,作為身份認證的手段。使用掌靜脈識別系統(tǒng)后,患者去醫(yī)院就醫(yī),提供身份證明,錄入掌靜脈,便會出現(xiàn)患者的就醫(yī)狀態(tài)和醫(yī)療情況,病人在就醫(yī)付費過程中不再需要排隊,利用掌靜脈識別技術在網上支付即可。掌靜脈錄入后,醫(yī)生能夠一目了然地了解到患者情況,更不會出現(xiàn)拿錯病例的現(xiàn)象。醫(yī)生開出藥方后,直接輸入系統(tǒng)中,患者取藥或住院時,掃描掌靜脈便可直接付費。掌靜脈技術還能與虛擬現(xiàn)實技術(VR)結合。將來掌靜脈識別技術進入地鐵后,乘客在乘坐地鐵時,可以利用VR觀看到地鐵站周邊建筑的3D場景。能夠使乘客決定接下來是逛商場還是去景點旅游?,F(xiàn)今,我們身處智慧城市的時代,便利生活、安全生活是社會發(fā)展的趨勢。不遠的將來人們可以購物“刷手”、地鐵購票“刷手”、打卡“刷手”,甚至,下班回家時隨手一刷就能打開家門,不必費心找鑰匙,自然也不用擔心忘帶鑰匙了。(選自(科學畫報》,有刪改)1.梳理文章結構,說說作者從哪幾個方面介紹了掌靜脈識別技術。2.下面的說法哪一項符合文意?A.從2006年開始,掌靜脈識別系統(tǒng)便作為基本配備,在日本各家銀行的ATM機上使用。B.地鐵站使用掌靜脈識別技術后,乘客只需將手掌放在智能閘機上,便能確認身份出站。C.掌靜脈識別技術是一種新型的生物識別技術,它的應用使生活更加智慧、高效、安全。D.掌靜脈識別技術因其突出的優(yōu)越性,已經被廣泛應用于商場、地鐵、醫(yī)院、公司等場所。3.請用一句話概括你閱讀下面圖表后得出的結論,并用選文中的相關信息對此結論做出解釋。生物特征識別技術各項指標對比圖三、語言表述14.請從每句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(1)2018年,第54屆慕安會對單邊主義、保護主義、反全球化普遍反對,再一次______(驗證見證證明)了中國維護世界安全不是“另起爐灶”,而是深度融入國際體系,并成為國際體系的穩(wěn)定器。(2)陜西省281家博物館______(別出心裁別具匠心別開生面)的推出109個豐富多彩的新展覽與觀眾共賀新春,讓觀眾“在博物館里過大年”,使公眾的文化游更有特色有趣味,也展示了陜西優(yōu)秀歷史文化、民俗文化、紅色文化。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。
不闖紅燈,是對規(guī)則的承諾;走進經典,是對閱讀的承諾;追求卓越,是對人生的承諾;關愛他人,是對社會的承諾……承諾是一份責任,也是一種素養(yǎng)。在初中生活里,你有過哪些與承諾有關的經歷和感觸呢?請以“這就是我的承諾”為題,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。自定立意,寫出你的經歷、感悟、認識??梢源竽戇x擇你最能駕馭的文體進行寫作。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。不要套作,不得抄襲??紤]到內容的充實,文章不要少于600字。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
C錯誤,對聯(lián)尾字為“仄起平落。2、D【解析】
D.語段中加點的一對關聯(lián)詞“只要…就…”是條件復句。3、A【解析】
A:《再塑生命的人》表達的是師生之間的感情。故選A。4、C【解析】
A句式雜糅。去掉“引發(fā)的”或“原因”。B殘缺主語。去掉“經過”或“使”。D殘缺主語。去掉“在、中”即可。5、D【解析】
D項正確。ABC三項修改為:A.杳無音訊;B.遮蔽;C.鬼鬼祟祟。6、(1)①無圖的畫。②讓書法藝術世代延續(xù)永葆青春,是我們義不容辭的責任。(2)示例一:我選“志存高遠”。因為我喜歡隸書,它氣勢渾厚,樸拙率真,古典味濃;從內容上看是激勵人讀書要有遠大的志向,它提醒我時刻不要忘了自己讀書的理想。示例二:我選擇“學無止境”,它是楷書,嚴謹規(guī)范,結體端莊。具有一種厚重美。它告訴我學習永遠沒有止境,永遠不要滿足,更不要驕傲。(3)雷君的觀點是錯誤的。書法是一種藝術而不是一種技術,藝術是無法批量復制的。字固然可以用電腦打出來,但是卻不能展現(xiàn)書法創(chuàng)作特有韻律美;也不能靈活展現(xiàn)創(chuàng)作者的情感和審美情趣,更不能靈活展現(xiàn)書法所包含的文化元素?!窘馕觥?/p>
(1)①仿寫句的類型看,大致可分為三種:以內容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭格式為主的仿寫,應注意仿寫句要注意內容上的連慣性與延伸空間的關系。結合“無……”的句式進行仿寫。如:無聲的樂。②成分殘缺。在句末加“的責任”。(2)要求學生能夠結合書法體例,分析字體的特點即可。如:我選擇“天道酬勤”,該字是行書,清秀瀟灑,濃淡相宜,它告訴我學習貴在勤,只有勤,才會得到上天的青睞和眷顧。(3)首先指出他的觀點是錯誤的,然后從書法的優(yōu)點和益處寫出理由即可。如:再漂亮的字也打不出書法中透露出的精、氣、神吧。腹有詩書氣自華,這就是氣質的表現(xiàn)。書法不僅可以使得自己有一技之長,還可以修身養(yǎng)性。7、(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足(3)角聲滿天秋色里塞上胭脂凝夜紫(4)悄愴幽邃(5)君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時【解析】
考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“萋、鸚鵡、洲、兀、愴、邃、漲”的書寫。8、示例1:王倫——無德無能,而且嫉賢妒能,不能容人。示例2:晁蓋——很有人緣,江威望極高。示例3:宋江——禮賢下士、仗義疏財,豁達大度,有杰出的領導才能和江湖威望,贏得眾好漢的推崇和愛戴?!窘馕觥?/p>
考查對名著中人物及故事情節(jié)的理解。梁山寨主先后共有3位,王綸(此人不過是個白衣秀才,無德無能,而且嫉賢妒能,不能容人,林沖上山的時候就百般排擠,晁蓋上山后還是拒不收納,最后被吳用激將的林沖殺死。)晁蓋(是條真好漢,人稱晁天王,類似于《隋唐英雄傳》中單雄信的角色,很有人緣,江湖威望極高??上於视⒉牛诠ゴ蛟^市的時候被曾頭市的教頭史文恭暗箭射死。臨死前說誰能殺死史文恭,便是山寨之主。)宋江(宋江收攏人心的能力天下無敵。盧俊義雖然殺死了史文恭,但盧俊義初來乍到,沒有群眾基礎,他自己也知道不能服眾,所以宋江當然是寨主的唯一人選了。他禮賢下士、仗義疏財,豁達大度,有杰出的領導才能和江湖威望,贏得眾好漢的推崇和愛戴。)二、閱讀9、1.(2分)人馬眾多(來勢兇猛或交戰(zhàn)雙方力量懸殊)2.(4分)引用典故表達了將士們報效朝廷的決心?!窘馕觥?.試題分析:詩歌賞析詩詞中重要語詞的作用:從修辭、用法、活用、表現(xiàn)手法等入手,然后談談在文中的含義,對表達中心的作用??键c:鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。2.試題分析”黃金臺是戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南修筑的,傳說他曾把大量黃金放在臺上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。詩人引用這個故事,寫出將士們報效朝廷的決心??键c:評價詩歌的思想內容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。10、1.(1)事物的道理、規(guī)律(2)咬,在這里是侵蝕、沖刷的意思(寫出侵蝕或沖刷即可)(3)命名(被命名、得名)(4)即使2.C3.(1)按照他的話,(大家)果然在數里外的地方找到了石獸。(2)到了河水暴漲之時,(它們)才集合到一起。4.示例:甲文告訴我們對待事情不可只憑主觀臆斷,而要結合實際情況,分析原因,做出判斷。乙文告訴我們要善于利用經驗,在災難發(fā)生前做好準備,發(fā)生后及時補救?!窘馕觥?/p>
1.本題考查理解文言實詞的含義。涉及的詞語都是常見的文言實詞,解答時要聯(lián)系上下文,根據語境作出判斷。要注意“物理”是古今異義詞,解釋為“事物的道理、規(guī)律”。嚙:咬,在這里是侵蝕、沖刷的意思。2.本題考查在理解文言文句子的基礎上斷句的能力。解答此類題要在了解文章內容的基礎上判斷句子的意思,根據句意分析其結構,按照現(xiàn)代漢語的閱讀習慣判斷停頓,比如“主謂”之間要停頓,修飾語與中心語之間可停頓。關鍵是要弄懂句子的意思。本句內容淺顯,結構清楚,意思是:護堤的人看見它們用頭撞堤岸,好像千萬個棒椎向堤岸猛搗。所以可斷句為:護堤者/見其/以首觸岸,如/萬杵齊筑。3.本題考查文言文句子翻譯的能力。翻譯文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語境,做到句不離篇。其次,要注意句中的關鍵字詞,要翻譯準確,不可遺漏。第三,盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四,句子要通順,語氣要連貫,結構要完整,注意句子中省略內容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。注意重點詞“如(按照)”“至(到)”的正確翻譯。4.本題考查對文章主題的理解?!逗又惺F》記敘了人們尋找石獸的經過以及令人驚訝的結局,從中悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“主觀臆斷”的道理。乙文“先事而綢繆,后事而補救,雖不能消弭,亦必有所挽回?!备嬖V我們:要善于利用經驗,在災難發(fā)生前做好準備,要善于未雨綢繆,發(fā)生后及時補救?!军c睛】譯文【甲】一位講學家在寺廟里設館教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能探求事物的道理,這石獸不是木片,怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點應該是又硬又重,河沙的特點是又松又輕,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?”大家都很信服,認為這是正確的言論。一位老河兵聽說了之后,又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應當在上游尋找它。因為石頭的特點是又硬又重,河沙的特點是又松又輕,水不能沖走石頭,但河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會將石頭底下迎著水流的地方沖刷成為坑洞,越沖越深,當坑洞延伸到石頭底部的一半時,石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷,石頭又會多次向前翻轉,不停地轉動,石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸,本來就荒唐了;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?”【乙】住在衛(wèi)河岸邊的人說:河堤決口的時候,河水中流必然凸起,高于兩岸。但不知將在什么地方決口。到了棒椎魚集聚在一起,那么這個地方用不了一兩天就要決口了。父老們都這么傳說,這條經驗百無一失。棒椎魚是因為它像棒椎而得名的。它平時不知在什么地方,下網下鉤也捉不到它。到了河水暴漲之時,它才集合到一起。護堤的人看見它們用頭撞堤岸,好像千萬個棒椎向堤岸猛搗,那么決口就是轉瞬間的事了。這不是天數么?不過,唐堯時朝的洪水,是天數;大禹實地勘察,因勢利導,則是人事。只有圣人才能掌握天的規(guī)律;唯有圣人才不把過錯推給上天。他們事事預算籌劃,并在事后加以補救,這雖然不能完全消除禍患,但也必然有所挽回。11、1.D2.D3.C4.①H7N9病毒不僅感染了禽類,而且感染了人類并造成人的死亡,以后還有可能感染其他哺乳動物。②過去抗御流感的經驗和教訓告訴我們,在對H7N9病毒來源和傳播未定論之前,不應該稱為“禽流感”,以免造成不必要的經濟損失。5.措施:(1)不接觸、不食用?。ㄋ溃┣?、畜肉,不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產品;(2)生禽、畜肉和雞蛋一定要煮熟煮透;(3)室內勤通風透氣;(4)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,不喝生水;(5)發(fā)生發(fā)燒、頭痛、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀盡快到醫(yī)院就診,不要錯過最佳隔離、治療時間。建議:(1)關閉疫區(qū)禽類市場,宰殺染疫禽類;(2)及時通報疫情,公開信息;(3)做好病人的隔離和治療工作?!窘馕觥?.本題考查學生對說明文內容的理解與辨析能力。A項錯誤,只是部分專業(yè)研究人員都認為,將H7N9禽流感改稱為甲型H7N9流感更科學,而非所有專業(yè)人員都這樣認為;B項錯誤,人感染豬流感并非是從豬直接感染人,而是在人與人之間傳播的;C項錯誤,今年H7N9疫情病死率超過40%,與錯過最佳治療時間有關。鐘南山認為:目前H7N9總體患病人群數量無法統(tǒng)計,證實的病例一般屬于重癥,不見得就有這么高的致死率。2.本題考查學生對說明文內容的理解與辨析能力。研讀文章內容可知,D項表述錯誤,H7N9病毒是由另兩種病毒的遺傳物質重組而形成的一種新型病毒,具備一直從禽類傳播給哺乳動物病毒的特征,這種病毒看起來很像哺乳動物病毒。3.本題考查學生對說明文內容的理解與辨析能力。首先要仔細閱讀文章,逐段分析內容,了解說明對象及其特點,總結歸納說明內容,了解說明方法及其作用,理清說明的順序,分析說明的語言,然后逐一分析各個選項,做出回答。C項表述錯誤,H7N9病毒雖然出現(xiàn)比較多的人感染病例,仍不代表流行性疾病即將暴發(fā),因為只有在哺乳動物中間傳播的病毒才能形成流行性疾病,而H7N9病毒并未出現(xiàn)人與人之間的傳播。4.本題考查學生提取并概括文章信息的能力。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。仔細閱讀文章,根據第(2)段“認為應當稱為甲型H7N9流感,而非禽流感。原因在于,流感是人畜共患病,而且現(xiàn)在H7N9禽流感病毒早就不是只感染禽類,而是感染到人并造成人的死亡”,第(4)段“將H7N9禽流感改為甲型H7N9流感也來源于過去人們抗御流感的經驗和教訓”來作答即可。5.本題考查學生對說明文內容的分析運用能力。根據H7N9病毒的特點和易感染的途徑來制定措施,如不接觸、不食用病或死的禽、畜肉;不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產品;生禽、畜肉和雞蛋一定要煮熟煮透;室內勤通風透氣等。針對H7N9病毒傳染途徑提出建議,如關閉疫區(qū)禽類市場,宰殺染疫禽類;及時通報疫情,公開信息;做好病人的隔離和治療工作等。12、1.C2.B3.D【解析】1.C錯,應是:第③段引用了《牡丹亭》“游園”中“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,說明從前女子的房中,一般都要有屏。2.B錯,應是:因為小時候受到詠屏的佳句的影響,對屏風產生了喜愛和向往之情。3.D錯,對于屏風,作者不是從專業(yè)工作者的角度,用一些專業(yè)術語詳細介紹屏風,使讀者獲得比較全面的關于屏風的知識,而主要是從欣賞者的角度,介紹有關屏風的功用及如何使用屏風。13、1.識別過程,突出特點(優(yōu)越性),應用范圍2.C3.識別技術在復制難度、盜取難度、識別準確率、使用便捷性等各個方面均優(yōu)于其他生物特征識別技術。掌靜脈的結構復雜,很難被復制;掌靜脈隱藏在表皮之下,在可見光下無法拍攝,只能在近紅外光下拍攝得到;掌靜脈拍攝時需要將手掌伸平,而人手在自然狀態(tài)下處于半提舉狀態(tài),因此很難竊取拍攝掌靜脈的圖像;非活體的手掌是得不到靜脈圖像特征的;不存在任何由于手靠表面的損傷、磨損、干燥或太濕等帶來的識別障礙:預先錄入個人掌靜脈圖像信息后,只需伸出手掌進行比對,就能完成身份鑒定?!窘馕觥?.考查對文章的概括梳理。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據“它的識別過程首先是……”提取識別過程;“掌靜脈的結構復雜,很難被復制,具有穩(wěn)定性、唯一性的特點,是一種可用作身份鑒別的生物特征?!@些使得掌靜脈成為一種安全性很好的生物特征?!碧崛⊥怀鎏卣?;“掌靜脈識別技術的應用之一是地鐵。”“掌靜脈識別技術還可以應用到醫(yī)療卡中”,概括為應用范圍。2.A錯誤,與原文“掌靜脈識別技術在2006年被納入生物特征識別技術的一環(huán)后,……目前在日本各家銀行的ATM設備上,掌靜脈識別系統(tǒng)已經成為基本配備?!辈环?。B錯誤,“只需”說法與文章不符。D錯誤,文章沒有提到在“商場、公司”的應用。3.此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結論。答題要認真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數字后得出的結果+調查的目的或調查得出的結果所蘊含的意義。答案用語不能離開調查的對象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住掌靜脈與聲紋、指紋、人臉、虹膜在復制難度、盜取難度、識別準確率、使用便捷性相比,優(yōu)越性明顯。再結合文章內容解釋掌靜脈為何會優(yōu)于其他生物特征識別技術。如,我們人體的手掌靜脈隱藏在表皮之下,在可見光下無法拍攝,只能在近紅外光下拍攝得到。掌靜脈的結構復雜,很難被復制,具有穩(wěn)定性、唯一性的特點,是一種可用作身份鑒別的生物特征。另外,掌靜脈拍攝時需要將手掌伸平,而人手在自然狀態(tài)下處于半握拳狀態(tài),因此很難竊取拍攝掌靜脈的圖像。非活體的手掌是得不到
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