人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【滿分必刷】_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【滿分必刷】_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【滿分必刷】_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【滿分必刷】_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【滿分必刷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在15瓶口香糖中,14瓶的質(zhì)量相同,只有1瓶比其他瓶少4片。如果要確保找出輕的那一瓶口香糖,至少需要用天平稱(

)次。A.2

B.3

C.4

D.12.如圖:正三角形ABC怎樣運(yùn)動(dòng)得到正三角形ADE?(

)A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.軸對(duì)稱3.如果a表示一個(gè)奇數(shù),那么與a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)中較大的一個(gè)是(

)。

A.a+2

B.a+1

C.a-2

4.“龜兔賽跑”:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當(dāng)它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,下面圖(

)與故事情節(jié)相吻合。5.在所有的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)的個(gè)數(shù)(

)。A.只有一個(gè)

B.一個(gè)也沒有

C.有無數(shù)個(gè)

D.無法確定6.要使□3這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù),□最大能填(

A.9

B.8

C.7二.判斷題(共6題,共12分)1.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)中,一個(gè)是偶數(shù),一個(gè)是奇數(shù)。(

)2.站在不同的位置觀察長(zhǎng)方體,每次最多能看到六個(gè)面。(

)3.在自然數(shù)中,只有2既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)。(

)4.小紅在體育課上練習(xí)轉(zhuǎn)向,向左轉(zhuǎn)是順時(shí)針方向,向右轉(zhuǎn)是逆時(shí)針方向。

5.如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù),那它一定是3的倍數(shù)。(

)6.一個(gè)數(shù)的最大約數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。(

)三.填空題(共6題,共22分)1.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的(

),二是旋轉(zhuǎn)的(

),三是旋轉(zhuǎn)的(

)。2.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空:偶數(shù)+(

)=偶數(shù)

偶數(shù)×偶數(shù)=(

)(

)+奇數(shù)=奇數(shù)

奇數(shù)×奇數(shù)=(

)奇數(shù)+(

)=偶數(shù)

奇數(shù)×(

)=偶數(shù)3.把一個(gè)體積是1立方分米的正方體切成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(zhǎng)(

)米。4.如圖,指針從A開始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°到(

)點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°到(

)點(diǎn);要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以按(

)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(

)°,也可以按(

)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(

)°。5.體育課上,老師口令是“立正,向左轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體(

)旋轉(zhuǎn)了(

)度。6.這些現(xiàn)象哪些是"平移"現(xiàn)象,哪些是"旋轉(zhuǎn)"現(xiàn)象:張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象。升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象。媽媽用拖布擦地,是(

)現(xiàn)象。自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是(

)現(xiàn)象。四.作圖題(共2題,共6分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.2.一個(gè)物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊?最多可以有幾個(gè)小正方體方塊?搭一搭。五.解答題(共6題,共42分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?2.今有101枚硬幣,其中有100枚同樣的真幣和1枚偽幣,偽幣和真幣的重量不同.現(xiàn)需弄清楚偽幣究竟比真幣輕還是重、但只有一架沒有砝碼的天平,那么怎樣利用這架天平稱兩次,來達(dá)到目的?3.小英生日這天,爸爸買來一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?4.護(hù)士阿姨一不小心把一片感冒藥掉到了治療心臟病要的藥瓶粒。這兩種藥的形狀、大小、顏色恰好都一樣,感冒藥比心臟病藥質(zhì)量輕一些,心臟病藥一共有13粒,用一個(gè)沒有砝碼的天平,至少需要稱幾能找到這粒感冒藥?請(qǐng)你寫出稱的過程。5.在黑板上寫出3個(gè)整數(shù)分別是1,3,5,然后擦去一個(gè)換成其它兩數(shù)之和,這樣操作下去,最后能否得到57,64,108?為什么?6.食品店運(yùn)來120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.中心;方向;角度2.偶數(shù);偶數(shù);偶數(shù);奇數(shù);奇數(shù);偶數(shù)3.104.D;B;順;180;逆;1805.向左;906.旋轉(zhuǎn);平移;平移;旋轉(zhuǎn)四.作圖題1.2.解:最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。五.解答題1.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.解:101枚硬幣,如果進(jìn)行稱重的話應(yīng)該保證天平兩邊的硬幣數(shù)相等.因此應(yīng)該首先拿掉一個(gè),把剩下的100枚硬幣在天平兩邊各放50個(gè).如果這時(shí)天平兩邊重量相等的話,就說明剩下的那個(gè)是偽幣.只要任意拿出一個(gè)真幣和這個(gè)偽幣再稱一次就可以知道真幣和偽幣那種比較重了.如果天平兩邊重量不相等的話,就是說偽幣還在這100個(gè)硬幣中.可以拿出其中比較輕的50個(gè).這時(shí)同樣還是把他們分成兩個(gè)25枚,分到天平兩邊稱重.如果兩邊重量相等,說明這50個(gè)硬幣都是真的.偽幣在比較重的那50個(gè)中,因此偽幣就應(yīng)該比真幣重.如果兩邊重量不相等,說明偽幣就在這50個(gè)比較輕的硬幣中,顯然偽幣就應(yīng)該比真幣輕.同樣道理,也可以把比較重的那50個(gè)硬幣分成兩個(gè)25進(jìn)行稱重,同樣也可以得出結(jié)論3.;;4.解:至少稱3次一定能找到這粒感冒藥.可以這樣稱:一共有14粒藥片,把14粒藥片分成3份,分別是5粒,5粒,4粒;天平兩邊各放5粒,如果平衡,說明次品在剩下的4粒藥片粒,再把剩下的4粒藥片平均分成2份,天平兩邊各放2粒,再把輕的一邊的兩粒藥稱一下,輕的一邊就是感冒藥;如果天平兩邊各放5粒時(shí)天平不平衡,就把輕的一邊的5粒藥分成3份,分別是2粒、2粒、1粒,在天平兩邊各放2粒,平衡的話,剩下沒稱的就是感冒藥,如果不平衡,輕的一邊的2粒再分別放在天平兩邊稱一下,輕的一邊就是感冒藥,至少需要稱3次,一定可以找出感冒藥,第一次:5,5,4,第二次2,2,1或2,2,第三次1,1.5.解:由分析可知:如果擦掉是偶數(shù),換上的是偶數(shù),擦去一個(gè)奇數(shù),換上的必是奇數(shù),因而永遠(yuǎn)是兩個(gè)奇數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論