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文檔簡介
2023年幼兒保育專業(yè)教育理論綜合考試題庫(濃縮500題)
一'單選題
1.腸套疊的癥狀是()
A、陣發(fā)性腹痛哭鬧'嘔吐、果醬樣血便、臘腸樣腫塊
B、一直腹痛哭鬧、嘔吐、果醬樣血便'臘腸樣腫塊
C、陣發(fā)性腹痛哭鬧'果醬樣血便'臘腸樣腫塊
D、陣發(fā)性腹痛哭鬧'空氣灌腸、果醬樣血便、臘腸樣腫塊
答案:A
2.不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng)。()的幼兒,應防止粗枝大葉,虎頭
蛇尾。
A、膽汁質(zhì)
B、多血質(zhì)
C、黏液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
答案:B
3.下列屬于按活動性質(zhì)分類的教育活動的是()
A、幼兒園生活活動
B、小組活動
C、游戲活動
D、兒童自主生成的教育活動
答案:D
4.幼兒最先掌握的實詞是()o
A、形容詞
B、動詞
C、名詞
D、代詞
答案:C
5.幼兒記憶的發(fā)展特點是()
A、以有意記憶為主
B、以語詞邏輯記憶為主
C、以無意記憶為主
D、以意義記憶為主
答案:C
6.自我意識形成的主要標志是().
A、初步獨立性的形成
B、能意識到自己的存在
C、能意識到內(nèi)心狀態(tài)
D、掌握第一人稱代詞“我"
答案:D
7.下列比例關系合理的是()
①幼兒的心率和年齡成反比②幼兒骨中有機物含量與彈性成正比,與硬度成反比
③幼兒骨中鈣鹽的含量與彈性成反比,與硬度成正比④幼兒的血壓與年齡成反比
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
8.”積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣”,
這屬于()
A、應激
B、激情
G心境
D、美感
答案:C
9.3?6歲幼兒()定期進行一次常規(guī)健康檢查。
Ax1個月
B、6個月
C、1年
D、2年
答案:C
10.幼兒能用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。()
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學
答案:A
11.()被認為是心理咨詢師的鼻祖。
A、弗洛伊德
B、巴普洛夫
C、維果茨基
D、皮亞杰
答案:A
12.人體最重要的生理特征是()
A、新陳代謝
B、興奮性
C、應激性
D、適應性
答案:A
13.幼兒心率較成人(),隨著年齡增長逐漸()。
A、快;減慢
B、慢;快
0、平穩(wěn);穩(wěn)定
D、慢;正常
答案:A
14.甲狀腺素對幼兒的影響包括()
A、幼兒生長
B、幼兒生長及發(fā)育
C、幼兒生長發(fā)育和智力發(fā)育
D、幼兒智力發(fā)育
答案:C
15.幼兒園以()作為基本活動。
A、一日生活
B、教學
C、游戲
D、戶外活動
答案:C
16.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用‘'體驗""感受””喜歡
“”樂意”等等詞匯,這表明幼兒園教育強調(diào)()
A、知識取向
B、情感態(tài)度取向
C、能力取向
D、技能取向
答案:B
17.隨著幼兒年齡的增長,越來越受幼兒歡迎的活動方式是。
A、集體活動
B、生活活動
C、小組活動
D、綜合主題式活動
答案:C
18.表現(xiàn)出“精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事''特征的氣質(zhì)類型是().
A、膽汁質(zhì)
B、多血質(zhì)
C、黏液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
答案:A
19.下列關于注意特點的描述中,合理的是()
①指向性是集中性的前提和基礎②指向性是指人在某一瞬間的心理活動或者意
識選擇了某個對象,而忽視了其余對象③集中性是指向性的前提和基礎④集中性
是指心理活動或意識在一定方向上活動的強度或緊張程度
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
解析:
注意集中性的前提和基礎是注意的指向性。
20.要幼兒動作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動作逐漸發(fā)展到
小肌肉精細動作的順序,這體現(xiàn)了身體利動作發(fā)辰的()
A、頭尾律
B、近遠律
G大小律
D、中心四周律
答案:C
21.關于動植物、天氣變化等方面的知識屬于()
A、日常生活常識與基本技能
B、基本的社會規(guī)則
C、粗淺的自然科學知識
D、人文常識
答案:C
22.能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱,知道當?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或
景觀,是的幼兒的社會適應階段目標。O
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
答案:C
23.下列關于幼兒言語的描述中,正確的是()
①幼兒言語學習的內(nèi)容是外部言語,而不是內(nèi)部言語②語言屬于社會現(xiàn)象,言語
屬于心理現(xiàn)象③幼兒語法的發(fā)展呈現(xiàn)出從對話言語到獨白言語,從情境性言語到
連貫性言語的趨勢④幼兒詞匯呈現(xiàn)出從不完整句到完整句,從陳述句到多種句型
的發(fā)展趨勢
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:B
24.以下屬于同化作用的是()
①釋放能量②儲存能量③吃飯喝水④通過牙齒粉粹食物,胃儲藏消化食物。
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
25.正確,有序、科學、合理的生活活動。對幼兒身心發(fā)展所起的作用有。
A、,培養(yǎng)幼兒的獨立性.養(yǎng)成良好的行為習慣
B、促進幼兒身體發(fā)展
C、幫助幼兒適應群體生活
D、以上說法都對
答案:D
26.對幼兒實施()是我國幼兒教育的基本出發(fā)點。
A、道德教育
B、健康教育
C、智力教育
D、全面發(fā)展教育
答案:D
27.下列關于認知發(fā)展階段理論的說法中,正確的是()
①認知發(fā)展階段理論是由奧地利精神病學家弗洛伊德提出來的②認為人的認知
發(fā)展要經(jīng)過四個階段,即感知運算階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算
階段③認為人的認識經(jīng)歷四個固定階段,由低級向高級發(fā)展,不可逾越④認知發(fā)
展階段理論為幼兒教育提供了方法指導
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
28.在一定時間內(nèi),對某一活動中的某一個環(huán)節(jié)或者幾個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行觀察,
一般只觀察某一項行為表現(xiàn)。這不屬于()
①重點觀察②全面觀察③群體觀察④個體觀察
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
29.下列說法中,錯誤的是()
A、幼兒數(shù)概念發(fā)生的一般順序:辨數(shù)一認數(shù)T點數(shù)
B、數(shù)概念的形成順序:口頭點數(shù)一按物說數(shù)一按數(shù)取物一掌握數(shù)概念
C、幼兒計數(shù)能力的發(fā)展順序:口頭數(shù)數(shù)T按物點數(shù)T說出總數(shù)
D、幼兒數(shù)概念學習的內(nèi)容包含量、排序、計量和時間
答案:A
30.某同學高考進入考場時,因為忘了帶準考證被攔在外面,高度緊張,驚慌失
措。這種情緒狀態(tài)屬于O
A、激情
B、心境
C、應激
D、都不是
答案:C
31.幼兒道德的發(fā)展的核心是()
A、親社會行為的發(fā)展
B、攻擊性行為的發(fā)展
C、幼兒園的教育
D、親子關系
答案:A
32.要求幼兒根據(jù)情境表演內(nèi)容的理解來進行講述屬于()
A、看圖講述
B、實物講述
C、情境講述
D、理解講述
答案:C
33.不能連貫地按照一定的邏輯順序進行,往往與特定的場景有關,事先不會有
意識地進行計劃,往往想到什么就說什么。這種言語屬于()
A、獨白言語
B、對話言語
C、情境性言語
D、連貫性言語
答案:C
34.下列教學行為中,屬于充分運用有意注意規(guī)律組織教學的是O
①引導幼兒明確學習的目的②把游戲貫穿整個教育活動③幫助幼兒了解學習的
主要任務④有針對性地培養(yǎng)幼兒的注意力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
35.下列不屬于幼兒園語言領域的教育要求的是()
A、強調(diào)多領域間的融合
B、注意幼兒個體差異
C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫的興趣
D、注重成人示范
答案:D
36.在知覺過程中,影響幼兒把對象從背景中清晰地識別出來的因素是()
①知覺對象的距離接近或是知覺對象形狀相似②知覺對象的活動性③知覺對象
與背景的差別④知覺對象的特征
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
37.扁桃體發(fā)育在()時達到高峰,()時逐漸退化。
A、3?4歲;14?15歲
B、4?7歲;13?16歲
C、7?10歲;2?15歲
D、4?10歲;14?15歲
答案:D
38.通過控制物體表面的粗糙和光滑程度,探究不同情況下產(chǎn)生的摩擦力的不同。
這屬于()
A、練習法
B、操作法
C、實驗法
D、觀察法
答案:C
39.“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧''說的是知覺具有。
A、整體性
B、選擇性
C、恒常性
D、理解性
答案:D
40.在律動活動的開始階段,故事導入一般不超過()
Ax1分鐘
B、2分鐘
G3分鐘
D、5分鐘
答案:C
41.()是發(fā)展幼兒智力的有效途徑。
A、日常生活活動
B、教育活動
C、游戲活動
D、實踐活動
答案:B
42.測量幼兒身高的正確姿勢是要讓其身體的()靠在身高測量儀立柱上。
A、腳跟、腰部、后腦勺
B、小腿'臀部、后腦勺
C、腳跟、臀部、肩胛角尖
D、小腿、腰部、肩胛角尖
答案:C
43.某幼兒為了得到教師獎勵的“小紅花",立即幫助教師收拾玩具。下列說法中,
正確的是O
①這屬于直接興趣②這屬于間接興趣③既注重收拾玩具的過程,但更在意教師的
獎勵④這有利于引起幼兒的有意注意
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
44.人類特有的社會性活動是()
A、教育
B、生存
C、繁殖
D、進食
答案:A
45.在教師引導下,學會圍繞主題談話,能用恰當?shù)恼Z言表達自己的意思,這是
()談話活動的目標。
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學
答案:C
46.“月暈而風,礎潤而雨’'這說明思維具有()
A、直接性
B、間接性
C、概括性
D、敏捷性
答案:B
47.范例是指向幼兒示范的教具,幼兒園美術教育活動中一般不用作范例的是()
A、故事
B、圖片
C、實物
D、模型
答案:A
48.3歲以前的幼兒說話常常是()表現(xiàn)為說話斷斷續(xù)續(xù),缺乏連貫性、條理性
和邏輯性。
A、情境性的
B、連貫性的
C、詞不達意的
D、條理性的
答案:A
49.3~6歲幼兒的有意注意已經(jīng)()
A、充分發(fā)展
B、開始發(fā)展,很快趨于成熟
C、開始發(fā)展,但遠遠未能充分發(fā)展
D、沒有發(fā)展
答案:C
50.下列關于遺忘規(guī)律的說法中,合理的是O
①遺忘不屬于記憶過程②要提高記憶效率,就應該在記憶的第一天內(nèi)及時復習、
鞏固③一般來說,遺忘是先快后慢④在記憶的第一天后,遺忘速度開始減慢
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
51.()是幼兒園活動設計的原則之一。
A、經(jīng)濟性原則
B、直觀性原則
C、與教育目標相一致的原則
D、開放性原則
答案:B
52.當我們復習《語文》時,突然看到眼前的《幼兒衛(wèi)生學》,不經(jīng)意地拿起來
看,這種注意屬于();在衛(wèi)生學課堂上,教師說這門課程主要介紹幼兒生理特
點,需要努力識記,于是我們認真地克服種種困難學好這門課程,這種注意屬于
(),我們對幼兒衛(wèi)生學這門課程產(chǎn)生濃厚興趣后會自覺總結規(guī)律,自主學習,
這種注意屬于();
A、有意注意無意注意無意后注意
B、無意注意有意注意無意后注意
C、無意注意有意注意有意后注意
D、有意注意有意后注意無意注意
答案:C
53.不僅便于發(fā)揮教師的主導作用,也便于幼兒在較短的時間內(nèi)獲得系統(tǒng)、完整
的知識。()
A、直觀類方法
B、課堂講授法
C、語言類方法
D、實踐類方法
答案:B
54.扭傷后()內(nèi)不許熱敷。
A、72小時
B、48小時
C、24小時
D、1小時
答案:C
55.按照布魯姆等人的教育目標分類的觀點,”了解青蛙生長發(fā)育過程”屬于()。
A、情感目標
B、認知目標
C、動作技能目標
D、行為目標
答案:B
56.是啟發(fā)探索性原則的常用方法。()
A、游戲
B、提問
C、個別活動
D、示范
答案:B
57.幼兒園教育活動中,應用最普遍的方法是()
A、直觀類方法
B、語言類方法
C、實踐類方法
D、因材施教法
答案:B
58.攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()
A、榜樣
B、強化
C、父母的懲罰
D、挫折
答案:D
59.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪,能將玩具和圖書放回原處。這是()幼兒的目
標。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5?6歲
答案:B
60.按順序呈現(xiàn)護士、兔子、月亮、救護車、胡蘿卜、太陽的圖片讓幼兒記憶,
有些幼兒回憶時說:”剛才看到了救護車和護士、兔子和胡蘿,還有太陽和月亮。
“這些幼兒運用的記憶策略是。
A、復述策略
B、視覺復述策略
C、組織策略
D、特征定位策略
答案:C
61.下列屬于品行問題的是()
A、暴怒發(fā)作
B、攻擊性行為
C、幼兒恐懼
D、選擇性緘默
答案:B
62.會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話;少數(shù)民族聚居地區(qū)的幼兒會
用普通話進行日常會話。這是()幼兒的語言年齡階段目標。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5~6歲
D、2~3歲
答案:B
63.針對O的幼兒,應該考慮其肌肉力量和耐力較差,平衡能力、躲閃能力較
差,動作不協(xié)調(diào),易疲勞等因素,科學安排各種活動。
A、2~3歲
B、3-4歲
G4~5歲
D、5~6歲
答案:B
64.小班幼兒每天入園時,應該做的事情包括()
①服務他人②交流問候③接受晨檢④晨間活動
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
65.通過感官或輔助儀器,有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下發(fā)生的現(xiàn)象或行為進
行系統(tǒng),連續(xù)的考察,記錄和分析,從而獲取事實材料的一種研究方法是()
A、調(diào)查法
B、觀察法
C、實驗法
D、作品分析法
答案:B
66.創(chuàng)造性思維的核心是O。
A、形象思維
B、發(fā)散思維
C、聚合思維
D、直覺思維
答案:B
67.幼兒園應該將()工作放在首位。
A、教學
B、生活
G消毒
D、安全
答案:D
68.小東畫坦克時,一定要把里面坐的駕駛員也畫出來。這說明他繪畫具有的特
殊表現(xiàn)。()
A、抽象性
B、夸張性
C、動態(tài)性
D、透明式
答案:D
69.下列關于幼兒美術欣賞能力發(fā)展特點的表述中,不正確的是()
A、幼兒首先感知的是作品的形式特征,如構圖、色彩等
B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品
C、幼兒喜歡色彩明快的美術作品
D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主
答案:A
70.”春天來了,燕子都飛回來了,現(xiàn)在我們聽音樂,學小鳥飛起來??"這屬于()
A、游戲?qū)?/p>
B\經(jīng)驗導入
C、首樂導入
D、作品導入
答案:C
71.在幼小銜接過程中,教師要培養(yǎng)幼兒與同伴積極交往、與老師主動交流的能
力,這屬于()方面的適應能力。
A、主動性
B、獨立性
C、人際交往
D、規(guī)則意識
答案:C
72.下列關于幼兒盥洗室的衛(wèi)生要求中,正確的是O
①盥洗室宜設在活動室和臥室之間②幼兒盥洗用具應該單獨使用③盥洗室應為
每一名幼兒安裝單獨的水龍頭④幼兒使用的毛巾應分開掛,間距不少于10厘米
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
73.下列說法中,合理的是()
①傳統(tǒng)的‘‘課''之間缺乏整合性②幼兒園教育活動的內(nèi)容有時是完全割裂的③幼
兒園教育活動中可以融入多方面、多學科'多領域的內(nèi)容④傳統(tǒng)的''課”使幼兒獲
得的只是某一方面的知識和技能
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
74.下列屬于建立良好的家園關系的內(nèi)容的是()
①幼兒園教師應該尊重家長②引導幼兒學會分享,培養(yǎng)幼兒的同情心③教師應向
家長傳遞先進的育兒觀念④教師應該讓家長了解幼兒在園的一日生活和學習情
況
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
75.自我意識的萌芽,最重要的標志是()
A、會叫“媽媽”
B、思維出現(xiàn)
C、學會評價
D、掌握代詞"我"
答案:D
76.諸如熱情、冷漠、認真、馬虎、懶惰這些個性品質(zhì)都表示人物的()特點。
A、氣質(zhì)
B、性格
C、能力
D、情感
答案:B
77.幼兒易引發(fā)尿路不暢和尿路感染,這是因為。
①幼兒輸尿管相較于成人寬②輸尿管管壁肌肉和彈力組織發(fā)育不全③輸尿管的
緊張度低④輸尿管較直
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
78.數(shù)學認知是屬于()的教育內(nèi)容。
A、健康領域
B、語言領域
C、科學領域
D、社會領域
答案:C
79.根據(jù)思維()的分類,可把思維分為動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思
維。
A、個體思維發(fā)展的憑借物和抽象程度
B、種類的不同
C、思考方式
D、探索問題的方式
答案:A
80.幼兒與他人建立情感聯(lián)系的關鍵時期是()
A、1個月
B、6?8個月
C、6個月?2歲
D、2—3歲
答案:C
81.關于幼兒骨骼的特點,下列說法不正確的是()。
A、骨骼柔軟易彎曲
B、腕骨未完全鈣化
C、骨盆尚未長結實
D、脊柱的生理彎曲已固定
答案:D
82.九宮幼兒園的李老師為幼兒排了一支舞蹈《映山紅》,準備代表幼兒園在重
陽節(jié)時參與社區(qū)的文藝匯演,這說明了幼兒園()
A、充分利用社區(qū)資源拓展幼兒園教育活動
B、開放幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源服務社區(qū)居民
C、利用自身優(yōu)勢積極參與社區(qū)文化建設
D、挖掘社區(qū)文化中的積極因素,融人自己的課程建設
答案:C
83.()是教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應遵循的基本要求。
A、幼兒園教育目標
B、幼兒年齡階段的發(fā)展特點
C、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則
D、幼兒的需求
答案:C
84.喉是呼吸道中最狹窄的部分。下列關于喉的說法中,錯誤的是。
A、幼兒的喉部會厭軟骨發(fā)育完全,但是邊吃邊說依然會異物入喉
B、幼兒的聲門短而窄,聲帶短而薄
C、幼兒聲帶不夠堅韌
D、喉上通咽,下接氣管
答案:A
85.下列關于幼兒園數(shù)學教育活動的敘述中,錯誤的是()
A、在設計幼兒數(shù)學教育目標時,既要遵循各年齡階段幼兒教育目標,又要高于
本班幼兒的實際發(fā)展水平
B、活動內(nèi)容應該以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎,全面、淺顯易懂,將領域內(nèi)不同部
分、不同領域間的活動內(nèi)容相結合
C、內(nèi)容的選擇應遵循數(shù)學知識的邏輯順序和幼兒學習心理的發(fā)展順序
D、內(nèi)容應該具有可探索性和一定的操作性
答案:A
86.()是幼兒道德發(fā)展的基礎和動力。
A、愛的情感教育
B、社會行為規(guī)范教育
C、人際交往能力培養(yǎng)
D、以上都正確
答案:A
87.()是幼兒交流、提高認知水平的基本條件。
A、健康領域
B、科學領域
C、語言領域
D、社會領域
答案:C
88.下列研究方法中,不屬于最嚴密、最客觀的研究兒童心理的方法的是()
①觀察法②問卷法③談話法④實驗法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
89.下列關于情緒的描述中,合理的是()
①情緒是個體對客觀事物與自身需要之間關系的態(tài)度體驗②激情具有長期性和
彌散性的特點③幼兒情緒具有易沖動性、不穩(wěn)定性和外露性的特點④幼兒的行為
充滿情緒色彩
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
90.將教師當作主體,幼兒當作客體,教師可以用自已喜歡的方式教育幼兒,幼
兒處于被支配、被控制甚至是被利用的地位。這種師幼關系類型是()
A、"主體一客體''關系
B、"主導一主體''關系
C、互為主體關系
D、互為主導關系
答案:A
91.下列睡姿不科學的是()
①左側睡②蒙頭大睡③右側睡④把手放在胸前睡
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
92.下列關于組織的說法中,錯誤的是()
A、上皮組織具有保護、吸收'分泌和排泄等功能
B、附著在骨骼上的是骨骼肌
C、神經(jīng)組織主要存在于大腦中
D、結締組織具有連接、保護、支持和營養(yǎng)等多種功能
答案:C
93.學前兒童美術欣賞的主要意義在于()
A、學會鑒賞美術作品的質(zhì)量和價值
B、學會美術批評的技能
C、開闊眼界,提高美術的知覺和選擇能力
D、擴大知識范圍,知道美術作品的時代背景
答案:C
94.下列描述中,合理的是()
A、感覺和知覺是對事物本質(zhì)和規(guī)律的認識
B、觀察屬于理性認識
C、注意是對事物外部特征的認識
D、指向性和集中性相輔相成,不可分割
答案:D
95.兒童最初的思維是()。
A、以動作思維為主
B、以形象思維為主
C、以邏輯思維為主
D、以抽象思維為主
答案:A
96.幼兒無意想象有()特點.
A、想象的目的性不明確
B、想象的主題不穩(wěn)定
C、想象過程常常受情緒和興趣的影響
D、以上都對
答案:D
97.14、幼兒生長發(fā)育具有程序性的規(guī)律。下面不屬于體現(xiàn)程序性規(guī)律的是()
A、粗大動作一細小動作
B、抬腿一動腳一動腳趾
C、幼兒生長發(fā)育具有兩個高峰期
D、抬頭T轉頭T翻身T坐直T站立T行走。
答案:c
98.下列說法錯誤的是()
A、幼兒肺彈力組織發(fā)育較好,血管豐富
B、新生兒的呼吸頻率比幼兒快
C、鼻中隔前下部毛細血管分布豐富,是''易出血區(qū)”
D、氣管和支氣管的管腔狹窄
答案:A
99.下列不屬于舌的功能的是()
A、攪拌食物、輔助吞咽
B、協(xié)助發(fā)音
C、感知味覺
D、切碎食物
答案:D
100.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,幼兒園必須把O放在工作的首位。
A、發(fā)展幼兒的智力
B、保護幼兒的生命和促進幼兒的健康
C、發(fā)展幼兒的社會性
D、激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲
答案:B
101.是幼兒園教育活動的靈魂與核心,也是教育活動的根本所在。()
A、內(nèi)容
B、環(huán)境
C、主題
D、目標
答案:c
102.幼兒最初的美感是()從中獲得的。
A、大自然、社會
B、藝術教育
C、日常生活
D、游戲
答案:C
103.根據(jù)情緒的性質(zhì),我們可以將情緒分為()
A、積極情緒和消極情緒
B、激情、心情和應激
Ci喜'怒'太和懼
D、道德感、理智感和美感
答案:B
104.測體溫前,要保證體溫計的度數(shù)低于()o
A、30℃
B、31℃
C、33℃
D、35℃
答案:D
105.幼兒園教學的基本方法是()
A、觀察法
B、演示法
C、講解法
D、示范法
答案:A
106.人的生長發(fā)育速度曲線不是隨年齡呈直線式上升,而是呈()上升。
A、彎曲式
B、波動式
C、跨跳式
D、斜線式
答案:B
107.由于幼兒易興奮、易疲勞,因此在設計活動時要合理安排幼兒的活動時間和
強度,這體現(xiàn)了幼兒園教育活動設計的()
A、參與性原則
B、滲透性原則
C、科學適宜性原則
D、趣味直觀性原則
答案:C
108.馬克思說:"人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是
一切社會關系的總和?!边@最能說明個性具有()
A、整體性
B、獨特性
C、穩(wěn)定性
D、社會性
答案:D
109.下列不屬于塑造幼兒良好性格的基本途徑的是O
①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實踐活動③家長的教育方式④教師的榜樣作
用
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
110.在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領先的系統(tǒng)是O
A、運動系統(tǒng)
B、呼吸系統(tǒng)
G消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)
答案:D
111.一個人在某種場合偶然表現(xiàn)出對他人的冷淡,缺乏關心,不能以此就認為這
個人具有自私、冷酷的個性特征;只有一貫的、在絕大多數(shù)情況下表現(xiàn)出的心理
特征才是個性的反映。這最能說明個性具有()
A、整體性
B、獨特性
C、穩(wěn)定性
D、社會性
答案:c
112.下列說法中,正確的是()
①幼兒脾氣大的原因有很多,對待幼兒的脾氣成人不能一味地強行制止,也不能
放任不管②成人在面對幼兒時,一定要調(diào)整自己的情緒狀態(tài),以積極飽滿的情緒
與幼兒互動交流③幼兒犯錯時,成人絕對不能進行批評教育④幼兒的情緒在很大
程度上會受到成人的暗示
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
113.新生兒的呼吸頻率為()
A、40?44次/分鐘
B、25?30次/分鐘
G40—41次/分鐘
D、30?40次/分鐘
答案:A
114.對所要識記的內(nèi)容有了充分理解的識記為()
A、有意識記
B、無意識記
C、機械識記
D、意義識記
答案:D
115.幼兒晚上睡覺期間,照護者盡量()
A、不要打擾
B、可以隨時逗弄
C、不予照護
D、以上都不正確
答案:A
116.”教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()
A、復雜性
B、創(chuàng)造性
C、示范性
D、長期性
答案:B
117.有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用,
使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了()對幼兒園教育的意義。
A、社區(qū)資源
B、社區(qū)環(huán)境
C、社區(qū)習俗
D、社區(qū)文化
答案:D
118.()是塑造幼兒人格、發(fā)展幼兒社會性的重要途徑。
A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
答案:A
119.教師教會幼兒愛護圖書和文具、集中注意力聽課、及時完成學業(yè)任務等屬于
培養(yǎng)幼兒的()
A、獨立性
B、主動性
C、良好的學習習慣
D、良好的非智力品質(zhì)
答案:C
120.幼兒體育的內(nèi)容包括()
①提升身心健康狀態(tài)②發(fā)展基本運動技能和能力③培養(yǎng)生活習慣與生活能力④
培養(yǎng)安全意識和自我保護能力
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
答案:D
121.下列關于游戲?qū)τ變呵榫w與情感發(fā)展的說法中,合理的是()
①游戲能夠滿足每一位幼兒主動活動的需要,從而獲得愉悅的情緒和情感②游戲
能夠滿足幼兒旺盛的求知欲,促進道德感的發(fā)展③幼兒游戲夠滿足幼兒活動的需
要,在活動中產(chǎn)生愉悅的情緒體驗④游戲能夠讓幼兒體驗成人的角色,從中獲得
愉悅的體驗
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
122.3~4歲的幼兒最感興趣的動作是()
A、基本動作
B、模仿動作
C、舞蹈動作
D、節(jié)奏動作
答案:D
123.幼兒容易關注自己感興趣的事物和活動,從而對相關事物和活動進行積極的
探索。這告訴我們,在培養(yǎng)幼兒能力時應()
A、了解幼兒能力的實際水平,因材施教
B、組織各種活動
C、培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好
D、培養(yǎng)幼兒的意志力
答案:C
124.幼兒園環(huán)境的特點有()
①教育性②經(jīng)濟性③積極性④可控性
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
答案:C
125.()是根據(jù)一定的體育任務設計的,由身體動作,游戲情節(jié),游戲角色和靜
戲規(guī)則組成的一種活動性游戲。
A、基本體操
B、基本動作練習
C、體育課
D、體育游戲
答案:D
126.教師在擺放閱讀區(qū)圖書時,把新進的圖書擺放在醒目的、幼兒觸手可及的位
置,體現(xiàn)了Oo
A、幼兒參與性原則
B、發(fā)展適宜性原則
C、開放性原則
D、經(jīng)濟性原則
答案:A
127.小明肚子餓得咕咕叫,見到亮亮在吃面包,就搶去吃了。這屬于精神分析理
論中的()
A、本我
B、自我
C、超我
D、都不是
答案:A
128.下列不屬于家庭在嬰幼兒發(fā)展中的作用的是()
A、為嬰幼兒提供一個集體教育的場所
B、為嬰幼兒的生存和身體發(fā)育提供保障
C、為嬰幼兒的心理發(fā)展提供支持
D、直接影響嬰幼兒的行為習慣
答案:A
129.幼兒園用房包括生活用房、服務用房和供應用房,下列屬于生活用房的是()
①活動室②盥洗室③廚房④臥室
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
130.()對10以內(nèi)的數(shù)字保持守恒。
A、小班(3?4歲)
B、中班(4?5歲)
C、大班(5?6歲)
D、都不是
答案:D
131.下列關于幼兒飲水環(huán)節(jié)的衛(wèi)生保健中,正確的是()
①引導幼兒洗干凈雙手,再去取水,取水時水量為2/3杯最為適宜②引導幼兒掌
握自己的水量,采用少接多次的方法,喝完杯中的水,不要浪費③引導幼兒培養(yǎng)
定時飲水的習慣,避免玩過后忘記了飲水④引導幼兒小口喝水,避免造成吞咽不
當而嗆咳
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
132.幼兒教師只有專業(yè)技能特別熟練,才能做到在教學的同時,去關注每一個幼
兒的活動,這屬于()
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意轉移
D、注意分配
答案:D
133.與個人愿望相結合,并指向未來的想象是()
A、無意想象
B、幻想
C、再造想象
D、空想
答案:B
134.關于幼兒情緒與情感的發(fā)展趨勢,下列說法正確的是()
①幼兒情緒與情感的發(fā)展趨勢,主要體現(xiàn)在三個方面:社會化、豐富化和深刻化'
自我調(diào)節(jié)化②隨著年齡的增長,影響幼兒情緒的動因不會改變③一般而言,幼兒
運用表情的能力高于辨別表情的能力④隨著年齡的增長,幼兒開始能夠關注到自
己及他人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,并由此引發(fā)自己對他人的情緒與情感態(tài)度
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:D
135.幼兒知道"下雪了,到戶外要穿棉襖“,這反映了幼兒()。
A、感覺的概括性
B、知覺的概括性
C、思維的概括性
D、記憶的概括性
答案:C
136.按照環(huán)境的構成分類,幼兒園環(huán)境可分為()
A、室內(nèi)環(huán)境和室外環(huán)境
B、物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
C、顯性環(huán)境和隱性環(huán)境
D、人為環(huán)境和自然環(huán)境
答案:D
137.隨著幼兒年齡的增長,越來越受幼兒歡迎的活動方式是()
A、集體活動
B、生活活動
C、小組活動
D、綜合主題式活動
答案:C
138.()是教學活動實施的核心環(huán)節(jié)。
A、展開環(huán)節(jié)
B、開始環(huán)節(jié)
C、結束環(huán)節(jié)
D、延伸環(huán)節(jié)
答案:A
139.幼兒呼吸運動的衛(wèi)生保健不包括()
A、,保持室內(nèi)通風
B、適當增強幼兒的體育鍛煉和戶外活動
C、不要蒙頭睡覺
D、培養(yǎng)幼兒安靜進餐的習慣
答案:D
140.夜驚是一種常見的幼兒睡眠障礙,主要是由()引起的。
A、心理因素
B、生理因素
C、社會因素
D、環(huán)境因素
答案:A
141.下列關于弗洛伊德的“本我”“自我""超我”的描述中,錯誤的是()
A、"本我"受本能的控制
B、"自我'’遵循現(xiàn)實的原則
C、"超我'’的特點是追求完美
D、"自我''是道德化的自我,遵循至善的原則
答案:D
142.下列食物中,不得用鐵制炊具和容器烹飪的是()
A、牛奶
B、菠菜
C、豆?jié){
D、酸梅湯
答案:D
143.一般來說,()以下的墻面是幼兒能夠參與布置的區(qū)域。
A、1.0米
B、0.8米
G0.9米
D、1.2米
答案:D
144.不但關心自己的行為是否符合道德標準,而且開始關心別人的行為是否符合
道德標準,由此產(chǎn)生相應的情緒。這是()幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學低年級
答案:B
145.平衡覺又叫()
A、靜覺
B、機體覺
C、運動覺
D、聯(lián)覺
答案:A
146."學為人師,行為示范"的主要內(nèi)容是()
A、教書育人
B、團結協(xié)作
C、廉潔從教
D、為人師表
答案:D
147.水痘好發(fā)季節(jié)是()
A、春夏
B、夏秋
C、秋冬
D、冬春
答案:D
148.師幼之間交流很少,關系冷漠,既缺少相互期望和幫助,也無明顯的沖突和
對抗的師幼關系類型是()
A、專制型
B、放任型
C、民主型
D、溺愛型
答案:B
149.的幼兒欣賞藝術作品時會產(chǎn)生相應的聯(lián)想和情緒反應。()
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5~6歲
D、6歲以后
答案:B
150.概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的()o
A、內(nèi)涵
B、外延
C、本質(zhì)
D、含義
答案:A
151.教師在評價幼兒園教育活動的目標時,需要注意的方面不包括()
A、全面性
B、發(fā)展性
C、操作性
D、適宜性
答案:B
152.幼兒園教育活動各組成要素的靈魂是()
A、幼兒園環(huán)境
B、幼兒園教育活動目標
C、幼兒園教育活動主題
D、幼兒園教育活動計劃
答案:B
153.下列關于幼兒園語言教育目標的表述,錯誤的是()
A、具有文明的語言習慣
B、喜歡并適應群體生活
C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫興趣
D、愿意講話并能清楚地表達
答案:B
154.幼兒園教育活動設計的意義不包括()
A、是幼兒園教育活動的出發(fā)點和歸宿
B、提高幼兒園教育活動的質(zhì)量和有效性
C、為幼兒園教育活動的實施提供科學的文本依據(jù)
D、促進幼兒教育理論和實踐的結合
答案:A
155.下列說法錯誤的是()
A、提醒幼兒補充水分可以減少尿路感染
B、給幼兒擦屁股需從前往后擦
C、幼兒排尿的調(diào)節(jié)能力好
D、幼兒需養(yǎng)成良好的排尿習慣,不要憋尿
答案:C
156.“能以他人為中心辨別左右”是幼兒能達到的目標。()
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學
答案:D
157.下列關于幼兒心理學研究任務的描述中,合理的是()
A、闡明幼兒階段心理變化的基本規(guī)律,解釋幼兒心理的發(fā)展、變化
B、可以幫助我們樹立科學的兒童觀和教育觀
C、研究3?6、7歲幼兒心理發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律
D、研究幼兒心理現(xiàn)象
答案:A
158.下列關于幼兒園活動評價的描述中,合理的是()
①總結性評價是完成某個階段教育活動之后的評價
②總結性評價可以提高教育教學的水平和質(zhì)量,促進幼兒的整體、和諧發(fā)展
③期末考試屬于總結性評價
④總結性評價的結果作用于每一個活動、某一個環(huán)節(jié)或某一個單元結束后的及時
反饋
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
159.家長育兒的方式主要分為四種,其中的()家長對幼兒個性的形成和健康發(fā)
展最為有利。
A、放任型
B、專制型
C、民主型
D、溺愛型
答案:C
160.人體主要的消化和吸收的場所是()
A、大腸
B、小腸
CBS
D、口腔
答案:B
161.幼兒在()前,不能手提重物。
A、6歲
B、8歲
G10歲
D、12歲
答案:C
162.小張老師剛畢業(yè),進入一家幼兒園成為一名幼師,但是在平常的工作和教學
過程中,她總是不自覺地想,她這次上課怎么樣,孩子們會喜歡嗎,領導會覺得
她教得好嗎等問題。這說明小張老師處于教師成長的()
A、關注生存階段
B、關注情境階段
C、關注學生階段
D、關注自我階段
答案:A
163.淘米煮飯的正確方法是O
A、不用熱水、流水淘洗
B、多次淘米
C、為了干凈應反復搓洗
D、棄掉米湯
答案:A
164.下列屬于教師在幼兒進餐前應做好的物質(zhì)準備的是()
A、介紹食物,引起幼兒食欲,提醒幼兒不挑食、不浪費
B、播放優(yōu)美、輕松的音樂,安撫幼兒情緒
C、組織幼兒如廁、洗手
D、組織一些安靜的語言或手指游戲
答案:C
165.下列描述合理的是()
①大腦是產(chǎn)生心理的器官②意識不是人類特有的,動物也有本能的意識反應③人
腦是產(chǎn)生意識的器官④心理不是人類特有的,動物也有本能的心理反應
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
166.幼兒教育從本質(zhì)上說就是一種的()創(chuàng)造。
A、生活環(huán)境
B、物質(zhì)環(huán)境
C、學習環(huán)境
D、精神環(huán)境
答案:C
167.通過幼兒園教育活動評價,教師可以檢查或鑒定教育活動完成后,教育目標
是否有效達成。這體現(xiàn)了教育活動評價具有()
A、診斷作用
B、激勵作用
C、導向作用
D、檢查作用
答案:D
168.()可擴張血管,加速血液循環(huán),促進炎癥的消散,有消炎退腫的作用。
A、曬太陽
B、藥物降溫
C、冷敷
D、熱敷
答案:D
169.我國幼兒園教育特有的一項原則是()
A、環(huán)境育人的原則
B、保教結合的原則
C、整體綜合性原則
D、活動的多樣化原則
答案:B
170.在給幼兒測量脈搏時,宜選在幼兒()狀態(tài)下進行。
A、運動
B、安靜
C'飯后
D、睡眠
答案:B
171.為了讓幼兒在戶外運動中一物多玩,最適合的做法是()
A、教師集體示范
B、幼兒自主探索
C、教師分組講解
D、教師逐一訓練
答案:B
172.下列不屬于流感的流行病學特點的是。
A、病毒變異快
B、傳染性強
C、發(fā)病突然
D、流行過程長
答案:C
173.思維中最活躍也是思維的核心的部分是()
A、注意
B、感知覺
C、想象
D、記憶
答案:C
174.當發(fā)現(xiàn)幼兒煤氣中毒,應急處理的第一步和首要工作不應該是()
①迅速救出患兒到戶外②立即撥打急救電話120③向園長和家長報告④送往醫(yī)
院并排除煤氣泄漏的故障
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
175.()是幼兒言語發(fā)展從外部言語過渡到內(nèi)部言語的關鍵時期。
A、3歲左右
B、4歲左右
C、5歲左右
D\6歲左右
答案:A
176.每日食物中,碳水化合物的比例應占總熱量的()
A、12%?15%
B、20%?30%
G40%~50%
D、50%?65%
答案:D
177.幼兒注意廣度小,主要原因是()
A、幼兒的知識經(jīng)驗不足
B、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)易疲勞
C、受活動的復雜程度和活動的熟練程度的影響
D、原注意的緊張程度和新注意對象的吸引力
答案:A
178.在人的一生中,成人和剛出生的嬰兒相比,下肢增長了()
A、一倍
B、二倍
G三倍
D、四倍
答案:D
179.嬰幼兒的生殖系統(tǒng)發(fā)育最慢,到()才開始發(fā)育。
A、5歲
B、6歲
C、青春期初期
D、青春期末期
答案:C
180.我國最早的學前教育實驗中心一南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦者是()
A、晏陽初
B、陶行知
C、陳鶴琴
D、張雪門
答案:C
181.幼兒園應根據(jù)()制訂合理的一日生活制度。
①幼兒園的保育和教育目標②家長的年齡特點和工作性質(zhì)③季節(jié)變化④交通狀
況
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
182.教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具,小班幼兒在擺弄這些玩具時()
A、能概括不同聲音產(chǎn)生的條件
B、對聲音產(chǎn)生興趣,感受不同的聲音
C、能描述出玩具是怎么發(fā)聲的
D、能描述出不同玩具發(fā)聲特點
答案:B
183.下面表述能正確揭示生理現(xiàn)象之間關系的選項是()
①睡眠不足T腦垂體分生長激素不足T侏儒癥②環(huán)境較暗T松果體分泌褪黑激
素不充分T性腺分泌激素較多T催生性早熟T骨甑關閉T最終影響身高③缺碘
一甲狀腺分泌甲狀腺素不足T克汀?、荜柟庹丈洳蛔鉚缺乏維生素DT鈣不能
充分吸收T佝僂病
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
184.下列器官位于盆腔的是()
①結腸和直腸②小腸③膀胱④女性的子宮
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
解析:
小腸位于腹腔。
185.下列求救方法中,錯誤的是()
A、記住110、119、120求救電話
B、知道求救電話的作用并能正確使用
C、獨處時遇到危險大聲向周圍呼救
D、勇敢地與歹徒搏斗
答案:D
186.幼兒園在采購玩具時,不宜選擇()
①塑料玩具②布玩具③毛皮玩具④玻璃玩具
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
187.當幼兒被蜜蜂蟄傷時,可先用橡皮膏將刺粘出,然后用()涂于傷處。
A、清涼油
B、食醋
C、肥皂水
D、碘酒
答案:C
188.()是向幼兒進行德育的前提,也是使幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。
A、熱愛幼兒
B、熱愛幼兒教育事業(yè)
C、尊重幼兒的人格尊嚴
D、維護幼兒的合法權益
答案:A
189.聊天、講課等都是0
A、外部言語
B、書面言語
C、問題言語
D、游戲言語
答案:A
190.人工自動免疫主要用于()
A、預防
B、治療
C、護理
D、臨床
答案:A
191.反復看自己喜歡的圖書,喜歡把自己聽過的故事或者看過的圖書講給別人聽
是()的語言教育目標。
A、學前班
B、小班
C、中班
D、大班
答案:C
192.個性的特征是()
①個體差異性②可變性③穩(wěn)定性④社會性
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
193.幼兒美術活動的主要目的是讓幼兒()
A、掌握美術活動的技能技巧
B、畫得更像'更好
C、自由地表達自己對世界的認識和內(nèi)心的情感體驗
D、拓展繪畫能力
答案:C
194.下列不能決定生物性狀的物質(zhì)基礎是()
①營養(yǎng)②基因③環(huán)境④內(nèi)分泌
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
195.”教,上所施,下所效也""育,養(yǎng)子使作善也"出自()
A、《說文解字》
B、《學記》
C、《論語》
D、《中庸》
答案:A
196.意外傷害是造成幼兒死亡和殘疾的主要原因,嚴格的預防傷害制度的內(nèi)容包
括()
①幼兒園應建立應對突發(fā)事件的預案②保教人員應增強職業(yè)道德和崗位能力③
幼兒園的設施設備必須符合國家相關標準④保教人員應接受急救和處理意外傷
害事故的相關技能培訓
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
197.下列屬于書面言語的是()
①聽②說③讀④寫
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:B
198.以豐富兒童的詞匯和正確運用詞匯為目的的活動是()
A、語音練習游戲
B、詞匯練習游戲
C、句子練習游戲
D、語法練習游戲
答案:B
199.在緊張的復習中,同學們都在忘我地學習,某一個女同學因為口紅涂得很多,
老師一眼就看出來了,并對她說:”要把注意力放在學習上。"這最能夠說明知覺
遵循O
A、選擇性規(guī)律
B、理解性規(guī)律
C、整體性規(guī)律
D、恒常性規(guī)律
答案:A
200.“熟能生巧”最能說明我們要遵循的規(guī)律是()
A、感覺適應
B、感覺對比
C、聯(lián)覺現(xiàn)象
D、感受性訓練
答案:D
201.()是幼兒教師職業(yè)道德的基礎和前提。
A、熱愛幼兒教育事業(yè)
B、熱愛幼兒
C、團結協(xié)作
D、為人師表
答案:A
202.主要覆蓋于人體全身表面或有腔器官(臟器)表面的組織是()
A、神經(jīng)組織
B、肌肉組織
C、結締組織
D、上皮組織
答案:D
203.有兩杯糖水,能夠感覺到兩杯糖水的最小差別量,這屬于()
A、絕對感覺閾限
B、差別感覺閾限
C、知覺
D、觀察
答案:B
204.能夠給出更宏觀的見解,如從管理的角度進行評價等,能促進幼兒園的良好
發(fā)展等。()
A、教師自評
B、同事評價
C、專家點評
D、園長評價
答案:D
205.下列關于幼兒園教育活動目標設計的表述中,錯誤的是()
A、活動目標定位要適宜,體現(xiàn)發(fā)展性
B、活動目標應體現(xiàn)教育的整體性
C、活動目標應具有可操作性
D、活動目標要具有超前性和全面性,為幼兒終生發(fā)展服務
答案:D
206.心理現(xiàn)象包括個性心理和心理過程兩個方面,下列屬于心理過程的是()
①興趣②觀察③想象④智力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
207.幼兒給太陽畫上眼睛、鼻子和嘴巴,使之成為'‘太陽公公這說明幼兒繪畫
具有的特殊表現(xiàn)。()
A、夸張性
B、擬人化
G動態(tài)性
D、形象性
答案:B
208.下列不屬于幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的特點的是()
A、新生兒的腦重量約為350克
B、腦發(fā)育迅速
C、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比較均衡
D、脊髓和延髓讓新生兒呼吸、消化等功能正常開展
答案:C
209.為了保證活動室內(nèi)光線充足,窗戶的玻璃面積與地面面積之比應該是()
A、1:5
B、1:6
C、1:7
D、1:8
答案:C
210.幼兒園教師應根據(jù)幼兒年齡特點,遵循心理發(fā)展規(guī)律,有針對性地培養(yǎng)幼兒
的想象力下列培養(yǎng)幼兒想象力的方法中,合理的是()
①豐富幼兒的知識經(jīng)驗②開展各種教育活動③循序漸進地培養(yǎng)④組織幼兒討論
問題
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
211.下列不屬于社會領域''社會適應"目標的是()
A、喜歡并適應群體生活
B、遵守基本的行為規(guī)范
C、具有初步的歸屬感
D、關心、尊重他人
答案:D
212.幼兒身心發(fā)展的主導因素是()
A、遺傳因素
B、生理成熟
C、教育
D、幼兒自身的主觀努力
答案:C
213.調(diào)查法是圍繞某一教育現(xiàn)象,采用()等多種形式收集資料的研究方法。
A、問卷、談話、討論
B、實驗、分析、調(diào)查
C、問卷、談話、座談
D、實驗、談話、座談
答案:C
214.3歲以上幼兒建議使用()身高計,計數(shù)以厘米為單位(小數(shù)點后保留一位)。
A、臥式
B、立式
C、卷尺
D、皮尺
答案:B
215.幼兒心理健康的重要標志是()
A、情緒反應適度
B、沒有明顯的心理衛(wèi)生問題
C、認知發(fā)展正常
D、性格特征良好
答案:A
216.發(fā)芽很少的土豆可以在烹調(diào)的時候加入()破壞龍葵堿,但是發(fā)芽過多的土
豆不能吃
A、醋
B、醬油
G鹽
D、糖
答案:A
217.在培養(yǎng)幼兒思維的方法中,下列屬于豐富幼兒感性經(jīng)驗的方法的是()
①讓幼兒觀察花朵的顏色②讓幼兒用手感受宣紙和硬紙的區(qū)別③向幼兒描繪童
話故事中公主的形象④讓幼兒嘗一嘗不同果汁的味道,并說出哪種最甜
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
218.下列關于5歲(頭圍50厘米)幼兒形態(tài)指標的描述中,正確的是()
①身高大約為105厘米②體重大約為17?18千克③胸圍大約為54厘米④舒張壓
為120毫米汞柱,收縮壓為180毫米汞柱
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
219.在入園環(huán)節(jié),教師要引導幼兒進行交流和問候。下列交流和問候的順序中,
合理的是()
A、向老師問好一向同伴家長問好一向家長道別一與同伴打招呼
B、向老師問好T與同伴打招呼T向同伴家長問好T向家長道別
C、向家長道別一向老師問好一與同伴打招呼一向同伴家長問好
D、向老師問好一向同伴家長問好一與同伴打招呼T向家長道別
答案:D
220.下列說法正確的是()
①幼兒排尿能力與年齡成反比②幼兒的排尿次數(shù)與年齡成反比③幼兒腎臟在軀
體中的高度與年齡成正比④幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量1/4。
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
221.下列關于影響心理活動因素的描述中,合理的是()
①影響幼兒心理活動的生物因素包括遺傳因素和生理成熟②影響幼兒心理的因
素包括客觀因素和主觀因素③影響幼兒心理活動的客觀因素包括生物因素和社
會因素④教師的教育方法和教育策略決定幼兒心理活動的發(fā)展水平
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
222.下列不屬于形象記憶的是()
①在游玩長城后對'‘不到長城非好漢"的記憶②直角三角形的兩銳角之和是90°
③彈鋼琴時,對鍵盤的記憶④小男孩一聽說槍,立即就興奮起來,因為他特別喜
歡玩槍
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
223.“小兔搬家""我最愛的玩具"屬于()
A、談話活動
B、講述活動
C、聽說游戲活動
D、文學作品學習活動
答案:B
224.在指導幼兒著色時,教師可以讓幼兒根據(jù)所觀察的對象著色,也可以使用自
己喜歡的顏色著色,甚至可以把畫面涂成五顏六色。()
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學
答案:A
225.3~6歲幼兒注意的特點是。
A、注意的穩(wěn)定性好
B、無意注意占優(yōu)勢地位
C、有意后注意占優(yōu)勢地位
D、有意注意占優(yōu)勢地位
答案:B
226.在音樂課上,為了發(fā)展幼兒的有意注意,最恰當?shù)淖龇ㄊ?)
A、以形象的表演吸引幼兒的注意
B、利用多種形象的教具
C、讓幼兒做游戲
D、更多地讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂
答案:C
227.幼兒園要保持各項設施的建設和設備的采購均符合幼兒的安全要求,下列符
合安全要求的是()
A、幼兒園的選址要避開空氣污染、噪聲污染的區(qū)域,出入口宜設在交通主干道
處,便于家長接送
B、幼兒園應多使用彩色粉筆,有利于吸引幼兒的注意力
C、幼兒園的桌椅、家具等應該有棱有角,觀賞性強
D、幼兒園的玩具、教具、文具的制作材料應無毒
答案:D
228.幼兒口吃有一定的遺傳因素,口吃患者家庭中幼兒發(fā)病率約為()
A、26%?55%
B、26%?45%
G36%?55%
D、36%?45%
答案:c
229.幼兒園教育活動評價的內(nèi)容不包括()
A、幼兒園教育活動的目標
B、幼兒園教育活動的內(nèi)容
C、幼兒園教育活動的主體
D、幼兒園教育活動的組織和過程
答案:C
230.如廁環(huán)節(jié)中,教師的做法合理的是()
①必須保證廁所干凈②對大班幼兒,可以讓其自行排隊上廁所,教師可以不全程
監(jiān)控③告訴幼兒,如廁時不能打鬧④要求幼兒如廁后必須洗凈雙手
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
231.下列關于維生素A的說法中,正確的是()
A、維生素A在體內(nèi)可以合成
B、維生素A維持視覺功能
C、維生素A就是胡蘿卜素
D、維生素A屬于水溶性維生素
答案:A
232.思維的實質(zhì)是()
A、分析問題
B、解決問題
C、理解問題
D、認識問題
答案:B
233.下列關于幼兒認識圖形和辨別方位的說法中,正確的是()
A、認識幾何圖形的難易順序:方形T平面圖形-立體圖形
B、認識平面圖形的一般順序:圓形T正方形T三角形T長方形T半圓形T橢圓
形T梯形等
C、認識立體圖形的一般順序:球體T正方體T圓柱體T長方體等
D、辨別空間方位的一般順序:上下T前后一左右
答案:D
234.下列屬于個性心理特征的是()
①自我評價和自我體驗②氣質(zhì)(③性格④能力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
235.幼兒在結構游戲中,由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲
中幼兒()
A、運用材料的水平
B、確定游戲主題的水平
C、社會性發(fā)展的水平
D、建構形式發(fā)展的水平
答案:C
236.下列關于故事導入的特點的說法中,錯誤的是()
A、內(nèi)容越離奇越好
B、語言簡潔
C、重點突出
D、生動感人
答案:A
237.學前兒童數(shù)學教育的出發(fā)點及歸宿是()
A、教育形式和教育目標
B、教育目標和教育內(nèi)容
C、教育目標和教育手段
D、教育內(nèi)容和教育手段
答案:B
238.音樂課堂上,為了發(fā)展幼兒的無意注意,下列做法合理的是()
①以形象的表演吸引幼兒的注意②利用多種形象的教具③讓幼兒做音樂游戲④
更多地讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:c
239.幼兒園()領域教育是開展幼兒智育的主要途徑。
A、健康和語言
B、社會和科學
C、藝術和社會
D、語言和科學
答案:D
240.下列發(fā)展順序由低級向高級的排序,正確的是()
①感知運算階段T具體運算階段-前運算階段T形式運算階段②無意注意一有
意注意T有意后注意③本我T自我T超我④感覺T知覺T觀察
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
241.生活活動、區(qū)域活動和教育活動的分類標準是()
A、學習方式
B、結構化程度
C、教育活動特征
D、教育活動內(nèi)容
答案:C
242.個性中最穩(wěn)定的特性不包括()
①氣質(zhì)②性格③信念④能力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
243.幼小銜接工作的重點是()
A、提高幼兒的入學適應性
B、提高幼兒身體素質(zhì)
C、提前學習一些小學的知識
D、提高幼兒學習方面的適應性
答案:A
244.對待幼兒出聲的自言自語,成人正確的處理方式為()o
A、發(fā)展為對話言語
B、發(fā)展為真正的外部言語
C、任其自然發(fā)展
D、發(fā)展為真正的內(nèi)部言語
答案:D
245.我國最早的幼兒教育機構成立于()
A、1901年
B、1902年
G1903年
D、1904年
答案:C
246.下列符合幼兒園精神環(huán)境衛(wèi)生要求的是()
①對生活用具和教學用具進行定期消毒②建立良好的師幼關系③建立和諧的同
伴關系④建立良好的家園關系
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
247.”常常對兒童的日記、工藝制品等作品進行分析的方法"一定不屬于幼兒心理
學研究中的()
①觀察法②實驗法③測驗法④作品分析法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
248.遺傳因素是幼兒身心發(fā)展的()
A、決定因素
B、物質(zhì)前提
C、主導因素
D、無關因素
答案:B
249.語言能力是在()的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一種能
使他們想說、敢說'喜歡說'有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。
A、一日生活
B、交往
C、活動
D、運用
答案:C
250.下列關于思維的描述中,合理的是()
①幼兒的思維具有無意性,以無意思維為主②思維一定是有目的的心理活動③思
維具有直接性和概括性的特點④思維是人類認識活動的高級形式
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
251.下列不屬于學齡兒童形態(tài)指標檢查的項目是()
①體重②肺活量③頭圍④動機和需要
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
252.下列關于瞬時記憶'短時記憶、長時記憶的描述中,合理的是()
①在三種記憶中,記憶容量最小的是短時記憶②短時記憶是儲存時間不超過1
分鐘的記憶③對瞬時記憶加以關注就成了短時記憶④長時記憶的記憶容量最小
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
253.在科學活動“孵小雞”中,教師首先讓幼兒看小雞一生的錄像,然后提問:"
誰來說一說小雞的孵化發(fā)生了哪些變化?”這屬于()
A、演示導人
B、直觀導入
C、經(jīng)驗導入
D、提問導入
答案:D
254.在對玩具消毒時,最好不采用的方法是()
①用漂白粉漂白消毒②在陽光下曝曬2小時以上③用高鎰酸鉀溶液消毒④用過
氧乙酸溶液浸泡
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
255.心理學家皮亞杰曾指出:"孩子與同伴交往是克服性格孤僻和自我為中心的
良好途徑。交往對孩子具有獨特的心理價值,這是親子關系代替不了的。"這充
分說明同伴關系對幼兒具有的作用是()
①促進幼兒生理健康②促進幼兒心理健康
③發(fā)展幼兒的社會性④增強幼兒的自信和良好性格的培養(yǎng)
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
256.下列關于中班(4?5歲)幼兒情緒反應的動因的描述中,合理的是()
A、社會需要是否得到滿足是主要動因
B、生理需要是否得到滿足是主要動因
C、處于從主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段
D、以上都不是
答案:A
257.下面關于生物酶的說法中,合理的選項是()
①酶是一種具有高度專一性和催化效率的蛋白質(zhì)②酶是一種具有高度專一性和
催化效率的被水化合物③酶在高溫、強酸、強堿環(huán)境下,失去催化的效率④酶的
催化效率是一般無機催化劑的若干倍,具有高效性
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
258.從想象有無目的性和自覺性的角度看,幼兒想象具有的特點是()
A、無意想象占主要地位,有意想象初步發(fā)展
B、再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開始發(fā)展
C、想象容易和現(xiàn)實混淆
D、想象力豐富,想象力強
答案:A
259.一名幼兒正準備唱歌,看到旁邊的小朋友在跳舞,于是他也跳起了舞。這體
現(xiàn)了幼兒O
A、想象的目的不明確
B、想象的主題不穩(wěn)定
C、想象過程常常受情緒和興趣的影響
D、以上全是
答案:B
260.某幼兒園為打造以藝術為特色的園本課程,決定將70%的課程安排為音樂、
美術、舞蹈等內(nèi)容。該幼兒園的做法()
A、正確,有利于凸顯幼兒園特色
B、不正確,不利于幼兒知識學習
C、正確,有利于培養(yǎng)幼兒藝術特長
D、不正確,不利于促進幼兒全面發(fā)展
答案:D
261.下列不屬于幼兒園安排幼兒進行集體教育活動的時間的是()
①8:00-9:00②9:00—10:00③8:00—11:00④9:00—12:00
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
262.導致單純性肥胖癥的重要因素是()
①遺傳②運動過少③吃飯過多④吃零食
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
答案:B
263.教師在教育活動中要激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,提高幼兒主動獲取知
識和運用知識的能力,這符合()
A、科學適宜性原則
B、啟發(fā)探索性原則
C、主體探索性原則
D、科學發(fā)展性原則
答案:B
264.幼兒皮膚薄嫩,真皮中的膠原纖維()
A、多
B、少
C、適中
D、以上都不正確
答案:B
265.《學記》指出,“不陵節(jié)而施之謂孫",這體現(xiàn)了教育遵循幼兒身心發(fā)展的()
規(guī)律。
A、個體差異性
B、順序性
C、不平衡性
D、互補性
答案:B
266.下列關于晨間活動的說法中,正確的是()
A、晨間活動就是早操活動
B、
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