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安徽省廬江縣2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.儀器的用途及使用注意事項都正確的是A.加熱;使用后吹滅并蓋上燈帽B.吸取液體;滴管口向上防止液體流出C.測量液體體積;不能被加熱D.稱量藥品;藥品直接放置于天平上2.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導管b進入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放3.下列物質屬于堿的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO34.區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是()選項ABCD需區(qū)分的物質18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和滌綸織品方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D5.物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應C.氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸6.下列關于空氣中各成分用途的敘述,錯誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮氣用作保護氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料7.硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A.相對原子質量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個電子8.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+19.化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液10.從安全的角度看,下列做法正確的是()A.飲食中,氯化鈉和碘元素攝入越多越好B.房間內燃煤時,等聞到CO氣味再通風C.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離D.熟石灰可用作某些食品的干燥劑11.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似B.某物質能和堿反應生成鹽和水,則該物質一定是酸C.某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質一定是堿D.某反應的生成物中有單質,則該反應一定是置換反應12.下列關于CO2的實驗室制法及性質實驗的說法不正確的是()A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.仔細閱讀下列材料,回答問題:材料一:第一代半導體材料是硅,主要解決數(shù)據(jù)運算、存儲問題;第二代半導體材料以砷化鎵為代表,主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題;第三代半導體材料以氮化鎵為代表,廣泛應用到照明、顯示、通訊等各大領城。材料二:鎵原子最外層電子數(shù)是__________,硅的相對原子質量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。上述四種元素屬于金屬元素的是_________(寫化學式),氮化鎵的化學式_________。硅的重要氧化物二氧化硅(SiO2)的物理性質與CO2相差很大(如不溶于水),但化學性質與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應)。請寫出二氧化硅與NaOH溶液反應的化學方程式_________。14.分析下表中相關信息,回答下列問題。(1)鎂(Mg)原子核內含有的質子數(shù)為_______;(2)在化學反應中,Na原子和Li原子都容易失去_______個電子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因為它們具有相同______。15.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅,請從微觀角度分析原因_____。做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。則電解后溶液的pH_____(填“增大”、“減小”或者“不變”)。農作物生長需要適量施用化肥,下列關于化肥及使用的說法正確的是_____(填字母序號)。A(NH4)2SO4屬于復合肥料B農作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C氮肥能促進莖葉生長,使葉色濃綠D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效16.燒杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液,逐漸加入足量的鋅粒,溶液的質量和加入鋅粒的質量關系如圖所示,回答下列問題:(1)寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式_________(2)B點溶液中含有的溶質是什么_________?(3)D點對燒杯中的物質進行過濾,向得到的濾渣中加鹽酸現(xiàn)象是什么_________?三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)圖回答問題:儀器a的名稱是__。以A制取氧氣,化學方程式為_______________。在實驗結束后,若先熄滅酒精燈,未及時將導氣管從水中槽中取出,則可能導致嚴重后果,應急措施為________。某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序是__(填序號)18.某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如下圖所示:已知:①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時不會轉化成碳酸鈉溶液。②Na2CO3溶液轉化成NaHCO3溶液時,溶液的堿性會減弱。③二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3試回答下列問題:(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是_________。(2)實驗剛結束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是______,將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變_________色,其原因是_______。(3)若C點為某種溶質溶于水形成的溶液,則C點是_____這種物質溶于水形成的溶液。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質量分數(shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應后過濾,洗滌、干燥、稱量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量剩余固體質量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g(1)m值為______。(2)合金中鋅的質量分數(shù)是多少________?(3)稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是多少_________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、酒精燈不能吹滅,應用燈帽蓋滅,不符合題意;B、吸取液體,滴管口向上會污染液體,腐蝕膠頭,不符合題意;C、量筒用來測量液體體積,不能被加熱,說法正確,符合題意;D、稱量藥品時,藥品不能直接放置于天平上,應放稱量紙上,稱量腐蝕性的藥品,還應將藥品置于玻璃容器中稱量,不符合題意。故選C。2、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②,正確;B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置③,氣體從導管a進入占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C.濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應的氣體,裝置④是洗氣裝置,導氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入,正確;D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放,正確。故選B。3、C【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.H2O屬于氧化物,B.NaHCO3屬于鹽;C.Ca(OH)2屬于堿;D.H3BO3屬于酸。故選C。4、D【解析】

A、黃銅(銅鋅合金)中的銅灼燒生成黑色的氧化銅,18K黃金中含有銅和金等,灼燒生成黑色的氧化銅,不能鑒別,故A錯誤。B、磷礦粉為灰白色固體,硝銨為白色固體,觀察顏色可以鑒別;磷礦粉、硝銨均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故B錯誤;C、氧化銅和氧化鐵均不能被磁鐵吸引,用磁鐵吸引不能鑒別,故C錯誤;D、羊毛織品和滌綸織品用抽絲拉伸的方法可以鑒別,羊毛織品抽絲拉伸易斷,滌綸織品抽絲拉伸不易斷;灼燒聞氣味,產生燒焦羽毛氣味的是羊毛織品,產生特殊氣味的是滌綸織品;兩種方法都正確,故D正確。故選D?!军c睛】在鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。5、B【解析】

A、氫氧化鈣是堿,它的水溶液呈堿性,能與酸發(fā)生中和反應,可以用來改良酸性土壤,故選項A正確;B、固態(tài)二氧化碳是干冰,干冰升華需要吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小水滴降落下來,用于人工降雨,故選項B不正確;C、氮氣的化學性質不活潑,用作保護氣,故選項C正確;D、氧氣能支持呼吸,常用于醫(yī)療急救,故選項D正確。故選:B。6、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯誤;B、氮氣化學性質不活潑,可用作食品保護氣,故正確;

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。

故選:A。【點睛】物質的性質決定物質的用途,根據(jù)常見物質的性質和用途分析判斷。7、C【解析】A、相對原子質量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結構含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質子數(shù),故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。8、A【解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。9、B【解析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學方程式進行計算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應,生成氫氣,則溶液的質量肯定小于20克,錯誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯誤。故選B考點:分子性質,質量守恒定律的應用,溶解度。10、C【解析】

A.要合理攝入無機鹽和微量元素,人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓,攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病,選項A錯誤;B.一氧化碳是一種無色、無味的氣體,房間內燃煤時,即使生成一氧化碳,也不能聞到氣味,選項B錯誤;C.在火災情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內竄,濃煙很容易進入轎廂,最終導致人窒息而亡,不能乘電梯逃生,選項C正確;D.熟石灰不能與水反應,也沒有吸水性,不能用作食品干燥劑,選項D錯誤。故選C。11、A【解析】

A、元素的化學性質由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似。A正確;B、某物質能和堿反應生成鹽和水,該物質不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質不一定是堿。C錯誤;D、置換反應的特點是:單質和化合物反應生成另一種單質和化合物。某反應的生成物中有單質,則該反應不一定是置換反應,如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應,而不是置換反應。D錯誤。故選A。12、A【解析】

A、實驗室制取二氧化碳的藥品是:稀鹽酸和大理石,故符合題意;B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置,故不符合題意;C、二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集二氧化碳,故不符合題意;D、二氧化碳密度比空氣大,可以像倒水一樣傾倒二氧化碳,故不符合題意。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、328.09二GaGaN【解析】

元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;化合物中元素化合價代數(shù)和為零;【詳解】(1)由鎵原子結構示意圖可知,鎵原子最外層電子數(shù)是3;硅的相對原子質量是28.09;元素所在的周期數(shù)等于電子層數(shù),氮元素的電子層數(shù)是2,故氮元素在元素周期表中位于第二周期。(2)金屬元素名稱有“钅”字旁,上述四種元素屬于金屬元素的是Ga;氮的最外層電子數(shù)是5,易得3個電子,顯-3價,鎵的最外層電子數(shù)是3,易失去3個電子顯+3價,所以正價在前,負價在后,氮化鎵的化學式為:GaN。(3)二氧化硅與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,化學方程式為:。14、121電子層數(shù)【解析】

(1)通過題干可知,鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中,質子數(shù)=核電荷數(shù),所以鎂原子的質子數(shù)為12。故答案為:12;(2)通過題干分析可知,鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中,易失去一個電子,形成相對穩(wěn)定的結構。故答案為:1;(3)通過題干分析可知,每個周期的原子結構都具有相同的電子層數(shù)。故答案為:電子層數(shù)。15、兩種溶液中都存在大量的氫離子增大C【解析】

(1)根據(jù)酸具有通性的原理來分析;(2)根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關系來分析;(3)根據(jù)化肥的分類、農作物生長所需營養(yǎng)元素、化肥的作用以及銨態(tài)氮肥的性質來分析?!驹斀狻浚?)稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅,是因為兩種溶液中都存在大量的氫離子;故填:兩種溶液中都存在大量的氫離子;(2)做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。隨著水的減少,溶液的堿性增強,則電解后溶液的pH變大;故填:增大;(3)A.(NH4)2SO4中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故錯誤;B.農作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種,還有其他元素,故錯誤;C.氮肥能促進莖葉生長,使葉色濃綠,故正確;D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合會釋放出氨氣造成肥效降低,故錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了酸具有通性的原理、溶液的酸堿性與pH的關系、化肥的用途與性質等,難度不大。16、ZnCl2、FeCl2濾渣部分溶解并有氣泡產生【解析】

根據(jù)金屬活動性順序表可知,金屬活動性Zn>Fe>H>Cu。所以鋅先和氯化銅反應生成氯化鋅和銅。完全反應后,鋅再和氯化亞鐵反應生成氯化鐵和鋅?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,AB段是鋅和氯化銅反應生成氯化鋅和銅。故答案為:;(2)B點表示氯化銅剛好完全反應,所以此時溶液中含有的溶質是氯化鋅、氯化亞鐵。故答案為:ZnCl2、FeCl2;(3)根據(jù)上述分析可知,D點時鋅過量,所以此時濾渣中含有鋅、鐵、銅。而鋅和鐵能與稀鹽酸反應生成氣體,銅不反應,所以能觀察到濾渣部分熔接,有氣泡產生。故答案為:濾渣部分溶解并有氣泡產生。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑拔出試管口橡膠塞濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體BFHC【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,儀器a是錐形瓶。故填:錐形瓶(2)以A制取氧氣,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。在實驗結束后,若先熄滅酒精燈,未及時將導氣管從水中槽中取出,此時應該采取的應急措施為拔出試管口橡膠塞。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;拔出試管口橡膠塞(3)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體,需要先通過F除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸除去水,最后采用向上排空氣法收集,故所選用裝置的連接順序是BFHC;故填:濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體;BFHC【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、注意事項等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考

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