人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第二單元觀察物體（二）（單元測(cè)試）

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元自主評(píng)價(jià)與測(cè)試一.選擇。（每小題3分，共24分）1．有一個(gè)立體圖形從前面和右面看，看到的都是，從上面看到的是，搭成這樣的立體圖形至少需要（）個(gè)小正方體。A．3 B．4 C．5 D．62．用5個(gè)同樣的正方體擺成下面的立體圖形，從（）看到的形狀相同。A．正面和左面 B．左面和上面 C．左面和正面 D．正面和上面3．一個(gè)用大小相同的小正方體擺成的幾何組合體，從上面看到的是（上面的數(shù)字表示該位置上小正方體的個(gè)數(shù)），則從右面看到的圖形是（）A． B． C． D．4．用5個(gè)大小相同的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形，從（）面看這三個(gè)立體圖形看到的圖形是完全一樣的。A．前 B．左 C．上D.右5．從（

）看到的是。A．前 B．上 C．左D.右6．如圖所示它是由（）個(gè)小正方體搭成的，從（）面看到的形狀是。A．4個(gè)，上面 B．5個(gè)，左面 C．5個(gè)，上面 D．6個(gè)，前面7．如圖中，（

）從前面看是。A． B． C．D.8．下面是用3個(gè)正方體木塊擺成的模型，從不同的角度觀察這個(gè)模型，看到的形狀是不同的，從左向右看是（）A． B． C．D.二.填空。（每空2分，共24分）1．從面看到的圖形是．2.小雪通過觀察圖①這個(gè)物體，畫出了從上面看到的形狀是，那么從前面看到的形狀是（請(qǐng)你畫一畫）；如果從左面看到的形狀是，那么可能是號(hào)物體．（填序號(hào)）3．小云用若干個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體。下面是從不同方向看到的圖形，這個(gè)物體的體積是立方厘米。4．用4個(gè)小正方體擺成以下不同圖形。從面觀察到的圖形完全不同。5．下面是由相同的小正方體組成的立體圖形。數(shù)一數(shù)，由8個(gè)小正方體組成的是號(hào)。6．從不同方向觀察從（______）面看到的圖形是，從（______）面看到的圖形是，從（______）面看到的圖形是。7．（1）從左面看到的是的有。（2）從前面看到的是的有。（3）從上面看到的是的有。（4）一個(gè)立體圖形，如果從正面和左面看到的形狀都是，那么搭成這個(gè)立體圖形至少需要4個(gè)小正方體。三.操作題，從三個(gè)方向看下面的幾何體，看到的圖形分別是什么？在方格紙上畫一畫。（12分）四．解答題（共6小題，滿分40分）。1．（8分）他們分別看到的是哪幅圖？在括號(hào)里寫上名字。2．（8分）一個(gè)幾何體從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是．這個(gè)幾何體可能是由多少個(gè)小正方體組成的？3．（10分）填一填，畫一畫．（1）下面4個(gè)圖形分別是從上面4個(gè)立體圖形的前面看到的，把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里．（2）上面4個(gè)立體圖形從哪面看到的圖形相同？請(qǐng)畫出平面圖．（從前面、左面、上面看）（3）上面4個(gè)立體圖形中，哪些從上面看到的圖形是一樣的？請(qǐng)判斷并畫出平面圖．4．（6分）如圖：（1）從面和面看到的形狀是完全相同的．（2）從面看到的形狀是．5．（8分）仔細(xì)觀察，找一找．小明通過觀察上面的四個(gè)幾何體看到了A、B兩種形狀，如圖：①?gòu)恼婵矗?/p>