新教科版三下科學(xué)3.5《月球-地球的衛(wèi)星》教學(xué)設(shè)計（新課標(biāo)）

第三單元太陽、地球和月亮第5課時月球——地球的衛(wèi)星課型實驗探究課課時1學(xué)情分析近年來，我國探月工程取得了許多階段性的進展。學(xué)生也從網(wǎng)絡(luò)上獲取了許多有關(guān)月球的知識，對月球有了一定的了韶。盡管在上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于月相變化的規(guī)律，但是學(xué)生心中仍然存在著許多疑問“月球上能不能住人？有沒有外星人生活在月球上？月球上的坑坑洼洼又是些什么？“本課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)關(guān)于月球的更多“秘密”。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念*月球是地球的唯一天然衛(wèi)星。*月球的表面有很多環(huán)形山?？茖W(xué)思維*了解人類對探索月球的不懈努力，人類對月球的認識隨著科學(xué)技術(shù)的進步而不斷完善。探究實踐*觀察對比圖片，發(fā)現(xiàn)月球的特征。*了解查找資料的多種方法，學(xué)會整理收集的信息。*能模擬制造環(huán)形山，認識環(huán)形山特點。態(tài)度責(zé)任*保持探索月球秘密的好奇心和興趣。*積極搜索、整理信息資料，樂于與同學(xué)分享。*接納別人的觀點，善于分享和敢于修正自己的觀點。教學(xué)重難點重點：知道月球是地球唯一的天然衛(wèi)星以及月球相關(guān)的基礎(chǔ)特征。難點：利用模擬實驗來制造環(huán)形山，總結(jié)出月球表面環(huán)形山的形成原因。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、模擬制造環(huán)形山的實驗指導(dǎo)視頻、環(huán)形山的資料卡和視頻資料、月球表面（正面、背面）的基本特征圖片等。學(xué)生準(zhǔn)備：月球表面的圖片資料、塑料盆、大小不一的球、沙子或者面粉等。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動指導(dǎo)與評價設(shè)計意圖一、聚焦1.觀看探月工程中“嫦娥五號“月球探測器發(fā)射升空的視頻。2.我們已經(jīng)知道了月球是我們地球唯一的天然衛(wèi)星，幾十億年（8分鐘）來一直陪伴著地球。也知道了一些月球的特點，那么月球到底是一個怎樣的星球？月球上還有什么秘密呢？（板書課題）吸引學(xué)生的注意力，引導(dǎo)學(xué)生開始有意識地思考月球的特征。二、探索活動一：觀察月球。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)登上月球，近距離對月球的特征進行觀察。1.了解人類登月的歷程。2.用課件展示月球表面照片，學(xué)生分組觀察和討論月球的表面有哪些特征。3.用課件展示月球資料卡，在觀察圖片的基礎(chǔ)上了解更多關(guān)于月球的特征。4.對比月球的正面和背面，你又觀察到了什么？5.查閱有關(guān)資料，進一步了解月球的基本情況，并嘗試制作出屬于自己的月球小檔案卡。6.觀看介紹月球基本情況的視頻，進一步了解月球的基本特征，及時地把觀察結(jié)果寫在記錄單上?；顒佣耗M制造環(huán)形山。1.用課件展示月球背面的圖片，提醒學(xué)生仔細觀察這些圓形的凹坑。2.猜想一下，月球背面這些大小不一的凹坑是如何形成的？3.教師引導(dǎo)：隕石撞擊說是目前公認的環(huán)形山的形成原因。觀看實驗指導(dǎo)視頻，初步了解模擬實驗的操作步驟。4.演示并講觥實驗過程中的注意事項以及要求。5.分組實驗，及時地記錄實驗結(jié)果。6.討論分析母一個小組的實驗結(jié)果，得出結(jié)論。7.把本節(jié)課知道的月球特征補充填寫在第1課的維恩圖中，再次對比月球和太陽有什么不同？8.關(guān)于月球你還想知道些什么呢？1.激發(fā)學(xué)生探索和了解月球的熱情。2.引導(dǎo)學(xué)生在利用其他手段查閱月球資料時，可以嘗試以制作小檔案的方式來記錄收集到的信息。3.幫助學(xué)生理解環(huán)形山的主要形成原因是隕石撞擊。三、研討1.通過前面的探索，我們知道了月球的哪些特征？2.根據(jù)我們查找到的月球資料，月球適合人類居住嗎？進一步加強學(xué)生對月球特征的理解和記憶。四、拓展月球?qū)Φ厍虻挠绊?。月球?qū)Φ厍虻挠绊懹泻芏喾矫?，一個很容易觀察到的現(xiàn)象是潮沙。月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｆ矫嫔呋蛘呦陆担纬捎幸?guī)律的漲潮和退潮。擴寬學(xué)生的知識面，意識到我們?nèi)祟惒粩嗟靥剿髟虑?，實際上也是為了更好地了解地球。板書設(shè)計月球——地球的衛(wèi)星教學(xué)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生對月球的一些基本特征有了較多的了解。但是浩翰的宇宙隱藏著無窮的奧秘，目前人類所了解到的月球也只是非常渺小的一部分而已。本節(jié)課的內(nèi)容，只是把學(xué)生引入探索月球的道路上，通過簡單的了解和介紹，可以在學(xué)生探索月球的道路上指引方向，鼓勵學(xué)生在課后積極主動