期中測(cè)試-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

語(yǔ)文試題四年級(jí)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)（時(shí)間:90分鐘；滿分100分）一、根據(jù)拼音在括號(hào)中寫出正確、美觀的漢字。一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，藏在讀過(guò)的書(shū)里。讀書(shū)節(jié)jíjiāng到來(lái)，校園里被書(shū)籍zhuāngshì一新。讀書(shū)屋的wūyán下，聚集了許多小書(shū)蟲(chóng)。他們xūyào收集很多書(shū)，來(lái)一起分享閱讀的快樂(lè)。閱讀可以讓目光變得ruìlì，可以jiěmèn,可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空suìdào，可以欣賞ménglóng的月光，可以聆聽(tīng)héxié的聲音。將加點(diǎn)字的正確讀音用“?”標(biāo)出來(lái)。一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，還藏在去過(guò)的遠(yuǎn)方。我們可以迎著綺（qǐyǐ）麗的朝霞踏入鄉(xiāng)村，調(diào)（diàotiáo）查當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情；我們可以徜（chángchǎng）徉在金色的油菜花叢，在出游中找尋精神的慰藉（jièjí），無(wú)憂（yóuyōu）無(wú)慮（lùlǜ）。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，感受世界精彩，開(kāi)辟（pìbì）嶄（zhǎngzhǎn）新的未來(lái)！二、選擇題1.下列詩(shī)句中，不屬于寫鄉(xiāng)村生活的一項(xiàng)是（)。A.大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。B.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C.村北村南布谷忙，村前村后稻花香。D.長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。2.某小組將收集到的詩(shī)歌按照主題進(jìn)行歸類,下面歸類正確的是()。A.《白樺》——贊頌?zāi)笎?ài)B.《繁星》(一五九)——思念家鄉(xiāng)C.《綠》——追求自由D.《在天晴了的時(shí)候》——熱愛(ài)自然3.下面四句話中，修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)是（）。A.啊，河流醒來(lái)了！B.啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。C.風(fēng)兒微笑著在樹(shù)上蕩秋千，在草原上賽跑。D.你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。4.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()。它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()一聲不吭。A.即使……也……B.不管……也……C.無(wú)論……也……5.“就是聾人也會(huì)被它吵得受不了”這句話的修辭是()。A.比喻 B.擬人 C.對(duì)比 D.夸張 6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“風(fēng)雨”意思與其他三項(xiàng)不同的是()。A.心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷抱里。B.這場(chǎng)風(fēng)雨來(lái)勢(shì)迅猛,要做好防洪準(zhǔn)備。C.這些古代的石刻,由于風(fēng)雨的侵蝕,字跡已經(jīng)模糊不清了。D.天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。 7.“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之一米”這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是()。A.下定義 B.作比較 C.舉例子 D.列數(shù)字 8.讀句子,根據(jù)母雞的表現(xiàn)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(填序號(hào))A.欺軟怕硬 B.拼命炫耀 C.孜孜不倦 D.無(wú)病呻吟 (1)聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒(méi)完沒(méi)了，并且沒(méi)有什么理由。 () (2)它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。()(3)到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)。 () （4）它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。()三、理解題?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”研學(xué)活動(dòng)通知研有所思,學(xué)有所獲；旅有所感，行有所成。為了豐富同學(xué)們的閱歷，拓展同學(xué)們的視野，我校擬在2024年5月1日——5月7日之間開(kāi)展“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”研學(xué)旅行活動(dòng)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好水杯、身份證等物品，按時(shí)參加。校團(tuán)委2024年4月23日___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、請(qǐng)你填一填吧。1.看著途中美麗的風(fēng)景，小光想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)：“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，”,是范成大駐足鄉(xiāng)村,欣賞到晝長(zhǎng)人稀、蜓飛蝶舞的畫(huà)面；楊萬(wàn)里看到兒童在花叢中捕蝶的歡樂(lè)情景,不禁感慨：“,。” 2.小光欣賞美景，心情更加閑適自在：“毛茸茸的枝頭，，,潔白的流蘇如畫(huà)”,流露出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)?！暗叫街腥プ咦甙桑?；赤著腳,攜著手，，，”表現(xiàn)了詩(shī)人雨后漫步的悠閑和愉悅……3.詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，。瞧！毛澤東的“風(fēng)雨送春歸，。”就寫出了冬去春來(lái)的景象；杜甫的“桃花,可愛(ài)？”寫出了詩(shī)人愛(ài)花、惜花的心情。五、句子題。1.選詞填空，把動(dòng)植物送回家。井底蛙墻頭草百靈鳥(niǎo)應(yīng)聲蟲(chóng)千里馬如果你不多出去看看祖國(guó)的山河，就會(huì)變成目光短淺的（）；如果你生活在一成不變的環(huán)境里，就會(huì)變成唯唯諾諾的（)；如果你沒(méi)有主見(jiàn)就會(huì)變成左右搖擺的（)；如果你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就可能會(huì)成為有才干的（）；如果你沐浴在歌聲與微笑中，也許會(huì)變成愛(ài)唱歌的（)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在研學(xué)途中遇見(jiàn)更好的自己吧！體會(huì)句子中冒號(hào)和語(yǔ)氣詞的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫一寫。例：它要是高興啊，能比誰(shuí)都溫柔可親呢：用身子蹭你的腿啦，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢啦。①可愛(ài)的妹妹②淘氣的小貓③文靜的英子________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。材料一：我最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)的途徑統(tǒng)計(jì)表（四年級(jí)2班）最喜歡的收集途徑人數(shù)上網(wǎng)查詢26去圖書(shū)館查詢書(shū)籍、報(bào)刊12聽(tīng)廣播、看電視1咨詢、采訪他人2其他3材料二:同學(xué)們編成的小詩(shī)集有《童年》《歌唱祖國(guó)》《冰心詩(shī)集》《抒情詩(shī)選》《徐志摩現(xiàn)代詩(shī)選抄》《綻放》《五彩的夢(mèng)》《童話詩(shī)》《藤蔓青青》等。材料三:中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展軌跡《詩(shī)經(jīng)》→楚辭→漢樂(lè)府詩(shī)→建安詩(shī)歌→魏晉南北朝民歌→唐詩(shī)→宋詞→元曲→明清詩(shī)歌→現(xiàn)代詩(shī)通過(guò)閱讀材料一,你獲得了哪些主要信息?簡(jiǎn)要概括兩條。（1）（2）2.下面詩(shī)集是依據(jù)什么給詩(shī)歌分類后編成的?(1)《徐志摩現(xiàn)代詩(shī)選抄》()(2)《歌唱祖國(guó)》()(3)《抒情詩(shī)選》() (4)《童話詩(shī)》()A.體裁B.內(nèi)容C.表達(dá)方式D.詩(shī)人3.如果要給材料二中的詩(shī)集《綻放》配上一幅插圖,下面哪一幅更合適?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。A. B.（二）灰塵的旅行(節(jié)選)①灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣而漂流，可以說(shuō)是無(wú)孔不入。②在晴朗的天空下，灰塵是看不見(jiàn)的，只有在太陽(yáng)的光線射進(jìn)黑暗的房間的時(shí)候，才能夠看到無(wú)數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼可以看見(jiàn)，小的灰塵比細(xì)菌還小，用顯微鏡也觀察不到。③如果我們追問(wèn)一下，灰塵都是從什么地方來(lái)的呢？我們可以得出下面一系列的答案：有的是來(lái)自山地巖石的碎末，有的是來(lái)自田野的干燥土末，有的是來(lái)自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來(lái)自火山灰，還有的是來(lái)自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。④還有人為的灰塵，主要來(lái)自煙囪的灰塵，此外還有水泥廠、冶金廠、化工廠等，這些都是灰塵的制造場(chǎng)所。還有些灰塵來(lái)自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、種子等；有的來(lái)自動(dòng)物之家，如鳥(niǎo)羽、蟲(chóng)卵等。⑤有許多灰塵對(duì)人類的生活是有危害的。它們不但把新鮮空氣弄臟，還會(huì)弄臟我們的汽車、房屋、墻壁、家具、衣服以及皮膚?；覊m里面還夾雜著病菌和病毒，對(duì)我們的健康造成極大的威脅?；覊m是呼吸道的破壞者，它們會(huì)使人們鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受損而引起傷風(fēng)、流行性感冒等。在這些情況下，為了抵抗灰塵的進(jìn)攻，我們必須戴上面具或口罩。1.仿照第②段畫(huà)橫線的句子再寫一個(gè)句子，注意加點(diǎn)的部分。2.《灰塵的旅行》是一部科普作品，選文從灰塵幾乎無(wú)處不在、、這些方面進(jìn)行了介紹。3.下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.在晴朗的天空下，看不見(jiàn)灰塵。B.灰塵有天然的灰塵，還有人為的灰塵，人為的灰塵主要來(lái)自煙囪。C.灰塵對(duì)人類百害而無(wú)一利，人類應(yīng)堅(jiān)決消除它們。4.請(qǐng)?jiān)诘冖葑匀欢沃姓页瞿鼙憩F(xiàn)“威脅”一詞意思的句子，并寫下來(lái)。5.讀完選文，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并試著解決。提出問(wèn)題:解決問(wèn)題:七、作文你心中的樂(lè)園是什么樣子的？它在哪里？你可以在那兒干什么？這個(gè)地方能帶給你哪些快樂(lè)？把你的樂(lè)園寫下來(lái)，作為研學(xué)地點(diǎn)介紹給同學(xué)們吧！要求：1.題目自擬；2.字?jǐn)?shù)不少于400字；3.語(yǔ)句通順、書(shū)寫工整，不寫錯(cuò)別字。100200300400四年級(jí)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題答案一、任務(wù)一：根據(jù)拼音在括號(hào)中寫出正確、美觀的漢字。每字0.5分，共9分。即將裝飾屋檐需要銳利解悶隧道朦朧和諧任務(wù)二：將加點(diǎn)字的正確讀音用“?”標(biāo)出來(lái)。每個(gè)字1分，共8分。綺（qǐ）麗調(diào)（diào）查徜（cháng）徉慰藉（jiè）無(wú)憂（yōu）無(wú)慮（lǜ）開(kāi)辟（pì）嶄（zhǎn）新二、1—7小題，每題2分，第8小題每題0.5分，共16分。1.C2.D3.B4.C5.D6.A7.D(1)D(2)A(3)B(4)C三、意思對(duì)即可。寫清活動(dòng)時(shí)間、事件得2分，寫清注意事項(xiàng)得2分，共4分。小壽，我們學(xué)校將在2024年5月1日——5月7日之間開(kāi)展“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”研學(xué)旅行活動(dòng)，我們需要準(zhǔn)備好水杯、身份證等物品，記得按時(shí)參加！四、每空1分，有錯(cuò)字、漏字、添字該空不得分，共12分。1.惟有蜻蜓蛺蝶飛兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋2.雪繡的花邊瀟灑串串花穗齊綻在天晴了的時(shí)候踏著新泥涉過(guò)溪流3.它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感風(fēng)雨迎春到一簇開(kāi)無(wú)主深紅愛(ài)錢紅五、每空1分，有錯(cuò)字、漏字、添字該空不得分，共7分。1.井底蛙應(yīng)聲蟲(chóng)墻頭草千里馬百靈鳥(niǎo)2.用上語(yǔ)氣詞得1分，能至少?gòu)膬蓚€(gè)方面寫這個(gè)特點(diǎn)得1分，兩個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分六、共19分。(一)共9分。1.（每條信息1分，共2分）收集資料的途徑有:上網(wǎng)查詢，去圖書(shū)館查閱書(shū)籍、報(bào)刊，聽(tīng)廣播、看電視，咨詢、采訪他人等；收集資料時(shí)，大多數(shù)同學(xué)最喜歡