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小班端午節(jié)主題活動設計方案《小班端午節(jié)主題活動設計方案》篇一端午節(jié),作為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,不僅是一個家庭團聚的時刻,也是一個充滿教育意義的契機。對于小班幼兒來說,這個節(jié)日可以是一個探索傳統(tǒng)文化、體驗節(jié)日習俗的歡樂時光。以下是一份專為小班設計的端午節(jié)主題活動方案,旨在通過豐富的活動,讓幼兒在游戲中學習,在體驗中成長。一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗,增強對傳統(tǒng)文化的認知。2.通過參與節(jié)日活動,鍛煉動手能力和團隊合作精神。3.體驗節(jié)日帶來的樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動準備1.環(huán)境布置:在教室和活動區(qū)域懸掛端午節(jié)相關的裝飾,如彩帶、粽子、龍舟等,營造節(jié)日氛圍。2.材料準備:粽子、艾草、香囊、五彩繩、龍舟模型、端午節(jié)故事書籍等。3.教師準備:提前熟悉端午節(jié)的相關知識,準備活動所需的歌曲、故事和游戲。三、活動流程1.晨間活動:播放端午節(jié)相關的音樂,如《賽龍舟》,幼兒在音樂中模仿劃龍舟的動作,感受節(jié)日的活力。2.主題活動一:端午節(jié)的故事△教師通過講述端午節(jié)的故事,如屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來?!魈釂柇h(huán)節(jié):鼓勵幼兒提出問題,教師解答,增強互動。3.主題活動二:制作粽子△教師演示粽子的制作過程,幼兒在教師的指導下嘗試包粽子?!鞣窒憝h(huán)節(jié):幼兒分享自己的制作經(jīng)驗,增強語言表達能力。4.主題活動三:艾草與香囊△教師介紹艾草的用途和香囊的制作方法?!饔變簞邮种谱飨隳?,體驗傳統(tǒng)手工藝。5.主題活動四:五彩繩與龍舟賽△教師講解五彩繩的寓意,幼兒學習編織五彩繩。△龍舟賽游戲:幼兒分組進行龍舟賽,鍛煉團隊協(xié)作能力。6.主題活動五:端午節(jié)詩詞欣賞△教師選擇適合小班幼兒的端午節(jié)詩詞,如《端午》,通過圖片和簡單解釋,讓幼兒感受詩詞的韻律和美感。7.主題活動六:端午節(jié)習俗體驗△教師帶領幼兒體驗掛艾草、吃粽子等習俗,加深對節(jié)日習俗的理解。8.主題活動七:端午節(jié)主題繪畫△幼兒根據(jù)自己的體驗和想象,創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品。9.活動總結:教師總結活動內容,讓幼兒分享自己的收獲和感受。四、活動延伸1.家庭作業(yè):讓幼兒回家與父母分享端午節(jié)的故事和自己在學校學到的知識。2.社區(qū)活動:與社區(qū)合作,組織幼兒參加社區(qū)的端午節(jié)活動,如包粽子比賽等。五、安全注意事項1.確?;顒訄龅氐陌踩?,避免尖銳物品的傷害。2.粽子等食物應適量,避免幼兒過量食用。3.使用剪刀等工具時,教師應在一旁指導,確保幼兒安全。通過以上活動設計,小班的幼兒可以在輕松愉快的氛圍中,深入了解端午節(jié)的文化內涵,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣,同時鍛煉動手能力、團隊協(xié)作和語言表達等多方面能力。這樣的主題活動不僅豐富了幼兒的學習生活,也為他們的全面發(fā)展打下了良好的基礎?!缎“喽宋绻?jié)主題活動設計方案》篇二端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷五月初五慶祝。在這個節(jié)日里,人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾草等,以紀念古代的愛國詩人屈原。對于幼兒園小班的孩子來說,端午節(jié)是一個很好的機會,讓他們了解中國的傳統(tǒng)文化,同時也可以通過各種活動發(fā)展他們的動手能力、合作能力和創(chuàng)造力。以下是一個為幼兒園小班設計的端午節(jié)主題活動方案:一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過參與包粽子、制作龍舟等手工活動,鍛煉手部精細動作和創(chuàng)造力。3.體驗團隊合作的樂趣,學會分享與互助。4.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)他們的愛國情感。二、活動準備1.粽子材料:糯米、粽葉、棉線等。2.龍舟制作材料:彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。3.端午節(jié)相關書籍、圖片和視頻資料。4.艾草和菖蒲,用于裝飾教室。5.端午節(jié)主題歌曲和故事。6.龍舟賽的游戲道具和獎品。三、活動流程1.端午節(jié)知識小課堂△通過圖片和視頻,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習俗?!髦v述端午節(jié)的故事,如《屈原投江》,讓幼兒了解端午節(jié)與愛國情感的聯(lián)系。2.包粽子體驗△教師示范如何包粽子,講解粽子的形狀和種類?!饔變涸诮處煹闹笇?,嘗試包粽子,體驗傳統(tǒng)美食的制作過程。3.龍舟制作工作坊△幼兒分組合作,使用彩紙、剪刀等材料制作自己的龍舟?!鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力,設計獨特的龍舟造型。4.龍舟賽游戲△利用戶外場地,設置龍舟賽的游戲區(qū)域?!饔變悍殖蓛申?,坐在自制的龍舟上,進行接力賽?!髟O置獎項,鼓勵參與和團隊合作。5.端午節(jié)主題藝術創(chuàng)作△繪畫活動:讓幼兒畫出他們心中的端午節(jié)景象。△手工活動:制作端午節(jié)主題的賀卡或手工藝品。6.端午節(jié)詩歌朗誦△學習一首簡單的端午節(jié)詩歌,如《端午》?!饔變悍纸M練習,最后進行集體朗誦。7.端午節(jié)美食分享△品嘗自己包的粽子,享受勞動成果?!鞴膭钣變悍窒碜约旱拿朗?,學會感恩與分享。四、活動延伸△家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起掛艾草和菖蒲,體驗節(jié)日氛圍?!骱罄m(xù)活動:在班級區(qū)域設置端午節(jié)主題角,持續(xù)展示幼兒的作品和端午節(jié)的相關物品。五、安全注意事項△使用剪刀等工具時,教師需在旁指導,確保幼兒安全?!黥兆又谱鲿r,注意糯米和粽葉的衛(wèi)生,避免食

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