《燃燒與滅火》優(yōu)教教學(xué)課件1

第一節(jié)

燃燒與滅火00滅火的原理促進(jìn)燃燒的方法內(nèi)容提要12爆炸是如何發(fā)生的301.通過(guò)對(duì)日常生活中常見(jiàn)的滅火方法分析，學(xué)會(huì)從化學(xué)反應(yīng)角度認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理；2.通過(guò)對(duì)乙炔完全燃燒和不完全燃燒條件的探究，知道促進(jìn)燃燒的方法；3.知道爆炸發(fā)生的原因，了解防止爆炸的措施。學(xué)習(xí)目標(biāo)0新知學(xué)習(xí)火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步鉆木取火蠟燭燃燒烹調(diào)食物火箭升空0火也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難新知學(xué)習(xí)0新知學(xué)習(xí)一、滅火的原理生活中常見(jiàn)的滅火吹蠟燭熄滅酒精燈關(guān)掉燃?xì)庠睢舅伎肌繛槭裁催@些方法能夠滅火？0新知學(xué)習(xí)燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要三個(gè)條件：（1）要有可燃物。（2）要有氧氣(或空氣)。（3）溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。注意：這三個(gè)條件必須同時(shí)具備！??！0新知學(xué)習(xí)滅火原理：清除可燃物0燃?xì)庠钪鹆?，快關(guān)上燃?xì)忾y門(mén)新知學(xué)習(xí)滅火原理：隔絕氧氣（或空氣）油鍋著火了，快蓋上鍋蓋0新知學(xué)習(xí)液化氣罐著火了，快蓋上濕棉被滅火原理：降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下0新知學(xué)習(xí)1.要有可燃物。2.要有氧氣(或空氣)。3.溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。1.清除可燃物。2.隔絕氧氣(或空氣)。3.降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。燃燒的條件滅火的原理小結(jié)破壞燃燒條件之一即可01.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔絕。2.隔絕氧氣（或空氣）。3.降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。分析以下的滅火原理①用CO2氣體滅火。②木材著火時(shí)，用水撲滅。③炒菜時(shí)油鍋中的油著火，用鍋蓋蓋滅。④撲滅森林火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉。⑤用嘴吹滅蠟燭。新知學(xué)習(xí)0二、促進(jìn)燃燒的方法新知學(xué)習(xí)工人師傅進(jìn)行金屬切割或金屬焊接時(shí)使用氧炔焰，是乙炔（C2H2)跟氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的火焰。0新知學(xué)習(xí)通過(guò)調(diào)節(jié)乙炔和氧氣進(jìn)氣閥門(mén)，可以改變兩種氣體的比例，從而控制氧炔焰的溫度。

乙炔的充分燃燒與不充分燃燒當(dāng)氧氣的用量相對(duì)于乙炔不足時(shí)，乙炔不充分燃燒，生成炭黑（或一氧化碳）和水；當(dāng)氧氣足量時(shí)，就發(fā)生充分燃燒，生成二氧化碳和水。氧氣乙炔0新知學(xué)習(xí)

乙炔的充分燃燒與不充分燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象乙炔在空氣中燃燒乙炔在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，放出熱量，生成黑煙發(fā)出白光，放出熱量，生成無(wú)色氣體，瓶壁有水霧生成0新知學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)分析：（1）溫度達(dá)到著火點(diǎn)以后，乙炔分子和氧氣分子接觸碰撞，就能燃燒。（2）同一時(shí)刻、一定空間內(nèi)，相互接觸碰撞的分子越多，燃燒就越劇烈。乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式：2C2H2+5O2====4CO2+2H2O點(diǎn)燃0新知學(xué)習(xí)燃料不充分燃燒，既浪費(fèi)資源，又會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣。我們?nèi)绾未龠M(jìn)可燃物充分燃燒呢？促進(jìn)可燃物燃燒的方法（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積；（2）增大氧氣的濃度。0新知學(xué)習(xí)1.增大氧氣濃度；2.增大可燃物與氧氣的接觸面積。分析以下的促進(jìn)可燃物燃燒的原理①工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀；②化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)汽缸；③用煤炭燒鍋爐時(shí)，要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往鍋爐中鼓入空氣；④家庭用的煤通常要加工成蜂窩煤；⑤在空氣中加熱鐵絲時(shí)，鐵絲不會(huì)發(fā)生燃燒，如果在純氧氣中加熱鐵絲，它就會(huì)火星四射，劇烈燃燒。0三、爆炸是如何發(fā)生的新知學(xué)習(xí)

實(shí)驗(yàn)探究6-1：氫氣的燃燒和爆炸現(xiàn)象：1.開(kāi)始平靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量、有水珠生成；2.片刻后發(fā)生爆炸?！舅伎肌繛槭裁磿?huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象呢？01.剛?cè)紵龝r(shí)，只有少量氧氣與氫氣接觸，產(chǎn)生熱量少；2.隨后大量氧氣與氫氣接觸，放出大量的熱，使氣體體積在有限的空間里急劇膨脹，就發(fā)生了爆炸。新知學(xué)習(xí)0新知學(xué)習(xí)爆炸：可燃物在有限的空間里發(fā)生劇烈地燃燒，就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積膨脹而引起爆炸。你了解爆炸嗎？化學(xué)變化注意：并非所有的爆炸都是化學(xué)變化：如氣球爆炸、自行車輪胎爆炸等，都屬于物理變化。另外，除火藥外，可燃性的氣體在空氣中達(dá)到一定的濃度時(shí)，遇火也會(huì)發(fā)生爆炸。如：H2、CO、CH4等。0爆炸極限：可燃性氣體等在空氣中達(dá)到一定的含量時(shí)，遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸。這個(gè)能發(fā)生爆炸的含量范圍，叫做爆炸極限。新知學(xué)習(xí)0新知學(xué)習(xí)為什么在加油站、面粉廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)？原因：這些地方的空氣中常混有可燃性的氣體或粉塵，它們接觸明火，就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。0你認(rèn)識(shí)下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)嗎？新知學(xué)習(xí)0課堂小結(jié)課堂小結(jié)燃燒與滅火可燃物達(dá)到著火點(diǎn)可燃物可燃物接觸氧氣降溫至可燃物著火點(diǎn)以下清除可燃物隔絕氧氣易燃物與易爆物安全常識(shí)概念增大可燃物與氧氣接觸面積增大氧氣濃度燃燒的條件滅火的原理爆炸促進(jìn)燃燒的方法0知能訓(xùn)練知能訓(xùn)練1.森林著火，消防隊(duì)員開(kāi)辟“防火隔離帶”的目的在于（）A．降低可燃物的溫度B．隔離空氣C．隔離可燃物D．開(kāi)辟運(yùn)水的道路C02.生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活。下面對(duì)日常生活中一些事實(shí)的解釋或事故的處理不正確的是（）A.發(fā)酵粉中加入小蘇打可以除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸B.將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進(jìn)燃燒C.夜晚發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏應(yīng)馬上開(kāi)燈檢查泄漏處D.身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生C知能訓(xùn)