蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略

解決問題的策略（2）蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第1頁。復習回顧合理選擇化繁為簡蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第2頁。課前導學全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解決這個問題，你準備選擇什么策略？蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第3頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？從大船有9只、小船有1只開始，有序列舉。919×5＋1×3=48多了6人828×5＋2×3=46多了4人737×5＋3×3=44多了2人64剛好55少了2人6×5＋4×3=425×5＋5×3=40大船只數小船只數乘坐的總人數和42人比較列舉

列表64蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第4頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？假設大船和小船同樣多，再根據總人數調整。646×5＋4×3=42剛好先假設再調整蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第5頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？先畫10只大船坐（

）人，多了（

）人，再……50大船：6只小船：4只先畫10只小船坐（

）人，少了（

）人，再……30812畫圖

假設蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第6頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？

假設全是大船小船：

（5×10-42）÷（5-3）

=（50-42）÷2

=8÷2

=4（只）大船：10-4=6（只）

假設全是小船大船：

（42-3×10）÷（5-3）

=（42-30）÷2=12÷2

=6（只）小船：10-6=4（只）假設

計算蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第7頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解：設大船有

x

只，小船有（10-x）只。5x+3×(10-x)=425x+30-3x=422x=12x=610-x=10-6=4答：大船有6只，小船有4只。假設

方程蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第8頁。課中探究全班42人去公園劃船。租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？選擇一種方法解答，并進行檢驗。

假設全是大船小船：

（5×10-42）÷（5-3）

=（50-42）÷2=8÷2

=4（只）大船：10-4=6（只）答：大船有6只，小船有4只。蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第9頁。回顧反思回顧解決問題的過程，你有什么體會？畫圖、列舉、先假設再調整都是解決問題的有效策略。分析和解決同一個問題，可以用不同的策略。要學會根據具體問題靈活選擇策略。蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第10頁。課堂反饋

1.雞和兔一共有8只，它們的腿有22條。雞和兔各有多少只？（1）按照下面的步驟畫圖。①畫8個圓，表示一共有8只動物。②假設8只都是雞，給每只動物畫2條腿。算一算畫出的腿比22條少多少條。③一只兔比1只雞多2條腿，給其中的幾只動物添上2條腿，使畫出的腿正好是22條。④雞有（）只，兔有（）只。53蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第11頁。課堂反饋

1.雞和兔一共有8只，它們的腿有22條。雞和兔各有多少只？（2）先假設雞和兔同樣多，再調整。雞的只數兔的只數腿的總條數和22條比較

蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第12頁。課堂反饋

1.雞和兔一共有8只，它們的腿有22條。雞和兔各有多少只？（2）先假設雞和兔同樣多，再調整。雞的只數兔的只數腿的總條數和22條比較444×2+4×4=24多了2條535×2+3×4=22剛好

答：雞有5只，兔有3只。蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第13頁。課堂反饋根據表中數據，接著想一想、填一填，并找出答案。1元的枚數5角的枚數總元數和10元比較1121+12×0.5=7少了3元

蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共17頁，當前為第14頁。課堂反饋根據表中數據，接著想一想、填一填，并找出答案。1元的枚數5角的枚數總元數和10元比較1121+12×0.5=7少了3元3103×1+10×0.5=8少了2元585×1+8×0.5=9少了1元767×1+6×0.5=10剛好

答：1元硬幣有7枚，5角硬幣有6枚。蘇教版六年級下冊數學-解決問題的策略(2)全文共