2024年事業(yè)單位招聘考試西藏昌都地區(qū)職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】

2024年事業(yè)單位招聘考試西藏昌都地區(qū)職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm,傾角一般為35°~45°(有的可旋轉(zhuǎn)或變換傾角),假如平均按40°計算，則每塊光伏板的投影面積為0.98平方米，光伏板的行距為4.5～5.5米，平均按5.0米計算，則單位面積光伏投影度為24.2%。雨水降薄到光伏板后，即會沿傾斜板面向下落到光伏板面下沿地面，使得光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高30%～60%,亦即光伏板形成了集雨面。光伏板傾斜邊下沿的地面，不僅植物密度大、植株高，而且植物多樣性也有明顯增加。關(guān)于太陽能光伏板，這段文字沒有提及()。A.發(fā)電原理B.規(guī)格尺寸C.排列布設(shè)狀況D.對植被的影響答案：A解析：【解析】A項，文段中并未介紹太陽能光伏板如何發(fā)電，“發(fā)電原理”無中生有，當選。B項，“規(guī)格尺寸”對應(yīng)文段中的“太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm”,文段已提及，排除。C項，“排列布設(shè)狀況”對應(yīng)文段中的“光伏板的行距為4.5～5.5米”,文段已提及，排除。D項，“對植被的影響”對應(yīng)文段中的“光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高……光伏板傾斜邊下沿的地面，不僅植物密度大……明顯增加”,文段已提及，排除。本題為選非題，故正確答案為A。2.人生，有許多個十字路口，等待你去做選擇。面對命運的擺布，你是否氣餒過?面對所謂人生的道路，你是否迷茫過?面對艱難的抉擇，你是否懊惱過?面對漫長的守望，你是否哭泣過?面對殘酷的現(xiàn)實，你是否曾失去希望過?那么,何不選擇偶爾停下來呢?這段文字接下去最不可能闡述的內(nèi)容是()。A.停下來的目的是什么B.如何停，以什么樣的方式停C.停下來可能具有的積極意義D.停不下來對人生的害處答案：D解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段首先指出人生有很多十字路口等待我們?nèi)ミx擇，隨后通過多組問句指出我們面臨選擇時所遭遇的困境，即提出問題。文段尾句“選擇偶爾停下來”為解決前面問題的對策。故后文應(yīng)該圍繞“停下來”這一對策繼續(xù)展開論述，D項“對人生的害處”與前文內(nèi)容相悖，感情色彩相反，接下來不會闡述，當選。A、B、C三項，均與文段尾句話題一致，接下來可能會闡述，排除。本題為選非題，故正確答案為D。3.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案：A4.秦觀的一生，可謂命運坎坷，他的創(chuàng)作風格，也因身世的變換有較大的不同。南宋的呂本中就說：“少游過嶺后詩，嚴重高古，自成一家，與舊作不同。”是說他被貶到嶺南橫州之后，風格大變。其實在紹圣元年秦觀被貶為杭州通判之后，創(chuàng)作風格就已經(jīng)大變，字里行間充斥著不高興：好想有一張安穩(wěn)的床，不再被貶來貶去。但這對他未必是壞事，從文學創(chuàng)作上來說，肯定是好事。以前他是純寫艷情的，到這時候，才真正懂得人生之悲，于是大大豐富了詞的表達內(nèi)容。在文學創(chuàng)作上，產(chǎn)生了巨大飛躍。下列說法與文意相符的是()。A.秦觀命運坎坷，創(chuàng)作受身世影響，風格多變B.秦觀被貶之后，詞作嚴重高古，不再抒寫艷情C.秦觀將被貶視為其人生中的壞事D.秦觀的人生之悲直接提升了其文學創(chuàng)作水平答案：D解析：【解析】A項，根據(jù)文段中的“秦觀的一生，可謂命運坎坷，他的創(chuàng)作風格，也因身世的變換有較大的不同”可知，“風格多變”與文段中的“風格大變”不符，偷換概念，排除。B項，根據(jù)文段中的“少游過嶺后詩，嚴重高古，自成一家，與舊作不同”“以前他是純寫艷情的，到這時候……大大豐富了詞的表達內(nèi)容”可知，文段并未表明“不再抒寫艷情”之意，表述過于絕對，且與文意不符，排除。C項，根據(jù)文段中的“字里行間充斥著不高興：好想有一張安穩(wěn)的床，不再被貶來貶去”可知，秦觀只是“不高興”,想“安穩(wěn)”,“將被貶視為其人生中的壞事”文段中并未提及，無中生有，排除。D項，根據(jù)文段中的“到這時候，才真正懂得人生之悲，于是大大豐富了詞的表達內(nèi)容。在文學創(chuàng)作上，產(chǎn)生了巨大飛躍”可知，該項與文意相符，當選。故正確答案為D。5.①王國維發(fā)現(xiàn)了廟號與祭祀天干日的對應(yīng)，即某王的廟號為某天干，則在該天干日祭祀該王②有學者則提出，商王族分為以天干命名的十個“支派”,廟號標志的是商王所屬支派③如商王朝的建立者成湯廟號為大乙，對他的祭祀便都安排在乙日舉行。王國維因此提出，廟號是根據(jù)各種情況確定的“祭名”④商王均以天干為廟號，漢儒們曾認為是其生日的天干名，即所謂“殷家質(zhì)，故直以生日名子也”⑤無論如何，天干地支計日法在商代的祭祀活動中都是至關(guān)重要的⑥十天干配十二地支形成60天循環(huán)的計日法在商代已經(jīng)完備，主要用于安排儀式活動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④①③②⑤C.④⑤③①②⑥D(zhuǎn).⑤①③②⑥④答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、④句、⑤句和⑥句。①句說明“廟號”與“天干”的關(guān)系，④句依然在說明“廟號”與“天干”的關(guān)系。⑤句說明“天干地支計日法”的重要性，⑥句通過解釋說明“天干地支計日法”的內(nèi)涵，引出了“天干地支計日法”這一話題。對比后發(fā)現(xiàn)，⑥句適合做首句，即先引出“天干地支計日法”這一話題，緊接著再去論述“天干”與“廟號”的關(guān)系、“天干地支計日法”重要性等內(nèi)容，B項當選，A、C、D三項排除。故正確答案為B:6.我們黨的紀律規(guī)矩與“潛規(guī)則”水火不相容。只要把黨的紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來，“潛規(guī)則”就喪失了立足之地。結(jié)合工作實際，把對黨的紀律規(guī)矩的學習教育做細做實，讓廣大黨員干部知道哪些可為、哪些不可為，具體到干部怎么選、會議怎么開、政績怎么評價、違紀怎么處理等，都要清清楚楚、明明白白，自覺抵制“潛規(guī)則”?！懊饕?guī)矩”落地生根，不僅要靠教育，還要靠制度。要針對突出問題，建立完善的制度體系，為鏟除“潛規(guī)則”提供堅強制度保障。“明規(guī)矩”能不能立得穩(wěn)、管得住，關(guān)鍵要看執(zhí)行。要用全面從嚴治黨的紀律“戒尺”來“治樹護林”,形成強大的紀律震懾。這段文字意在說明()。A.樹立“明規(guī)矩”才能鏟除“潛規(guī)則”B.“明規(guī)矩”與“潛規(guī)則”的相互關(guān)系C.“明規(guī)矩”的樹立關(guān)鍵在于執(zhí)行D.鏟除“潛規(guī)則”需完善的制度體系答案：A解析：【解析】文段開頭指出“紀律規(guī)矩與‘潛規(guī)則’水火不相容”的關(guān)系。接著通過“只要……就……”引導(dǎo)對策，強調(diào)“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來，‘潛規(guī)則’就喪失了立足之地”。最后具體論述如何把“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,即“靠教育”和“靠制度”。故文段重在強調(diào)鏟除“潛規(guī)則”的前提是“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,對應(yīng)A項。B項，文段強調(diào)的是“明規(guī)矩”對鏟除“潛規(guī)則”的重要作用，而非相互作用，不符合文意，排除。C項，屬于“明規(guī)矩”的具體措施，非重點，排除。D項，屬于鏟除“潛規(guī)則”的具體措施，非重點，排除。故正確答案為A.7.“真香”定律是指一個人做之前都不會做的事情，并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過程。比如，拿破侖曾指著墻上的一張畫像問：“這是誰?”有人回答他：“這是奧地利公主。”這位出生在科西嘉島的法國皇帝對此:“這么丑，只有傻子才會娶她?！苯Y(jié)果，多年之后，這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個叫作拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.心甘情愿不屑一顧B.信誓旦旦嗤之以鼻C.言之鑿鑿不贊一詞D.指天誓日一傅眾咻答案：B解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語修飾“不會做”,應(yīng)體現(xiàn)出堅決、確信的意思。B項“信誓旦旦”指誓言誠懇可信；C項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù)，非常肯定。二者均符合文意，保留。A項“心甘情愿”指心里愿意，一點兒也不勉強，與文意相悖，排除。D項“指天誓日”指賭咒發(fā)誓，置于此處語義程度過重，排除。第二空，后文“這么丑，只有傻子才會娶她”是對橫線處所填詞語的具體解釋。B項“嗤之以鼻”指用鼻子吭氣，表示看不起，符合文意，當選。C項“不贊一詞”原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)，與文意相悖，排除。故正確答案為B。8.古典經(jīng)濟學認為，勞動是一種被迫性的活動，是讓人感到痛苦和不快樂的活動，亞當·斯密更是把勞動視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認為，人類之所以會對勞動產(chǎn)生厭惡感，是因為隨著人類社會的發(fā)展，勞動發(fā)生了異化，人類真正逃避的是異化的勞動，而不是勞動本身。在馬克思看來，勞動是人類區(qū)別于動物的類屬性，正因為人類有意識的勞動行為才塑造了人類本身以及人類社會，異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動是人類的共性B.勞動是人類謀生的工具C.異化勞動將被社會發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動就是異化勞動答案：C解析：【解析】文段開篇引出古典經(jīng)濟學中對勞動的定義。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對于人們厭惡勞動的看法，認為人類逃避的是異化的勞動。最后通過“在馬克思看來”總結(jié)前文，得出結(jié)論，重點強調(diào)勞動塑造了人類本身以及人類社會，而異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)，即異化勞動只是勞動演進過程中的一個階段，會逐步被淘汰，對應(yīng)C項。A項，“厭惡并逃避勞動”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且“共性”文段未提及，無中生有，排除。B項，“謀生的工具”文段并未提及，無中生有，排除。D項，“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且“被迫性的勞動就是異化勞動”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。9.自然界中電磁波波譜范圍很廣，以波長劃分由短至長包括γ射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分，這是由視網(wǎng)膜感光細胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類，在生物的進化歷程中，尚未發(fā)現(xiàn)任何動物能夠基于感光蛋白感知波長超過700納米的紅外線，更沒有動物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實，個別動物，如部分蛇類，可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中，對其探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。最適合做這段文字標題的是()。A.如何感知紅外線B.自然界中的紅外線C.人類為何看不到紅外線D.探測紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜绱鸢福篋解析：【解析】文段開篇介紹自然界中電磁波按波長劃分了不同類型，接下來提出人類固有的理化特性決定了眼睛能感受的光僅是其中很小部分，隨后通過遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅……更……”進一步指出其他動物也無法感知紅外線或在大腦中進行紅外線成像，接下來用研究證明指出僅有個別動物能通過溫度來感知紅外線，最后總結(jié)紅外線廣泛存在于自然界中，對其探測能夠幫助人類獲得超過目前眼睛能看到的光譜范圍。故文段重點在于對紅外線的探測感知或?qū)⒋蚱迫祟惉F(xiàn)有眼睛能感受的可見光范圍，從而開拓新視野，對應(yīng)D項。A項，文段中并未詳細論述“如何感知紅外線”,僅說明了個別動物可以通過溫度感知紅外線，非重點，排除。B項，文段重點說明探測紅外線對人類的幫助，而非紅外線本身的概念，非重點，排除。C項，為文段結(jié)論前的表述，非重點，排除。故正確答案為D10.()對于邀請相當于采納對于()A.誠摯建議B.嘉賓考慮C.真誠度量D.接受建議答案：D解析：【解析】逐一代入選項。A項，“誠摯”的“邀請”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”“建議”,二者屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“邀請”“嘉賓”,二者屬于動賓關(guān)系，先“考慮”,再“采納”,二者屬于時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“真誠”的“邀請”,二者屬于偏正關(guān)系，“采納”和“度量”沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“接受”“邀請”,“采納”“建議”,均屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。11.某超市打折區(qū)有蔬菜10種，水果5種，肉類3種。三類商品的打折價格分別統(tǒng)一為10元，20元和30元。小劉身上有30元，他打算全部用來買打折商品，且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案：A12.近年來，通過“葛優(yōu)躺”“懶貓癱”等娛樂文化符號表達態(tài)度情緒的“喪文化”,借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺、搭車商業(yè)營銷在部分青年中流行開來?！拔也畈欢嗍莻€廢人了”等散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語，成為時下一些青年人的口頭禪。客觀來講，我們尚不至于談“喪”色變，然而語言畢竟是傳播人們思想和情緒的交互性工具?！皢饰幕毕麡O的解構(gòu)話語在相互調(diào)侃中，自然會將負面消極情緒渲染開來?！皢饰幕钡谋澈笫俏鞣劫Y本主義個人至上價值觀，其極端自我功利性誤導(dǎo)人們輕視家庭、蔑視親情，偶遇挫折便自暴自棄、甘于墮落、頹廢人生。接下來最可能講的是()。A.我們要警惕和抵制喪文化B.喪文化源自互聯(lián)網(wǎng)，注定只會是曇花一現(xiàn)C.年輕人更要正視挫折和困難，不能一味躲避乃至屈服D.文化氛圍的造就需要網(wǎng)民媒體社會組織乃至國家機構(gòu)齊心協(xié)力答案：A解析：【解析】文段開篇引出“喪文化”這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,闡述語言會將“喪文化”渲染開來，最后強調(diào)“喪文化”的一系列危害，屬于提出問題，故后文應(yīng)有針對性地給出對策，對應(yīng)A項。B項，文段表述“喪文化”“借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺”,而非“源自互聯(lián)網(wǎng)”,該項表述錯誤，排除。C項，“年輕人”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，且文段是圍繞“喪文化”這一核心話題展開論述的，該項并未提及，排除。D項，“文化氛圍”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。13.5個車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽，各選手按隨機順序輪流登場進行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個車間的工人都有登場且各個車間登場人數(shù)不同。已知小劉來自第一天上午登場人數(shù)最多的車間，他在第一天上午登場的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案：B14.辦公室小張新買了一輛汽車，車牌號除了漢字和字母外有四位不含零的號碼，號碼的千位數(shù)比個位數(shù)大2,百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來的號碼數(shù)，正好等于16456。問此號碼的千、百位數(shù)各是多少?()A.9、3B.8、4C.7、5D.6、6答案：A15.教育，被提到博物館功能之首，其背后是國內(nèi)博物館人在認知上的轉(zhuǎn)變：與國際一流博物館相比，國內(nèi)博物館教育缺的不是能力，而是作為公共文化機構(gòu)，博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)，而應(yīng)該具有推動社會向更高文明水平邁進的依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.高度責任B.胸懷決心C.格局目標D.眼界擔當答案：D解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知，博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)視野、見識狹窄之意。C項“格局”指結(jié)構(gòu)和格式，也可指認知范圍，D項“眼界”指目力所及的范圍或見識度，二者均符合文意，保留。A項“高度”指垂直距離或程度高，B項“胸懷”指心里懷著、胸襟，二者均與文意無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)博物館“作為公共文化機構(gòu)”可知，“推動社會向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔的社會責任。D項“擔當”指擔負、承擔，符合文意，且“具有……擔當”搭配恰當，當選。C項“目標”指想要達到的境地或標準，無法體現(xiàn)承擔社會責任之意，且一般不與“具有”搭配，排除。故正確答案為D。16.①初始條件中一個微小的變化都會對結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細微的差別以及每次你在拉動彈簧時的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就該對初始條件具有敏感的依賴性⑤都會成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個球都會沿著不同的路徑前進將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.②⑥⑤④①③C.③⑤②④⑥①D.④①③⑥②⑤答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句、③句和④句，均無明顯首句、非首句特征，不好排除，故尋找其他線索。③句介紹“彈球游戲就是利用了混沌性”,④句具體解釋“混沌性”,根據(jù)③句中的“就是”可知，應(yīng)先解釋概念再說具體應(yīng)用，故③句應(yīng)在④句之后，A、C兩項排除。對比B、D兩項，先確定②⑥⑤三句的排序，根據(jù)⑤句中出現(xiàn)的“都會成為……的重要原因”可知，前面應(yīng)是原因表述，且原因至少有兩個，對應(yīng)②句中的“彈球初始位置細微的差別以及每次你在拉動彈簧時的力量差異”,因此②⑤兩句捆綁，D項當選，B項排除。故正確答案為D。17.隨著市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響，有些人開始注重名和利，而學術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學人甚至完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進為批判而批判的死胡同。不難想象，當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時，將是學術(shù)死亡之日B.學術(shù)批判會被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅持真理取向的學術(shù)批判才能真正促進學術(shù)的繁榮答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出在市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響下，學術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學術(shù)是怎么淪為工具的，即部分學人放棄追求真理，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進為批判而批判的死胡同。最后論述當這種不良現(xiàn)象成為普遍的時候就是學術(shù)的死亡之日。故文段重在針對“學術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對策，對應(yīng)D項。A項，對應(yīng)文段尾句的問題表述部分，非重點，排除。B項，“政治斗爭”文段未提及，無中生有，排除。C項，“全面調(diào)查和研究”這一對策沒有針對性，排除。故正確答案為D。18.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個“大胖小子”。然而醫(yī)學專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風險比其他人高得多。下列選項最能支持醫(yī)學專家觀點的是()。A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機理與其幼年時體重超標有關(guān)B.一對雙胞胎出生時哥哥比弟弟重，后來哥哥患上了心臟病C.最新的醫(yī)學研究表明，嬰兒時期體重超標是心臟病發(fā)病的重要原因D.某研究小組通過大量數(shù)據(jù)證實，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風險比其他人高得多。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，題干論點說的是超重寶寶和成年后患“富貴病”風險的關(guān)系，選項說的是幼年超重和患糖尿病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點話題不一致，為無關(guān)選項，不能加強，排除。B項，一對雙胞胎出生時哥哥比弟弟重，后來哥哥患上了心臟，雙胞胎哥哥是否屬于超重不明確，為不明確選項，不能加強，排除。C項，嬰兒時期體重超標是心臟病發(fā)病的重要原因，補充論據(jù)對題干論點進行支持，可以加強，當選。D項，該項說的是成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高，討論的是成年人肥胖和患病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點話題不一致，為無關(guān)選項，不能加強，排除。故正確答案為C。19.為維護辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案：C20.目前，我國影視外譯活動豐富多彩，國家贊助體系下的影視翻譯將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。商業(yè)翻譯更加注重影視作品的商業(yè)屬性，主要依據(jù)供求關(guān)系對影視作品進行翻譯，有助于滿足需求。影迷翻譯可以成為國家贊助體系下的影視外譯和商業(yè)外譯的有益補充。這些不同的翻譯模式，共同促進中國影視的跨境傳播，將更多的中國影視佳作帶給世界。這段文字重在說明的是()。A.我國影視外譯的基本模式B.我國影視外譯的多元發(fā)展C.不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用D.不同翻譯模式所對應(yīng)的不同文化傳播主體答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題，指出國家贊助體系下的影視翻譯已將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。接下來又分別介紹了商業(yè)翻譯和影迷翻譯兩種不同翻譯模式。尾句通過指代詞“這些”進行總結(jié)，強調(diào)不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用。故文段整體為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為中心句，對應(yīng)C項。A項，“基本模式”文段未提及，無中生有，排除。B項，文章重在闡述不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用，而非僅僅介紹“我國影視外譯的多元發(fā)展”的情況，非重點，排除。D項，“所對應(yīng)的不同文化傳播主體”文段未提及，無中生有，排除。21.俗話說，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響，家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式，積極宣揚良好家風，借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳，凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學良好家風、樹良好家風”的社會環(huán)境，力爭在全民學習中取得“春風化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設(shè)B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風建設(shè)答案：B解析：【解析】根據(jù)文意可知，橫線處所填語句應(yīng)與前面的俗語保持一致，是對俗語的解釋?！芭钌橹?，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里，不用扶持，也能直挺；白沙混進了黑土里，便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響，對應(yīng)B項。A項，文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響，而“方式手段”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“白沙”不屬于植物，“植物”表述片面，排除。D項，與橫線后的“家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復(fù)，排除。故正確答案為B22.再社會化是指全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范，主要著眼于人的改造，但這種改造不一定是負面和強制性的。根據(jù)上述定義，下列屬于再社會化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后，發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別，于是在實踐中重新B.乙是一名教師，今年教育部門重新編印了教材，內(nèi)容和以往完全不同，乙只能C.丙醫(yī)生退休后，私立醫(yī)院聘請他去坐診，他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎，成為一名光榮的解放軍，從拖拉、搗蛋的問題“憤答案：D解析：“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”。第二步：逐一分析選項。A項，甲發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別，于是在實踐中重新學習業(yè)務(wù)知識甲只是學習了新知識，不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。B項，乙因為教材內(nèi)容和以往完全不同，只能從頭開始熟悉新教材內(nèi)容，不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。C項，丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同，于是改變了自己看病的方式，不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。D項，丁高中畢業(yè)后投筆從戎，從拖拉、搗蛋的問題“憤青”變成了堅強、有執(zhí)行力的愛國青年，符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范，重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,符合定義，當選。故正確答案為D23.面臨險境，自然不免有人、竟自遁世，卻還是有一批有識之士積極入世，知難而進、、獨步江湖，為蒼生造福，頗有“眾人皆醉我獨醒”的狂者氣概。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.隱姓埋名大智若愚B.獨辟蹊徑義正辭嚴C.明哲保身大顯身手D.獨善其身大義凜然答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語和“竟自遁世”構(gòu)成同義并列?！熬棺远菔馈焙x為獨自隱居，避開俗世。A項“隱姓理名”指隱瞞自己的真實姓名；C項“明哲保身”比喻因怕犯錯誤或有損自己利益而對原則性問題不置可否的處世態(tài)度；D項“獨善其身”指只顧自己，缺乏集體精神。三者均符合文意，保留。B項“獨辟蹊徑”比喻獨創(chuàng)一種新風格或新方法，文段強調(diào)的是面對險境的時候有些人逃避，而不是獨創(chuàng)新方法，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“有識之士積極入世，知難而進……獨步江湖，為蒼生造福，頗有‘眾人皆醉我獨醒’的狂者氣概”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出有識之土積極入世的英雄氣概。D項“大義凜然”指為了正義事業(yè)堅強不屈，能夠體現(xiàn)出有識之士面對險境有所作為，符合文意，當選。A項“大智若愚”指很有智慧和才能的人，不炫耀自己，外表好像很愚笨，與文意不符，排除。C項“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng)，文段強調(diào)的是面對險境有作為，并沒有體現(xiàn)出顯示本領(lǐng)之意，排除。故正確答案為D24.利用諸如高密度腦電圖和顱內(nèi)記錄等技術(shù)來近距離觀察神經(jīng)元之后，科學家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會在大腦的所有區(qū)域同時產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。這一發(fā)現(xiàn)表明，同一時刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。下列選項如果為真，能削弱上述推論的是()。A.夢游發(fā)生在深睡階段，夢游者雖然能夠活動，但大腦并不完全清醒B.人類自身的生理條件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起C.研究人員發(fā)現(xiàn)，在非快速眼動睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波D.高密度腦電圖技術(shù)實現(xiàn)了大腦不同區(qū)域活動的高精度可視化答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：同一時刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。論據(jù)：科學家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會在大腦的所有區(qū)域同時產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。論點和論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點。第二步：逐一分析選項。A項，該項討論的是夢游發(fā)生在什么階段，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。B項，該項說的是人類自身的生理條件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起，而題于討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。C項，在非快速眼動睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波，意味著大腦的睡眠情況是…致的，并不存在“局部睡眠”現(xiàn)象，直接否定論點，當選。D項，該項說明高密度腦電圖技術(shù)實現(xiàn)了高精度可視化，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不…致，不能削弱，排除。故正確答案為C。25.要拓展大學生的職業(yè)空間，就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級，而這方面，離不開在學校受教育期間就應(yīng)獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。目前，我國許多高等院校在學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面有欠缺，陷入光擴招、不指導(dǎo)的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級，就能拓展職業(yè)空間B.學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，必然能夠幫助大學生職業(yè)素質(zhì)不斷升級C.大學生不能拓展職業(yè)空間，說明高等院校存在教育誤區(qū)D.沒有學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，大學生就不能拓展職業(yè)空間答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干。①拓展大學生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級；②職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。將①和②串聯(lián)可以得到：③拓展大學生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。第二步：逐一分析選項。A項，翻譯為“大學生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級→拓展職業(yè)空間”,“大學生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級”是對條件①的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。B項，翻譯為“學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→能夠幫助大學生職業(yè)素質(zhì)不斷升級”,“學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件②的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出排除。C項，翻譯為“-大學生拓展職業(yè)空間→高等院校存在教育誤區(qū)”,“-大學生拓展職業(yè)空間”是對條件①的否前，否前得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。D項，翻譯為“-學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→-大學生拓展職業(yè)空間”,“-學校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件③的否后，否后必否前，可以推出，當選。故正確答案為D。26.某玩具廠生產(chǎn)一種玩具，每件的成本是144元，售價是200元。某經(jīng)銷商訂購了該玩具120件，并提出：如果售價每降低2元，就多訂購6件。按經(jīng)銷商的要求，該玩具廠售出()件時可以獲得最大利潤。A.144B.120C.150D.138答案：A27.根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定，職工遇有下列情形之一的，可以認定為工傷：(一)在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；(二)在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的；(三)因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；(四)在上下班途中，受到非本人負主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定，下列情形中可以認定為工傷的是()。A.周某開車在下班途中違章駕駛，與前車發(fā)生追尾事故，導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿，在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時因操作不當，手指被絞進機器中，事后被鑒定為二級傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情，在工作日邀請同事共進午餐，結(jié)果同事在用餐后答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的”“在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的”“因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的”“在上下班途中，受到非本人負主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的”。第二步：逐一分析選項。A項，下班途中發(fā)生交通事故，符合“在上下班途中”,但周某是違章駕駛，不符合“受到非本人負主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義，排除。B項，交警小李是在上班途中遭到王某的毆打，不符合“在工作時間和工作場所內(nèi)”,遭遇的是個人的打擊報復(fù)，不符合“上下班途中，受到非本人負主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義，排除。C項，趙某在車間加班，符合“在工作時間和工作場所內(nèi)”,手指被絞進機器中，事后被鑒定為二級傷殘，符合“因工作原因受到事故傷害的”“因履行工作職責受到暴力等意外傷害的”,符合定義，當選。D項，同事在用餐后不慎摔傷，不符合“因工作原因受到事故傷害”“因履行工作職責受到暴力等意外傷害的”,也不屬于“因工外出期間”“在上下班途中”,不符合定義，排除。故正確答案為C。28.甲的年齡比乙的年齡小六分之一，乙的年齡比丙的年齡大三分之一，甲比丙大四歲，而丙的年齡為()歲。A.42B.40C.36D.16答案：B29.我們的容貌是我們自己看不見的，較之我們?yōu)檎障鄼C所記錄下的形象，它在向眾人敞開之際唯獨對我們自己遮蔽了起來。由于造物主的緣故，我們的目光只能宿命地注視他人，而我們所謂的容貌永遠存在我們自身之外的他者的世界。這段話告訴我們的道理是()。A.我們要為自己的容貌負責B.正確認識自我十分困難C.欺騙別人就是欺騙自己D.心靈豐富比容貌美重要答案：B解析：【解析】文段首先表述我們的容貌是自身不可見的。然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“由于……而……”強調(diào)因為造物主的緣故，我們的目光只能注視著他人，導(dǎo)致我們的容貌存在自身之外的他者的世界，即正確認識自我是很困難的，對應(yīng)B項。A項，文段未提及對容貌承擔何種責任，無中生有，排除。C項，“欺騙”文段未提及，無中生有，排除。D項，文段未提及心靈豐富與容貌美之間的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為B。30.文字是文明發(fā)展的載體，記錄了一個國家和民族的歷史發(fā)展進程與經(jīng)驗教訓(xùn)。古人說。同樣，如果一個國家和民族的文字消亡了，其文明發(fā)展的根基也就動搖了。漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會主義文化強國，應(yīng)將漢字教育作為凝神聚力、鑄魂固本的戰(zhàn)略工程。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.不讀史書，則無從愛其國家B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.為國者無使為積威之所劫D.欲滅其族者，必先滅其文答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段首先闡述了文字對于文明的重要意義，橫線后用一個假設(shè)句從反面表達了文字的重要性，所以文段第二句“古人說”起到承上啟下的作用，橫線處所填語句語義應(yīng)與前后文語義相同，重在表達文字的重要性。D項“欲滅其族者，必先滅其文”意為要滅亡一個國家就要先毀滅它的文字，與前后句語義相同，當選。A項，“不讀史書，則無從愛其國家”意為一個人不讀歷史，就無法愛他的國家，強調(diào)的是“歷史”,與文段主題詞“文字”不符，排除。B項，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意在表達將國家民族的利益擺在首位的遠大政治抱負和寬廣的胸襟，與“文字”無關(guān)，排除。C項，“為國者無使為積威之所劫”意為治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫，與“文字”無關(guān)，排除。故正確答案為D。31.被社交媒體包圍的青少年，他們對媒介信息的認知怎么樣?對某地中小學學生的調(diào)查問卷顯示，“微信朋友圈的消息是真的，可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生的”“點擊率越高的網(wǎng)站，內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學生分別選擇了“認可”這一選項。他們不僅認為社交媒介的信息都是真實發(fā)生的，還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學生()。A.沒有獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實交往的主要阻礙答案：B解析：【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息，有不少中小學生是全盤接受、全盤認可的。尾句通過調(diào)查實驗結(jié)果反映出了不少中小學生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點。故文段強調(diào)目前不少中小學生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，對應(yīng)B項。A項，文段并未強調(diào)目前中小學生缺乏“獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有，排除。C項，“不當言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響，非重點，排除。D項，“成為……阻礙”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。32.有人沿公路前進，對面來了一輛汽車，他問司機：“后面有自行車嗎?”司機回答：“十分鐘前我超過一輛自行車?！边@人繼續(xù)走了十分鐘，遇到自行車。已知自行車速度是人步行速度的三倍，則汽車的速度是步行速度的()倍。A.8B.7C.6D.5答案：B33.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案：D34.飛禽走獸：大雁：海鷗()A.珍饈美饌：山珍：海味B.花鳥魚蟲：鸚鵡：畫眉C.錦衣玉食：蟒袍：霞帔D.臥虎藏龍：猛虎：蛟龍答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！帮w禽走獸”泛指鳥類和獸類，“飛禽”和“走獸”是并列關(guān)系；“大雁”和“海鷗”是并列關(guān)系，且都是“飛禽”的一種。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“珍饈美饌”意思為好吃的食物，“珍饈”和“美饌”都是指美味的食物，二者為全同關(guān)系；“山珍”是產(chǎn)自山野的名貴珍稀食品，“海味”是產(chǎn)自海洋的名貴珍稀食品，“山珍”和“海味”是并列關(guān)系，但二者均屬于“珍饈”“美饌”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“花”“鳥”“魚”“蟲”是并列關(guān)系，“鸚鵡”和“畫眉”是并列關(guān)系，且都是“鳥”的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“錦衣玉食”指華美的衣服，珍貴的食品，“錦衣”和“玉食”是并列關(guān)系；“蟒袍”和“霞帔”是并列關(guān)系，且都是“錦衣”的一種。與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才或隱藏不露的人才，“臥虎”和“藏龍”是并列關(guān)系；“猛虎”和“蛟龍”是并列關(guān)系，但是分屬于“臥虎”和“藏龍”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。35.改革開放以來，我國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟的大海中“經(jīng)風雨、見世面”,今日之中國有14億多人口、中等收入群體規(guī)模全球最大、經(jīng)濟市場世界前列，超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)、引領(lǐng)未來發(fā)展的基礎(chǔ)。從上半年的經(jīng)濟數(shù)據(jù)來看，二季度增長由負轉(zhuǎn)正，在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚，一個重要原因在于國內(nèi)消費拉動作用，這證明了中國經(jīng)濟所具有的韌性和潛力。這段文字旨在說明()。A.我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢B.我國經(jīng)濟“經(jīng)風雨，見世面”C.內(nèi)需為我國經(jīng)濟發(fā)展提供重要動力D.改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就答案：C解析：【解析】文段開篇引出背景，即“超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)……的基礎(chǔ)”。接著用“在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚”的例子進行論證，表明中國經(jīng)濟具有韌性和潛力，并由此引出產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因，即“國內(nèi)消費拉動作用”。故文段重點強調(diào)“國內(nèi)消費”對中國經(jīng)濟發(fā)展的重要性，“國內(nèi)消費”即“內(nèi)需”,對應(yīng)C項。A項，“我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。B項，“我國經(jīng)濟‘經(jīng)風雨、見世面’”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，“改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C·36.美國某大學醫(yī)學院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出，在對2702個家庭的孩子進行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會使孩子產(chǎn)生好奇心，容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時間過長，會影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗D.每天長時間地看電視，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，好奇心、暴力傾向均與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。B項，不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài)，與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。C項，看電視時間過長會影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗，說明了看電視時間過長的確會導(dǎo)致行為問題出現(xiàn)，該項通過補充論據(jù)解釋了題干論點，當選。D項，每天長時間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展，與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。故正確答案為C37.四個不相同的自然數(shù)，其中每三個自然數(shù)之和分別是55、58、62、65。最小的數(shù)是多少?()A.15B.16C.17D.18答案：A38.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因，有管理不善和設(shè)施不足的因素，也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面，雖然近年來通村公路建設(shè)不斷完善，路面硬化率和通車里程都有了顯著提升，但農(nóng)村公路設(shè)計等級不高、安全防護設(shè)施和標志標線不完善甚至缺失，在許多地方依然是普遍問題。而在管理方面，縣鄉(xiāng)公路里程太多，一線交警大部分部署在城區(qū)，真正用于維護村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少，執(zhí)法手段也十分有限，使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意，接下來最有可能討論的是()。A.應(yīng)該努力加強農(nóng)村人口的交通安全意識B.交通管理部門應(yīng)科學分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護需要因勢利導(dǎo)D.最大限度減少非法營運才能安全出行答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護村鎮(zhèn)交通安全的警力少，執(zhí)法手段有限，村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對策，即“交通管理部門應(yīng)科學分配警力和資源”,對應(yīng)B項。A項，“農(nóng)村人口的交通安全意識”尾句中并未提及，與尾句話題不一致，排除。C項，“因勢利導(dǎo)”文段中并未提及，無中生有，且表述不明確，排除。D項，“非法營運”與尾句話題不一致，排除。故正確答案為B。39.近些年，很多人對膽固醇,尤其是一些身體出現(xiàn)了“三高”問題的老年人，更是把膽固醇當作“洪水猛獸”,認為膽固醇是有害的，恨不得天天吃素。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.退避三舍B.委曲求全C.若即若離D.敬而遠之答案：A解析：【解析】根據(jù)“更是把膽固醇當作‘洪水猛獸’,認為膽固醇是有害的，恨不得天天吃素”可知，橫線處所填詞語表示很多人因為膽固醇的危害而不愿接近它，情愿吃素。A項“退避三舍”泛指對人讓步，不與相爭，符合文意，當選。B項，“委曲求全”指勉強遷就，以求保全，也指為顧全大局而暫時忍讓，與文意不符，排除。C項，“若即若離”指好像接近，又好像不接近，形容跟人的關(guān)系不是很緊密，與“膽固醇”搭配不當，且與文意不符，排除。D項，“敬而遠之”表示尊敬，但不愿接近，文段并無“尊敬”之意，排除。故正確答案為A。40.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題。“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！泵總€時代，都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對象和形式，也給畫家提供了無盡的素材和靈感。筆墨當隨時代，藝術(shù)才能找到肥沃的土壤，也才會有凝聚時代精神的皇皇大作。這段文字中，作者的主要觀點是()。A.每個時代都有其代表藝術(shù)家B.當代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時要學習前人精神答案：B解析：【解析】文段開篇提出問題，即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題”。接著對這一問題進行解釋說明。尾句提出對策——“筆墨當隨時代”,即畫家的作品應(yīng)跟上時代。故文段旨在強調(diào)藝術(shù)應(yīng)該現(xiàn)代化，對應(yīng)B項。A項，文段旨在強調(diào)藝術(shù)應(yīng)當現(xiàn)代化，“每個時代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。C項，文段旨在強調(diào)藝術(shù)應(yīng)當現(xiàn)代化，“時代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，“學習前人精神”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。41.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案：A42.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)這方面的研究，有望最終確認哪些信號可用來促進神經(jīng)源性反應(yīng),而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標，或可成為一種促進神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.增強強化加強B.強化加強增強C.加強增強強化D.增強加強強化答案：C解析：【解析】第一空，搭配“研究”。A、D兩項“增強”往往與“能力”“體質(zhì)”“抵抗力”“素質(zhì)”等詞語搭配，不能搭配“研究”,排除。第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”。C項“強化”指增強某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,保留。B項“增強”不能與“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”搭配，排除。第二空，代入驗證?！吧窠?jīng)源性反應(yīng)增強”搭配恰當，且符合文意，C項當選。故正確答案為C。43.服裝廠的工人們用了一年的時間，到處資金，購買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān)，重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.收集渡過B.籌集渡過C.收集度過D.籌集度過答案：B解析：【解析】第一空，搭配“資金”。A、C兩項“收集”意為使聚集在一起；B、D兩項“籌集”意為籌措聚集，在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意，多與“資金”搭配，與文意相符。保留B、D兩項，排除A、C兩項。第二空，搭配“難關(guān)”。B項“渡過”通常用于空間方面，可與“難關(guān)”“危機”“困難”等搭配，當選。D項“度過”通常用于時間方面，如“度過童年時光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當，排除。故正確答案為B。44.某商品的零售價每件上調(diào)20元，利潤增加了20%。后來該商品的成本增加了10%,利潤比調(diào)價后下降了25%。問調(diào)價后1萬元最多可以買多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案：B45.①通過手寫方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過手寫方式做筆記的人對資料的理解更加到位，記憶也更牢固③不但如此，當人們重新拿起紙和筆的時候，就會發(fā)現(xiàn)，這些“老伙計”有另外一些樸素的優(yōu)勢④人們在完成某些任務(wù)時，似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來的簡單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn)，在回答概念問題時，用筆記本電腦做筆記的學生，其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學生⑥比如，一個帶有皮革封面的筆記本永遠不會沒電，也不會在工作進行到一半時突然死機將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、④句和⑤句。⑤句通過“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出話題，指出“用筆記本電腦做筆記的學生，其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學生”,即傳統(tǒng)筆記本有優(yōu)勢，①句和④句均是圍繞使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢展開的詳細介紹。按照邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再介紹使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢，故⑤句應(yīng)在①句和④句之前，更適合做首句，A、C兩項排除。接下來判斷⑤句之后接②句還是⑥句，⑤句談?wù)摰氖恰皩W生”的表現(xiàn)，對比②句和⑥句，②句介紹的是使用筆記本的人的表現(xiàn)，而⑥句介紹的是筆記本自身的特征，根據(jù)話題一致原則，②句和⑤句銜接恰當，D項保留，B項排除。驗證D項。邏輯通順，語義連貫，當選。故正確答案為D。46.越是禁止的東西，人們越要得到手。越希望掩蓋某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲，反而促使別人試圖利用一切渠道來獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象，被稱為“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列涉及禁果效應(yīng)的是()。A.賣關(guān)子B.樂極生悲C.書非借不能讀也D.過猶不及，物極必反答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸较Ｍ谏w某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項，賣關(guān)子比喻說話、做事在緊要的時候，故弄玄虛，使對方著急而答應(yīng)自己的要求。比如說書人說長篇故事，在說到緊要關(guān)頭處停止，聽眾就會很想繼續(xù)往下聽。符合“越希望掩蓋某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,符合定義，當選。B項，樂極生悲的意思是快樂到了極點的時候，發(fā)生悲痛的事情，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。C項，書非借不能讀也的意思是書不是借來的，就不會認真去讀，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。D項，過猶不及，物極必反的意思是事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的，事物發(fā)展到極端，就會向相反的方面轉(zhuǎn)化，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。故正確答案為A。47.書店的未來，這樣一個話題，其實應(yīng)該換個說法，書店的壽命還有幾年。如果留意幾座大城市主要報紙的文化新聞，,書店從城市地圖上快速消失，賣書這門生意玩完了；而究其原因無外乎網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊和年輕人對紙質(zhì)書的遠離?？闪硗庖环矫妫斈切┨柗Q城市文化地標的書店生存岌岌可危的時候，新型書店還是以各種形式在某些角落固執(zhí)地播下種子，期待某一天活下來。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.你當然會得出一個悲觀的結(jié)論B.你心里也許會萌發(fā)出一線希望C.我們不得不由衷地感到悲哀與憤怒D.鋪天蓋地的報道都在向我們證明著答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段談?wù)摰脑掝}是書店的壽命還有幾年，也就是“書店的未來”。文段一共三句話，結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話是總寫內(nèi)容，提出話題書店的未來；第二、三句話分別表述了書店的兩種未來。第二句話中橫線后的內(nèi)容是對橫線處所填語句的解釋，表達了一種消極的現(xiàn)象。A項表達的是對書店未來的悲觀態(tài)度，也正好對應(yīng)第三句話對書店未來較為積極、抱有希望的態(tài)度，符合語境，當選。B項，表達的是希望，與后文銜接不當，且與第三句話語義重復(fù)，排除。C項，文段中只是表達“悲觀”,“悲哀與憤怒”用詞程度過重，排除。D項，表述結(jié)合現(xiàn)實，“幾座大城市主要報紙”關(guān)于書店的新聞不可能“鋪天蓋地”,同時第三句話表達書店未來是有希望的，這表明了報紙對于書店的報道不可能“鋪天蓋地”的都是悲觀的，排除。故正確答案為A。48.①因此，對生產(chǎn)力水平低下的先民來說，頭頂上的那圓的天，就成了他們頂禮膜拜的對象②由于中國是一個古老的農(nóng)耕國家，“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對“天”的崇拜就導(dǎo)致了對于“天”的運行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù)，白天黑夜的交替，日出日落的循環(huán)，使他們直觀地形成了“乾為天，為圓”,以及“渾天如雞子，天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對客觀世界的考察，大概是從“天”開始的將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋，不適合作為首句，而⑤句引出話題“天”,適合做首句，A、C兩項排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn)，①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連，②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋，論述“天”對于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性，與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系，而④句論述與“天”有關(guān)的觀念，無法與①句構(gòu)成因果關(guān)系，B項當選，D項排除。故正確答案為B49.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置，它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時，大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在，但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德，因為“德”也在不斷發(fā)展答案：D解析：【解析】A項，文段中并未提及，無中生有，排除。B項，根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知，“德”并未融于萬事萬物，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知，“截然不同”表述過于絕對，排除。D項，根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知，該項表述正確，當選。故正確答案為D。50.反訴是指在一個已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中，本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求。該權(quán)利是當事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn)，是本訴被告所享有的重要權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于反訴的是()。A.曾某與劉某結(jié)婚，后曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)B.王某欠何某10萬元未還，后被何某起訴，庭審中王某提出何某的公司有自己C.杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存D.趙某將車借給李某，后李某又租給宋某造成車丟失，趙某起訴李某要求賠償，答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谝粋€已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求”。第二步：逐一分析選項。A項，曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)婚彩禮，劉某的要求是在法院審理中提出的，并沒有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求”,不符合定義，排除。B項，庭審中王某提出何某的公司有自己的股份，這是在法院審理中提出的，并沒有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求”,不符合定義，排除。C項，杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存在質(zhì)量問題，要求杜某支付合同違約金，符合“在一個已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求”,符合定義，當選。D項，趙某起訴李某要求賠償，李某遂起訴第三者宋某要其承擔責任，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨立的反請求”,不符合定義，排除。故正確答案為C。51.“閱”與“讀”兩個字，前者代表目光的注視，后者則是聲音的萌生。在理想的兒童教育藍圖中，閱讀過程除了要有經(jīng)典的文本、明亮的光線，還應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下發(fā)出朗朗讀書聲。但在中國廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū)，隨著青壯年勞動力走出村莊，聲音逐漸消散了。除了花鳥魚蟲帶來的有限聲響，被留守在鄉(xiāng)村的老人兒童，無力再發(fā)出更多關(guān)于知識的共鳴。除了課堂上的40分鐘，孩子真正能夠親近書本的機會非常有限，當語文課上的讀書聲結(jié)束，鄉(xiāng)村兒童的閱讀渠道往往也隨之關(guān)閉?！暗虮殖赡耆顺鲎吒虮帧?在最需要聲音哺育的童年，鄉(xiāng)村兒童無法擺脫這樣的怪圈最終被帶進了更加沉默的螺旋。這段文字意在強調(diào)()。A.理想的閱讀過程與現(xiàn)實的差距B.鄉(xiāng)村青壯年勞動力的重要性C.鄉(xiāng)村兒童閱讀中的聲音缺乏D.鄉(xiāng)村兒童教育嚴重落后答案：C解析：【解析】文段開篇介紹“閱”與“讀”的含義，引出“理想的兒童教育藍圖”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出鄉(xiāng)村兒童閱讀存在的問題，并對存在的問題進行進一步闡釋。最后指出“怪圈”無法滿足鄉(xiāng)村兒童需要聲音哺育的童年。故文段意在強調(diào)鄉(xiāng)村兒童閱讀缺乏聲音，對應(yīng)C項。A項，“理想的閱讀過程”是文段背景引出部分的內(nèi)容，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。B項，“鄉(xiāng)村青壯年勞動力”偏離文段主題詞“鄉(xiāng)村兒童閱讀”,且文段未提及“青壯年勞動力的重要性”,無中生有，排除。D項，根據(jù)“聲音逐漸消散了”可知，鄉(xiāng)村兒童教育存在閱讀失聲的問題，“教育嚴重落后”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。52.短小的片斷并不追求很深的意義，而某種片刻的“感覺”。比如今天很多人常掛在嘴邊的“爽”或“萌”。這當然說不上是高雅的趣味，但它確實已經(jīng)是一種突然興起并有著某種“主流化”趨勢的現(xiàn)象，其中展現(xiàn)出來的活力。它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”,能夠與主流文化相兼容，也能讓青少年群體,對他們的社會認同起到積極作用。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.關(guān)注至關(guān)重要樂在其中B.強調(diào)不可或缺雅俗共賞C.突出不可估量樂此不疲D.注重不容小覷喜聞樂見答案：D解析：【解析】第一空，搭配“感覺”。B項“強調(diào)”、C項“突出”、D項“注重”與“感覺”搭配均可體現(xiàn)出感覺的重要性，保留。A項“關(guān)注”一般搭配具體的人或事物，與“感覺”搭配不當，排除。第三空，搭配“青少年群體”。根據(jù)文段信息可知，這些東西能讓青少年人喜歡接受。D項“喜聞樂見”指喜歡聽、樂意看，形容很受歡迎，符合文意，保留。B項“雅俗共賞”指文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞，文段沒有說文藝作品雅或俗，排除。C項“樂此不?！敝缚釔鄹赡呈露桓杏X厭煩，文段沒有體現(xiàn)出“做”,排除。第二空，代入驗證。“展現(xiàn)出來的活力不容小覷”即不能小看“片斷的活力”,符合文意，D項當選。故正確答案為D。53.最近，天氣越來越冷，溫度持續(xù)下降，寒冷、潮濕的環(huán)境會引起類風濕性關(guān)節(jié)炎嗎?這種病在中國大陸地區(qū)的發(fā)病率為0.42%,總患病人群約500萬，其中主要是女性病人，男女患病比率約為1:4。關(guān)于其發(fā)病原因，人們眾說紛紜。有人說產(chǎn)褥期冷水洗手容易得類風濕，也有人認為是長期濕冷環(huán)境造成的。根據(jù)這段文字，接下來最有可能講述的是()。A.類風濕性關(guān)節(jié)炎的病因B.類風濕性關(guān)節(jié)炎是否會導(dǎo)致貧血C.為什么類風濕性關(guān)節(jié)炎被稱作“不死的癌癥”D.日常生活中該如何預(yù)防類風濕性關(guān)節(jié)炎答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句強調(diào)不同的人對于類風濕性關(guān)節(jié)炎發(fā)病原因有不同的看法，故接下來也應(yīng)該就類風濕性關(guān)節(jié)炎發(fā)病原因繼續(xù)論述，對應(yīng)A項。B、C、D三項，均偏離尾句的核心話題，排除。故正確答案為A54.交流互鑒是文明存在和的必要條件，是人類文明有機體的基本特征，人類在不同地區(qū)耕耘灌溉、鑄器取皿、建設(shè)家園，在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出不同文明依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.發(fā)展形態(tài)B.延續(xù)特質(zhì)C.洗禮影響D.蘊藏價值答案：A解析：【解析】第一空，搭配“文明”。A項“發(fā)展”和B項“延續(xù)”均與“文明”搭配恰當，保留。C項“洗禮”比喻重大斗爭的考驗或鍛煉，一般用法是“經(jīng)過/受到……的洗禮”,與“文明”搭配不當，排除。D項“蘊藏”表示蓄積而未顯露或未發(fā)掘，后面一般要接名詞，與“文明”搭配不當，排除。第二空，搭配“文明”。A項“形態(tài)”指事物的形狀或表現(xiàn)，或生物體外部的形狀，“文明形態(tài)”為常見固定搭配，且與前文的“人類在不同地區(qū)”形成對應(yīng)，當選。B項“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)，常用來形容人，排除。故正確答案為A。55.我們可以造出打敗最高段