2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省丹東市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省丹東市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時的人普遍比睡眠時間更長的人胖，這是因為睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出()。A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人答案：A解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比體重正常的人好，無法推出，當選。B項，題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”,說明新陳代謝和睡眠狀況有關(guān)，可以推出，排除。C項，題干中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙”,說明食欲和荷爾蒙水平有關(guān)，可以推出，排除。D項，由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,可以推出胖人的荷爾蒙水平可能異于常人，排除。本題為選非題，故正確答案為A。2.雖然很多陸生植物的種子和花粉能夠耐脫水，但復(fù)蘇植物是唯一能夠以葉子等營養(yǎng)器官忍耐脫水的一類植物。最新的理論推測，耐脫水性是植物在從水生向陸生進化過程中獲得的。但由于陸生植物獲得了越來越有效的吸收、運輸和保持水分的結(jié)構(gòu)，其耐脫水能力僅保留在種子和花粉中，而在葉片等營養(yǎng)器官中丟失了。生活在長期或季節(jié)性干旱環(huán)境中的復(fù)蘇植物，只有在進化過程中對種子中的耐脫水程序進行重新編程，才能使之在營養(yǎng)器官中重現(xiàn)并獲得復(fù)蘇能力。這段文字主要介紹()。A.耐脫水性對陸生植物的意義B.復(fù)蘇植物為什么能夠“復(fù)蘇”C.外在環(huán)境對植物進化的影響D.陸生植物與水生植物的差別答案：B解析：【解析】文段開篇提出很多陸生植物的種子和花粉可以耐脫水，但是復(fù)蘇植物是唯一以葉子等營養(yǎng)器官忍耐脫水的一類植物。接著論述了植物的耐脫水性是在進化過程中獲得的，以及陸生植物的耐脫水能力在葉片等營養(yǎng)器官中丟失了兩個理論推測。最后通過關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”指出復(fù)蘇植物通過對種子中的耐脫水程序進行重新編程才能獲得復(fù)蘇能力。故文段重在說明復(fù)蘇植物能夠“復(fù)蘇”的原因，對應(yīng)B項。A項，“耐脫水性……的意義”文段未提及，無中生有，排除。C項，沒有提及文段主題詞“復(fù)蘇植物”,且“外在環(huán)境……的影響”非重點.排除。D項，文段重在解釋復(fù)蘇植物的復(fù)蘇能力，“水生植物”概念偷換，排除。故正確答案為B。3.韓愈認為，要寫出好的文章，必須經(jīng)過三個階段，第一階段起步須正，不可,第二階段已有分析批判能力，能識古書中何為合乎儒道之“正”,何為似是而非之“偽”,到了第三個階段，作文如長江大河，滔滔而至，但仍不可,須平心靜氣，對所欲言者——加以細心地體察和檢點，確知其醇而不染，然后才能奔涌而出。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.誤入歧途掉以輕心B.一曝十寒狂妄自大C.離經(jīng)叛道高枕無憂D.朝三暮四得意忘形答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“起步須正”可知，寫出好文章的第一個階段是方向要正確，再根據(jù)“不可”可知，橫線處所填詞語與前文語義相反。A項“誤入歧途”指因失誤而走上錯誤的道路；C項“離經(jīng)叛道”原指不遵循經(jīng)書所說的道理，背離儒家的道統(tǒng)，現(xiàn)泛指背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)。二者均符合文意，保留。B項“一曝十寒”比喻勤奮的時候少，懈怠的時候多，沒有恒心；D項“朝三暮四”原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情，后來形容反復(fù)無常。二者均與文意不符，排除。第二空，橫線處所填詞語應(yīng)與后文“平心靜氣”“細心地體察和檢點”語義相反。A項“掉以輕心”指對某種問題漫不經(jīng)心，不當回事，能和“細心”構(gòu)成反義關(guān)系，當選。C項“高枕無憂”指平安無事，不用擔(dān)憂，與文意不符，排除。故正確答案為A。4.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的的知識，長期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀中葉開始，越來越多的學(xué)者意識到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知，橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授，與“口頭傳承”對應(yīng)恰當，符合文意，保留。A項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，指自成一家；B項“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道，表示某件事物眾所周知，流傳得很廣；D項“形形色色”表示事物種類繁多，各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，排除。第二空，代入驗證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知，“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當，C項保留。第三空，代入驗證。C項“限制”與前文“弊端”形成對應(yīng)，符合文意，當選。故正確答案為C5.從甲地到乙地，客車全程需要10小時，貨車全程需要6小時?，F(xiàn)在客車與貨車從甲、乙兩地同時出發(fā)，相向而行，在距中點50千米處相遇，相遇后繼續(xù)前進，當貨車到達甲地時，客車距離乙地還有()千米。A.150B.160C.200D.400答案：B6.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期，即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案：C解析：【解析】A項，“從眾心理”指自己沒有主見，隨大流，與“我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的文意相悖，無法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，排除。B項，“在明知自己錯誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。C項，“超越自己經(jīng)驗之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的情況，為了解決這一問題，“我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，當選。D項，“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。故正確答案為C7.中國擅長的是道，西方擅長的是器。中國原來也包括器的，但是后來這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒有被重視，失傳了，傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí)，學(xué)的即是我們傳過去的東西，中國古已有之，傳到西方，現(xiàn)在“天將器還中國”,我們又學(xué)習(xí)，這是合理的，必要的。對文段中所說的“道”的理解正確的是()。A.中國傳統(tǒng)思想道德B.科學(xué)技術(shù)C.民本思想和制度D.自然規(guī)律答案：A解析：【解析】根據(jù)文段第二句提到的“中國原來也包括器的，但是后來這套科學(xué)技術(shù)‘器’的研究沒有……”可知，“道”指的是非科學(xué)技術(shù)的思想方面的內(nèi)容，A項符合文意，當選.B項，“科學(xué)技術(shù)”是“器”指代的內(nèi)容，排除。C項，“民本思想和制度”是建立在傳統(tǒng)的道德標準的基礎(chǔ)上的，屬于“中國傳統(tǒng)思想道德”的一部分，排除。D項，“自然規(guī)律”是客觀存在的，不是主觀意識層次的“道”,排除。故正確答案為A。8.很多自稱是職業(yè)足球運動員的人，盡管日常生活中的很多時間都在進行足球訓(xùn)練和比賽，但其實并不真正屬于這個行業(yè)，因為足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟來源。上面這段文字在推理的過程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運動員的技術(shù)水準和收入水平都比業(yè)余足球運動員要高得多B.經(jīng)常進行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個運動員除非他的大部分收入來自比賽和訓(xùn)練，否則不能稱為職業(yè)運動員D.有一些經(jīng)常進行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運動員行業(yè)答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：很多自稱是職業(yè)足球運動員的人，盡管日常生活中的很多時間都在進行足球訓(xùn)練和比賽，但其實并不真正屬于這個行業(yè)。論據(jù)：足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟來源。論點說的是一些自稱足球運動員的人不真正屬于這個行業(yè)，論據(jù)說的是這些人的主要經(jīng)濟來源，二者話題不一致，要想使結(jié)論成立，需要在論據(jù)與論點間搭橋，即在主要經(jīng)濟來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項，選項比較了職業(yè)足球運動員和業(yè)余足球運動員在技術(shù)水準和收入水平上的區(qū)別，并未在主要經(jīng)濟來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，無法作為推理假設(shè)，排除。B項，選項指出經(jīng)常進行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路，并未在主要經(jīng)濟來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，無法作為推理假設(shè)，排除。C項，選項說明大部分收入來自比賽和訓(xùn)練的運動員才屬于職業(yè)運動員這一行業(yè)在主要經(jīng)濟來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，可以作為推理假設(shè)，當選。D項，選項與論點重復(fù)，并未在主要經(jīng)濟來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，無法作為推理假設(shè)，排除。故正確答案為C。9.某品牌手機公司一新款手機每部成本1000元，出廠定價為2000元。為更好地擴大市場份額，對一級代理銷售商提供優(yōu)惠方案：單筆訂單超過5萬部手機后，每增加5000部，出廠單價降低50元，且單筆訂單量最多不超過10萬部。問該公司單筆訂單可獲得的最大利潤是多少萬元?()A.5400B.5600C.5525D.5625答案：D10.①王國維發(fā)現(xiàn)了廟號與祭祀天干日的對應(yīng)，即某王的廟號為某天干，則在該天干日祭祀該王②有學(xué)者則提出，商王族分為以天干命名的十個“支派”,廟號標志的是商王所屬支派③如商王朝的建立者成湯廟號為大乙，對他的祭祀便都安排在乙日舉行。王國維因此提出，廟號是根據(jù)各種情況確定的“祭名”④商王均以天干為廟號，漢儒們曾認為是其生日的天干名，即所謂“殷家質(zhì)，故直以生日名子也”⑤無論如何，天干地支計日法在商代的祭祀活動中都是至關(guān)重要的⑥十天干配十二地支形成60天循環(huán)的計日法在商代已經(jīng)完備，主要用于安排儀式活動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④①③②⑤C.④⑤③①②⑥D(zhuǎn).⑤①③②⑥④答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、④句、⑤句和⑥句。①句說明“廟號”與“天干”的關(guān)系，④句依然在說明“廟號”與“天干”的關(guān)系。⑤句說明“天干地支計日法”的重要性，⑥句通過解釋說明“天干地支計日法”的內(nèi)涵，引出了“天干地支計日法”這一話題。對比后發(fā)現(xiàn)，⑥句適合做首句，即先引出“天干地支計日法”這一話題，緊接著再去論述“天干”與“廟號”的關(guān)系、“天干地支計日法”重要性等內(nèi)容，B項當選，A、C、D三項排除。故正確答案為B:11.小數(shù)法則是一種心理偏差，是指人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布，抓住問題的某個特征直接推斷結(jié)果，而不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關(guān)的其他原因。根據(jù)上述定義，下列哪一項反映了小數(shù)法則?()A.在擲硬幣的游戲中，即使連續(xù)10次出現(xiàn)正面，第11次出現(xiàn)正面的概率仍然還B.一位投資經(jīng)理在過去兩年表現(xiàn)好于其他人，并不能說明這位經(jīng)理水平要高于其C.在北京街頭對100人進行調(diào)查都認為北京的房價很高，因此全北京市的人都認D.某一給定時間在一家大醫(yī)院內(nèi)誕生的嬰兒有60%是男孩，則一家小醫(yī)院內(nèi)情答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”“抓住問題的某個特征直接推斷結(jié)果”“不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關(guān)的其他原因”。第二步：逐一分析選項。A項，在擲硬幣的游戲中，即使連續(xù)10次出現(xiàn)正面，第11次出現(xiàn)正面的概率仍然還有50%,是客觀推斷，不符合“抓住問題的某個特征直接推斷結(jié)果”,不符合定義，排除。B項，一位投資經(jīng)理在過去兩年表現(xiàn)好于其他人，并不能說明他的水平要高于其他人，是客觀推斷，不符合“抓住問題的某個特征直接推斷結(jié)果”,不符合定義，排除。C項，依據(jù)被調(diào)查的100人都認為北京的房價很高，得出全北京市的人都認為北京的房價很高，用100個人的小樣本情況推全北京市的人的總體情況，符合“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”“抓住問題的某個特征直接推斷結(jié)果”“不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關(guān)的其他原因”,符合定義，當選。D項，某一給定時間在一家大醫(yī)院內(nèi)誕生的嬰兒有60%是男孩，則一家小醫(yī)院內(nèi)情況必定相同，是以大推小，不符合“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”,不符合定義，排除。故正確答案為C:12.有960件產(chǎn)品需要加工。若甲工廠單獨加工這批產(chǎn)品比乙工廠要多用20天，甲工廠每天加工的數(shù)量是乙工廠每天加工數(shù)量的若甲、乙兩廠合作完成這項工作，共需要多少天時間?()A.65B.32C.40D.24答案：D13.紀錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來了名利和爭議，還為他了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)官講于眾，人們?nèi)椭恍业娜恕Ｂ暶o起并未讓他于榮譽，而是向更好的世界進發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.重塑鼓動沉湎B.建構(gòu)激勵迷失C.提供慰勉流連D.豐富希冀止步答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“不僅僅……還……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與前文中的“帶來”構(gòu)成遞進關(guān)系。A項“重塑”指重新塑造；B項“建構(gòu)”指構(gòu)建、建立，多用于抽象事物；D項“豐富”表示種類多或數(shù)量大。三項均可表示在原有基礎(chǔ)上有所提升，能夠與“帶來”構(gòu)成遞進關(guān)系，保留。C項“提供”指供給(意見、資料、物資、條件等),與文意不符，且不能與“帶來”構(gòu)成遞進關(guān)系，排除。第二空，根據(jù)文意可知，亞歷克斯希望通過自己的行動帶動、鼓勵人們?nèi)椭恍业娜?。B項“激勵”、D項“希冀”符合文意，保留。A項“鼓動”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動起來，常用于消極語境中，含有“蠱惑”“慫恿”的意思，與文段感情色彩不符，排除。第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表達“知名度的提升并沒有讓他沉浸于榮譽，無法辨別方向”之意。B項“迷失”指弄不清，分辨不清，符合文意，當選。D項“止步”指停止腳步，駐足不前，通常表示動作停止，與“榮譽”搭配不當，排除。故正確答案為B.14.微藻是一類單細胞或多細胞的微小光合生物，一般利用太陽光能進行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機碳源進行高密度發(fā)酵生長，也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算，我國每年排放兩千萬噸氮氧化物，利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根，作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻，因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理，而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍，從而有可能在廠區(qū)有限的面積進行生物脫硝。最適合做這段文字標題的是()。A.微藻科技：生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù)：生物脫硝新路徑C.生物脫硝：引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長：微藻產(chǎn)業(yè)化的原動力答案：B解析：【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處，即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進行。故文段重點強調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應(yīng)B項。A項，“微藻科技”概念范圍擴大，且未提及“生物脫銷”這一話題，排除。C項，僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面，排除。D項，“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理，非重點，排除。故正確答案為B15.美國經(jīng)濟學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過：“人們一旦開始思考經(jīng)濟增長這個問題，就再也不會去想其他事情?！卑倌觊g，在經(jīng)濟學(xué)家的不斷努力下，增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強，但無論是索洛模型還是無限期模型，抑或是內(nèi)生增長模型，其增長路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強調(diào)了人口增長的重要性。尤其是按照索洛模型，最終經(jīng)濟增長率完全收斂于人口增長率，這意味著，一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長。通過這段文字，作者最想表達的是()。A.經(jīng)濟增長是經(jīng)濟學(xué)家關(guān)注的重要問題B.增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強C.要促進經(jīng)濟增長，就要重視人口增長D.一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長答案：C解析：【解析】文段首先通過引用經(jīng)濟學(xué)家的觀點引出話題，即經(jīng)濟增長很重要，并提出增長模型對現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無論是哪種模型都強調(diào)了人口增長的重要性，并通過程度詞“尤其是”進一步強調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長率。尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點，即“經(jīng)濟增長取決于人口的增長”,進一步強調(diào)人口增長對于經(jīng)濟增長的重要性，對應(yīng)C項。A、B兩項，均未提及文段主題詞“人口增長”,偏離文段中心，排除。D項，對應(yīng)文段尾句，強調(diào)了經(jīng)濟增長與人口增長的緊密關(guān)系，而文段重在強調(diào)人口增長對于經(jīng)濟增長的重要性和不可替代的作用，偏離文段重點，排除。故正確答案為C。16.一個人得了傳染性疾病，經(jīng)過兩輪傳染后共有36人患有這種疾病。如果不及時控制，第三輪將又有多少人被傳染?()A.54B.165C.160D.216答案：D17.①三教堂真美，那里被群山環(huán)抱著，山上樹林密布，雜樹居多②秋天，滿目的野菊花盛開，白的、黃的、粉的③春天，漫山遍野的山花，最先開的是山杏花，雪白雪白的④不久，山桃花也開了，粉紅粉紅的⑤夏天，大片大片的山梨花、槐樹花、荊條花，爭奇斗妍⑥到了老秋，楓葉、菠籬葉，漫山紅遍⑦冬天，白雪覆蓋松柏樹和各種灌木叢，遠遠看去，猶如一幅幅水墨丹青將以上7個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤④②⑥⑦B.③⑤④②⑥⑦①C.①③④⑤②⑥⑦D.⑦②⑥⑤④③①答案：C解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、③句和⑦句。①句引出“三教堂”的話題，③句描述春天的情景，⑦句描述冬天的情景，三句均可做首句，尋找其他線索。文段中出現(xiàn)較為明顯的時間引導(dǎo)詞，可根據(jù)時間順序進行排序，③句介紹春天最先開的是山杏花，④句與③句并列，介紹不久山桃花也開了，緊接著應(yīng)為⑤句的夏天，然后為②句的秋天，⑥句“老秋”即深秋，應(yīng)在②句之后，最后為⑦句的冬天，故③④⑤②⑥⑦六句應(yīng)依次排列，對應(yīng)C項。故正確答案為C。18.生命：生物()A.思維：人類B.綠色：植物C.收獲：秋季D.節(jié)氣：歷法答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！吧铩币欢ㄓ小吧?二者為必然屬性的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“人類”一定有“思維”,二者為必然屬性的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。B項，“植物”可能是“綠色”的，二者為或然屬性的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“秋季”可能有“收獲”,二者為或然屬性的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“節(jié)氣”包括二十四“節(jié)氣”,是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充“歷法”,所以“節(jié)氣”和“歷法”是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。19.民族性在與其他民族的交往中，在世界舞臺上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿，才真正具有魅力。對待全球化既不必咬牙切齒，也不必。西方文化既不是洪水猛獸，也不是濟世良藥。面對挑戰(zhàn)和機遇，我們不僅要進行選擇，還要在選擇中民族文化品格，在發(fā)展中提高民族文化的核心競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.只有敬而遠之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強答案：B解析：【解析】第一空，與后文中的“才”對應(yīng)。觀察選項，“只有……才……”為常用搭配，保留A、B兩項。C、D兩項“只要”一般和“就”搭配，排除。第二空，根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟世良藥”可知，橫線處所填詞語與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相反，且?guī)в邢麡O色彩。B項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語境，保留。A項“敬而遠之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，文段未體現(xiàn)“尊敬”之意，且感情色彩與文段不符，排除。第三空，代入驗證。“提升品格”搭配恰當，B項當選。故正確答案為B。20.科舉：高考()A.黃帝：總統(tǒng)B.日晷：鐘表C.音符：樂譜D.電話：手機答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！翱婆e”是中國隋唐至清朝時期選拔官吏的制度，“高考”是高等學(xué)校招收新生的考試，二者均是考試的一種，為并列關(guān)系，且有先后之分。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“黃帝”特指我國古史傳說中的五帝之首，后被尊為中原各族的共同祖先，“總統(tǒng)”泛指某些國家的元首的名稱，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致排除。B項，“日晷”為我國古代較為普遍使用的計時儀器，“鐘表”為現(xiàn)代生活常見的計時器，二者為并列關(guān)系，且有先后之分，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“樂譜”是由“音符”組成的，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“手機”是“電話”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B21.某大學(xué)自習(xí)室里有5個中文系的學(xué)生，4個東北人，3個籃球愛好者，2個哈爾濱人。以上敘述涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué)，其中2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人，最少5人B.最多12人，最少7人C.最多12人，最少5人D.最多14人，最少7人答案：B解析：【解析】第一步：整理題干。①5個中文系的學(xué)生，4個東北人，3個籃球愛好者，2個哈爾濱人；②涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件①,2個哈爾濱人包含在4個東北人中，若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系，則人數(shù)最多，此時為5+4+3=12人；根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系，則人數(shù)最少為5+2=7人，此時東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項符合。故正確答案為B。22.醪糟：糯米：解暑()A.雕塑：石頭：裝飾B.塑料：水杯：盛水C.棉被：棉花：保暖D.鑰匙：金屬：黃銅答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！芭疵住笔侵谱鳌磅苍恪钡脑牧?，“醪糟”具有“解暑”的功能。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“石頭”是制作“雕塑”的原材料，“雕塑”具有“裝飾”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項，“塑料”是制作“水杯”的原材料，“水杯”具有“盛水”的功能，但前兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“棉花”是制作“棉被”的原材料，“棉被”具有“保暖”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。D項，“金屬”是制作“鑰匙”的原材料，但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C兩項，題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料，C項的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料，而A項中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料，如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的，故C項與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。23.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實起來，才是對自己負責(zé)。的確，對不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因為生理機能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今，一些老年人患上“手機依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育，以課會友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值，這也是為什么不少老年人會感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題，即老年人生活單調(diào)，他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋殹Ｈ缓髮栴}進行分析。最后由對策標志詞“通過”引導(dǎo)對策，即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點是對策，結(jié)合選項，只有C項提到了“老年教育”,當選。A項，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實生活沒體現(xiàn)，排除。B項，“不幸源于”對應(yīng)文段對問題的分析部分的內(nèi)容，非重點，且文段未提到“不幸”,無中生有，排除。D項，僅為針對文段問題根源之一的對策，根據(jù)文意可知，老年人還面臨生活單調(diào)的問題，表述片面，排除。故正確答案為C。24.一支900米長的隊伍行軍，最前面的傳令兵傳令跑到隊尾，他用3分鐘跑到隊尾傳令完畢，接著跟隨隊伍行軍了200米，然后跑步追到隊伍最前面用了4分30秒，如隊伍行軍和傳達兵跑步都是勻速前進，且傳令兵在傳令和追到隊伍最前面的過程中跑步速度相同，則該傳令兵在整個過程中用了()。A.7分鐘B.7分鐘30秒C.11分鐘30秒D.12分鐘答案：C25.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項如果為真，對上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級學(xué)生的英語閱讀科目平均得分在同一時期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學(xué)成績的變化，并把它作為評價教育改革成果的標志，這C.改進教育體制確實很難，想要在這個帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級、八年級學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀90年代開答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這一教育改革法案在美國各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實明顯提高了。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明法案實施后，十二年級學(xué)生的英語閱讀科目平均得分下降了，說明法案并沒有取得驚人的成就，能夠削弱，排除。B項，該項說明只用英語閱讀和數(shù)學(xué)成績的變化作為評價標準是片面的，削弱了成績提高和法案之間的關(guān)系，為拆橋項，能夠削弱，排除。C項，該項說明改進教育體制需要大量金錢、努力和時間，與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無關(guān)，為無關(guān)項，不能削弱，當選。D項，該項說明四年級、八年級學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了，說明成績的提高與法案無關(guān)，為拆橋項，能夠削弱，排除。故正確答案為C。26.年滿18歲的公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。李某已經(jīng)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)他一定是滿18周歲了。下列選項中，與上述推理在形式上相同的是()。A.公民有勞動的權(quán)利。小張是公民，他一定有勞動的權(quán)利B.物體間發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生熱。物體間已經(jīng)發(fā)生了摩擦，所以物體必然要生熱C.學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。小明好好學(xué)習(xí)了，他一定是學(xué)生D.只有溫度適當，雞蛋才會孵出小雞?，F(xiàn)在，雞蛋已經(jīng)孵出小雞，因此溫度是適當?shù)拇鸢福篊解析：【解析】第一步：翻譯題干。題干可翻譯為“年滿18歲→有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，李某享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)→李某滿18周歲”,即肯后推肯前的推理形式。第二步：逐一分析選項。第二篇判斷推理A項，翻譯為“公民→勞動的權(quán)利，小張是公民→小張有勞動的權(quán)利”,是肯前推肯后的推理形式，與題干推理形式不一致，排除。B項，翻譯為“物體間發(fā)生摩擦→產(chǎn)生熱，物體間發(fā)生了摩擦→物體必然要生熱”,是肯前推肯后的推理形式，與題干推理形式不一致，排除。C項，翻譯為“學(xué)生→好好學(xué)習(xí)，小明好好學(xué)習(xí)了→小明是學(xué)生”,是肯后推肯前的推理形式，與題干推理形式一致，當選。D項，翻譯為“孵出小雞→溫度適當，雞蛋孵出小雞→溫度適當”,是肯前推肯后的推理形式，與題干推理形式不一致，排除。故正確答案為C。27.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，經(jīng)常參與體育活動的人可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運動參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識和方法，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運動參與的是()。A.小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄，他開始參與體育運動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸鲃訁⑴c體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”。第二步：逐一分析選項。A項，小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄，他開始參與體育運動，體現(xiàn)了他參加體育活動的自主性，但是才開始參加，沒有體現(xiàn)出“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義排除。B項，為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運動的行為，但小生是在父親的影響下參與運動，沒有體現(xiàn)出小生主動參與體育運動，不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,不符合定義，排除。C項，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn)，不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義，排除。D項，小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽，符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,符合定義，當選。故正確答案為D。28.如果在某月份里，星期五、星期六和星期日各有5天，那么該月的1日是星期幾?()A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一答案：A29.學(xué)校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個年級共10個班級，要求每個年級至少發(fā)100本，每個班級至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案：C30.去超市購物，如果買9件甲商品，5件乙商品，1件丙商品，一共需要98元。如果買13件甲商品，7件乙商品，1件丙商品，一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件，共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案：A31.太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm,傾角一般為35°~45°(有的可旋轉(zhuǎn)或變換傾角),假如平均按40°計算，則每塊光伏板的投影面積為0.98平方米，光伏板的行距為4.5～5.5米，平均按5.0米計算，則單位面積光伏投影度為24.2%。雨水降薄到光伏板后，即會沿傾斜板面向下落到光伏板面下沿地面，使得光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高30%～60%,亦即光伏板形成了集雨面。光伏板傾斜邊下沿的地面，不僅植物密度大、植株高，而且植物多樣性也有明顯增加。關(guān)于太陽能光伏板，這段文字沒有提及()。A.發(fā)電原理B.規(guī)格尺寸C.排列布設(shè)狀況D.對植被的影響答案：A解析：【解析】A項，文段中并未介紹太陽能光伏板如何發(fā)電，“發(fā)電原理”無中生有，當選。B項，“規(guī)格尺寸”對應(yīng)文段中的“太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm”,文段已提及，排除。C項，“排列布設(shè)狀況”對應(yīng)文段中的“光伏板的行距為4.5～5.5米”,文段已提及，排除。D項，“對植被的影響”對應(yīng)文段中的“光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高……光伏板傾斜邊下沿的地面，不僅植物密度大……明顯增加”,文段已提及，排除。本題為選非題，故正確答案為A。32.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強化、秉獲自我正當性的存在，本身具有極大的張力，必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來實現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問題在于司法程序同樣是一種權(quán)力，承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來實現(xiàn)權(quán)力意志，則權(quán)力意志需與后者達成不可完全無視其自主品格，依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.計劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強奪答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，權(quán)力意志借助司法程序等工具達成自己的目的，故橫線處所填詞語要表達目的之意。A項“計劃”、B項“意圖”置于此處均有實現(xiàn)某種目的的意思，符合文段語境，保留。C項“愿望”指希望將來能達到某種目的的想法，一般與人搭配，與“權(quán)力意志”搭配不當，排除。D項“聲音”不能與“實現(xiàn)”搭配，排除。第二空，橫線處所填詞語應(yīng)表達全民愿望的意思。A項“期望”、B項“期待”都表示對未來的事物或人的前途有所希望和等待，填入橫線處指司法程序承載著民眾對公正的期盼，符合文段語境，保留。第三空，“權(quán)力意志”是比較“自我”的，“司法程序”是比較理性的，“借由司法程序來實現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭執(zhí)，符合文段語境，當選。A項“諒解”指原諒理解，一般用于之前雙方存在矛盾，了解實情后原諒或消除矛盾的語境中，文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒，排除。第四空，代入驗證。B項“予取予奪”指任意索取，填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無視司法程序的品格，對其任意索取，符合文段語境，當選。故正確答案為B。33.-8,27,(),125,-3/4，-216A.68B.-48C.-64D.88答案：C34.某超市打折區(qū)有蔬菜10種，水果5種，肉類3種。三類商品的打折價格分別統(tǒng)一為10元，20元和30元。小劉身上有30元，他打算全部用來買打折商品，且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案：A35.甲、乙兩車從A地去B地，乙比甲提前2小時出發(fā)，甲行駛6小時后與乙同時到達B地；兩車同時返回，甲車速度減少10%,乙車速度提高30%,當甲距A地占全程的時，乙車距A地42公里，則A、B兩地距離為()公里。A.120B.150C.180D.240答案：A36.按照享譽全球的未來學(xué)家阿爾文·托夫勒的劃分，我們目前所處時代已是信息社會時代，各類信息的披露和傳播非常方便快捷且成本低廉，因此各種各樣竊取、買賣個人信息的違法犯罪活動日益猖獗。雖然，國家相關(guān)部門對此也有重視，但有關(guān)保護個人信息安全的法律建設(shè)卻嚴重滯后，一部《個人信息保護法》千呼萬喚出不來，實在沒理由再拖延不決了。這段文字意在強調(diào)()。A.信息時代催生各類竊取、買賣個人信息的違法犯罪活動B.我國目前為止還沒有制定保護個人信息安全的相關(guān)法律C.我國相關(guān)部門特別重視對公民個人信息安全的保護工作D.信息時代已來臨，《個人信息保護法》的出臺刻不容緩答案：D解析：【解析】文段開篇通過我們現(xiàn)在已處于“信息社會時代”的背景引出了當下存在的問題，即竊取買賣個人信息的違法犯罪活動日益猖獗。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“有關(guān)保護個人信息安全的法律建設(shè)卻嚴重滯后”,《個人信息保護法》應(yīng)盡快出臺，對應(yīng)D項。A項，屬于問題表述，非重點，排除。B項，屬于現(xiàn)象表述，非重點，排除。C項，屬于現(xiàn)象表述，非重點，排除。故正確答案為D。37.從某種意義上說，地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個人似乎都或多或少地天生這種能力。“無論位于地球上的哪個地方，人們都能以簡單地圖為來共享空間信息?！币来翁钊水嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介答案：D解析：【解析】第一空，搭配“能力”。A、C兩項“擁有”和B、D兩項“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項“擁有”側(cè)重對外在的條件的領(lǐng)有、掌握，多用于較重大的具體事物，如“資源”等；B、D兩項“具有”側(cè)重于本身具備，多用于抽象事物，如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當，保留B、D兩項，排除A、C兩項。第二空，橫線所在語句強調(diào)地圖作為一種工具，能夠幫助人們共享信息。D項“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物，即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系，與文意相符，當選。B項“媒質(zhì)”指一種物質(zhì)存在于另一種物質(zhì)內(nèi)部時，后者就是前者的媒質(zhì)，側(cè)重于“質(zhì)”,與文意不符，排除。故正確答案為D。38.美國的一個動物保護組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個組織認為，蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕殺，僅僅是因為這些羞怯的動物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。以下哪項如果為真，將對上述動物保護組織的觀點構(gòu)成最嚴重的質(zhì)疑?()A.蝙蝠之所以能在夜間特別活躍，是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力B.蝙蝠是夜間飛行昆蟲的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲中，有很多是危害C.蝙蝠在中國及其他許多國家同樣被認為是一種恐怖的飛禽D.美國人熟知的浣熊和中國人熟知的食蚊雀，都是些在夜間特別活躍的羞怯動答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這個組織認為，蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕殺，僅僅是因為這些羞怯的動物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是蝙蝠夜間特別活躍的原因，論點說的是蝙蝠讓人覺得可怕的原因，話題不一致，無法削弱，排除。B項，該項說的是蝙蝠會捕食夜間飛行昆蟲，論點說的是蝙蝠讓人覺得可怕的原因，話題不一致，無法削弱，排除。C項，該項說的是蝙蝠在其他國家也被認為是一種恐怖的動物，論點說的是蝙蝠讓人覺得可怕的原因，話題不一致，無法削弱，排除。D項，該項通過浣熊和食蚊雀的例子，說明在夜間表現(xiàn)得特別活躍與讓人覺得恐怖之間沒有關(guān)系，否定論點，可以削弱，當選。故正確答案為D。39.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場上“無人力量”代替“有生力量”展開面對面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場、非直觀、非接觸地實施作戰(zhàn)行動，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準地達成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭無人化實現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭中“人”的價值體現(xiàn)C.“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢D.智能化戰(zhàn)爭中人機融合的發(fā)展趨勢答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開頭提出觀點，即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)場無人化將成為趨勢，隨后通過“借助‘云’大腦……達成作戰(zhàn)目的”闡述如何實現(xiàn)戰(zhàn)場無人化以及“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢，最后指出戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述，戰(zhàn)場無人化中“人”如何實現(xiàn)價值，即智能化戰(zhàn)爭中“人”的價值體現(xiàn)，對應(yīng)B項。A項，“戰(zhàn)爭無人化實現(xiàn)的技術(shù)條件”對應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實施作戰(zhàn)行動”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。C項，“‘無人力量’在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢”對應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場……達成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。D項，“人機融合的發(fā)展趨勢”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。40.種子：農(nóng)民：果實()A.木材：木匠：家具B.墨水：鋼筆：文字C.孩子：教師：人才D.鐵礦：工人：鋼鐵答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)民”將“種子”培育成“果實”,第二個詞為主體，第三個詞為第一個詞經(jīng)過復(fù)雜的變化過程后的成果。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“木材”與“家具”為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，“家具”不是“木材”經(jīng)過復(fù)雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“文字”不是“墨水”經(jīng)過復(fù)雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“教師”將“孩子”培育成“人才”,第二個詞為主體，第三個詞為第一個詞經(jīng)過復(fù)雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“鐵礦”經(jīng)過冶煉成為“鋼鐵”,而非經(jīng)過復(fù)雜的變化過程而來，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。41.藝術(shù)學(xué)院某大學(xué)生宿舍有3名同學(xué)，她們的名字是小梅、小紅和小利。一個學(xué)舞蹈，一個學(xué)聲樂，一個學(xué)小提琴；一個來自廣州，一個來自深圳，一個來自成都；來自廣州的不是學(xué)舞蹈的；小紅不學(xué)聲樂；小利來自深圳；來自成都的學(xué)聲樂。由此，可知()。A.小紅來自廣州，學(xué)舞蹈B.小梅來自成都，學(xué)聲樂C.小利來自深圳，學(xué)小提琴D.小利來自深圳，學(xué)聲樂答案：B解析：【解析】第一步：整理題干信息。①廣州的不學(xué)舞蹈；②小紅不學(xué)聲樂；③小利來自深圳；④成都的學(xué)聲樂：第二步：根據(jù)題干條件進行推理。由②④可知，小紅不是來自成都，又根據(jù)③小利來自深圳可知，小紅來自廣州，從而可知小梅來自成都。繼續(xù)分析，根據(jù)①②可知，廣州的小紅學(xué)小提琴。綜上，小紅來自廣州，學(xué)小提琴；小梅來自成都，學(xué)聲樂；小利來自深圳，學(xué)舞蹈。只有B項符合。故正確答案為B.42.1980年李紅出生時，她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問李紅爺爺在1988.年時年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案：D43.指頭上的結(jié)是文字的原始方式，目的就是用外在的象征，利用聯(lián)想作用，幫助人的記憶。在一個常常變動的環(huán)境中，我們感覺到自己記憶力不夠時，方需要這些外在的象征。從語言變到文字，也就是從用聲音來說詞，變到用繩打結(jié)，用刀刻圖，用筆寫字，是出于我們生活從定型到不定型的過程中。在都市中生活，一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說明環(huán)境對語言的影響B(tài).說明語言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用D.說明人的記憶力是有限的答案：C解析：【解析】文段開篇指出“指頭上的結(jié)”的目的是用“外在的象征”來“幫助人的記憶”,并解釋了其原因。然后通過“從語言變到文字”進行舉例論證。最后又說“姓名錄、通訊簿”出現(xiàn)的原因是在都市生活中每天接觸的都是陌生面孔，需要用“姓名錄、通訊簿”來記憶。故整個文段論述的是“外在的象征”出現(xiàn)的原因和作用，對應(yīng)C項，這里“指頭上的結(jié)”加了雙引號，特指所有“外在的象征”。A、B、D三項，均缺少文段主題詞“指頭上的結(jié)”,且文段論述的重點為“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用。A項“環(huán)境對語言的影響”、B項“語言是不斷變化和發(fā)展的”、D項“人的記憶力”均非重點，排除。故正確答案為C。44.樹根：根雕()A.紙張：剪紙B.陶土：瓷器C.竹子：竹排D.水泥：硯臺答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皹涓笔侵谱鳌案瘛钡脑牧?，且“根雕”是一種藝術(shù)品，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“紙張”是制作“剪紙”的原材料，且“剪紙”是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。B項，“陶土”是制作陶器的原材料，制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石，二者不是原材料與產(chǎn)品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“竹子”是制作“竹排”的原材料，但“竹排”不是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“水泥”不是制作“硯臺”的原材料，制作“硯臺”的原材料是端石、歙石等石頭，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A.45.文字是文明發(fā)展的載體，記錄了一個國家和民族的歷史發(fā)展進程與經(jīng)驗教訓(xùn)。古人說。同樣，如果一個國家和民族的文字消亡了，其文明發(fā)展的根基也就動搖了。漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會主義文化強國，應(yīng)將漢字教育作為凝神聚力、鑄魂固本的戰(zhàn)略工程。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.不讀史書，則無從愛其國家B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.為國者無使為積威之所劫D.欲滅其族者，必先滅其文答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段首先闡述了文字對于文明的重要意義，橫線后用一個假設(shè)句從反面表達了文字的重要性，所以文段第二句“古人說”起到承上啟下的作用，橫線處所填語句語義應(yīng)與前后文語義相同，重在表達文字的重要性。D項“欲滅其族者，必先滅其文”意為要滅亡一個國家就要先毀滅它的文字，與前后句語義相同，當選。A項，“不讀史書，則無從愛其國家”意為一個人不讀歷史，就無法愛他的國家，強調(diào)的是“歷史”,與文段主題詞“文字”不符，排除。B項，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意在表達將國家民族的利益擺在首位的遠大政治抱負和寬廣的胸襟，與“文字”無關(guān)，排除。C項，“為國者無使為積威之所劫”意為治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫，與“文字”無關(guān)，排除。故正確答案為D。46.張先生今年50歲，他的妻子比他小兩歲，他有一個兒子和一個女兒，當?shù)艿艿哪挲g長到姐姐現(xiàn)在的年齡時，姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時的年齡還大2歲，則姐姐今年為()歲。A.18B.20C.22D.25答案：D47.不入虎穴，焉得虎子()A.股市有風(fēng)險，入市須謹慎B.要想人不知，除非己莫為C.臺上三分鐘，臺下十年功D.無風(fēng)不起浪答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干可以翻譯為：得虎子→入虎穴，其中入虎穴是得虎子的必要條件。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，翻譯為：股市有風(fēng)險→入市須謹慎，其中“入市須謹慎”是“股市有風(fēng)險”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，翻譯為：人不知→己莫為，其中己莫為是人不知的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，翻譯為：臺上三分鐘→臺下十年功，其中“臺下十年功”是“臺上三分鐘”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，翻譯為：起浪→有風(fēng)，其中有風(fēng)是起浪的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D48.飛禽走獸：大雁：海鷗()A.珍饈美饌：山珍：海味B.花鳥魚蟲：鸚鵡：畫眉C.錦衣玉食：蟒袍：霞帔D.臥虎藏龍：猛虎：蛟龍答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！帮w禽走獸”泛指鳥類和獸類，“飛禽”和“走獸”是并列關(guān)系；“大雁”和“海鷗”是并列關(guān)系，且都是“飛禽”的一種。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“珍饈美饌”意思為好吃的食物，“珍饈”和“美饌”都是指美味的食物，二者為全同關(guān)系；“山珍”是產(chǎn)自山野的名貴珍稀食品，“海味”是產(chǎn)自海洋的名貴珍稀食品，“山珍”和“海味”是并列關(guān)系，但二者均屬于“珍饈”“美饌”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“花”“鳥”“魚”“蟲”是并列關(guān)系，“鸚鵡”和“畫眉”是并列關(guān)系，且都是“鳥”的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“錦衣玉食”指華美的衣服，珍貴的食品，“錦衣”和“玉食”是并列關(guān)系；“蟒袍”和“霞帔”是并列關(guān)系，且都是“錦衣”的一種。與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才或隱藏不露的人才，“臥虎”和“藏龍”是并列關(guān)系；“猛虎”和“蛟龍”是并列關(guān)系，但是分屬于“臥虎”和“藏龍”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。49.某公司對即將上市的兩款產(chǎn)品X、Y進行預(yù)銷售測試。測試中，產(chǎn)品X的定價為產(chǎn)品Y定價的50%,但是，購買一件產(chǎn)品Y可以獲得一件相當于產(chǎn)品Y一半價格的贈品。在預(yù)銷售測試結(jié)束后，產(chǎn)品X的銷售額是產(chǎn)品Y的兩倍。由此可以推知()。A.產(chǎn)品Y的定價過高導(dǎo)致銷量不高B.產(chǎn)品Y附送的贈品并不受消費者歡迎C.該公司應(yīng)當不再繼續(xù)銷售產(chǎn)品YD.產(chǎn)品Y附送的贈品價格等于產(chǎn)品X的定價答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干并未說明銷量不高的原因，無中生有，無法推出，排除。B項，題干并未說明產(chǎn)品Y附送的贈品是否受歡迎，無中生有，無法推出，排除。C項，題干只提及最終產(chǎn)品Y的銷售額沒有X高，銷售額低不代表不應(yīng)當被繼續(xù)銷售，無中生有，無法推出，排除。D項，因X的定價是Y的定價的一半，贈品價格也是Y的定價的一半，所以兩者價格相同，可以推出，當選。故正確答案為D。50.歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟預(yù)測，明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級。由此可知()。A.如果皇家馬德里小組晉級，那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級B.如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，那么巴塞羅那就不能晉級C.如果皇家馬德里未能小組晉級，那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級D.皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干?；始荫R德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級，說明這三支球隊中至少有一支可以晉級。第二步：逐一分析選項。A項，皇家馬德里小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。B項，如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。C項，如果皇家馬德里未能小組晉級，根據(jù)題干條件，拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個晉級也可以都晉級，該項說法錯誤，排除。D項，根據(jù)題干條件可知，皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望，該項說法正確，當選。故正確答案為D。51.我們可以造出打敗最高段棋手的電腦，卻造不出一部可以像動物一樣在房間里行走無礙的機器；我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力，卻幾乎無法挑戰(zhàn)我們的感覺運動、深度知覺、反射動作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會這樣?因為從演化的時間尺度來說，人類的智力是一種全新的東西，只有幾萬年歷史，而生物的運動功能卻是花了幾十億年才達到完美的境地。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.人類擁有宇宙間最神奇的智慧B.我們的身體是長期進化的結(jié)果C.智力和身體是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)D.人類今天的成就來源于漫長的成長過程答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句，起到總領(lǐng)全文的作用，需結(jié)合后文內(nèi)容進行概括。后文首先通過“;”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，并提出疑問，最后通過“因為”對該疑問進行解釋，即從演化的時間尺度來說，人類的智力是全新的，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”“卻”引出文段重點，強調(diào)生物的運動功能經(jīng)過長期的進化才達到完美的境地。故文段重點強調(diào)身體的進化是一個長期的過程，對應(yīng)B項。A項，“智慧”對應(yīng)文段尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。C項，“智力和身體”為并列結(jié)構(gòu)，但文段通過轉(zhuǎn)折重點強調(diào)“身體”,非重點，排除。D項，文段強調(diào)的是“身體”的長期進化，“人類今天的成就”非重點，排除。故正確答案為B。52.在新常態(tài)下，雖然也面臨不少困難，但中國堅決不,而是采取負責(zé)任的大國態(tài)度，積極作為，斷腕改革，以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問題。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對D.以鄰為壑正視答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“堅決不……而是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與后文語義相反，表示推諉責(zé)任，不能直面問題的意思。D項“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，可以表達不負責(zé)任，也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng)，保留。A項“損人利己”指損害別人，使自己得到好處，不直面問題不等同于自己得到好處，與文意無關(guān)，排除。B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，強調(diào)缺乏主見，與文意無關(guān)，排除。C項“同流合污”指跟壞人一起干壞事，文段沒有出現(xiàn)壞人，排除。第二空，代入驗證。根據(jù)文段信息“負責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知，D項“正視”與“問題”搭配恰當，且“正”體現(xiàn)積極負責(zé)的態(tài)度，當選。故正確答案為D53.社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中，以各種各樣的方式給當下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻價值和智慧，說明文學(xué)正越來越走向社會，走向廣大的民眾與各種社會力量形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系。這樣的對話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式，各種社會力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想，直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場、文學(xué)的內(nèi)部，形成了一種新型的文學(xué)價值生產(chǎn)模式，社會對于文學(xué)多樣性的強調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對文學(xué)多樣性的強調(diào)，正是文學(xué)繁榮的前提，也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說明()。A.社會力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案：D解析：【解析】文段開篇引出“社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中”的話題，并說明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系”。接下來對這種對話關(guān)系做詳細的解釋說明。尾句通過關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強調(diào)文學(xué)多樣性的重要性，而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中”。故文段強調(diào)的重點是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處，對應(yīng)D項。A項，“大勢所趨”文段并未體現(xiàn)，文段重點強調(diào)的是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處，并未說明未來發(fā)展如何，排除。B項，缺少文段主題詞“社會力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。C項，文段強調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件，并非其對于社會發(fā)展的意義，且僅對應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分，表述片面，排除。故正確答案為D。54.人們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)實踐中提出一個新問題往往比解決這個問題更有意義，更顯得重要。這是因為解決問題也許只是一種方法或者一項技能的運用而已。而提出一個新問題，則需要一個人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標志著人類科學(xué)的真正進步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標志著科學(xué)的進步答案：C解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。第二篇判斷推理A項，題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題，無中生有，排除。B項，題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較，無中生有，排除。C項，題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力，可以推出如若缺乏這兩個能力是不善于提出問題的，當選。D項，題干中指出提出新問題標志著人類科學(xué)的進步，但并不是說只有提出新問題才標志著科學(xué)的進步，無法推出，排除。故正確答案為C。55.要拓展大學(xué)生的職業(yè)空間，就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級，而這方面，離不開在學(xué)校受教育期間就應(yīng)獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。目前，我國許多高等院校在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面有欠缺，陷入光擴招、不指導(dǎo)的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級，就能拓展職業(yè)空間B.學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，必然能夠幫助大學(xué)生職業(yè)