《常見的堿》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013_第1頁(yè)
《常見的堿》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013_第2頁(yè)
《常見的堿》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013_第3頁(yè)
《常見的堿》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013_第4頁(yè)
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《常見的堿》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生能夠了解什么是堿、常見堿的種類和性質(zhì),以及堿在生活和工業(yè)中的應(yīng)用。一、導(dǎo)入1.提出問題:你知道什么是堿嗎?常見的堿有哪些?堿在我們的日常生活中有什么用途?2.激發(fā)興趣:學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)可以讓我們更好地理解我們身邊發(fā)生的化學(xué)現(xiàn)象,堿也是我們生活中常見的化學(xué)物質(zhì)之一。二、堿的概念及性質(zhì)1.什么是堿?-堿是指具有堿性的化合物,能與酸中和形成鹽和水的化合物。2.常見的堿有哪些?-氫氧化鈉(NaOH)、氫氧化鉀(KOH)、氫氧化鈣(Ca(OH)2)等3.堿的性質(zhì):1)反應(yīng)性:堿與酸中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水;2)酸堿指示劑:常見的酸堿指示劑如酚酞、甲基橙等;3)堿有刺激味和腐蝕性。三、堿的應(yīng)用1.生活中的應(yīng)用:-氫氧化鈉可用于制取肥皂、清潔劑等;-氫氧化鈉可用于中和胃酸;-氫氧化鋁用于中和酸性土壤。2.工業(yè)中的應(yīng)用:-氫氧化鈉用于紡織、造紙等行業(yè);-氫氧化鈉用于鋁、銅等金屬的浸出。四、檢查與總結(jié)1.檢查學(xué)生是否掌握了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn);2.對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化學(xué)生的記憶和理解。五、拓展與應(yīng)用1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證堿的性質(zhì);2.探究生活中堿的應(yīng)用:讓學(xué)生自行查找有關(guān)堿在生活中的應(yīng)用,并進(jìn)行展示和分享。六、課后作業(yè)1.要求學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的知諑,寫一篇關(guān)于堿的小結(jié);2.完成相關(guān)練習(xí)題,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。通過這個(gè)導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)堿的概念、性質(zhì)和應(yīng)用,從而更好地理解化學(xué)知識(shí)在日常生活和工業(yè)中的重要性?!窘Y(jié)語】第二課時(shí)一、目標(biāo):了解常見的堿的性質(zhì)、用途和危害,掌握其常見的化學(xué)反應(yīng)。二、導(dǎo)入:請(qǐng)先觀看下面這段視頻,了解堿的基本概念及其在日常生活中的應(yīng)用。(播放視頻)三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.堿的定義:堿是指具有堿性的化合物,通常是指能與酸反應(yīng)生成鹽和水的化合物。常見的堿包括氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鋁等。2.堿的性質(zhì):堿呈堿性,能與酸反應(yīng)生成鹽和水;在水溶液中呈堿性;有腐蝕性,對(duì)皮膚和黏膜有刺激性。3.堿的用途:堿在工業(yè)中有廣泛的用途,例如氫氧化鈉可用于制取肥皂、造紙、制取可樂等;氫氧化鉀可用于生產(chǎn)肥料、玻璃等。4.堿的危害:堿具有一定的危害性,使用時(shí)需注意防護(hù),避免接觸皮膚和呼吸道。四、實(shí)驗(yàn)操作:1.實(shí)驗(yàn)一:觀察氫氧化鈉和鹽酸的中和反應(yīng)材料:氫氧化鈉溶液、鹽酸溶液、PH試紙操作過程:將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸溶液中,用PH試紙測(cè)試pH值的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,PH值從堿性逐漸中和為中性。2.實(shí)驗(yàn)二:觀察碳酸氫鈉和醋酸的反應(yīng)材料:碳酸氫鈉固體、醋酸溶液操作過程:將碳酸氫鈉固體加入醋酸溶液中,觀察氣體的產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:碳酸氫鈉和醋酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生氣泡。五、總結(jié):通過以上實(shí)驗(yàn),我們了解了堿在化學(xué)反應(yīng)中的作用及其性質(zhì)。在日常生活中,我們要正確使用堿類化合物,避免對(duì)身體造成危害。六、課堂練習(xí):1.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成什么產(chǎn)物?2.堿的性質(zhì)有哪些?3.堿在工業(yè)生產(chǎn)中的用途有哪些?七、拓展延伸:1.請(qǐng)調(diào)查一種其他常見的堿,了解其性質(zhì)和用途。2.用你所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證堿類化合物的特性。八、作業(yè):請(qǐng)寫一篇關(guān)于堿的文

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