電子信息類-光伏工程技術(shù)610117-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

高等職業(yè)學(xué)校光伏工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

（征求意見稿）

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

光伏工程技術(shù)（610117）

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

所屬專所屬專主要崗位類別職業(yè)資格或職

對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別

業(yè)大類業(yè)類或技術(shù)領(lǐng)域舉業(yè)技能等級證

（代碼）（代碼）

（代碼）（代碼）例書舉例

發(fā)電工程技術(shù)人員

光伏發(fā)電工

（2-02-12-01）太陽能利用

電力、熱力生程施工

供用電工程技術(shù)人工

產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)光伏發(fā)電項(xiàng)

員電工

（44）目運(yùn)維

（2-02-12-02）電氣設(shè)備安

電氣機(jī)械和光伏發(fā)電項(xiàng)

電子電子信電力工程技術(shù)安裝裝工

器材制造業(yè)目開發(fā)

信息息類人員電子產(chǎn)品制

（38）光伏發(fā)電工

（61）（6101）（2-02-12-05）版工

計(jì)算機(jī)、通信程設(shè)計(jì)

項(xiàng)目管理工程技術(shù)“Altium應(yīng)用

和其他電子光伏發(fā)電設(shè)

人員電子設(shè)計(jì)認(rèn)

設(shè)備制造業(yè)備營銷

（2-02-30-04）證”項(xiàng)目應(yīng)用

（39）光伏發(fā)電控

電子工程技術(shù)人員工程師

制電路設(shè)計(jì)

（2-02-09）

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益

求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)

知識和技術(shù)技能，面向太陽能發(fā)電行業(yè)的發(fā)電工程技術(shù)、供用電工程

技術(shù)、電力工程技術(shù)安裝、項(xiàng)目管理工程技術(shù)、電子工程技術(shù)等職業(yè)

群，能夠從事光伏發(fā)電工程施工、光伏發(fā)電項(xiàng)目運(yùn)維、光伏發(fā)電項(xiàng)目

開發(fā)、光伏發(fā)電工程設(shè)計(jì)、光伏發(fā)電設(shè)備營銷、光伏發(fā)電控制電路設(shè)

計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新

時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有

深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識；

3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維、全球視野；

4.勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛

好。

（二）知識

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識；

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識；

3.掌握基本電子線路設(shè)計(jì)知識；

4.掌握基本電力電子技術(shù)的應(yīng)用知識；

5.掌握電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)基本知識；

6.掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識；

7.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵因素；

8.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)方法；

9.掌握光伏發(fā)電工程的施工規(guī)范和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；

10.掌握光伏發(fā)電工程項(xiàng)目管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；

11.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目的運(yùn)行和維護(hù)的知識。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.具備團(tuán)隊(duì)合作能力；

4.具備本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；

5.具備運(yùn)用計(jì)算思維描述問題的能力，能閱讀并正確理解需求分

析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案；

6.具備計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力；

7.掌握電路分析、電子線路板繪制、電子儀器儀表的使用、簡單

的單片機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)的基本技能；

8.具備金屬工藝加工的初步技能；

9.具備電子線路板焊接，電路板設(shè)計(jì)的技能；

10.能夠進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目資源的分析和評估；

11.能夠根據(jù)國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目的方案基本設(shè)

計(jì)、系統(tǒng)圖、施工圖繪制；

12.能夠按照國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目的安裝、調(diào)試、

質(zhì)量監(jiān)督控制；

13.能夠熟練使用光伏電池組件測試設(shè)備、光伏發(fā)電系統(tǒng)檢測設(shè)

備進(jìn)行相關(guān)的檢測和故障排查。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并可將黨史國史、勞動(dòng)教育、大學(xué)語文、

信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育、

職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有

關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教學(xué)

內(nèi)容：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6～8門。包括工程制圖與AutoCAD、電工技術(shù)、數(shù)字

電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子產(chǎn)品制圖制板、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光

電技術(shù)基礎(chǔ)、新能源發(fā)電概論等。

（2）專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6～8門。包括智能供配電技術(shù)、光伏電站設(shè)計(jì)技術(shù)、

光伏發(fā)電工程實(shí)施技術(shù)、光伏發(fā)電工程項(xiàng)目管理、光伏電站運(yùn)維等。

（3）專業(yè)拓展課程

包括智能微電網(wǎng)技術(shù)、智能電網(wǎng)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、工程造

價(jià)、專業(yè)英語、光電技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

3.專業(yè)核心課程名稱及主要教學(xué)內(nèi)容

序號專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

智能電網(wǎng)的概念和主要特征、智能電網(wǎng)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀智能

電網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)；智能供配電系統(tǒng)的基本組成；發(fā)電廠、變電

智能供配電技所的基本組成系統(tǒng)；供配電系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)計(jì)算，即：負(fù)荷計(jì)

1

術(shù)算、短路計(jì)算、電氣設(shè)備選擇計(jì)算和防雷與接地計(jì)算；10kV

配變電所設(shè)計(jì)的方法；防雷與接地設(shè)計(jì)的基本方法；有關(guān)的

電氣設(shè)計(jì)規(guī)范；光伏發(fā)電供配電案例分析

離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)的光伏電池組件、蓄電池容量設(shè)計(jì)方法；

光伏電站

2離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)控制器、離網(wǎng)逆變器的選型與配置；并網(wǎng)

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

光伏發(fā)電系統(tǒng)的光伏電池方陣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；并網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)

匯流箱、逆變器、交直流配電柜、交直流導(dǎo)線、防雷與接地、

數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)等部件的選型與配置；光伏發(fā)電系統(tǒng)的站選址

勘察、系統(tǒng)容量設(shè)計(jì)、儲能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)可行性分析的方法；

Retscreen，pvsyst等常用光伏發(fā)電項(xiàng)目設(shè)計(jì)軟件的使用。

光伏發(fā)電站施工規(guī)范；光伏發(fā)電項(xiàng)目施工圖的讀識；光伏項(xiàng)

目施工方案；光伏發(fā)電項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作；光伏支架的安裝；

光伏發(fā)電光伏組件的安裝與連接；匯流箱的安裝與調(diào)試；直流配電柜

3

工程技術(shù)的安裝與調(diào)試；并網(wǎng)逆變器的安裝與調(diào)試；并網(wǎng)交流柜的安

裝與調(diào)試；電氣二次系統(tǒng)的安裝與調(diào)試（低壓柜，升壓變，

高壓柜）；系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，數(shù)據(jù)記錄、分析、資料歸檔

施工組織編制依據(jù)；光伏發(fā)電項(xiàng)目概述；光伏發(fā)電項(xiàng)目實(shí)施

目標(biāo)及措施；光伏發(fā)電項(xiàng)目實(shí)施部署及措施；光伏發(fā)電項(xiàng)目

光伏發(fā)電工程實(shí)施流程圖示；施工進(jìn)度、勞動(dòng)力計(jì)劃及工期保證措施；光

4

項(xiàng)目管理伏工程關(guān)鍵部位的施工、技術(shù)要求及相關(guān)技術(shù)措施；施工質(zhì)

量及安全保證措施；文明施工及環(huán)境保護(hù)措施；工程現(xiàn)場安

全生產(chǎn)措施；施工機(jī)具及檢測機(jī)具

電站生產(chǎn)運(yùn)行管理指標(biāo)；運(yùn)維人員上崗要求與操作規(guī)范；光

伏電站運(yùn)維管理制度；光伏電站大數(shù)據(jù)運(yùn)維應(yīng)用；常用檢測

儀器設(shè)備與工具的使用；光伏組件常見問題預(yù)防及處理；光

光伏電站

伏組件的清潔；光伏匯流箱、并網(wǎng)逆變器的巡檢維護(hù)；光伏

5運(yùn)維

電站線纜、支架的巡檢維護(hù)；低壓柜、升壓變、高壓柜巡檢

維護(hù)；功率因數(shù)低原因分析、設(shè)備與解決方案；防雷、接地

檢測

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)可在

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、

跟崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織可在光伏發(fā)電工程項(xiàng)目實(shí)施企業(yè)完成。實(shí)踐性教

學(xué)環(huán)節(jié)主要包括電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電項(xiàng)

目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電站運(yùn)維實(shí)訓(xùn)，企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、光伏電站參觀、

社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與頂崗實(shí)習(xí)等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教

學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。應(yīng)

嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求。

5.相關(guān)要求

學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等

人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），

并將有關(guān)內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學(xué)中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課

程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展

德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。

（二）學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為2800學(xué)時(shí)，每18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。其中，公共基

礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于

總學(xué)時(shí)的50%。其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際

集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的

10%。

八、教學(xué)基本條件

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1，雙師素質(zhì)教師占專

業(yè)教師比一般不低于60%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合

理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德

情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心；具有光伏、光電相關(guān)專業(yè)本科及以

上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)的信

息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計(jì)不少

于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專

業(yè)發(fā)展趨勢，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實(shí)

際需求，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)，

在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從光伏發(fā)電相關(guān)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)

道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有

電氣工程師及以上職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、

實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室基本條件

一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互

聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝

置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢

通無阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

（1）電工實(shí)訓(xùn)室

配置常用電工工具，滿足常見的低壓電器設(shè)備的安裝和調(diào)試實(shí)

訓(xùn)。

（2）光伏發(fā)電工程實(shí)訓(xùn)室

配置離網(wǎng)光伏系統(tǒng)和并網(wǎng)光伏系統(tǒng)成套設(shè)備，滿足離網(wǎng)光伏發(fā)電

系統(tǒng)和并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)的安裝和調(diào)試實(shí)訓(xùn)。

（3）光伏發(fā)電項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

配置電腦和常用的光伏發(fā)電設(shè)計(jì)軟件2種以上。

（4）光伏發(fā)電站運(yùn)維實(shí)訓(xùn)室

配置高壓（10KV）并網(wǎng)發(fā)電實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)一套，滿足光伏電站全流

程的運(yùn)維實(shí)訓(xùn)。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開展光伏工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)

實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管

理及實(shí)施的規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供光伏發(fā)電工程施工、光伏發(fā)

電項(xiàng)目運(yùn)維、光伏發(fā)電項(xiàng)目開發(fā)、光伏發(fā)電工程設(shè)計(jì)、光伏發(fā)電設(shè)備

營銷、光伏發(fā)電控制電路設(shè)計(jì)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前光伏產(chǎn)

業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí)；能夠配備

相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常

工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等的信息

化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺，創(chuàng)新

教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施

需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。

1．教材選用基本要求

按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校

應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完

善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2．圖書文獻(xiàn)配備基本要求

圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，

方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：行業(yè)政策法規(guī)資料，

有關(guān)光伏發(fā)電工程相關(guān)的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、方法、操作規(guī)范以及實(shí)務(wù)案例

類圖書等。

3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)

案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形

式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。

九、質(zhì)量保障

（一）學(xué)校和二級院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)

制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、實(shí)

習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方

面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，

達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

（二）學(xué)校、二級院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織

運(yùn)行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健

全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開展公開課、示

范課等教研活動(dòng)。

（三）學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評價(jià)機(jī)制，并對生

源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評價(jià)人

才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

（四）專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教

學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新

時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有

深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識；

3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維、全球視野；

4.勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛

好。

（二）知識

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識；

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識；

3.掌握基本電子線路設(shè)計(jì)知識；

4.掌握基本電力電子技術(shù)的應(yīng)用知識；

5.掌握電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)基本知識；

6.掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識；

7.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵因素；

8.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)方法；

9.掌握光伏發(fā)電工程的施工規(guī)范和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；

10.掌握光伏發(fā)電工程項(xiàng)目管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；

11.掌握光伏發(fā)電項(xiàng)目的運(yùn)行和維護(hù)的知識。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.具備團(tuán)隊(duì)合作能力；

4.具備本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；

5.具備運(yùn)用計(jì)算思維描述問題的能力，能閱讀并正確理解需求分

析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案；

6.具備計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力；

7.掌握電路分析、電子線路板繪制、電子儀器儀表的使用、簡單

的單片機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)的基本技能；

8.具備金屬工藝加工的初步技能；

9.具備電子線路板焊接，電路板設(shè)計(jì)的技能；

10.能夠進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目資源的分析和評估；

11.能夠根據(jù)國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目的方案基本設(shè)

計(jì)、系統(tǒng)圖、施工圖繪制；

12.能夠按照國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行光伏發(fā)電項(xiàng)目的安裝、調(diào)試、

質(zhì)量監(jiān)督控制；

13.能夠熟練使用光伏電池組件測試設(shè)備、光伏發(fā)電系統(tǒng)檢測設(shè)

備進(jìn)行相關(guān)的檢測和故障排查。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并可將黨史國史、勞動(dòng)教育、大學(xué)語文、

信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育、

職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有

關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教學(xué)

內(nèi)容：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6～8門。包括工程制圖與AutoCAD、電工技術(shù)、數(shù)字

電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電子產(chǎn)品制圖制板、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光

電技術(shù)基礎(chǔ)、新能源發(fā)電概論等。

（2）專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6～8門。包括智能供配電技術(shù)、光伏電站設(shè)計(jì)技術(shù)、

光伏發(fā)電工程實(shí)施技術(shù)、光伏發(fā)電工程項(xiàng)目管理、光伏電站運(yùn)維等。

（3）專業(yè)拓展課程

包括智能微電網(wǎng)技術(shù)、智能電網(wǎng)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、工程造

價(jià)、專業(yè)英語、光電技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

3.專業(yè)核心課程名稱及主要教學(xué)內(nèi)容

序號專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

智能電網(wǎng)的概念和主要特征、智能電網(wǎng)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀智能

電網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)；智能供配電系統(tǒng)的基本組成；發(fā)電廠、變電

智能供配電技所的基本組成系統(tǒng)；供配電系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)計(jì)算，即：負(fù)荷計(jì)

1

術(shù)算、短路計(jì)算、電氣設(shè)備選擇計(jì)算和防雷與接地計(jì)算；10kV

配變電所設(shè)計(jì)的方法；防雷與接地設(shè)計(jì)的基本方法；有關(guān)的

電氣設(shè)計(jì)規(guī)范；光伏發(fā)電供配電案例分析

離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)的光伏電池組件、蓄電池容量設(shè)計(jì)方法；

光伏電站

2離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)控制器、離網(wǎng)逆變器的選型與配置；并網(wǎng)

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

光伏發(fā)電系統(tǒng)的光伏電池方陣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；并網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)

匯流箱、逆變器、交直流配電柜、交直流導(dǎo)線、防雷與接地、

數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)等部件的選型與配置；光伏發(fā)電系統(tǒng)的站選址

勘察、系統(tǒng)容量設(shè)計(jì)、儲能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)可行性分析的方法；

Retscreen，pvsyst等常用光伏發(fā)電項(xiàng)目設(shè)計(jì)軟件的使用。

光伏發(fā)電站施工規(guī)范；光伏發(fā)電項(xiàng)目施工圖的讀識；光伏項(xiàng)

目施工方案；光伏發(fā)電項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作；光伏支架的安裝；

光伏發(fā)電光伏組件的安裝與連接；匯流箱的安裝與調(diào)試；直流配電柜

3

工程技術(shù)的安裝與調(diào)試；并網(wǎng)逆變器的安裝與調(diào)試；并網(wǎng)交流柜的安

裝與調(diào)試；電氣二次系統(tǒng)的安裝與調(diào)試（低壓柜，升壓變，

高壓柜）；系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，數(shù)據(jù)記錄、分析、資料歸檔

施工組織編制依據(jù)；光伏發(fā)電項(xiàng)目概述；光伏發(fā)電項(xiàng)目實(shí)施

目標(biāo)及措施；光伏發(fā)電項(xiàng)目實(shí)施部署及措施；光伏發(fā)電項(xiàng)目

光伏發(fā)電工程實(shí)施流程圖示；施工進(jìn)度、勞動(dòng)力計(jì)劃及工期保證措施；光

4

項(xiàng)目管理伏工程關(guān)鍵部位的施工、技術(shù)要求及相關(guān)技術(shù)措施；施工質(zhì)

量及安全保證措施；文明施工及環(huán)境保護(hù)措施；工程現(xiàn)場安

全生產(chǎn)措施；施工機(jī)具及檢測機(jī)具

電站生產(chǎn)運(yùn)行管理指標(biāo)；運(yùn)維人員上崗要求與操作規(guī)范；光

伏電站運(yùn)維管理制度；光伏電站大數(shù)據(jù)運(yùn)維應(yīng)用；常用檢測

儀器設(shè)備與工具的使用；光伏組件常見問題預(yù)防及處理；光

光伏電站

伏組件的清潔；光伏匯流箱、并網(wǎng)逆變器的巡檢維護(hù)；光伏

5運(yùn)維

電站線纜、支架的巡檢維護(hù)；低壓柜、升壓變、高壓柜巡檢

維護(hù)；功率因數(shù)低原因分析、設(shè)備與解決方案；防雷、接地

檢測

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)可在

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、

跟崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織可在光伏發(fā)電工程項(xiàng)目實(shí)施企業(yè)完成。實(shí)踐性教

學(xué)環(huán)節(jié)主要包括電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電項(xiàng)

目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、光伏發(fā)電站運(yùn)維實(shí)訓(xùn)，企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、光伏電站參觀、

社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與頂崗實(shí)習(xí)等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教

學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。應(yīng)

嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求。

5.相關(guān)要求

學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等

人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），

并將有關(guān)內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學(xué)中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課