專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)方案體例框架和基本要求

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案體例框架和基礎(chǔ)要求一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼計(jì)算機(jī)應(yīng)用（網(wǎng)絡(luò)管理），代碼090100二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或含有相同學(xué)力三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）關(guān)鍵職業(yè)類(lèi)別（代碼）關(guān)鍵崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)平面平面平面設(shè)計(jì)圖形圖像處理資格證專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)建模建模建模和三維動(dòng)畫(huà)CAD考證五、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)含有以下職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能：（一）培養(yǎng)目標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ)定位是培養(yǎng)擁護(hù)黨基礎(chǔ)路線(xiàn)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，適應(yīng)全方面社會(huì)發(fā)展，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要含有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，學(xué)生能含有較高職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，熟練使用辦公自動(dòng)化軟件及多媒體應(yīng)用軟件，含有組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件、管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及初、中級(jí)程序開(kāi)發(fā)能力，掌握網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和維護(hù)方法，并能立即關(guān)注計(jì)算機(jī)新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。（二）培養(yǎng)規(guī)格。1.素質(zhì)。1.含有良好職業(yè)道德，能自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。2.含有良好人際交往、團(tuán)體協(xié)作能力和用戶(hù)服務(wù)意識(shí)。3.含有網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識(shí)。4.含有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)能力。5.含有正確了解協(xié)議、工程方案、技術(shù)支持文檔能力。6.初步含有編寫(xiě)工作日志、實(shí)施計(jì)劃、驗(yàn)收匯報(bào)能力。7.含有熟練信息技術(shù)應(yīng)用能力。2.知識(shí)。（1）文化基礎(chǔ)知識(shí)：思想道德和法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、體育、軍事教育、形勢(shì)和政策、社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)等；（2）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：Photoshop平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、Linux操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等；（3）專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵知識(shí)：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作、計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)、SQLServer程序設(shè)計(jì)、3DSMAX三維設(shè)計(jì)、影視剪輯和視覺(jué)特效技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等；（4）其它相關(guān)知識(shí)：物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)方面基礎(chǔ)知識(shí)等。3.能力。（1）含有良好身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)語(yǔ)言文字表示能力和一定社會(huì)交往能力；（2）含有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力；（3）初步掌握閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)相關(guān)外文資料能力；（4）含有計(jì)算機(jī)硬、軟件選購(gòu)、安裝、調(diào)試、維護(hù)和銷(xiāo)售基礎(chǔ)能力；（5）含有中、小型網(wǎng)絡(luò)組建和管理維護(hù)能力；（6）含有數(shù)據(jù)庫(kù)管理和應(yīng)用能力；（7）含有使用常見(jiàn)多媒體軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維設(shè)計(jì)及影片剪輯和視覺(jué)特效制作能力；（8）含有操作常見(jiàn)辦公自動(dòng)化軟件和維護(hù)常見(jiàn)辦公自動(dòng)化設(shè)備技能；（9)含有靜態(tài)網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)能力。五、課程設(shè)置本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課公共基礎(chǔ)課包含德育課、文化課、體育和健康、公共藝術(shù)、歷史、和其它自然科學(xué)和人文科學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課。專(zhuān)業(yè)技能課包含專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)關(guān)鍵內(nèi)容，含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)施等多個(gè)形式。（一）公共基礎(chǔ)課程。序號(hào)課程名稱(chēng)關(guān)鍵教學(xué)內(nèi)容和要求參考課時(shí)1職業(yè)生涯計(jì)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯計(jì)劃教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合362職業(yè)道德和法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德和法律教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合363經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合364哲學(xué)和人生依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)和人生教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合365語(yǔ)文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并重視在職業(yè)模塊教學(xué)內(nèi)容中表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色1446數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并重視在職業(yè)模塊教學(xué)內(nèi)容中表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色1447英語(yǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并重視在職業(yè)模塊教學(xué)內(nèi)容中表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色1448計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并重視在職業(yè)模塊教學(xué)內(nèi)容中表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色1089體育和健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育和健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合14410公共藝術(shù)和禮儀依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合3611歷史依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)綱領(lǐng)》開(kāi)設(shè)、并和專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展親密結(jié)合36（二）專(zhuān)業(yè)課程。序號(hào)課程名稱(chēng)關(guān)鍵教學(xué)內(nèi)容和要求參考課時(shí)13DMAX關(guān)鍵內(nèi)容包含：掌握使用3DSMAX軟件進(jìn)行三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基礎(chǔ)方法，能設(shè)計(jì)并制作出三維模型，掌握貼圖方法，熟悉燈光和渲染設(shè)置方法。經(jīng)過(guò)三維設(shè)計(jì)實(shí)例制作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，激發(fā)學(xué)生發(fā)明力。12數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)了解數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握主流數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)安裝、數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)連接等相關(guān)技能，熟悉SQL查詢(xún)語(yǔ)言基礎(chǔ)語(yǔ)法和應(yīng)用，能使用數(shù)據(jù)庫(kù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)723計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型、組成、應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉網(wǎng)絡(luò)工作原理、主流協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃相關(guān)知識(shí)，掌握局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建所需網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、線(xiàn)纜制作、網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)設(shè)備基礎(chǔ)配置、因特網(wǎng)接入、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)和技能724計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)了解配裝計(jì)算機(jī)，安裝計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、常見(jiàn)應(yīng)用軟件及簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作步驟，熟悉個(gè)人計(jì)算機(jī)硬件拆裝、軟件安裝、外設(shè)連接和配置，能診療和排除計(jì)算機(jī)硬件簡(jiǎn)單故障325網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝和調(diào)試了解網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝和調(diào)試相關(guān)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和管理相關(guān)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)，掌握交換機(jī)、路由器、防火墻及其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置和管理相關(guān)技能726網(wǎng)絡(luò)綜合搭建（含布線(xiàn)）了解網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)綜合布線(xiàn)工程規(guī)范，熟練使用網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)和測(cè)試工具，掌握不一樣網(wǎng)絡(luò)通信物理介質(zhì)在不一樣環(huán)境下裝配、布線(xiàn)和測(cè)試技能，熟悉室內(nèi)(辦公和家居)、專(zhuān)業(yè)機(jī)房、弱電井、大型樓宇、室外等網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)場(chǎng)景布線(xiàn)施工技能，能進(jìn)行小規(guī)模布線(xiàn)工程設(shè)計(jì)和施工組織727網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)概念，掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝和維護(hù)技能，能安裝和維護(hù)應(yīng)用軟件、管理用戶(hù)和磁盤(pán)、配置對(duì)應(yīng)服務(wù)和策略728圖形圖像處理了解圖形圖像處理及相關(guān)美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解平面設(shè)計(jì)和創(chuàng)意基礎(chǔ)要求，熟悉不一樣類(lèi)型圖形圖像處理業(yè)務(wù)規(guī)范要求和表現(xiàn)手法，掌握應(yīng)用平面設(shè)計(jì)主流軟件進(jìn)行圖形圖像處理相關(guān)技能，能使用對(duì)應(yīng)軟件進(jìn)行圖形繪制、圖文編輯、圖像處理等業(yè)務(wù)應(yīng)用1089網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)范要求，熟悉HTML和腳本語(yǔ)言相關(guān)知識(shí)，掌握站點(diǎn)創(chuàng)建、網(wǎng)頁(yè)元素編輯、表格應(yīng)用、層和框架布局、網(wǎng)頁(yè)行為添加、樣式和模板應(yīng)用、表單元素使用等相關(guān)技能，能應(yīng)用主流網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行不一樣風(fēng)格簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)代碼和腳本7210Flash動(dòng)畫(huà)制作

關(guān)鍵內(nèi)容包含：掌握Flash軟件制作二維動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)方法，能設(shè)計(jì)并制作出二維動(dòng)畫(huà)短片、廣告、網(wǎng)頁(yè)等作品。經(jīng)過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)實(shí)例制作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生發(fā)明力，為以后相關(guān)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下基礎(chǔ)。7211AUTOCAD掌握計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)原理和作圖方法，能夠識(shí)讀和繪制通常零件圖和機(jī)械裝配圖。所繪圖樣應(yīng)做到投影正確，視圖選擇和配置比較合適，尺寸完整，圖面整齊，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》和《技術(shù)制圖》要求。7212移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)關(guān)鍵內(nèi)容包含：Android基礎(chǔ)知識(shí)、Android項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)用戶(hù)界面、2D圖形繪制和多媒體、3D圖形繪制、數(shù)據(jù)存放和訪(fǎng)問(wèn)、定位服務(wù)和地圖應(yīng)用、測(cè)試和公布。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)android系統(tǒng)有全方面而整體了解和把握，經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習(xí)后能含有移動(dòng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)技能，將自己應(yīng)用移植到該平臺(tái)上或在該平臺(tái)上開(kāi)發(fā)應(yīng)用。72六、課時(shí)安排每年為52周，其中教課時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試)，累計(jì)假期12周，周課時(shí)為30(含班會(huì)活動(dòng))，頂崗實(shí)習(xí)按每七天30小時(shí)(1小時(shí)折合1課時(shí))安排，3年總課時(shí)數(shù)為3600。18課時(shí)為1學(xué)分，3年制總學(xué)分不少于176。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)以1周為1學(xué)分，共5學(xué)分。公共基礎(chǔ)課課時(shí)約占總課時(shí)三分之一，許可依據(jù)實(shí)際需要在要求范圍內(nèi)合適調(diào)整，但必需確保學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課必修內(nèi)容和課時(shí)。專(zhuān)業(yè)技能課課時(shí)約占總課時(shí)三分之二，在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量前提下，可依據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間，行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一年。課程設(shè)置中設(shè)選修課、第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)，其課時(shí)占總課時(shí)百分比應(yīng)不少于10%。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃表修業(yè)年限：3年招生對(duì)象：初中畢業(yè)生實(shí)施年級(jí)：級(jí)制訂日期：5月課程

類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)是否關(guān)鍵課程學(xué)分總課時(shí)理論實(shí)踐考評(píng)類(lèi)別各學(xué)期周數(shù)及周課時(shí)分配一二三四五六181818181820必修課基礎(chǔ)課1職業(yè)指導(dǎo)4723636考查11112職業(yè)關(guān)鍵能力（含哲學(xué)和人生）4723636考查11114語(yǔ)文（中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化）614436108考查2???5數(shù)學(xué)614436108考查2???6英語(yǔ)61447272考查22??8體育和健康61447272考查22??7計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)◎61081890考試4210攝影基礎(chǔ)431818考查2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課11photoshop圖形圖像處理（考證）◎61084068考查412計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)2361818考查213計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)★4721854考查414flash二維動(dòng)畫(huà)★4721854考查415美工設(shè)計(jì)（海報(bào)）4721854考查416數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)和應(yīng)用（mySQL）4721854考查417linux操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考查418windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考查4專(zhuān)業(yè)課19網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝和調(diào)試4721854考查420影視后期制作（AE）814436108考查6221網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作（Dreamweaver）★4721854考查422AUTOCAD制圖★4721854考查4233Dmax建模+UVW貼圖★61083672考查624HTML5★61083672考查625網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)（攻防技術(shù)）61083672考查626AI設(shè)計(jì)和制作4721854考查427編程基礎(chǔ)（JAVA）4721854考查428移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)4721854考查429第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)8144222230課外活動(dòng)、班會(huì)、校會(huì)4721111實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)訓(xùn)31綜合實(shí)訓(xùn)41204周32畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)作業(yè)2060020W公共選修課4累計(jì)16432437421598293131290◎考證課程，★關(guān)鍵課程八、實(shí)施保障關(guān)鍵包含師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面，應(yīng)滿(mǎn)足培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格要求，應(yīng)該滿(mǎn)足教學(xué)安排需要，應(yīng)該滿(mǎn)足學(xué)生多樣學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該主動(dòng)吸收行業(yè)企業(yè)參與。（一）師資隊(duì)伍。依據(jù)教育部頒布《中等職業(yè)學(xué)校老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，進(jìn)行老師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置老師資源。專(zhuān)業(yè)老師學(xué)歷職稱(chēng)結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，最少應(yīng)配置含有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)任老師2人；建立“雙師型”專(zhuān)業(yè)老師團(tuán)體，其中“雙師型”老師應(yīng)不低于30%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高專(zhuān)業(yè)帶頭人。專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任老師應(yīng)含有良好師德和終生學(xué)習(xí)能力，含有本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷、中等職業(yè)學(xué)校老師資格證書(shū)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工種中級(jí)(含)以上職業(yè)資格，能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展需求，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)企業(yè)情況，參與企業(yè)系統(tǒng)集成、方案設(shè)計(jì)等實(shí)踐和技術(shù)服務(wù)，主動(dòng)開(kāi)展課程教學(xué)改革。聘用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專(zhuān)業(yè)兼職老師，應(yīng)含有高級(jí)(含)及以上職業(yè)資格或中級(jí)(含)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，能夠參與學(xué)校講課、課外活動(dòng)、講座等教學(xué)活動(dòng)。（二）教學(xué)設(shè)施。教學(xué)設(shè)施應(yīng)滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，其中實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）室面積、設(shè)施等應(yīng)達(dá)成國(guó)家公布相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（儀器設(shè)備配置規(guī)范）要求。信息化條件保障應(yīng)能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。（三）教學(xué)資源。教材、圖書(shū)和數(shù)字資源結(jié)合實(shí)際具體提出，應(yīng)能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、老師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家和?。▍^(qū)、市）相關(guān)教材選擇相關(guān)要求，健全本校教材選擇制度。依據(jù)需要組織編寫(xiě)校本教材，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。（四）教學(xué)方法。采取項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和頂崗實(shí)習(xí)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，靈活利用案例分析、角色飾演、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂和實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等教學(xué)方法，對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、行業(yè)通用能力、關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)能力、團(tuán)體合作能力進(jìn)行培養(yǎng)。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面，經(jīng)過(guò)加入企業(yè)成功實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和案例，使學(xué)生在每個(gè)階段達(dá)成指定目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生實(shí)踐操作熟練程度和規(guī)范性，經(jīng)過(guò)校企合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建以職業(yè)能力考評(píng)為主導(dǎo)、有企業(yè)教授參與、和網(wǎng)絡(luò)管理環(huán)境實(shí)際相一致、符合行業(yè)規(guī)范和專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。在考評(píng)內(nèi)容上，重視分析、處理問(wèn)題能力和實(shí)際應(yīng)用能力，尤其要重視實(shí)效和學(xué)生職業(yè)能力考評(píng)。主動(dòng)推行“雙證書(shū)”制度，根據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在能力考評(píng)上實(shí)施“以認(rèn)證代考試”、“以競(jìng)賽代考試”等方法；在課程考評(píng)上采取“開(kāi)卷+閉卷”、“筆試+口試”、“實(shí)際操作+答辯”、社會(huì)調(diào)研匯報(bào)等形式，以提升學(xué)生綜合能力。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)。由學(xué)校、學(xué)生、用人單位三方共同實(shí)