國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測四年級(jí)心理健康測試卷5+問卷（附答案）

ZJZJ國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測四年級(jí)心理健康測試卷+問卷（通用版）【附答案】設(shè)計(jì)：ZJ請勿侵權(quán)本卷分為兩部分：您即將作答的第1項(xiàng)任務(wù)是——信息問卷1，第2項(xiàng)任務(wù)——信息測試卷1，作答完成后，請及時(shí)提交作答結(jié)果。心理健康問卷1(2×5=10分)1.你對(duì)學(xué)校的心理健康課感興趣嗎？（）A.非常感興趣B.比較感興趣C.無所謂D.不感興趣2.你知道學(xué)校的心理輔導(dǎo)室嗎？（）A.知道，并且去過B.知道，但不知道具體位置C.不知道，但聽說過D.不知道，因?yàn)閷W(xué)校沒有3.你們心理健康課是怎樣安排的？（）A.每周1節(jié)B.每兩周1節(jié)C.時(shí)間不固定D.沒有上過心理健康課4.學(xué)校的心理輔導(dǎo)室，你會(huì)主動(dòng)進(jìn)去找老師聊聊嗎A.一定會(huì)B.可能會(huì)C.一定不會(huì)D.看情況5.心理健康課老師的教學(xué)方法你喜歡嗎?A.非常喜歡B.喜歡C.一般D.不喜歡您即將作答的是第2項(xiàng)任務(wù)-——信息測試卷1，作答完成后，請及時(shí)提交作答結(jié)果。一、選一選(5×6=30分)1.下面哪一個(gè)不是克服拖延的辦法，請你選出來。（）A、 計(jì)劃清單。B、徘徊和猶豫。C、立即行動(dòng)。2.我看見別的小朋友新買的文具盒比我的好看，我應(yīng)該（）A、馬上向媽媽要錢重新買一個(gè)B、告訴自己文具盒只要沒有壞，能用就行C、把文具盒扔了，說丟了，再買一個(gè)D、偷媽媽的錢去買新的3.如果你被人冤枉，請問你會(huì)怎么做最有利于你的成長？A．默默忍耐B.找他問清原因C.見到他后不和他說話4.如果你的媽媽平時(shí)對(duì)你愛嘮叨，你將怎樣對(duì)待她？（）A、頂撞她B、偷偷的打游戲C、管好自己，少讓他們操心5.別人亂扔可紙屑，老師批評(píng)了你，你該怎樣正確處理？（）A、和老師說清楚情況。B、既然老師批評(píng)了我，那我以后就亂扔垃圾。C、以后不再理采老師。D、和老師對(duì)罵，怪老師錯(cuò)怪了自己。6.假設(shè)你打算去買一個(gè)價(jià)格為50元的滑板，但你現(xiàn)在只有15元，你該怎么辦呢？（）A.幫爸媽做家務(wù)掙錢B.問爸媽要C.問外公外婆要二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。(4×8=32分)1.在生活中我們應(yīng)該有效利用時(shí)間的"邊角料"。（）2.家庭是溫馨的港灣，在和睦的家庭氣氛中，我們才有健康的身心和美好的童年。3.一個(gè)人的著裝、姿勢和個(gè)人衛(wèi)生等外表形象，在某種程度上反映了一個(gè)人的自信心。（）4.一個(gè)人要學(xué)會(huì)感受美、鑒賞美。時(shí)時(shí)處處懂得美、講究美、追求美，他的身心才會(huì)健康，才能夠更細(xì)致、更敏銳的感受幸福。（）5.煩惱對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒有不良影響。（）6.諧音法和超級(jí)聯(lián)想法都是增強(qiáng)記憶的好方法。（）7.同他人交往，要求他人守信用，自己卻不守信用。（）8.煩惱對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒有不良影響。（）三、生活情境題（28分）1、生活就像一面，你對(duì)它哭，它對(duì)你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。2、克服拖延的小錦囊有計(jì)劃清單、、最后期限、、增強(qiáng)自信、勞逸結(jié)合等。3、當(dāng)我做了錯(cuò)事，我希望別人指責(zé)我嗎？。我希望。參考答案：心理健康問卷1是開放性題型，沒有固定答案，主要多方位立體了解情況。參考答案：說明：開放性和簡答題只要合理即可賦分。一、選一選(5×6=30分)1.下面哪一個(gè)不是克服拖延的辦法，請你選出來。（）A、 計(jì)劃清單。B、徘徊和猶豫。C、立即行動(dòng)。2.我看見別的小朋友新買的文具盒比我的好看，我應(yīng)該（）A、馬上向媽媽要錢重新買一個(gè)B、告訴自己文具盒只要沒有壞，能用就行C、把文具盒扔了，說丟了，再買一個(gè)D、偷媽媽的錢去買新的3.如果你被人冤枉，請問你會(huì)怎么做最有利于你的成長？A．默默忍耐B.找他問清原因C.見到他后不和他說話4.如果你的媽媽平時(shí)對(duì)你愛嘮叨，你將怎樣對(duì)待她？（）A、頂撞她B、偷偷的打游戲C、管好自己，少讓他們操心5.別人亂扔可紙屑，老師批評(píng)了你，你該怎樣正確處理？（）A、和老師說清楚情況。B、既然老師批評(píng)了我，那我以后就亂扔垃圾。C、以后不再理采老師。D、和老師對(duì)罵，怪老師錯(cuò)怪了自己。6.假設(shè)你打算去買一個(gè)價(jià)格為50元的滑板，但你現(xiàn)在只有36元，你該怎么辦呢？（）A.幫爸媽做家務(wù)掙錢B.問爸媽要C.問外公外婆要二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。(4×8=32分)1.在生活中我們應(yīng)該有效利用時(shí)間的"邊角料"。（√）2.家庭是溫馨的港灣，在和睦的家庭氣氛中，與我們的健康的無關(guān)。（×）3.一個(gè)人的著裝、姿勢和個(gè)人衛(wèi)生等外表形象，在某種程度上反映了一個(gè)人的自信心。（√）4.一個(gè)人要學(xué)會(huì)感受美、鑒賞美。時(shí)時(shí)處處懂得美、講究美、追求美。（√）5.煩惱對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒有不良影響。（×）6.諧音法和超級(jí)聯(lián)想法都是增強(qiáng)記憶的好方法。（√）7.同他人交往，要求他人守信用，自己卻不守信用。（×）8.煩惱對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒有不良影響。（×）三、生活情境題（28分）1、生活就像一面鏡子