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銀行客戶(hù)經(jīng)理分級(jí)培訓(xùn)考核方案書(shū)-08一、項(xiàng)目背景及方案一、項(xiàng)目背景及方案■隨著銀行間市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,客戶(hù)爭(zhēng)奪與維護(hù)以及客戶(hù)關(guān)系價(jià)值最大化業(yè)務(wù)份額成為銀行間競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)。隨著流程銀行履行,銀行先后臺(tái)業(yè)務(wù)逐漸科學(xué)化地整合,科學(xué)營(yíng)銷(xiāo)制度必然選取銀行競(jìng)爭(zhēng)重要方略——客戶(hù)經(jīng)理制。因而,銀行客戶(hù)經(jīng)理成為商業(yè)銀行市場(chǎng)拓展重要人力資源。其素質(zhì)及技能高低直接關(guān)系一家銀行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)成敗。本培訓(xùn)項(xiàng)目科學(xué)地采用“工作態(tài)度+綜合素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)知識(shí)+實(shí)戰(zhàn)技能”綜合培訓(xùn),以素質(zhì)和技能提高為目的;依照人工作潛能發(fā)揮原理,從客戶(hù)經(jīng)理內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力激發(fā)作為營(yíng)銷(xiāo)勉勵(lì)起點(diǎn),全面解決其工作態(tài)度及技能障礙;并進(jìn)一步結(jié)合銀行業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,將客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與推廣、客戶(hù)資信與風(fēng)險(xiǎn)辨認(rèn)、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)等詳細(xì)工作技能逐個(gè)細(xì)化,通過(guò)案例研討與分享、視頻資料、團(tuán)隊(duì)合伙等互動(dòng)方式,結(jié)合客戶(hù)經(jīng)理個(gè)體素質(zhì)與技能差別,并以工作實(shí)際作為培訓(xùn)考核動(dòng)力和解決方案,全面進(jìn)行實(shí)務(wù)及技能提高“個(gè)性化解決方案”??蛻?hù)經(jīng)理客戶(hù)經(jīng)理工作態(tài)度工作態(tài)度綜合素質(zhì)綜合素質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)戰(zhàn)技能實(shí)戰(zhàn)技能二、素質(zhì)模型與培訓(xùn)內(nèi)容■課程設(shè)立基本:二、素質(zhì)模型與培訓(xùn)內(nèi)容■客戶(hù)經(jīng)理金字塔客戶(hù)經(jīng)理金字塔K—產(chǎn)K—產(chǎn)品知識(shí)S-營(yíng)銷(xiāo)技巧A-態(tài)度、熱情和目的、籌劃商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理第一課應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)她們“五顆心”,即對(duì)銀行忠心、對(duì)客戶(hù)愛(ài)心、對(duì)事業(yè)進(jìn)取心、對(duì)細(xì)節(jié)耐心、對(duì)勝利信心。對(duì)銀行必要忠心耿耿,這是第一位,新入行客戶(hù)經(jīng)理第一課應(yīng)當(dāng)是價(jià)值觀(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理從文化、價(jià)值觀(guān)上認(rèn)同本行,個(gè)人職業(yè)生涯樂(lè)意與銀行共同發(fā)展;喜歡客戶(hù),樂(lè)意和客戶(hù)接觸,對(duì)事業(yè)有著超強(qiáng)進(jìn)取心,但愿能有所作為;對(duì)細(xì)節(jié)有著超乎尋常耐心,樂(lè)意操作某些詳細(xì)工作;對(duì)成功有著堅(jiān)定信心,以為自己一定能成功,能堅(jiān)持不懈。銀行在態(tài)度方面詳細(xì)課程涉及:銀行成長(zhǎng)史、銀行文化和價(jià)值觀(guān)、職業(yè)化精神、銀行團(tuán)隊(duì)合伙、客戶(hù)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我勉勵(lì)、壓力管理等。二、Skill(技巧)。對(duì)的營(yíng)銷(xiāo)技巧和辦法基本銷(xiāo)售技巧重要涉及:銷(xiāo)售前準(zhǔn)備技巧(理解銷(xiāo)售思路、找準(zhǔn)銀行目的客戶(hù)、做好銷(xiāo)售籌劃等)、銷(xiāo)售禮儀、接近客戶(hù)技巧(電話(huà)拜訪(fǎng)客戶(hù)、直接拜訪(fǎng)客戶(hù)等)、開(kāi)場(chǎng)白技巧、詢(xún)問(wèn)與傾聽(tīng)技巧、產(chǎn)品展示和闡明技巧、解決客戶(hù)異議技巧、臨門(mén)一腳技巧、撰寫(xiě)金融服務(wù)方案技巧等。專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧涉及:人際溝通技巧、演講技巧、談判技巧、沖突管理等。更上一層技巧涉及:渠道管理、大客戶(hù)銷(xiāo)售管理、客戶(hù)關(guān)系管理、區(qū)域銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理等等。三、Knowledge(知識(shí))。精通各項(xiàng)銀行產(chǎn)品和知識(shí)。銀行產(chǎn)品及服務(wù)簡(jiǎn)介、銀行宣傳資料使用、銀行軟硬件設(shè)施與設(shè)備認(rèn)知及使用、金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等等。要高度精通各項(xiàng)銀行產(chǎn)品及金融行業(yè)有關(guān)產(chǎn)品,知曉這些產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)與局限性??蛻?hù)經(jīng)理培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:(培訓(xùn)內(nèi)容共分3大系列)模塊一:工作態(tài)度課程與綜合素質(zhì)課程系列高效能人士七個(gè)習(xí)慣職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)自我勉勵(lì)與壓力管理(工作可樂(lè))基本禮儀訓(xùn)練職業(yè)情商修煉商務(wù)禮儀與專(zhuān)業(yè)形象銀行文化和價(jià)值觀(guān)客戶(hù)經(jīng)理素質(zhì)與知識(shí)銀行團(tuán)隊(duì)合伙與職業(yè)化精神客戶(hù)經(jīng)理工作性質(zhì)職責(zé)與任職規(guī)定質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、客戶(hù)服務(wù)意識(shí)、、、客戶(hù)經(jīng)理時(shí)間管理與目的管理模塊二:客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程系列模塊三:客戶(hù)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能課程系列對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理雙贏談判方略與技巧信貸風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)客戶(hù)關(guān)系管理對(duì)公金融產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新客戶(hù)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理公司財(cái)務(wù)狀況分析與風(fēng)險(xiǎn)辨認(rèn)客戶(hù)服務(wù)管理投資銀行業(yè)務(wù)積極服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧對(duì)私客戶(hù)經(jīng)理銀行客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理個(gè)人理財(cái)規(guī)劃基本與實(shí)務(wù)金融方案營(yíng)銷(xiāo)最新理財(cái)工具應(yīng)用銀行核心客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)管理理財(cái)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制及監(jiān)管金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技巧個(gè)人金融產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新對(duì)公客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)組織與管理個(gè)人金融業(yè)務(wù)發(fā)展最新趨勢(shì)—賓客理財(cái)與財(cái)富管理客戶(hù)服務(wù)高效溝通技巧財(cái)務(wù)知識(shí)以市場(chǎng)為導(dǎo)向?qū)I(yè)技能培養(yǎng)法律知識(shí)銀行個(gè)金精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)銀行軟硬件設(shè)施與設(shè)備認(rèn)知及使用銀行營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)組建與管理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析決勝高品位——客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)理念和技巧提高訓(xùn)練銀行產(chǎn)品及金融行業(yè)有關(guān)產(chǎn)品優(yōu)劣分析營(yíng)銷(xiāo)決定成敗——從目的營(yíng)銷(xiāo)到方案營(yíng)銷(xiāo)三、三、客戶(hù)經(jīng)理分級(jí)課程設(shè)立與考核方式■初級(jí)客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)與考核方案一、課程設(shè)立:(10—15天)可以持續(xù)或拆分,參照課程如下表:二、考核方式:筆試+面試序號(hào)參照課程授學(xué)時(shí)間(天)1銀行業(yè)基本禮儀12商業(yè)銀行歷史與發(fā)展趨勢(shì)0.53職業(yè)生涯規(guī)劃(新人經(jīng)常浮現(xiàn)問(wèn)題)14如何尋找潛在客戶(hù)15理財(cái)規(guī)劃基本16時(shí)間管理17有效溝通18公司財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析19電話(huà)行銷(xiāo)0.510客戶(hù)關(guān)系管理實(shí)務(wù)111客戶(hù)經(jīng)理職業(yè)道德與從業(yè)操守0.512公司業(yè)務(wù)拓展(含產(chǎn)品、渠道、風(fēng)險(xiǎn)控制等)113個(gè)人金融與理財(cái)業(yè)務(wù)114銀行法律基本1共計(jì)8中級(jí)客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)與考核方案一、課程設(shè)立(15—20天)可以持續(xù)或拆分,參照課程如下:二、考核方式:筆試+面試序號(hào)課程名稱(chēng)授學(xué)時(shí)間(天)1商業(yè)銀行市場(chǎng)細(xì)分與差別化營(yíng)銷(xiāo)0.52客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)(CRM)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用0.53客戶(hù)信用分析(含財(cái)務(wù)分析與非財(cái)務(wù)因素分析)24客戶(hù)信用評(píng)級(jí)(含個(gè)人客戶(hù))15團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)0.56客戶(hù)經(jīng)理勉勵(lì)機(jī)制與績(jī)效考核0.57公司銀行業(yè)務(wù):產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)控制1.58零售銀行業(yè)務(wù):產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)控制(側(cè)重小公司、微小公司)1.59個(gè)人理財(cái)與財(cái)富管理業(yè)務(wù):產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)控制1.510機(jī)構(gòu)(同業(yè))業(yè)務(wù)產(chǎn)品與營(yíng)銷(xiāo)0.511中間業(yè)務(wù)與投資銀行業(yè)務(wù)拓展112與營(yíng)銷(xiāo)、授信有關(guān)法律問(wèn)題113如何成為贏銷(xiāo)高手314財(cái)富管理215卓越溝通技巧訓(xùn)練116優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)滿(mǎn)意度提高217外資銀行投資產(chǎn)品透析118商務(wù)禮儀與專(zhuān)業(yè)形象119職業(yè)情商修煉與壓力管理(工作可樂(lè))1共計(jì)23高檔客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)與考核方案一、課程設(shè)立(25天—30天)可以持續(xù)或拆分,參照課程如下:二、考核方式:筆試+面試序號(hào)課程名稱(chēng)授學(xué)時(shí)間(天)1市場(chǎng)細(xì)分和差別化營(yíng)銷(xiāo)0.52大客戶(hù)、集團(tuán)客戶(hù)、機(jī)構(gòu)客戶(hù)管理與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)0.53關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)和組合營(yíng)銷(xiāo)0.54客戶(hù)服務(wù)中心規(guī)劃與建設(shè)0.55個(gè)人理財(cái)與財(cái)富管理中心建設(shè)與運(yùn)作0.56客戶(hù)信用分析辦法、技巧1.57財(cái)務(wù)報(bào)表真假辨認(rèn)辦法與技巧18個(gè)金和理財(cái)產(chǎn)品精析19對(duì)公授信產(chǎn)品最新發(fā)展110中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新111衍生品交易初識(shí)112公司客戶(hù)開(kāi)發(fā)及整體金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)113私人銀行和財(cái)富管理114客戶(hù)風(fēng)險(xiǎn)管理(含銀行與客戶(hù)法律糾紛解決)115重點(diǎn)客戶(hù)維護(hù)與客戶(hù)關(guān)系管理216高效能人士七個(gè)習(xí)慣217團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理218培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT219財(cái)富管理工具220理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與衍生品交易121風(fēng)險(xiǎn)控制與管理222績(jī)效管理1共計(jì)28四、客戶(hù)經(jīng)理各級(jí)別任職資格(供參照)四、客戶(hù)經(jīng)理各級(jí)別任職資格(供參照)■初級(jí)客戶(hù)經(jīng)理:具備高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷或具備初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;從事銀行柜面、營(yíng)銷(xiāo)或信貸業(yè)務(wù)滿(mǎn)2年;工作業(yè)績(jī)優(yōu)良,無(wú)違紀(jì)、違規(guī)行為記錄;通過(guò)初級(jí)客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)能力考核,成績(jī)?yōu)楹细裾摺V屑?jí)客戶(hù)經(jīng)理:具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,或具備中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng);從事銀行營(yíng)銷(xiāo)、信貸業(yè)務(wù)或其她有關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)5年;工作業(yè)績(jī)優(yōu)良,無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)行為記錄;在初級(jí)客戶(hù)經(jīng)理崗位任職已滿(mǎn)2年;通過(guò)中級(jí)客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)能力考核,成績(jī)?yōu)楹细裾?;有兩年業(yè)績(jī)考核先進(jìn)記錄,或?qū)Ρ拘袠I(yè)務(wù)發(fā)展有突出貢獻(xiàn),經(jīng)支行(部門(mén))推薦、總行人力資源部批準(zhǔn),可以不受第1、2、4、5條規(guī)定限制。高檔客戶(hù)經(jīng)理:1.研究生或以上學(xué)歷,3年信貸營(yíng)銷(xiāo)或工作經(jīng)歷;大學(xué)本科學(xué)歷或中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),5年以上營(yíng)銷(xiāo)或信貸工作經(jīng)歷;大專(zhuān)學(xué)歷或初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),營(yíng)銷(xiāo)或信貸工作8年以上經(jīng)歷;業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作,與同事互相配合;精通與公司或個(gè)人金融營(yíng)銷(xiāo)關(guān)于某一方面知識(shí),較純熟地掌握營(yíng)銷(xiāo)所需各種工作技能;遵紀(jì)守法、思想政治蘇州較好,有較強(qiáng)政策觀(guān)念;工作認(rèn)真,事業(yè)心和責(zé)任心較強(qiáng),并有較強(qiáng)組織管理能力;在中級(jí)客戶(hù)經(jīng)理崗位任職滿(mǎn)3年,并通過(guò)高檔客戶(hù)經(jīng)理考核且成績(jī)合格者。五、某些課程大綱及銀行師資簡(jiǎn)介五、某些課程大綱及銀行師資簡(jiǎn)介■【課程名稱(chēng)】《營(yíng)銷(xiāo)決定成敗—從目的營(yíng)銷(xiāo)到方案營(yíng)銷(xiāo)》【培訓(xùn)人數(shù)】最佳30-40人/期【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【課程綱要】一、什么是營(yíng)銷(xiāo)1、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念四個(gè)支柱2、營(yíng)銷(xiāo)五個(gè)基本要素3、從目的營(yíng)銷(xiāo)到方案營(yíng)銷(xiāo)4、從營(yíng)銷(xiāo)方案和方案營(yíng)銷(xiāo)5、什么是營(yíng)銷(xiāo)方案二、方案營(yíng)銷(xiāo)形式1、方案營(yíng)銷(xiāo)與營(yíng)銷(xiāo)方案互有關(guān)系2、為什么要開(kāi)展方案營(yíng)銷(xiāo)?3、提高營(yíng)銷(xiāo)層次4、加強(qiáng)與客戶(hù)合伙5、提高營(yíng)銷(xiāo)水平與績(jī)效辦法三、方案營(yíng)銷(xiāo)原則1、客戶(hù)滿(mǎn)意是方案營(yíng)銷(xiāo)基本優(yōu)質(zhì)客戶(hù)選取合伙銀行最關(guān)懷什么?如何發(fā)展老客戶(hù)2、方案營(yíng)銷(xiāo)靈魂3、創(chuàng)新有哪些種類(lèi)?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)產(chǎn)品優(yōu)化類(lèi)成本節(jié)約類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)控制類(lèi)效率提高類(lèi)4、方案營(yíng)銷(xiāo)核心5、方案營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)6、如何篩選目的客戶(hù)目的客戶(hù)應(yīng)具備特性目的客戶(hù)分類(lèi):7、理解客戶(hù)需求融資類(lèi)客戶(hù)需求理財(cái)類(lèi)客戶(hù)需求8、設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)方案營(yíng)銷(xiāo)方案策劃算好“三本賬”設(shè)計(jì)目的方案9、與客戶(hù)商談、溝通并擬定合伙方式商談與溝通營(yíng)銷(xiāo)方案。擬定合伙方式10、營(yíng)銷(xiāo)方案內(nèi)容、形式、構(gòu)架四、方案營(yíng)銷(xiāo)案例分析營(yíng)銷(xiāo)案例分析、討論、總結(jié)【課程名稱(chēng)】《決勝高品位——客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧》【培訓(xùn)人數(shù)】抱負(fù)人數(shù)為40人/期,詳細(xì)人數(shù)依照貴行實(shí)際狀況及規(guī)定而定【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【課程綱要】一、客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧準(zhǔn)客戶(hù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)如何開(kāi)發(fā)VIP客戶(hù)售前準(zhǔn)備-收集核心客戶(hù)資料拜訪(fǎng)準(zhǔn)備工作電話(huà)約訪(fǎng)金牌銷(xiāo)售五部曲有效詢(xún)問(wèn)激發(fā)興趣反對(duì)解決獲得承諾銷(xiāo)售總結(jié)售后服務(wù)技巧個(gè)案演習(xí)二、顧問(wèn)式銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)核心概念何謂顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)式銷(xiāo)售v.s.老式銷(xiāo)售顧問(wèn)式銷(xiāo)售核心點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)循環(huán)六環(huán)節(jié)及三決策點(diǎn)發(fā)掘客戶(hù)問(wèn)題–SPIN營(yíng)銷(xiāo)上問(wèn)問(wèn)題方式比較–SPIN,SA顧問(wèn)式銷(xiāo)售缺失探討如何應(yīng)用顧問(wèn)式銷(xiāo)售在銀行業(yè)個(gè)案演習(xí)【課程名稱(chēng)】《銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)理念和技巧提高訓(xùn)練》——香港銀行客戶(hù)經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)之道【課程綱要】●服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理念流程銀行對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)作用和意義以產(chǎn)品為主軸銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)香港銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)體系最新發(fā)展銀行業(yè)二大變化香港銀行服務(wù)特點(diǎn)----三環(huán)理論核心客戶(hù)綜合開(kāi)發(fā)理念個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)理念金融服務(wù)創(chuàng)新理念深化服務(wù)專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)理念●與國(guó)際領(lǐng)先銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)差距進(jìn)入角色差距服務(wù)心態(tài)差距客戶(hù)定位差距差別核心----附加服務(wù)崗位營(yíng)銷(xiāo)全方位服務(wù)anytimeanywhereanychannel●如何加強(qiáng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)成功服務(wù)六要素服務(wù)RATER指標(biāo)無(wú)形服務(wù)通過(guò)實(shí)證來(lái)感知 客戶(hù)如何衡量服務(wù)素質(zhì)---RATER指數(shù)讓服務(wù)藝術(shù)化客戶(hù)關(guān)系管理營(yíng)銷(xiāo)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)捆綁產(chǎn)品交叉營(yíng)銷(xiāo)高效率組織架構(gòu)和客戶(hù)經(jīng)理分工客戶(hù)分層管理●如何提高客戶(hù)經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能與心態(tài)獵手和農(nóng)民學(xué)會(huì)釣魚(yú)感恩之心關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)精神溝通技巧和談判技巧電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)信息營(yíng)銷(xiāo)六、某些案例圖片六、某些案例圖片■:【浙江大學(xué)簡(jiǎn)介】浙江大學(xué)是教誨部直屬、省部共建普通高等學(xué)校,是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)若干所重點(diǎn)大學(xué)之一。浙江大學(xué)前身求是書(shū)院成立于1897年,為中華人民共和國(guó)人自己最早開(kāi)辦新式高等學(xué)府之一。1952年,在全國(guó)高等院校調(diào)節(jié)時(shí),曾被分為多所單科性學(xué)校,某些系科并入兄弟高校。1998年,同根同源浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并組建新浙江大學(xué)。通過(guò)一百近年建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已成為一所基本堅(jiān)實(shí)、實(shí)力雄厚,特色鮮明,居于國(guó)內(nèi)一流水平,在國(guó)際上有較大影響研究型、綜合型大學(xué)?,F(xiàn)任校長(zhǎng)是中華人民共和國(guó)科學(xué)院院士、固體力學(xué)專(zhuān)家楊衛(wèi)專(zhuān)家。學(xué)校位于中華人民共和國(guó)歷史文化名城、世界知名風(fēng)景游覽勝地──浙江省杭州市。學(xué)校設(shè)紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個(gè)校區(qū),占地面積5.18平方公里,分布于杭州市區(qū)不同方位。校園依山傍水,環(huán)境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰,是讀書(shū)治學(xué)抱負(fù)園地。
浙江大學(xué)在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中,以嚴(yán)謹(jǐn)求是學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了大批先進(jìn)人才,以執(zhí)著創(chuàng)新精神創(chuàng)造出了豐碩成果,蜚聲海內(nèi)外,曾被英國(guó)知名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢(qián)三強(qiáng)、王淦昌、貝時(shí)璋、陳建功、錢(qián)令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守槃、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥、潘云鶴等知名學(xué)者都曾在校工作或?qū)W習(xí)。浙江大學(xué)校友中當(dāng)選為中華人民共和國(guó)科學(xué)院院士、中華人民共和國(guó)工程院院士有160余人,其中在浙大就學(xué)者就有90余人。
浙江大學(xué)學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教誨學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門(mén)類(lèi)。學(xué)校既有112個(gè)本科專(zhuān)業(yè),43個(gè)博士后流動(dòng)站,具備一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)41個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)242個(gè),二級(jí)學(xué)科研究生學(xué)位授權(quán)點(diǎn)317個(gè),另有臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及法律研究生(JM)、工商管理研究生(MBA、EMBA)、公共管理研究生(MPA)、教誨研究生、體育研究生、農(nóng)業(yè)推廣研究生、風(fēng)景園林研究生、獸醫(yī)研究生、公共衛(wèi)生研究生、工程研究生、建筑學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教誨14個(gè)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校既有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè),另有二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)。國(guó)家重點(diǎn)(專(zhuān)業(yè))實(shí)驗(yàn)室14個(gè),國(guó)家工程(技術(shù))研究中心5個(gè),國(guó)家人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)。國(guó)家基本科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地7個(gè),國(guó)家工科基本課程教學(xué)基地4個(gè),國(guó)家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地3個(gè),國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教誨基地1個(gè)和國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地1個(gè)。
學(xué)校師資力量雄厚,既有教職工8400余人,其中中華人民共和國(guó)科學(xué)院院士13人,中華人民共和國(guó)工程院院士13人;專(zhuān)家及其她正高職人員1200余人,副專(zhuān)家及其她副高職人員2400余人。全校有全日制在校學(xué)生39000余人,其中:研究生研究生9500余人,博士研究生6600余人,本科生22900余人;另有攻讀專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位6200余人,外國(guó)留學(xué)生1700余人。
“國(guó)有成均,在浙之濱”。如今,有著百年輝煌歷史浙江大學(xué),肩負(fù)著新歷史使命。作為中華人民共和國(guó)高等教誨管理體制改革試點(diǎn)之一,她將通過(guò)改革與發(fā)展,努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學(xué)特色,具備世界先進(jìn)水平一流大學(xué),為科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)行和民族振興、國(guó)家富強(qiáng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)?!菊憬髮W(xué)繼續(xù)教誨學(xué)院簡(jiǎn)介】浙江大學(xué)繼續(xù)教誨學(xué)院(成人教誨學(xué)院、遠(yuǎn)程教誨學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教誨學(xué)院)是全校繼續(xù)教誨、遠(yuǎn)程教誨、成人學(xué)歷教誨及職業(yè)技術(shù)教誨重要辦學(xué)機(jī)構(gòu)。浙江大學(xué)從來(lái)注重繼續(xù)教誨事業(yè),把繼續(xù)教誨作為學(xué)校辦學(xué)三大功能之一,納入總體規(guī)劃,使全校繼續(xù)教誨、成人教誨、當(dāng)代遠(yuǎn)程教誨、職業(yè)技術(shù)教誨得到了迅速發(fā)展,形成了鮮明辦學(xué)特色,在各自領(lǐng)域占有重要地位。近年來(lái),浙江大學(xué)繼續(xù)教誨在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校曾先后同國(guó)家關(guān)于部委、大中型公司、地方政府合伙共建了17個(gè)繼續(xù)教誨培訓(xùn)基地,開(kāi)發(fā)了260余個(gè)繼續(xù)教誨項(xiàng)目,每年為社會(huì)提供3萬(wàn)余人次高層次繼續(xù)教誨培訓(xùn),為國(guó)家培養(yǎng)了大批社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需高、中級(jí)管理和科技人才,特別在參加西部大開(kāi)發(fā)和中部崛起戰(zhàn)略活動(dòng)中,為貴州、新疆、湖南、云南、內(nèi)蒙古等十五個(gè)省市自治區(qū)培養(yǎng)政府、公司高檔管理人才和高檔專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,受到教誨部和社會(huì)充分必定和高度贊揚(yáng)。截至當(dāng)前,已為國(guó)有公司家、民營(yíng)公司家、公司高管、公司將來(lái)領(lǐng)袖、縣處級(jí)黨政干部、財(cái)政、司法、工商等政府行政部門(mén)提供了系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。受到了教誨對(duì)象與主管領(lǐng)導(dǎo)層充分必定,卓有成效完畢了山東省前三十強(qiáng)國(guó)有特大型公司和前五強(qiáng)民營(yíng)公司高品位人才培養(yǎng),開(kāi)創(chuàng)了浙大有史以來(lái)公司家級(jí)別最高高層次培訓(xùn),由于課程設(shè)計(jì)高品質(zhì)與培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)有序,使受教誨者獲得很大啟迪,贏得了山東省委、省委組織部高度贊譽(yù);江蘇百?gòu)?qiáng)公司高檔研修項(xiàng)目,正在積極有效實(shí)行中。中心立足浙江,服務(wù)全國(guó)。有目的、有重點(diǎn)、有環(huán)節(jié)向全國(guó)推出符合世界經(jīng)濟(jì)潮流、適應(yīng)中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)文化和諧發(fā)展各類(lèi)先進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目。為國(guó)家干部教誨與公司管理者培養(yǎng),奉獻(xiàn)自己力量。同步,浙江大學(xué)作為全國(guó)高校繼續(xù)教誨學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、華東地區(qū)高校繼續(xù)教誨學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位及“海峽兩岸四地繼續(xù)教誨論壇”常任秘書(shū)長(zhǎng)單位,積極參加國(guó)內(nèi)外繼續(xù)教誨交流與合伙。作為國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展成人教誨高校之一,自1956年開(kāi)始辦學(xué)至今,實(shí)行知識(shí)、能力、素質(zhì)并重育人模式,合計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬(wàn)人,為社會(huì)輸送了大批高檔應(yīng)用型人才,在社會(huì)上贏得了良好名譽(yù),曾先后被評(píng)為“全國(guó)普通高校成人高教先進(jìn)單位”、“全國(guó)成人高等教誨評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”等。當(dāng)前,學(xué)校共開(kāi)設(shè)業(yè)余、函授等形式本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)142個(gè),在校生約2.5萬(wàn)人。學(xué)校有成人教誨函授站(點(diǎn))34個(gè)。浙江大學(xué)是國(guó)內(nèi)首批開(kāi)呈當(dāng)代遠(yuǎn)程教誨試點(diǎn)四所高校之一,也是衛(wèi)生部擬定全國(guó)遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教誨首批示范試點(diǎn)單位。自1998年開(kāi)始招生以來(lái),建立了基于衛(wèi)星網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字寬帶網(wǎng)和有線(xiàn)電視網(wǎng)等天地合一、多網(wǎng)集成分布式遠(yuǎn)程教誨綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái),形成了獨(dú)具特色當(dāng)代遠(yuǎn)程教誨教學(xué)和管理模式,培養(yǎng)出了國(guó)內(nèi)最早遠(yuǎn)程教誨本科畢業(yè)生。依托浙江大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和分布在全國(guó)20余個(gè)省市160個(gè)遠(yuǎn)程教誨校外學(xué)習(xí)中心,形成了以高起本、專(zhuān)升本為主理、工、醫(yī)、文、管、法、農(nóng)等多學(xué)科網(wǎng)上人才培養(yǎng)基地,當(dāng)前在讀學(xué)歷教誨學(xué)生3萬(wàn)余人。試點(diǎn)期間,教誨部領(lǐng)導(dǎo)曾多次對(duì)我校當(dāng)代遠(yuǎn)程教誨試點(diǎn)工作進(jìn)行考察或座談,予以了充分必定。浙江大學(xué)職業(yè)技術(shù)教誨學(xué)院是原國(guó)家教委直屬高等院校首批設(shè)立兩個(gè)職業(yè)技術(shù)教誨培訓(xùn)基地之一,自1989年10月成立以來(lái),開(kāi)展了各種形式、不同層次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)教誨師資全日制本科教誨和高等職業(yè)教誨等學(xué)歷教誨工作。,我校開(kāi)始實(shí)行選拔先進(jìn)高職高專(zhuān)畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作,在為浙江省培養(yǎng)應(yīng)用型人才同步,也構(gòu)建了縱向銜接、橫向溝通人才培養(yǎng)立交橋。
在新發(fā)展時(shí)期,浙江大學(xué)繼續(xù)教誨學(xué)院將秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),遵循“機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新”指引方針,加強(qiáng)理論研究,摸索與我校建設(shè)世界一流大學(xué)目的相適應(yīng)繼續(xù)教誨辦學(xué)體系和質(zhì)量保障體系,為構(gòu)建國(guó)內(nèi)終身教誨體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!【培訓(xùn)過(guò)某些公司】正大青春寶藥業(yè)
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