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文檔簡介
2024年4月廣西高三模擬考試生物學參考答案1.B【解析】雙縮脲試劑可用于檢測蛋白質,不能用于檢測氨基酸,A錯誤;制作腐乳主要是利用毛霉等微生物產生的蛋白酶將豆腐內的蛋白質分解成小分子肽和氨基酸,B正確,C錯誤;鮮牛奶也含有蛋白質、氨基酸,但構成不同蛋白質的氨基酸種類有差異,D錯誤。記憶屬于條件反射,當條件刺激與非條件刺激不能建立聯系,一段時間后條件反射會消退,因此條件恐懼記憶也會消退,C正確;D、從小鼠聽到特定頻率的鈴聲,到出現僵直行為,是一個完整的反射活動,表明反射弧是完整的,D正確。3.A【解析】B、噴施矮壯素時不僅需要注意控制噴施濃度,還要注意噴施時間、噴施部位等,B錯誤;C、噴施矮壯素后會增加節(jié)間粗度,增強抗倒伏能力,說明矮壯素會抑制小麥莖稈節(jié)間細胞伸長,C錯誤;赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高,施用適量赤霉素能解除矮壯素的生理作用,D錯誤。4.B【解析】B、同位素標記法是用物理性質特殊的同位素來標記化學反應中原子的去向,人鼠細胞融合實驗采用了熒光標記法,B錯誤。5.D【解析】有氧呼吸是對有機物的徹底氧化分解,能產生更多熱量,微生物對有機物分解的產熱速率,連續(xù)通氣組>間歇通氣組。6.C【解析】A、質粒與大腸桿菌的擬核DNA為環(huán)狀結構,不含有游離的磷酸基團,A錯誤;B、題干可知虛線是以含32P的原料新合成的DNA鏈,因此虛線表示含有放射性的DNA鏈,但原核生物不進行有絲分裂,B錯誤;C、圖中圖IDNA分子只有一條鏈新合成的,遵循半保留復制,圖ⅡDNA的兩條鏈都是虛線,都是新合成的,推測質粒至少復制了2次,C正確;D、復制后形成的子代質粒是雙鏈DNA中,由于A—T,C—G,嘌呤數和嘧啶數始終相等,D錯誤。7.D【解析】有機酸主要通過有氧呼吸第二階段合成,有氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質,A項正確;H十進入液泡是逆濃度梯度進行的,屬于主動運輸,B項正確;液泡可以儲存和釋放H十,因此液泡參與調節(jié)植物細胞內的PH,C項正確;據題意可推測,有機酸進入液泡是協助擴散,通過主動運輸運出液泡,其進出液泡參與的膜蛋白種類不同,D錯誤。8.A【解析】A、在退耕農田上發(fā)生的演替為次生演替,隨演替進行物種豐富度增加,植物對陽光的利用更充分,A正確;B、該群落中甲、乙、丙的相對多度發(fā)生改變,不一定導致群落的類型發(fā)生改變,B錯誤;C、次生演替的一般過程是草本植物階段一灌木階段一森林階段,丙是最對多度,是該種植物個體數所占百分比,而不是具體的數目,其變化無法直接反映種群密度的D錯誤?!靖呷飳W.參考答案第1頁(共4頁)】.24一427C.發(fā)揮作用,分布在線粒體內膜上,其被破壞后導致細胞癌變,引起細胞表面糖蛋白減少,A正確;C、“細胞核中癌變相關基因表達量上升”所說的基因主要是指原癌基因突變后的基因,C錯誤。10.A【解析】A、mRNA中莖環(huán)結構后面是一串連續(xù)的堿基U,根據堿基互補配對原則,基因中存在一段連續(xù)的A—T堿基對,A正確;B、RNA的3,-端可自發(fā)形成一種莖環(huán)結構,說明mRNA左端為5,-端,RNA聚合酶的移動方向是從mRNA的5,-端向3,-端移動,即從左至右,B錯誤;C、細菌無核膜,mRNA不會通過核孔進入細胞質指導蛋白質的合成,而是邊轉錄邊翻譯,C錯誤;D、轉錄產物釋放的原因是連續(xù)的堿基U與DNA模板鏈連續(xù)的堿基A之間形成堿基對,A—U之間形成2個堿基對,氫鍵較少,容易與模板鏈分離,D錯誤。11.D【解析】A、調查土壤菌群可采用取樣器取樣法,A正確;B、不同種的微生物在培養(yǎng)基上形成的菌落不同,可根據固體培養(yǎng)基上菌落的形狀、大小、顏色區(qū)分不同種的微生物,B正確;C、多樣化的植物提供了多樣化的凋落物及根系分泌物,使得土壤微生物的種類有差異,12.B【解析】A、培養(yǎng)皿還可采用干熱滅菌,A錯誤;BC、將甲培養(yǎng)基中的菌落轉移到乙培養(yǎng)基中,B菌株在乙培養(yǎng)基上無法生長,推測培養(yǎng)基乙中缺乏精氨酸,是選擇培養(yǎng)基,B菌株為精氨酸依賴型,因而B菌株是所需菌種,B正確,C錯誤;D菌發(fā)生染色體結構變異,因為谷氨酸棒狀桿菌沒有染色體,D錯誤。13.D【解析】A、Ⅱ組小鼠注射了甲組小鼠的血清(含抗體Ⅳ組小鼠注射了乙組小鼠的血清(不含抗體Ⅱ組與Ⅳ組曲線增長趨勢相同,可以說明血清中的抗體不能有效抑制細菌繁殖,A正確;B、I組小鼠注射了甲組小鼠的T細胞(被活化Ⅲ組小鼠注射了乙組小鼠的T細胞(未被活化I組曲線增長趨勢小于Ⅲ組,說明活化的T細胞能抑制細菌數量增長,B正確;C、由圖2可知,巨噬細胞可以抑制細菌數量增長,而活化T細胞不能抑制細菌數量增長,由曲線Ⅱ可知抗體對細菌X不起作用,則可說明細菌生活在細胞內,活化的T細胞不能直接殺傷細菌X,C正確;D、由實驗結果可知,活化的T細胞不能直接殺傷細菌X,而巨噬細胞能抑制細菌X數量增長,活化的T細胞可以促進巨噬細胞的作用,可初步推測活化的T細胞可能釋放某種物質活化了巨噬細胞,進而殺傷細菌X,D錯誤。14.D【解析】D、針灸可提高副交感神經的興奮性,進而促進腸道蠕動以改善便秘癥狀,D錯誤。期就會死亡”推測患病兒子是Nemo基因的攜帶者,其含有的正?;蛞部赡軄碜阅赣H,A正確;假設X染色體上的顯性致病基因為N,非致病基因為n,該女性雜合子的基因型為XNXn,該正常男性的基因型為XnY,所生兒子為該病患者,基因型可能為XNXnY。若初級卵母細胞在減數分裂I后期,兩條X染色體未分開,則可形成基因型為XNXn的卵細胞,與含Y的精子結合,形成基因型為XNXnY的個體;若初級精母細胞在減數分裂I后期,X染【高三生物學.參考答案第2頁(共4頁)】.24一427C.色體和Y染色體未分開,則可形成基因型為xnY的精子,與含xN的卵細胞結合,形成基因型為xNxnY的個體,B錯誤;C、初級卵母細胞在四分體時期,兩條x染色體片段互換,同源染色體正常分離,經減數分裂Ⅱ形成的卵細胞的基因型為xN、xn,不含等位基因,C錯誤;D、某女性雜合子(xNxn)與正常男性(xnY)婚配,子代的基因型有xNxn、xnxn、x其中xNY胎兒時期會死亡,所以該夫婦所生嬰兒是正常女兒(xnxn)的概率為1/3,D正確。16.A【解析】初級消費者的攝入量等于P、R及其糞便中的能量之和,A錯誤。(2)該人工光合系統產生了O2同位素(3)該人工光合系統能充分利用各種波長的光,而高等綠色植物的光合色素對光的吸收是有(1)胞吐(1分)遞質—受體復合物(1分)促進突觸前膜增加釋放5-HT;抑制5-HT轉運②海馬區(qū)神經元細胞受損,導致5-HT分泌減少,通過反饋調節(jié)使ACTH和CORT升高③取生理狀況相同的抑郁大鼠若干只,隨機均分為A、B、C三組,A組大鼠不作處理;B組大鼠用一定劑量的藥物H處理8周;C組大鼠進行8周的有氧運動干預;D組另取相同數量的正常大鼠不作處理,其他條件相同且適宜。8周后檢測4組大鼠中CRH的量(4分)(1)插入后產生的是等位基因,改變了M基因的堿基序列,且基因位置和數目未改變(2)不能(1分)無論這兩對基因位于一對染色體上還是位于兩對同源染色體上,雜交后代均會出現完全開裂:不開裂—1:3完全開裂:不開裂—9:71/2(3)一定程度抑制M和E基因的表達,使細胞內M酶和E酶的量下降(3)①增大流入該生態(tài)系統的總能量②收獲了中華絨螯蟹,水稻生物量占比增加害蟲,減少了害蟲對水稻的取食,增加水稻產【高三生物學.參考答案第3頁(共4頁)】.24一427C.(3)協助微型Ti質粒上的T-DNA進行轉移(4)再分化(1分)形成試管苗所需的生長素和細胞分裂素的比例與前一階段不同【解析】(1)在引物作用下,DNA聚合酶從引物3,端開始延伸DNA鏈,因此在設計引物時,需在引物的5,端加入相應的酶切位點。因cp基因(目的基因)中含有xhoI,引物的酶切位點不能為xhoI,a鏈為轉錄的模板鏈,由于基因轉錄方向從模板3,到5,,由此可以推測cp物2應位于cp基因(目的基因)的上游,其上應構建EcoRI的酶切位點;引物應1位于cp基因(目的基因)的下游,其上應構建PstI的酶切位點。T-DNA從農桿菌轉移到植物細胞中時始于右邊界止于左邊界,即T-DNA首先在農桿菌中從右邊界到左邊界被剪切、復制,然后進入植物細胞并整合到
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