第七單元分數(shù)的初步認識(二)(單元測試)三年級下冊數(shù)學??碱}(蘇教版)_第1頁
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第七單元分數(shù)的初步認識(二)(單元測試)三年級下冊數(shù)學常考題(蘇教版)_第5頁
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保密★啟用前第七單元分數(shù)的初步認識(二)(單元測試)2022-2023學年三年級下冊數(shù)學常考題(蘇教版)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題1分,共24分)1.甲乙兩人做紙飛機,甲用了2/9小時完成,乙用了2/7小時完成,先完成的是(

)。A.甲 B.乙 C.兩人同時完成2.下列各圖中,涂色部分能用表示的是(

)。A.B. C.3.0.8里面有(

)個。

A.8 B.18 C.804.下面(

)圖里的涂色部分可以用表示。A. B. C.5.1米長的線段,平均分成100份,1份是()。A.1分米 B.厘米 C.米6.兩根同樣長的繩子,第一根用去米,第二根用去,兩根繩子剩余的部分相比(

)。A.第一根長 B.第二根長 C.無法比較7.把++++改寫成乘法算式,下面改寫錯誤的是(

)。A.×3 B.×5 C.×68.把一張面積為24平方厘米的正方形紙片,連續(xù)對折3次,折出的每一份的面積是原來正方形面積的(

)。A. B. C.二、填空題(每空1分,共12分)9.拿出12根小棒的是()根;拿出18根小棒的是()根。10.在○里填上“>”“<”或“=”.3時300分

30分米1米

11.老財主給兄弟四人分土地,老大分得全部的,老二分得剩下的,老三再分得剩下的,其余給老四,老四分得全部的()。12.看圖,在括號里填上合適的分數(shù)。黑圓圈占總數(shù)的。13.一堆小棒有18根,拿出這堆小棒的,應拿出()根;如果拿出這堆小棒的應拿出()根。14.7分米=米

4角=元15.梨和蘋果一共重20千克,蘋果占總數(shù)的,梨有()千克。三、判斷題(每題2分,共16分)16.把一根繩子剪5次,剪成同樣長的小段,其中的2段是這根繩子的。()17.里面有6個.()18.4個相加,可以表示為4+.()19.一塊菜地的比另一塊菜地的大.()20.圖中的陰影部分可以用分數(shù)表示。()21.3米的和1米的同樣長.

()22.1小時的是10分鐘.

()23.10噸煤平均分成5堆,每堆是總數(shù)的。()四、解答題(每題6分,共48分)24.淘氣攢了50元零花錢,他拿出其中的捐給地震災區(qū)的希望小學。淘氣捐了多少元錢?25.做同樣一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了30分鐘,誰做的更快一些?26.三年級二班共有學生48人,其中男同學占總?cè)藬?shù)的,女同學占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?27.爺爺今年64歲,樂樂的年齡只有爺爺?shù)?。樂樂今年多少歲?28.張叔叔家有一個長方形魚塘,長是28米,寬是長的。(1)這個魚塘底部的面積是多少?(2)如果在魚塘的底部鋪面積是4平方分米的正方形地磚,至少需要多少塊?29.小明媽媽買回來18個蘋果,小明吃了其中的,小明吃了多少個?30.少先隊員幫輔導員搬獎品,第一次搬了,第二次搬了。這批獎品搬完了嗎?還剩幾分之幾?31.實驗小學120名代表選舉大隊委,楊帆獲得了的選票。楊帆得了多少票?參考答案:1.A2.A【分析】把物體或圖形平均分成3份,每一份占它的,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.把12個三角形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,用分數(shù)表示為;B.把一個三角形分成3份,涂色部分占其中的1份,但不是平均分,涂色部分不能用表示;C.三個立方體,有兩個涂色,涂色部分用分數(shù)表示為。故答案為:A【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。3.C【解析】與對應的小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,0.8=0.80據(jù)此解答?!驹斀狻?.8=0.80,0.80里面有80個0.01.故答案為:C【點睛】本題主要考查小數(shù)的意義,解題時注意小數(shù)計數(shù)單位與分數(shù)中分母的關系。4.C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,表示將一個整體平均分為4份,涂色部分占其中的1份,由此逐項進行分析即可?!驹斀狻緼.涂色部分可以用表示;B.涂色部分可以用表示;C.涂色部分可以用表示;故答案為:C【點睛】本題是考查分數(shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。5.C【分析】1米=10分米=100厘米1米平均分成100份,求1份是多少,就是把1除以100,得數(shù)單位是米;或者10除以100,得數(shù)單位是分米;再或者100除以100,得數(shù)單位是厘米。據(jù)此解答?!驹斀狻?÷100=(米)10÷100=(分米)100÷100=1(厘米)故答案為:C【點睛】解這個題,第一要知道米、分米和厘米的單位換算,第二要知道,分成100份中的1份是多少,就是用長度除以100。6.C【分析】首先判斷出由于不知道第二根電線的具體長度,所以不能求出第二根用去了多少米。然后判斷出由于不知道這兩根電線的具體長度,可得剩下的電線無法比較。【詳解】第一根電線剩下的長度=第一根電線的長度-米;第二根電線剩下的長度=第二根電線的長度×(1-);因為不知道這兩根電線的具體長度,所以剩下的電線無法比較。故答案為:C【點睛】解答時要明確:只有長度確定時才能比較剩下部分的長短。7.B【分析】可將2個合成一個,也可以將一個分成2個?!驹斀狻浚剑健?或:++++=+++++=×6選項A和C是正確的,B是錯誤的。故答案為:B?!军c睛】解答本題的關鍵是能夠根據(jù)數(shù)字特點進行組合和拆分。8.C【分析】將正方形紙片連續(xù)對折3次,即平均分成2×2×2份,每份的面積是原來的;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×2×2=4×2=81÷8=故答案為:C【點睛】解決本題的關鍵是明確對折3次即平均分8份。9.212【分析】根據(jù)題意,拿出12根小棒的,將12根小棒看作單位“1”,將單位“1”平均分為6份,拿出的占其中的1份,由此12÷6求它的是多少根;同理,拿出18根小棒的,即18÷3×2求出它的是多少根?!驹斀狻?2÷6=2(根)18÷3×2=6×2=12(根)拿出12根小棒的是2根;拿出18根小棒的是12根?!军c睛】本題主要考查分數(shù)意義的應用,理解分數(shù)中分子、分母表示的含義,進行列式解答。10.<;>;<【解析】略11.【分析】可以假設一共有8塊地,先把土地平均分成兩份,老大拿其中的1份,即8÷2=4,則還剩下4塊土地;再把4平均分成2份,老二拿其中的1份,即4÷2=2,還剩下2塊土地;再把2平均分成2份,老四拿其中的1份,即2÷2=1,還剩下1塊土地給老四,再用1除以8,即可知道老四分得全部的幾分之幾了?!驹斀狻考僭O老財主一共有8塊土地。8÷2÷2÷2=4÷2÷2=2÷2=1(塊)1÷8=所以老四分得全部的【點睛】本題可以使用假設的方法,假設老財主所擁有的土地數(shù)量為8,然后再進行計算。12.【分析】所有圓圈被平均分成3份,涂色部分為其中的2份,根據(jù)對分數(shù)的認識和意義的理解進行填空即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)的意義可知:黑圓圈占總數(shù)的?!军c睛】熟練掌握對分數(shù)的認識和意義的理解是解答此題的關鍵。13.28【分析】把這18根小棒看成是單位“1”,這堆小棒的表示將其平均分成9份,取走1份,平均分成9份,每份是2根;表示4個,也就是8根?!驹斀狻?8÷9=2(根)2×4=8(根)拿出這堆小棒的,應拿出2根;如果拿出這堆小棒的應拿出8根?!军c睛】本題考查的是分數(shù)的意義,分數(shù)表示把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者幾份的數(shù)。14.,【詳解】略15.12【分析】將蘋果和梨的總重量看成單位“1”,平均分成5份,取其中的2份即可得到蘋果的重量,用總重量減去蘋果的重量即可得到梨的重量?!驹斀狻刻O果:20÷5×2=4×2=8(千克),梨:20-8=12(千克)?!军c睛】本題主要考查了分數(shù)的簡單實際問題,找準單位“1”并列式求解是解決本題的關鍵。16.×【分析】分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。把一根繩子剪5次,剪成同樣長的小段,就是剪成了6段,即把單位“1”平分成了6份,取了2段。據(jù)此解答?!驹斀狻?÷6=故答案為:×【點睛】本題的關鍵是理解剪了5次,是把繩子分成了6段。17.×18.×19.×【詳解】的單位“1”是一塊菜地的面積,的單位“1”是另一塊菜地的面積,單位“1”不同,無法比較它們的大小;據(jù)此解答.20.√21.√【分析】要比較3米的和1米的的大小可通過計算進行比較即可?!驹斀狻浚祝祝军c睛】此題考查了學生對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題的理解能力,以及對分數(shù)大小比較方法的掌握。22.√23.×【分析】把這堆煤的噸數(shù)看作單位“1”,把它平均分成5堆,每堆是總噸數(shù)的?!驹斀狻?0噸煤平均分成5堆,每堆是總數(shù)的是錯誤的,應是。故答案為:×。【點睛】本題是考查分數(shù)的意義及寫法,屬于基礎知識。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。24.30元【分析】表示把50元平均分成5份,取其中的3份就是淘淘捐的錢?!驹斀狻?0÷5×3=10×3=30(元)答:淘氣捐了30元錢?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義,解答本題的關鍵是掌握分數(shù)的意義。25.李師傅【分析】做同樣的一個零件,工作量相同,比較兩人用的時間,用的時間長的速度就慢,用的時間短的速度就快?!驹斀狻?0分鐘=小時==因為:小時<小時,所以:30分鐘<小時。答:李師傅做的更快一些。26.2/527.8歲【分析】爺爺今年64歲,樂樂的年齡只有爺爺?shù)?。這是把爺爺?shù)哪挲g看作單位“1”,分成8份的話,樂樂的年齡只是其中的1份大。求樂樂的年齡,就把爺爺?shù)哪挲g64除以8乘1。據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷8×1=8×1=8(歲)答:樂樂今年8歲?!军c睛】解答本題找準單位“1”即總數(shù),看清分數(shù),讓總數(shù)除以分母乘以分子。28.(1)672平方米(2)16800塊【詳解】寬:28÷7×6=4×6=24(米)面積:28×24=672(平方米)答:這個魚塘底部的面積是672平方米。672平方米=67200平方分米67200÷4=16800(塊)答:至少需要16800塊。29.2個【分析】把18個蘋果平均分成9份,其中的一份就是它的,用18個蘋果除以平均分的份數(shù),其中1份就

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