甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2023-2024學年中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2023-2024學年中考聯(lián)考生物試卷含解析_第2頁
甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2023-2024學年中考聯(lián)考生物試卷含解析_第3頁
甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2023-2024學年中考聯(lián)考生物試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市白銀區(qū)重點中學2023-2024學年中考聯(lián)考生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時,它們會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內。下列對蜂鳥這種行為的解釋,正確的是()①屬先天性行為②屬學習行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③2、下列動物進行氣體交換的部位不正確的是()A.家鴿-肺和氣囊 B.鯽魚-鰓C.蚯蚓-體壁 D.家兔-肺3、調查時首先應()A.明確調查目的和調查對象 B.分組 C.確定調查范圍 D.確定調查路線4、教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,目的就是為了切實提高學生的健康水平,使學生能更好地學習、更好地生活.下列有關敘述,錯誤的是()A.運動能使肌肉收縮,協(xié)調能力增強B.運動能使呼吸得到鍛煉,促進肺活量增長C.運動能增強心臟的功能,促進血液循環(huán)D.飯后運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能5、咸寧被譽為“中華桂花之鄉(xiāng)”,桂花植株的構成,由小到大的順序是()A.組織、器官、細胞、植物體B.細胞、器官、組織、植物體C.細胞、組織、器官、植物體D.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體6、在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時,物像是()A.b B.d C.p D.q7、屬于人體第一道防線的是A.皮膚B.脾臟C.淋巴結D.肝臟8、人們觀看健美運動員的展示時,運動員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于()A.肌肉組織具有收縮功能B.肌肉組織具有產(chǎn)生及傳導興奮的功能C.上皮組織具有分泌功能D.上皮組織具有保護功能9、下列屬于生物影響環(huán)境的實例是A.變色龍隨環(huán)境變化能改變體色B.生長在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達C.竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似D.蚯蚓的活動使土壤變得疏松10、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是()①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥11、下列有關細菌和真菌的說法,正確的是()A.與植物細胞相比,細菌細胞缺少遺傳物質B.由于細菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌C.我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用D.霉菌與酵母菌相比,沒有細胞核12、下列關于植株生長的敘述,正確的是()A.植株生長就是指細胞體積的增大B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的C.植物只需要含氮、含磷和含鉀的無機鹽D.根的生長主要依靠根尖分生區(qū)的活動13、圖示表示人體血液中某物質濃度的變化,下列說法不正確的是A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸14、下列有關生物生存環(huán)境的敘述中,正確的是()A.水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B.環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C.環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構成的因素D.環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素15、下列關于激素的敘述中錯誤的是()A.激素是人體內的一些腺體分泌的一類物質 B.激素能調節(jié)人體的生長發(fā)育C.激素在人體內含量少、作用大 D.各種激素對人體的作用是相同的16、發(fā)育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵17、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結構層次上屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.植物體18、下列關于動物細胞分裂的說法,錯誤的是()A.細胞核先分裂,由一個分成兩個B.細胞質發(fā)生分裂,由一份分成兩份C.細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁D.細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制后平分19、下表是依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預防措施中的保護易感人群20、我國科學家把魚的抗凍蛋白基因導入西紅柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術屬于(

)A.克隆技術

B.轉基因技術

C.發(fā)酵技術

D.組織培養(yǎng)技術21、天門市中小學開展了陽光體育運動,增強了學生體質,提高了對疾病的抵抗力,這種預防傳染病的措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上都不是22、科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下列相關敘述不正確的是A.“工程菌”獲得利用了轉基因技術B.“工程菌”生產(chǎn)生長激素這種變異不能遺傳給后代C.“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育D.人的生長激素基因在細菌細胞內得到了成功表達,說明基因控制性狀23、關于生命的起源和生物進化的知識,下列說法正確的是()A.原始生命起源于原始大氣B.始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn),為爬行類進化為鳥類提供了證據(jù)C.長頸鹿的頸和前肢比較長,是經(jīng)常使用的結果D.米勒實驗表明,由有機小分子轉變?yōu)橛袡C大分子,是生命起源的第一步24、下列關于細胞分裂和分化的敘述,不正確的是()A.細胞分裂會使細胞數(shù)目增多 B.動植物細胞的分裂過程是相同的C.細胞分化可以形成不同組織 D.動植物的生長發(fā)育與細胞分裂、分化都有關25、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目減半C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體數(shù)目不變26、如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是_____,其消化和吸收的主要場所是_____。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為_____。(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?_____(填數(shù)字)。(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過_____層細胞膜。(4)在進行1000米快跑測試中,小明第一個完成測試,這與小明一直堅持體育鍛煉分不開,小明在進行1000米跑時,主要是依靠運動系統(tǒng)完成的,運動系統(tǒng)組成包括_____和_____。(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫(yī)生抽血時,針頭刺入的血管是_____。27、洋蔥營養(yǎng)豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用。圖甲表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程(其中A、B、C、D、E表示制作步驟;①、②、③、④表示洋蔥表皮細胞在不同視野下的圖像);圖乙表示洋蔥根尖的結構和生理過程示意圖(其中a、b,c表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,箭頭表示洋蔥根尖細胞形態(tài)結構變化的過程)。請據(jù)圖回答:圖甲中的步驟_____(填字母)表示對洋蔥鱗片葉表皮細胞進行染色,其中染色最深的細胞結構是_____。若在顯微鏡下觀察到視野中含有氣泡,這是制作臨時裝片過程中的步驟_____(填字母)操作不當造成的。我們撕取其內表皮制成臨時裝片,洋蔥內表皮屬于_____組織。觀察時,在顯微鏡下由視野③轉到視野④,應調節(jié)_____。洋蔥幼根的生長依賴于圖乙中_____區(qū)(填字母)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的體積增大。洋蔥根尖分生區(qū)的細胞具有很強的分裂能力,分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞相比,染色體的數(shù)目_____(填“不變”或“減少”)。a區(qū)形成了大量的_____,大大增加了根吸收水和無機鹽的面積;還形成了導管,能夠運輸水和無機鹽。圖乙中從b區(qū)指向a區(qū)的箭頭表示細胞的_____過程,通過該過程細胞的形態(tài)、結構發(fā)生了變化,形成了不同的組織。28、圖是表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關系示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問題:圖中①表示的生理過程是___________。若進入A的是主要的能源物質,則能消化該物質的器官有__________________。圖中②過程是_______________;過程③是通過______________________來實現(xiàn)的。若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質X需經(jīng)過的兩個主要的生理過程是:[]__________________;[]______________________。若a、b表示兩種不同的物質,則人體血液內的____________運輸物質a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。29、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹。總書記說“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴守生態(tài)保護紅線,環(huán)境質量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干?!吧缴隙嘣詷?,等于修水庫。水多它能吞,水少它能吐?!盻__生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分,經(jīng)___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料,回答下列問題:(1)從傳染病的特點看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應該怎樣與之相處?_____。31、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個特殊的春節(jié),至今也未能返校見面。關于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請閱讀下文,回答相關問題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒??茖W家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長期以來病毒與宿主共同進化的結果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細胞,利用人體細胞內的營養(yǎng)物質快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進行觀察。經(jīng)過兩個月的時間,舉全國之力共抗疫情,我國的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報道中稱,對于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達90%以上,中西醫(yī)結合救治是中國方案的亮點。近日,在《藥理學研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制,并明顯降低促炎細胞因子表達水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。為了預防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學家一直在努力研制新冠疫苗:在“學習”病毒的前提下,對病毒進行“手術”,用移花接木的方法,改造出一個我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內,醫(yī)學團隊會進行多次隨訪,看其是否有不良反應,以及體內是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準備,可以抵御病毒于細胞之外了。(1)與細菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細胞結構,它是由蛋白質外殼和內部的__________構成的,病毒不能獨立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當人體最初感染病毒時并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內的吞噬細胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。

參考答案1、C【解析】

先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。【詳解】動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。育雛時,蜂鳥會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內,這種行為屬于先天性行為行為,是由遺傳因素決定的。故C符合題意。【點睛】解此題的關鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為;學習行為并不是生下來就有的,而是出生以后,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。2、A【解析】

不同動物的呼吸器官不同,在學習時注意總結各類動物的呼吸特點?!驹斀狻緼、家鴿進行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換,A錯誤。B、鯽魚屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,B正確。C、蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內表面密布毛細血管,有利于進行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤,C正確。D、家兔是哺乳動物,用肺呼吸,D正確。故選A?!军c睛】注意掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。3、A【解析】

為了達到設想的目的,指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法.調查法是科學探究的常用方法之一。【詳解】調查是科學探究常用的一種方法。調查時首先要明確調查目的和調查對象,并制訂合理的調查方案。有時因為調查的范圍很大,不可能逐一調查,就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。A正確?!军c睛】調查法的過程:明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結果分析整理。4、D【解析】

體育鍛煉對人體的影響:①能使肌肉的收縮、協(xié)調能力增加;②肺活量增大,呼吸功能加強;③心肌發(fā)達,搏動有力;④能使關節(jié)靈活、牢固.【詳解】A、體育鍛煉能促進血液循環(huán),加強對骨骼肌的血液供應,從而使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)。長期鍛煉,骨骼肌纖維逐漸變粗,肌肉體積增大,收縮有力,協(xié)調能力增加,A正確。

B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動,就能加強呼吸肌的收縮力量,擴大胸廓的活動范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量。其結果是肺活量增大,呼吸功能加強,B正確。

C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達,搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢,C正確。

D、飯后立即劇烈運動,會使肌肉內的血流量增大,流經(jīng)消化器官的血液減少,導致胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收,D錯誤。

故選:D。5、C【解析】試題分析:細胞是植物體結構和功能的基本單位,一般地說,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織.組織進一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官??梢?,植物體的結構層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細胞。桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構成,由小到大的順序為:細胞、組織、器官、植物體。故選C?!究键c定位】本題考查的是綠色開花植物體的結構層次,難度中等,屬于了解層次。6、B【解析】

解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像,是上下左右都相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了?!皃”旋轉180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“p”字母時,物像是d。故選B【點睛】解答本題的關鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉180度后得到的像。7、A【解析】試題分析:皮膚和黏膜是構成了保衛(wèi)人體的第一道防線,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;免疫器官和免疫細胞共同組成人體的第三道防線,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體),故選A??键c:本題考查的是人體的三道防線。8、A【解析】試題分析:運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).能夠收縮和舒張,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.上皮組織,由上皮細胞構成,分布在體表,具有保護和分泌等功能,不同的組織按一定的次序結合在一起,構成具有一定形態(tài)和功能的器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng),人體是由幾個不的系統(tǒng)構成的,綜上所述,健美運動員展示時身體多處產(chǎn)生隆起是由于肌肉組織具有收縮功能。考點:此題考查的是人體的組織、器官、系統(tǒng)的概念和運動系統(tǒng)的組成以及骨骼肌的功能。點評:此題較新穎,解題的關鍵是理解人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用。9、D【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻孔兩堧S環(huán)境變化能改變體色,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護色,是生物對環(huán)境的一種適應,A不符合題意;

生長在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境,說明了生物對環(huán)境的適應,B不符合題意;

竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護色,是生物對環(huán)境的一種適應,C不符合題意;

蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同。10、D【解析】

(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

(3)試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖?!驹斀狻吭嚬軏雰?,經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖,都經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖;而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖,均沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確?!军c睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。11、C【解析】與植物細胞相比,細菌細胞沒有成形的細胞核而不是缺少遺傳物質,A錯誤;雖然細菌和真菌都能夠形成菌落,但是細菌菌落和真菌菌落形態(tài)、大小、顏色不同,所以可以從菌落上區(qū)分細菌和真菌,B錯誤;酵母菌在無氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精,我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用,C正確;霉菌與酵母菌都是真菌,都有細胞核而不是沒有細胞核,D錯誤。12、B【解析】

1、植株的生長一是由于細胞數(shù)目的增多、二是由于細胞的生長。2、枝條是由芽發(fā)育成的。3、植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用?!驹斀狻恐仓甑纳L一是由于細胞數(shù)目的增多、二是由于細胞體積的增大,A錯誤;葉芽結構中的芽軸發(fā)育成莖,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽,所以枝條是由芽發(fā)育成的,B正確;植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽,C錯誤;根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,D錯誤?!军c睛】理解掌握植株的生長方面的知識。13、A【解析】

(1)血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液流經(jīng)的器官不同,血液的成分會發(fā)生不同的變化。據(jù)圖可以看出:圖中的成分流經(jīng)某器官時,含量增加了。

(2)血液循環(huán)途徑如圖所示:

【詳解】血液流經(jīng)腎臟時尿素含量減少,血液流經(jīng)除腎臟外的組織器官時尿素含量增加,經(jīng)過體循環(huán)尿素含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈,A錯誤;經(jīng)過體循環(huán)二氧化碳含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C可能是右心房、右心室,一定不是左心房,B正確;經(jīng)過肺循環(huán)氧氣含量增加的動脈血最后經(jīng)肺靜脈流入左心房,因此如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C可能是左心房、左心室,一定不是右心室,C正確;吸收葡萄糖的器官是小腸,因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。14、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。15、D【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答?!驹斀狻考に厥怯扇梭w的內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質,A正確;生長激素可以增加細胞的體積和數(shù)量。促進人體的生長以及調節(jié)其他內分泌腺的活動,B正確;激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調節(jié)作用,如果分泌異常就會得相應的病癥,C正確;人體的激素有多種,每種的作用是不同的,D錯誤?!军c睛】熟練掌握內分泌腺以及其分泌的激素是解題的關鍵。16、A【解析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結出果實,形成種子,可結合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析。【詳解】當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關鍵。17、C【解析】

植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是生物體結構和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結構相同的細胞構成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結合在一起,形成具有一定功能的結構。根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體?!驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯(lián)合在一起構成的一個具有一定功能的結構,綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,西紅柿是果實,屬于器官。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。18、C【解析】動物細胞分裂時細胞核首先先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,細胞分裂時,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,可見C錯誤。19、D【解析】

人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯誤。C.疫苗進入人體后,刺激體內的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯誤。D.預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護易感人群,故D正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預防措施,抗體和抗原的區(qū)別。20、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術?!驹斀狻炕蚴侵溉旧w與生物形狀相關的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式?;蚩刂粕锏男誀?。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因用轉入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術將美洲擬鰈抗凍蛋白質基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術稱為轉基因技術。可見B符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道轉基因技術的應用。21、C【解析】

傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,開展了陽光體育活動,增強了學生體質屬于保護易感人群。故選C?!军c睛】考點:傳染病的預防措施。22、B【解析】

此題考查的是轉基因技術,生長激素的功能,基因與性狀的關系。【詳解】A、把人的生長激素基因,導入到大腸桿菌的基因組中,這種技術就是轉基因技術。

B、“工程菌”中含有人的生長激素基因,其遺傳物質發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后代,故B錯誤。

C、生長激素能夠促進人體的生長發(fā)育,因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長激素基因,因而能夠表達產(chǎn)生生長激素,由此可知,基因能夠控制性狀。

【點睛】解答此題的關鍵是知道轉基因技術的相關知識。23、B【解析】

(1)生物是不斷進化的,生命起源于原始海洋;原始大氣中沒有氧氣;米勒的模擬實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成簡單的有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。(2)在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A錯誤;B、始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石發(fā)現(xiàn),始祖鳥、孔子鳥既具有鳥類的特點前肢特化為翼,又具有爬行動物的特點,翼的末端有爪,因此始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn),為爬行類進化為鳥類提供了證據(jù),B正確;C、長頸鹿的頸和前肢比較長,是自然選擇的結果,C錯誤;D、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,D錯誤。故選:B。【點睛】解題的關鍵是知道生物的起源與進化的相關知識。24、B【解析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織?!驹斀狻緼細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多,A正確。B動物細胞的分裂與植物細胞分裂有所不同,動物細胞最后不形成新的細胞壁,B錯誤。C細胞分化的結果是形成了不同形態(tài)、結構和功能的細胞群,即組織,C正確。D細胞分裂、分化是動植物的生長發(fā)育的基礎,D正確。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是理解細胞分裂和細胞分化的知識。25、B【解析】

(1)細胞分裂時,細胞核先一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻緼、①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。B錯誤;C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確;D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的,D正確。故選:B?!军c睛】考查細胞分裂、分化的知識,理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關鍵。26、葡萄糖小腸腎小管的重吸收作用④⑤⑥收縮4骨骼骨骼肌靜脈【解析】

觀圖可知:甲圖表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺?!驹斀狻浚?)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,小腸是消化和吸收的主要場所,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;所以若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是葡萄糖,D代表腎臟,當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以,正常人的尿液中不含a葡萄糖,這主要是因為原尿流經(jīng)腎小管時,發(fā)生了腎小管的重吸收作用。(2)人體內物質分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。因此,圖示中屬于排泄途徑的是④⑤⑥;⑦屬于排遺。(3)呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動,所以當進行圖中③吸氣所示過程時,膈肌處于收縮狀態(tài);肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,因此氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)首先要進肺泡出肺泡,再進毛細血管出毛細血管透過4層壁,即至少要透過4層細胞膜。(4)人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成,骨連結包括能活動的、不活動的、半活動的連結,能活動的骨連結叫關節(jié),是骨連結的主要形式。骨和骨連結構成骨骼,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。所以脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括骨骼和骨骼肌。(5)無償獻血抽血時,針頭刺入的血管是靜脈。【點睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。27、A細胞核D保護細準焦螺旋c不變根毛分化【解析】

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”。明確注意事項,蓋片、染色的操作要點。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織,不同的組織再組成器官。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。圖甲中:A染、B展、C撕、D蓋、E滴;①物像偏離中央位于視野右下方;②物像部分折疊;③物像模糊;④物像清晰;圖乙中:a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū)?!驹斀狻浚?)圖甲中:A染、B展、C撕、D蓋、E滴,在細胞中細胞核容易被堿性染料染成深色。因此,圖甲中的步驟A表示對洋蔥鱗片葉表皮細胞進行染色,其中染色最深的細胞結構是細胞核。(2)蓋蓋玻片是要先用蓋玻片的一側先接觸水滴,然后再緩緩放平,這樣可以避免產(chǎn)生氣泡。若在顯微鏡下觀察到視野中含有氣泡,這是制作臨時裝片過程中的步驟D蓋蓋玻片操作不發(fā)造成的。(3)植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織,不同的組織再組成器官。因此,洋蔥內表皮起保護作用屬于保護組織。(4)顯微鏡的使用中,調節(jié)細準焦螺旋可使用模糊的圖像變清晰,圖甲中視野③圖像不清晰,視野④圖像清晰,可通過調節(jié)細準焦螺旋來完成。因此,觀察時,在顯微鏡下由視野③轉到視野④,應調節(jié)細準焦螺旋。(5)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。因此,圖乙中a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū)。洋蔥幼根的生長依賴于圖乙中c分生區(qū)細胞的分裂和b伸長區(qū)細胞的體積增大。(6)細胞分裂時染色體先進行復制后平均分配,保證新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同。因此,洋蔥根尖分生區(qū)的細胞具有很強的分裂能力,分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞相比,染色體的數(shù)目不變。(7)a成熟區(qū)形成了大量的根毛,大大增加了根吸收水和無機鹽的面積;還形成了導管,能夠運輸水和無機鹽。圖乙中從b伸長區(qū)指向a成熟區(qū)的箭頭表示細胞的分化過程,通過該過程細胞的形態(tài)、結構發(fā)生了變化,形成了不同的組織?!军c睛】解題的關鍵是理解根尖的結構和功能,細胞分裂和細胞分化的特點,植物組織的類型,制作洋蔥表皮鱗時裝片的基本步驟及注意事項,顯微鏡的使用步驟及注意事項。28、吸收口腔和小腸肺與外界的氣體交換(或肺的通氣)呼吸運動⑤(腎小球和腎小囊內壁的)濾過作用④(腎小管的)重吸收作用紅細胞(或血紅蛋白)肺動脈和上下腔靜脈【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中:A消化系統(tǒng),B呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)由圖可知圖中①表示的是物質進入循環(huán)系統(tǒng),該生理過程是吸收。糖類是主要的供能物質,糖類先在口腔消化成麥芽糖,進一步在小腸中消化成葡萄糖。故若進入A的是主要的能源物質,則能消化該物質的器官有口腔和小腸。(2)一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用。圖中②過程是肺與外界的氣體交換;過程③是通過呼吸運動來實現(xiàn)的。(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質X尿液需經(jīng)過的兩個主要的生理過程是:[⑤]腎小球和腎小囊內壁的濾過作用;[④]腎小管的重吸收作用。(4)分析圖可知,a是動脈血,動脈血含氧氣和營養(yǎng)物質較多、b是靜脈血,靜脈血含二氧化碳較多,因此若a、b表示兩種不同的物質,則人體血液內的紅細胞運輸物質a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是肺動脈和上下腔靜脈?!军c睛】解答此題的關鍵是結合圖形利用所學知識解答問題。29、森林成熟導管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產(chǎn)者分解者【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。不同的結構功能不同。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量。據(jù)此解答。【詳解】(1)森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四個部分,其中成熟區(qū)具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經(jīng)過導管運輸?shù)饺~片,葉片進行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用可以釋放大量的氧氣,維持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之

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