幼兒教師端午節(jié)活動(dòng)方案策劃

幼兒教師端午節(jié)活動(dòng)方案策劃《幼兒教師端午節(jié)活動(dòng)方案策劃》篇一在端午節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和體驗(yàn)，特策劃以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)主題：“粽香情濃，快樂(lè)端午”二、活動(dòng)目的：1.通過(guò)端午節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，通過(guò)參與包粽子、制作香囊等活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和親子關(guān)系，通過(guò)集體活動(dòng)和家庭互動(dòng)，促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前一周（具體日期根據(jù)幼兒園安排）五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)六、活動(dòng)內(nèi)容與流程：1.開(kāi)幕式與端午節(jié)知識(shí)介紹（上午9:00-9:30）△園長(zhǎng)致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始?！鹘處熗ㄟ^(guò)故事、圖片、視頻等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.包粽子活動(dòng)（上午9:30-10:30）△準(zhǔn)備材料：粽葉、糯米、紅豆、綠豆、豬肉等?！鹘處熓痉栋兆拥姆椒?，指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包粽子?！鹘M織親子包粽子比賽，評(píng)選出“最佳粽子”。3.制作香囊（上午10:30-11:30）△準(zhǔn)備材料：彩布、棉花、香料、針線等?！鹘處熤v解香囊的制作方法和用途，指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起制作香囊。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作個(gè)性化的香囊。4.端午節(jié)主題繪畫（下午2:30-3:30）△教師引導(dǎo)幼兒觀察端午節(jié)的相關(guān)物品和場(chǎng)景，如粽子、龍舟等?！饔變鹤杂蓜?chuàng)作，繪畫出他們心中的端午節(jié)?！髯髌氛褂[，讓幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)。5.賽龍舟游戲（下午3:30-4:30）△利用廢舊材料制作簡(jiǎn)易龍舟，組織幼兒進(jìn)行龍舟比賽?！髟O(shè)置障礙和任務(wù)，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。6.端午節(jié)故事會(huì)（下午4:30-5:00）△教師講述端午節(jié)相關(guān)的民間故事，如《屈原的故事》?！鞴膭?lì)幼兒分享自己知道的端午節(jié)故事。7.閉幕式與粽子品嘗（下午5:00-5:30）△展示包粽子活動(dòng)的成果，幼兒和家長(zhǎng)一起品嘗自己包的粽子?！鲌@長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，對(duì)積極參與的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：△提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和道具?！鞑贾没顒?dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！魍ㄖ议L(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與?！髦贫ò踩A(yù)案，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。八、注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，避免尖銳物品和易燃易爆物品的出現(xiàn)?！骱侠戆才呕顒?dòng)時(shí)間，避免幼兒過(guò)度疲勞?！髯⒁馐称沸l(wèi)生，確保粽子的質(zhì)量和安全?！鞴膭?lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參與，增強(qiáng)親子互動(dòng)。九、活動(dòng)評(píng)估：△通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估其參與度和興趣度?！魇占议L(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋，了解活動(dòng)的效果和不足?！鞲鶕?jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后活動(dòng)提供參考。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的情感交流。希望此次活動(dòng)能成為幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中一段美好的回憶?！队變航處煻宋绻?jié)活動(dòng)方案策劃》篇二端午節(jié)，作為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也是一個(gè)向孩子們傳授傳統(tǒng)文化的好時(shí)機(jī)。為了使幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，我們精心策劃了一系列端午節(jié)主題活動(dòng)，旨在讓幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)中了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。一、活動(dòng)主題：“粽香滿園，端午情深”二、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。2.通過(guò)參與端午節(jié)主題活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的民族自豪感。三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前一周五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)六、活動(dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)知識(shí)小課堂：通過(guò)故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，讓幼兒在聽(tīng)、看、說(shuō)的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí)。2.龍舟制作大賽：提供材料，讓幼兒分組制作自己的龍舟，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.粽子品嘗會(huì)：準(zhǔn)備不同口味的粽子，讓幼兒在品嘗粽子的同時(shí)，了解粽子的種類和特點(diǎn)。4.端午節(jié)主題繪畫：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象，畫出他們心中的端午節(jié)景象，增強(qiáng)他們的藝術(shù)表達(dá)能力。5.艾草香包制作：教幼兒制作艾草香包，讓他們體驗(yàn)傳統(tǒng)的手工藝，同時(shí)了解艾草的藥用價(jià)值和文化意義。6.賽龍舟游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)版的“賽龍舟”游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。7.端午節(jié)詩(shī)詞朗誦：挑選一些與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，讓幼兒在朗誦中感受古典文學(xué)的魅力。8.端午節(jié)主題手工：制作端午節(jié)賀卡、頭飾等手工作品，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和審美能力。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)前準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料和道具，如龍舟制作材料、粽子、艾草、香包制作材料等。2.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)布置端午節(jié)主題的裝飾，營(yíng)造節(jié)日氛圍。3.安全措施：確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，制定應(yīng)急預(yù)案。八、活動(dòng)流程：1.開(kāi)場(chǎng)：端午節(jié)知識(shí)小課堂，吸引幼兒的興趣。2.主題活動(dòng)：按照活動(dòng)內(nèi)容順序進(jìn)行，每個(gè)主題活動(dòng)大約持續(xù)30分鐘。3.結(jié)束：總結(jié)活動(dòng)，給參與活動(dòng)的幼兒頒發(fā)小獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)宣傳：通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等渠道宣傳本次活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同感受端午節(jié)的氛圍。十、活動(dòng)