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文檔簡介

北京西城44中2024年高三3月份模擬考試數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù)的值域為,函數(shù),則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.2.下列函數(shù)中,值域為的偶函數(shù)是()A. B. C. D.3.已知集合,,,則的子集共有()A.個 B.個 C.個 D.個4.已知函數(shù),的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,則的一條對稱軸是()A. B. C. D.5.設是虛數(shù)單位,若復數(shù),則()A. B. C. D.6.如圖,正方形網(wǎng)格紙中的實線圖形是一個多面體的三視圖,則該多面體各表面所在平面互相垂直的有()A.2對 B.3對C.4對 D.5對7.已知集合,,,則()A. B. C. D.8.若點x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域內(包括邊界),則A.-3,1 B.-3,5 C.-∞,-39.二項式展開式中,項的系數(shù)為()A. B. C. D.10.等腰直角三角形的斜邊AB為正四面體側棱,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,有下列說法:(1)四面體EBCD的體積有最大值和最小值;(2)存在某個位置,使得;(3)設二面角的平面角為,則;(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,則點P的軌跡為橢圓.其中,正確說法的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.411.設,分別為雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點,過點作圓的切線與雙曲線的左支交于點P,若,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.12.設,,,則、、的大小關系為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.拋物線上到其焦點距離為5的點有_______個.14.如圖,半圓的直徑AB=6,O為圓心,C為半圓上不同于A、B的任意一點,若P為半徑OC上的動點,則的最小值為.15.已知向量,若向量與共線,則________.16.已知數(shù)列是等比數(shù)列,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,.(1)解不等式;(2)若方程有三個解,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)不存在單調遞減區(qū)間,求實數(shù)的取值范圍;(2)若函數(shù)的兩個極值點為,,求的最小值.19.(12分)在等比數(shù)列中,已知,.設數(shù)列的前n項和為,且,(,).(1)求數(shù)列的通項公式;(2)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(3)是否存在等差數(shù)列,使得對任意,都有?若存在,求出所有符合題意的等差數(shù)列;若不存在,請說明理由.20.(12分)在中,角所對的邊分別為,若,,,且.(1)求角的值;(2)求的最大值.21.(12分)如圖,三棱錐中,,,,,.(1)求證:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.22.(10分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大?。唬á颍┤?,求面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數(shù)的圖像及性質,考查函數(shù)的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為02、C【解析】試題分析:A中,函數(shù)為偶函數(shù),但,不滿足條件;B中,函數(shù)為奇函數(shù),不滿足條件;C中,函數(shù)為偶函數(shù)且,滿足條件;D中,函數(shù)為偶函數(shù),但,不滿足條件,故選C.考點:1、函數(shù)的奇偶性;2、函數(shù)的值域.3、B【解析】

根據(jù)集合中的元素,可得集合,然后根據(jù)交集的概念,可得,最后根據(jù)子集的概念,利用計算,可得結果.【詳解】由題可知:,當時,當時,當時,當時,所以集合則所以的子集共有故選:B【點睛】本題考查集合的運算以及集合子集個數(shù)的計算,當集合中有元素時,集合子集的個數(shù)為,真子集個數(shù)為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎題.4、D【解析】

由題,得,由的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,可得最小正周期,從而求得,得到函數(shù)的解析式,又因為當時,,由此即可得到本題答案.【詳解】由題,得,因為的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,所以函數(shù)的最小正周期,則,所以,當時,,所以是函數(shù)的一條對稱軸,故選:D【點睛】本題主要考查利用和差公式恒等變形,以及考查三角函數(shù)的周期性和對稱性.5、A【解析】

結合復數(shù)的除法運算和模長公式求解即可【詳解】∵復數(shù),∴,,則,故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)的除法、模長、平方運算,屬于基礎題6、C【解析】

畫出該幾何體的直觀圖,易證平面平面,平面平面,平面平面,平面平面,從而可選出答案.【詳解】該幾何體是一個四棱錐,直觀圖如下圖所示,易知平面平面,作PO⊥AD于O,則有PO⊥平面ABCD,PO⊥CD,又AD⊥CD,所以,CD⊥平面PAD,所以平面平面,同理可證:平面平面,由三視圖可知:PO=AO=OD,所以,AP⊥PD,又AP⊥CD,所以,AP⊥平面PCD,所以,平面平面,所以該多面體各表面所在平面互相垂直的有4對.【點睛】本題考查了空間幾何體的三視圖,考查了四棱錐的結構特征,考查了面面垂直的證明,屬于中檔題.7、D【解析】

根據(jù)集合的基本運算即可求解.【詳解】解:,,,則故選:D.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,屬于基礎題.8、D【解析】

畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域,y+1x-2表示封閉區(qū)域內的點(x,y)【詳解】畫出曲線x=y-2+1與y+1x-2表示封閉區(qū)域內的點(x,y)和定點P(2,-1)設k=y+1x-2,結合圖形可得k≥k由題意得點A,B的坐標分別為A(3,0),B(1,2),∴kPA∴k≥1或k≤-3,∴y+1x-2的取值范圍為-∞,-3故選D.【點睛】解答本題的關鍵有兩個:一是根據(jù)數(shù)形結合的方法求解問題,即把y+1x-29、D【解析】

寫出二項式的通項公式,再分析的系數(shù)求解即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,故項的系數(shù)為.故選:D【點睛】本題主要考查了二項式定理的運算,屬于基礎題.10、C【解析】

解:對于(1),當CD⊥平面ABE,且E在AB的右上方時,E到平面BCD的距離最大,當CD⊥平面ABE,且E在AB的左下方時,E到平面BCD的距離最小,∴四面體E﹣BCD的體積有最大值和最小值,故(1)正確;對于(2),連接DE,若存在某個位置,使得AE⊥BD,又AE⊥BE,則AE⊥平面BDE,可得AE⊥DE,進一步可得AE=DE,此時E﹣ABD為正三棱錐,故(2)正確;對于(3),取AB中點O,連接DO,EO,則∠DOE為二面角D﹣AB﹣E的平面角,為θ,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,θ∈[0,π),∠DAE∈[,π),所以θ≥∠DAE不成立.(3)不正確;對于(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,P到BC的距離為:dP﹣BC,因為<1,所以點P的軌跡為橢圓.(4)正確.故選:C.點睛:該題考查的是有關多面體和旋轉體對應的特征,以幾何體為載體,考查相關的空間關系,在解題的過程中,需要認真分析,得到結果,注意對知識點的靈活運用.11、C【解析】

設過點作圓的切線的切點為,根據(jù)切線的性質可得,且,再由和雙曲線的定義可得,得出為中點,則有,得到,即可求解.【詳解】設過點作圓的切線的切點為,,所以是中點,,,.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線的性質、雙曲線定義、圓的切線性質,意在考查直觀想象、邏輯推理和數(shù)學計算能力,屬于中檔題.12、D【解析】

因為,,所以且在上單調遞減,且所以,所以,又因為,,所以,所以.故選:D.【點睛】本題考查利用指對數(shù)函數(shù)的單調性比較指對數(shù)的大小,難度一般.除了可以直接利用單調性比較大小,還可以根據(jù)中間值“”比較大小.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】

設符合條件的點,由拋物線的定義可得,即可求解.【詳解】設符合條件的點,則,所以符合條件的點有2個.故答案為:2【點睛】本題考查拋物線的定義的應用,考查拋物線的焦半徑.14、.【解析】.15、【解析】

計算得到,根據(jù)向量平行計算得到答案.【詳解】由題意可得,因為與共線,所以有,即,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了根據(jù)向量平行求參數(shù),意在考查學生的計算能力.16、【解析】

根據(jù)等比數(shù)列通項公式,首先求得,然后求得.【詳解】設的公比為,由,得,故.故答案為:【點睛】本小題主要考查等比數(shù)列通項公式的基本量計算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)對分三種情況討論,分別去掉絕對值符號,然后求解不等式組,再求并集即可得結果;(2).作出函數(shù)的圖象,當直線與函數(shù)的圖象有三個公共點時,方程有三個解,由圖可得結果.【詳解】(1)不等式,即為.當時,即化為,得,此時不等式的解集為,當時,即化為,解得,此時不等式的解集為.綜上,不等式的解集為.(2)即.作出函數(shù)的圖象如圖所示,當直線與函數(shù)的圖象有三個公共點時,方程有三個解,所以.所以實數(shù)的取值范圍是.【點睛】絕對值不等式的解法:法一:利用絕對值不等式的幾何意義求解,體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想;法二:利用“零點分段法”求解,體現(xiàn)了分類討論的思想;法三:通過構造函數(shù),利用函數(shù)的圖象求解,體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想.18、(1)(2)【解析】分析:(1)先求導,再令在上恒成立,得到上恒成立,利用基本不等式得到m的取值范圍.(2)先由得到,再求得,再構造函數(shù)再利用導數(shù)求其最小值.詳解:(1)由函數(shù)有意義,則由且不存在單調遞減區(qū)間,則在上恒成立,上恒成立(2)由知,令,即由有兩個極值點故為方程的兩根,,,則由由,則上單調遞減,即由知綜上所述,的最小值為.點睛:(1)本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間和極值,考查利用導數(shù)求函數(shù)的最值,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題的難點有兩個,其一是求出,其二是構造函數(shù)再利用導數(shù)求其最小值.19、(1)(2)見解析(3)存在唯一的等差數(shù)列,其通項公式為,滿足題設【解析】

(1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得數(shù)列的遞推公式,即可知結果為常數(shù),即得證;(3)由(2)可得數(shù)列的通項公式,,設出等差數(shù)列,再根據(jù)不等關系來算出的首項和公差即可.【詳解】(1)設等比數(shù)列的公比為q,因為,,所以,解得.所以數(shù)列的通項公式為:.(2)由(1)得,當,時,可得①,②②①得,,則有,即,,.因為,由①得,,所以,所以,.所以數(shù)列是以為首項,1為公差的等差數(shù)列.(3)由(2)得,所以,.假設存在等差數(shù)列,其通項,使得對任意,都有,即對任意,都有.③首先證明滿足③的.若不然,,則,或.(i)若,則當,時,,這與矛盾.(ii)若,則當,時,.而,,所以.故,這與矛盾.所以.其次證明:當時,.因為,所以在上單調遞增,所以,當時,.所以當,時,.再次證明.(iii)若時,則當,,,,這與③矛盾.(iv)若時,同(i)可得矛盾.所以.當時,因為,,所以對任意,都有.所以,.綜上,存在唯一的等差數(shù)列,其通項公式為,滿足題設.【點睛】本題考查求等比數(shù)列通項公式,證明等差數(shù)列,以及數(shù)列中的探索性問題,是一道數(shù)列綜合題,考查學生的分析,推理能力.20、(1);(2).【解析】

(1)由正弦定理可得,再用余弦定理即可得到角C;(2),再利用求正弦型函數(shù)值域的方法即可得到答案.【詳解】(1)因為,所以.在中,由正弦定理得,所以,即.在中,由余弦定理得,又因為,所以.(2)由(1)得,在中,,所以.因為,所以,所以當,即時,有最大值1,所以的最大值為.【點睛】本題考查正余弦定理解三角形,涉及到兩角差的正弦公式、輔助角公式、向量數(shù)量積的坐標運算,是一道容易題.21、(1)證明見詳解;(2)【解析】

(1)取中點,根據(jù),利用線面垂直的判定定理,可得平面,最后可得結果.(2)利用建系,假設長度,可得,以及平面的一個法向量,然后利用向量的夾角公式,可得結果.【詳解】(1)取中點,連接,如圖由,所以由,平面所以平面,又平面所以(2)假設,由,,.所以則,所以又,平面所以平面,所以,又,故建立空間直角坐標系,如圖設平面的一個法向量為則令,所以則直線與平面所成角的正弦值為【點睛】本題考查線面垂直、線線垂直的應用,還考查線面角,學會使用建系的方法來解決立體幾何問題,將幾何問題代數(shù)化,化繁為簡,屬中檔題.22、(1)(2)【解析】

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