小班端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程

小班端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程《小班端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程》篇一端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族的重要文化遺產(chǎn)。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，參與端午節(jié)活動(dòng)不僅能讓他們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還能在游戲中了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。以下是一份小班端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程：一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)民族自豪感。2.通過(guò)手工制作、游戲等活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事、圖片、視頻資料。2.粽子、香囊、五彩繩等端午節(jié)傳統(tǒng)物品。3.制作粽子的材料（糯米、粽葉、線等）。4.端午節(jié)主題的繪畫(huà)材料和工具。5.端午節(jié)相關(guān)的音樂(lè)和舞蹈。6.游戲道具和獎(jiǎng)品。三、活動(dòng)流程（一）故事導(dǎo)入，了解端午節(jié)1.教師通過(guò)講述端午節(jié)的故事，如《屈原投江》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。2.展示端午節(jié)相關(guān)的圖片和視頻，讓幼兒直觀感受端午節(jié)的習(xí)俗。（二）認(rèn)識(shí)端午節(jié)習(xí)俗1.介紹粽子：讓幼兒觀察粽子，了解粽子的形狀、顏色和材料，并講述粽子的故事。2.介紹香囊：讓幼兒觸摸香囊，聞一聞里面的香料，了解香囊的用途。3.介紹五彩繩：讓幼兒感受五彩繩的色彩，了解其象征意義。（三）手工制作環(huán)節(jié)1.制作粽子：教師示范如何用粽葉包裹糯米，幼兒嘗試自己動(dòng)手制作。2.繪畫(huà)端午：提供繪畫(huà)材料，讓幼兒畫(huà)出他們心中的端午節(jié)景象。3.制作香囊：幼兒在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何制作簡(jiǎn)單的小香囊。（四）游戲環(huán)節(jié)1.賽龍舟：在室內(nèi)或戶(hù)外設(shè)置“龍舟”賽道，讓幼兒分組進(jìn)行賽龍舟比賽。2.粽子投準(zhǔn)：設(shè)置一個(gè)裝滿(mǎn)水的容器，讓幼兒嘗試將粽子投進(jìn)容器中。3.彩繩接力：幼兒分成兩組，用五彩繩進(jìn)行接力比賽。（五）分享與總結(jié)1.讓幼兒分享自己的制作和游戲體驗(yàn)。2.教師總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的意義和傳統(tǒng)。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人分享端午節(jié)的故事和活動(dòng)經(jīng)歷。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將幼兒的作品和端午節(jié)的相關(guān)物品布置在班級(jí)環(huán)境中，讓幼兒隨時(shí)感受端午節(jié)的氣氛。五、安全注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免尖銳物品和過(guò)熱的食物。2.指導(dǎo)幼兒正確使用手工工具，避免受傷。3.游戲過(guò)程中注意幼兒的安全，避免碰撞和跌倒。通過(guò)以上活動(dòng)設(shè)計(jì)，小班的幼兒可以在輕松愉快的氛圍中了解端午節(jié)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)提高他們的動(dòng)手能力和社交技能。《小班端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程》篇二端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。對(duì)于幼兒園的小班孩子們來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日不僅可以讓他們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還能通過(guò)一系列的活動(dòng)了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。以下是一份專(zhuān)為幼兒園小班設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案及流程：一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)手工制作、游戲等活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)節(jié)日樂(lè)趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)主題“快樂(lè)端午，巧手制香囊”三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的周六上午9:00-11:00五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料。2.手工制作材料：彩紙、布料、線、香料、小鈴鐺等。3.游戲道具：五彩繩、龍舟模型、粽子玩具等。4.節(jié)日食品：粽子、綠豆糕、咸鴨蛋等。5.音樂(lè)：端午節(jié)相關(guān)歌曲、故事音頻。七、活動(dòng)流程1.開(kāi)幕式△播放端午節(jié)主題音樂(lè)，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！鹘處熃榻B端午節(jié)由來(lái)和習(xí)俗。△展示端午節(jié)相關(guān)圖片和視頻，激發(fā)幼兒興趣。2.手工制作香囊△教師講解香囊的制作方法和步驟?！饔變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，親手制作香囊。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作獨(dú)一無(wú)二的香囊。3.五彩繩游戲△教師講解五彩繩的寓意和端午節(jié)佩戴五彩繩的習(xí)俗?！饔變悍纸M，每人一條五彩繩，進(jìn)行“跳彩繩”游戲。△游戲規(guī)則：幼兒手牽手，跳過(guò)地上的五彩繩，不能踩到繩子，否則視為失敗。4.龍舟競(jìng)渡游戲△教師介紹龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，展示龍舟模型?！饔變悍殖蓛申?duì)，每人手持一塊“龍舟”模型，進(jìn)行接力賽?！饔螒蛞?guī)則：每隊(duì)第一位幼兒出發(fā)，將龍舟模型傳遞給下一位幼兒，直至最后一位幼兒完成接力。5.粽子品嘗會(huì)△教師講解粽子的種類(lèi)和端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗?！饔變浩穱L不同口味的粽子，并分享自己的感受?！鞴膭?lì)幼兒描述粽子的外觀和味道，鍛煉表達(dá)能力。6.端午節(jié)故事會(huì)△播放端午節(jié)相關(guān)的故事音頻?！鹘處熍c幼兒一起討論故事內(nèi)容，加深對(duì)端午節(jié)的理解。7.閉幕式△教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的意義?！饔變赫故咀约旱南隳易髌?，分享活動(dòng)心得?！鞑シ哦宋绻?jié)主題歌曲，結(jié)束活動(dòng)。八、注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，避免尖銳物品。2.手工制作時(shí)，教師應(yīng)耐心指導(dǎo)，避免幼兒受傷。3.游戲過(guò)程中，教師應(yīng)注意幼兒的安全和情緒，適時(shí)