統(tǒng)部編版語文六年級上冊第八單元達(dá)標(biāo)測試卷（含答案解析）

六年級語文上冊第八單元達(dá)標(biāo)測試卷姓名：___________班級：___________學(xué)號：___________一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．竹匾（biǎn）參差（cēn）伽藍(lán)（ji?。┎恍啵▁iǔ）B．蓑笠（shuō）吊唁（yàn）水滸（hǔ）胭脂（yān）C．祭祀（sì）秕谷（bǐ）逝世（shì）澄碧（chéng）D．追悼（dào）烏桕（jiù）裝弶（qióng）鑷子（niè）2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．熟識項(xiàng)圈何嘗囫圇吞棗 B．退縮凌亂家景張冠李帶C．櫥房預(yù)告蕩漾恍然大悟 D．瞬間慈詳萍藻飽經(jīng)風(fēng)霜3．與例詞感情色彩屬于同一類的一組是（）A．?dāng)蒯斀罔F：同類詞：虎視眈眈厚德載物B．堅(jiān)強(qiáng)不屈：同類詞：披荊斬棘心懷叵測C．張冠李戴：同類詞：心猿意馬囫圇吞棗D．弄巧成拙：同類詞：鍥而不舍道貌岸然4．下列詞句中加點(diǎn)字含義相同的一組是（）A．只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛品行不端 B．驟然一驚疾風(fēng)驟雨C．水波陡然起立這座山很陡 D．樸素素未謀面5．對下列詩句停頓、重音、括號內(nèi)感情處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．情愿作野草，/等著地下的火燒。（贊頌）B．騎在人民頭上：“啊，/我/多偉大！”（嘲諷）C．他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。（贊頌）D．群眾把他/抬得/很高，很高（贊揚(yáng)）6．選一選下列句子運(yùn)用的的描寫方法。A．動作描寫B(tài)．心理描寫C．外貌描寫D．語言描寫①我突然注意到他臉上的表情那么慈祥，那么愉快，眉毛眼睛，還有額上一條條的皺紋，都體現(xiàn)出他心底的歡笑來。（）②“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”（）③晏子心里想：賢明的君主，不應(yīng)為野草而傷害禾苗。（）④我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。（）7．下列各句中沒有語病的一句是（）A．能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。B．5月21日畢業(yè)聯(lián)歡會過后，小雅那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲時(shí)常縈繞在我的耳畔。C．王老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。D．這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。8．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）A．爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經(jīng)風(fēng)霜的生活經(jīng)歷。B．讀書時(shí)候遇到難懂的詞語可以先跳過去，囫圇吞棗就行。C．我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得。D．媽媽常把影視演員的作品張冠李戴，弄得我們啼笑皆非。9．填入橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。你的話語應(yīng)該是一縷包含早春氣息的柔風(fēng)，__________________；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢，______________；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌，________________；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量，___________________。①彌合朋友間人為的小隙②澎湃青春的熱忱和血液③迎承談判桌上唇槍舌劍④構(gòu)思并闡述金色的成熟A．④②①③ B．①④③② C．③②①1④ D．②①④③10．仿寫下面的句子，最正確的是哪一項(xiàng)？（）靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。A．春，總是能讓人感覺溫柔美好，總是能讓人體驗(yàn)生機(jī)盎然。B．白，是那明媚純潔的雪花，也是那飄逸輕靈的云朵。C．笑，有著能打動人心的魅力。D．讓，越發(fā)能顯示謙虛的品格，越發(fā)能顯示心靈的高尚。判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）11．魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和政治家，主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。（）12．散文《好的故事》，通過對夢境中“好的”的描繪，表達(dá)了作者對美好事物的追求，對理想的熱烈憧憬。（）13．《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩，全詩運(yùn)用了對比手法歌頌魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神。（）填空題。14．深藍(lán)的天空中__________，下面是海邊的沙地，都種著__________，其間有一個(gè)十一二歲的少年，__________，__________，向一匹猹盡力的刺去。15．本單元我積累了一些魯迅先生的名言：“__________，憐子如何不丈夫?！薄捌鋵?shí)地上本沒有路，__________。”“唯有__________，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”二、閱讀與欣賞（一）閱讀非連續(xù)性文本《食物“消化時(shí)間表”》，完成答題。16．下列食物最不容易消化的是什么？（）A．西瓜 B．冬瓜 C．稀飯 D．豬油17．小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行運(yùn)動會，賽前不宜吃太飽，不宜吃難消化類食物，中午吃什么比較合適？（）A．豬肉、面包、牛肉 B．香蕉、牛肉、雞蛋C．芋頭、豬肉、豆?jié){ D．蘋果、牛奶、面包18．小明在睡覺前有吃點(diǎn)心的習(xí)慣，從消化時(shí)間看，吃什么比較合適？（）A．芋子燒牛肉 B．牛奶配面包 C．牛肉煮線面 D．豬油煎雞蛋19．小華偏食，愛吃肥肉，香蕉，請給他提些建議______________________________________________________________________________________（二）閱讀《中國河流警鐘長鳴》，完成答題。中國河流警鐘長鳴我國河流污染問題已經(jīng)成為全國的焦點(diǎn)。水利部發(fā)布的《中國水資源公報(bào)2003》指出，我國700多條主要河流中，水質(zhì)為I-II類（適于飲用）的約占29%，水質(zhì)為Ⅲ類（適于游泳）的約占30%，水質(zhì)為Ⅳ類（人體不可觸摸）的約占有16%，水質(zhì)為V類和劣V類（喪失了使用價(jià)值）的約占25%。中國河流近些年來一直在污染的厄運(yùn)中掙扎?；春颖粐鈱W(xué)者稱為“死亡之河”！河南省有一首民謠：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害?！边@首民謠真實(shí)地反映了淮河由生而死的痛苦歷程。作為中華民族母親河的黃河儲存了中國2．4%的水資源，灌溉著全國15%的耕地，哺育著12%的中國人。然而，從20世紀(jì)90年代開始，三門峽水庫就變得黑漆漆的。水質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)惡化。《中國水資源公報(bào)2003》顯示，黃河水系中V類和劣V類水質(zhì)已占38．7%。相同或相似的事情也已經(jīng)在長江發(fā)生，有些問題甚至更嚴(yán)重。以長江流域的江蘇省為例，全省用于灌溉的河流中，絕大多數(shù)河流水質(zhì)低于Ⅳ類，56．8%的河流水質(zhì)為V類及其以下。中國發(fā)展研究院執(zhí)行院長章琦教授在考察長江以后接受記者專訪時(shí)說：“長江已陷入深度危機(jī)，若不及時(shí)拯救，10年之內(nèi)，長江水系生態(tài)瀕臨崩潰。”我國的河流污染，不僅限于淮河、黃河、長江！海河V類和劣V類水質(zhì)占68．2%。遼河的V類和劣V類水質(zhì)占54．1%，已無I類水質(zhì)。可以說，中國河流污染十分嚴(yán)重，已達(dá)到了令人觸目驚心的程度。河流污染給人們生產(chǎn)生活帶來了嚴(yán)重的危害，其中受害程度最為嚴(yán)重的當(dāng)屬農(nóng)業(yè)。早在1993年，中國農(nóng)村的污水灌溉面積就達(dá)1573萬公頃，到了1999年，污水排放量達(dá)401億立方米，污水的水質(zhì)進(jìn)一步惡化，水中污染物濃度增高，有毒有害成分增加，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。中國河流，警鐘常鳴。為了河流更清澈，為了生活更幸福，為了子孫后代更健康，讓我們共同防止我們的生命之河再受污染。20．文中沒有提到受污染的河流是（）A．淮河 B．遼河 C．海河 D．珠江21．文中畫線句子所使用的說明方法是（）A．打比方 B．作比較 C．舉例子 D．列數(shù)字22．本文的說明順序是（）A．邏輯順序 B．時(shí)間順序 C．空間順序 D．事情發(fā)展順序23．文章從（）和（）兩方面說明中國河流的現(xiàn)狀。A．中國河流污染的嚴(yán)重程度B．中國河流污染的危害C．中國河流數(shù)量正在減少D．中國河流污水排放量24．“中國河流近年來一直在污染的厄運(yùn)中掙扎”中的“一直”能不能刪去？為什么？______________________________________________________________________________________25．結(jié)合文意，說說“警鐘”的含義。______________________________________________________________________________________（三）閱讀《回憶魯迅先生》，完成答題?；貞涺斞赶壬斞赶壬鷱南挛鐑扇c(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走就又來了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘。從下午兩三點(diǎn)鐘起，陪到夜里十二點(diǎn)，這么長的時(shí)間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙。客人一走，已經(jīng)是下半夜了，本來已經(jīng)是睡覺的時(shí)候了，可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了（許先生為什么睡得這樣快?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來管理家務(wù)）海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒有了，魯迅先生站起來，坐到書桌邊，在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。有時(shí)許先生醒了，看著玻璃窗白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大了。魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。大家都起來了，魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來，背著書包，保姆送他到學(xué)校去，經(jīng)過魯迅先生的門前，保姆總是吩咐他說：“輕一點(diǎn)兒走，輕一點(diǎn)兒走。”魯迅先生剛一睡下，太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家，明亮亮的；照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭邊上睡著了。26．作者把魯迅先生陪客人的時(shí)間寫出來的原因是（）A．魯迅先生家里客人多，說明魯迅先生十分好客。B．強(qiáng)調(diào)會客的時(shí)間長、客人的多，表現(xiàn)魯迅先生不知疲倦、耐心細(xì)致地工作已達(dá)到了忘我的境地。27．作者寫魯迅先生的夫人和孩子海嬰睡覺的原因是（）A．說明魯迅先生工作時(shí)間在夜晚。B．采用側(cè)面烘托的方法，說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時(shí)間完成的。C．采用細(xì)節(jié)描寫的方法，說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時(shí)間完成的。28．短文對魯迅先生的描寫，表達(dá)了作者對魯迅先生的______和______的思想感情。29．請用簡潔的話概括選文所寫的三件事。（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________（3）_____________________________________________________________________30．從魯迅先生陪客人一事中，你能體會出魯迅怎樣的精神品質(zhì)？______________________________________________________________________________________31．本文作者蕭紅是魯迅先生的學(xué)生，也是現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家。通過這篇文章，你了解了哪些事情？（選文從哪些方面回憶了魯迅先生？）______________________________________________________________________________________三、表達(dá)與交流32．“因?yàn)橛心?，世界很美麗……”?dāng)耳邊傳來這樣美妙的音樂時(shí)，你的腦海中想到了誰？這個(gè)人給你怎樣的影響？哪件事或哪幾件事令你感受深刻？請以“有你，真好”為題，寫一篇文章。注意表達(dá)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于500字。參考答案1、C【解析】【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。本題中讀音完全正確的是C項(xiàng)。A項(xiàng)：伽藍(lán)jiā——qiéB項(xiàng)：蓑笠shuō——suōD項(xiàng)：裝弶qióng——jiàng2、A【解析】【詳解】本題考查的是字形易錯(cuò)字的辨析和積累，結(jié)合選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。本題中沒有錯(cuò)別字的是A項(xiàng)。B項(xiàng)：張冠李帶——張冠李戴C項(xiàng)：櫥房——廚房D項(xiàng)：慈詳——慈祥3、C【解析】【詳解】本題考查的是對詞語感情色彩的分析和理解，注意平時(shí)對成語的積累和識記。本題中屬于同一類的一組是C項(xiàng)。A項(xiàng)：斬釘截鐵：釋義砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。褒義詞虎視眈眈：意思是指像老虎那樣兇狠地盯著。貶義詞厚德載物：指道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù)，也指有德行的君子，應(yīng)該以深厚的德行，來容載世間的萬物。褒義詞B項(xiàng)：堅(jiān)強(qiáng)不屈：意思是堅(jiān)韌、剛毅，毫不屈服。褒義詞披荊斬棘：比喻在創(chuàng)業(yè)過程中清除障礙，艱苦奮斗。褒義詞心懷叵測：叵：不可。測：推測。心地險(xiǎn)惡，不可推測。貶義詞C項(xiàng)：張冠李戴：意思是把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上；把這一方涉及的過程安插給那一方，比喻認(rèn)錯(cuò)了對象，弄錯(cuò)了事實(shí)。貶義詞心猿意馬：意思是比喻人的心思流蕩散亂，如猿馬難以控制。貶義詞囫圇吞棗：原指把棗兒整個(gè)吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。后用來比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。其結(jié)構(gòu)為偏正式；在句子中可作謂語、賓語、狀語；含貶義。貶義詞D項(xiàng)：弄巧成拙：指本想賣弄聰明，做得好些，結(jié)果卻做了蠢事或把事情弄糟。在句中一般作謂語，含貶義。貶義詞鍥而不舍：原義是不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力；在句中可充當(dāng)謂語、定語、狀語；含褒義。褒義詞道貌岸然：意思是神態(tài)莊重嚴(yán)肅，裝作一本正經(jīng)的樣子；現(xiàn)多諷刺假裝正經(jīng)、表里不一。貶義詞4、B【解析】【詳解】本題考查的是多義字的分析和理解，結(jié)合選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行分析和理解。本題中加點(diǎn)字含義相同的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：“無端”多指沒有來由。所以“端”的意思是來由?！捌沸胁欢恕敝溉说钠返虏桓呱?行為舉止不正派。品行，是指人的行為品德；不端，指不正經(jīng)，不正直、端莊。所以“端”的意思是端莊、正經(jīng)。B項(xiàng)：“驟然”指來的很突然，沒有任何的征兆，一下子就發(fā)生了，沒給任何準(zhǔn)備。所以“驟”的意思是猛地。“疾風(fēng)驟雨”意思是形容風(fēng)雨來勢猛，比喻迅猛激烈斗爭。所以“驟”的意思是猛地，激烈的。C項(xiàng)：“陡然”意思是突然。“山很陡”意思是陡峭。D項(xiàng)：“樸素”意思是質(zhì)樸，無文飾（衣著）；儉樸，不奢侈（生活）。“素未謀面”意思是指從來沒有見過面。5、C【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生的朗讀能力，完成本題要認(rèn)真分析所給句子的特點(diǎn)，確定朗讀的語氣。對課文的內(nèi)容有深入的理解，是朗讀的基礎(chǔ)。如果不能把從課文中理解的東西正確的運(yùn)用語調(diào)、速度、重音、停頓等手段表達(dá)出來，就達(dá)不到讀出思想感情的水平。所以，還要注意在理解的基礎(chǔ)上適當(dāng)運(yùn)用朗讀技巧來表情達(dá)意。本題中有誤的是C項(xiàng)，“他活著”從意思上是一個(gè)整體，中間不能停頓。如果是“他/活著”，強(qiáng)調(diào)了“活著”的這種狀態(tài)，意思發(fā)生了改變。6、①．C②．D③．B④．A【解析】【詳解】本題考查的是對描寫方法的分析和理解。結(jié)合語境的內(nèi)容進(jìn)行分析。①本句話中從“表情那么慈祥”“一條條的皺紋”可以得出是對人物的外貌描寫。②本句話中從引號內(nèi)容，可以得出是說的話，所以是對人物的語言描寫。③本句話中從“想”可以得出是對人物的心理描寫。④本句話中從“掃”“支”“撒”“拉”可以得出是對人物的動作描寫。7、C【解析】【詳解】本題考查的是對語病的辨析和理解，結(jié)合選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行分析。本題中沒有語病的是C項(xiàng)。A項(xiàng)：本句話問題在于兩面對一面，去掉“能否”B項(xiàng)：本句話問題在于搭配不當(dāng)，舞姿不能縈繞在耳畔。去掉“優(yōu)美的舞姿”D項(xiàng)：本句話問題在于缺少成分，應(yīng)該句末加上“的號召”8、B【解析】【詳解】本題考查的是對詞語的解釋和辨析，結(jié)合語境的特點(diǎn)進(jìn)行辨析和理解。本題中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖荁項(xiàng)。A項(xiàng)：飽經(jīng)風(fēng)霜：飽：充分地。風(fēng)霜：風(fēng)和霜，比喻艱難困苦。形容經(jīng)歷過種種艱難困苦生活磨煉。B項(xiàng)：囫圇吞棗：不加咀嚼地把棗兒整個(gè)吞下。比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝，不加分析，不求充分理解。不符合原文的語境。C項(xiàng)：清清楚楚：意思是清晰明白有條理。D項(xiàng)：張冠李戴：意思是把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上；把這一方涉及的過程安插給那一方，比喻認(rèn)錯(cuò)了對象，弄錯(cuò)了事實(shí)。9、B【解析】略10、D【解析】【詳解】本題考查的是對句子的理解和分析，結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行辨析。本題中仿寫句子最正確的是D項(xiàng)，原句中是兩個(gè)“越發(fā)”的反復(fù)句式，仿寫的時(shí)候也要有相同的句式。11．×12．√13．√【解析】【11題詳解】本句話的說法是錯(cuò)誤的。魯迅不是政治家，而是革命家。【12題詳解】本句話的說法是正確的。【13題詳解】本句話的說法是正確的。14、①．掛著一輪金黃的圓月②．一望無際的碧綠的西瓜③．項(xiàng)帶銀圏④．手捏一柄鋼叉【解析】【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的識記和默寫，注意對學(xué)過的課文內(nèi)容及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，不要寫錯(cuò)別字，不要寫混課文內(nèi)容即可。本題考查的是課文《少年閏土》主要內(nèi)容是：先寫“我”記憶中的閏土，接著寫與閏土相識、相處的過程。重點(diǎn)寫了看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒四件事。通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢、可愛活潑、聰明能干和知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達(dá)了“我”熱愛勞動人民的思想感情。15、①．無情未必真豪杰②．走的人多了，也便成了路③．民魂是值得寶貴的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是名人名言的識記和積累，結(jié)合題干的要求進(jìn)行辨析和理解。本題中考查的是出自魯迅的《答客誚》，全詩內(nèi)容是無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小於菟。本題中“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這句話出自魯迅的《故鄉(xiāng)》，意思是說，只有空想希望而不為其奮斗、追求、希望是不會實(shí)現(xiàn)的；有了希望，并且始終如一的追求、奮斗、實(shí)踐，那么希望才有可能實(shí)現(xiàn)。本題中“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”出自《華蓋集續(xù)編》中的《學(xué)界三魂》，意思是：中國與中華民族是一體的。中國想要發(fā)展，前提是中華民族的發(fā)展。而最能代表一個(gè)民族的就是他的民族精神和文化，這就是一個(gè)民族的靈魂，也就是民族魂。只有民族魂發(fā)揚(yáng)起來，民族才能站立起來，國家才能發(fā)展。16．D17．D18．B19．①均衡營養(yǎng)②偏食害處多③體驗(yàn)饑餓④克服不喜歡食物的恐懼感等。【解析】【16題詳解】本題考查的是對材料內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)文段內(nèi)容“植物油比動物油更容易消化”可以得出最不容易消化的是豬油?！?7題詳解】本題考查的是對材料內(nèi)容的分析和理解。題干要求不要吃太飽不要吃難消化的，所以要吃蘋果、牛奶、面包更合適。A項(xiàng)中豬肉不容易消化，B項(xiàng)中牛肉不容易消化，C項(xiàng)中豬肉不容易消化。【18題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容，如果睡覺前有吃點(diǎn)心的習(xí)慣應(yīng)該吃可以快速消化的東西，例如牛奶面包，比起其他肉類和脂肪類事物更容易消化?！?9題詳解】本題考查的是語言表達(dá)。結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析和理解，針對小華的飲食習(xí)慣，提出的建議可以圍繞均衡營養(yǎng)，偏食有害健康等方面來展開描寫即可。注意語言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字即可。20．D21．D22．A23．①．A②．B24．不能刪去?！耙恢薄北硎具B續(xù)、不間斷的意思，在文中強(qiáng)調(diào)了河流遭受污染的長期性、嚴(yán)重性，如果刪去，“靜扎”的狀態(tài)不明確，句意表達(dá)就不準(zhǔn)確了。故不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性。25．警鐘的含義有兩方面：一是警示社會，中國河流受到的污染已經(jīng)范圍廣、程度深。二是呼吁人們，為了人民的健康幸福，為了子孫后代，趕快行動起來治理污染，讓河流恢復(fù)生機(jī)。【解析】【20題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和填空。結(jié)合課文的內(nèi)容“我國的河流污染，不僅限于淮河、黃河、長江！海河V類和劣V類水質(zhì)占68．2%。遼河的V類和劣V類水質(zhì)占54．1%，已無I類水質(zhì)。可以說，中國河流污染十分嚴(yán)重，已達(dá)到了令人觸目驚心的程度。”可以得出文中沒有提到受污染的河流是珠江。【21題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“作為中華民族母親河的黃河儲存了中國2．4%的水資源，灌溉著全國15%的耕地，哺育著12%的中國人?！保瑥摹?．4%的水資源”“15%的耕地”“12%的中國人”等內(nèi)容可以得出所使用的說明方法是列數(shù)字?！?2題詳解】本題考查的是對文段寫作順序的分析和理解。結(jié)合文段的內(nèi)容，先寫了河流的污染問題，接著寫了中國河流的污染問題，最后寫了中國河流治理污染的問題。所以文段是按照邏輯順序來寫的。【23題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“我國河流污染問題已經(jīng)成為全國的焦點(diǎn)。”和“河流污染給人們生產(chǎn)生活帶來了嚴(yán)重的危害，其中受害程度最為嚴(yán)重的當(dāng)屬農(nóng)業(yè)?！笨梢缘贸鑫恼聫闹袊恿魑廴镜膰?yán)重程度和中國河流污染的危害兩方面說明中國河流的現(xiàn)狀?！?4題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“中國河流近年來一直在污染的厄運(yùn)中掙扎”寫出了中國河流受到污染的時(shí)間之久，所以“一直”更是不能刪去?；卮疬@種題目，首先表明態(tài)度，然后寫出詞語的含義，結(jié)合上下文的語境來分析即可。【25題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“警鐘”進(jìn)行分析，文章一方面寫出了河流受到污染的程度深，另一個(gè)方面圍繞也給我們敲響警鐘，要保護(hù)河流恢復(fù)升級。26．B27．B28．①．致敬②．愛戴29．①．魯迅待客②．魯迅寫作③．魯迅睡眠。30．熱情、和藹、有心。31．從魯迅先生一天內(nèi)的工作起居情況了解了魯迅先生忘我工作的精神【解析】【26題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，根據(jù)原文的內(nèi)容“魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走就又來了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘?！笨梢缘贸鲎髡甙阳斞赶壬憧腿说臅r(shí)間寫出來的原因是強(qiáng)調(diào)會客的時(shí)間長、客人的多，表現(xiàn)魯迅先生不知疲倦、耐心細(xì)致地工作已達(dá)到了忘我的境地。【27題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文內(nèi)容進(jìn)行分析“在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了（許先生為什么睡得這樣快?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來管理家務(wù)）海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。”可以得出作者寫魯迅先生的夫人和孩子海嬰睡覺的原因是采用側(cè)面烘托的方法，說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時(shí)間完成的?！?8題詳解】本題看愛吃的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“魯迅先生剛一睡下，太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家，明亮亮的；照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭邊上睡著了。”可以得出整段文字表達(dá)了作者對魯迅先生的愛戴和敬佩之情。【29題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容“魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走就又來了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘?！笨梢缘贸龅谝患率囚斞复停鶕?jù)原文的內(nèi)容“全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒有了，魯迅先生站起來，坐到書桌邊，在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。”可以得出第二