隨機事件福建省廈門市逸夫中學2024屆中考化學押題卷含解析

隨機事件福建省廈門市逸夫中學2024屆中考化學押題卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．生活生產(chǎn)中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．用金剛石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然氣作燃料 D．用小蘇打焙制糕點2．如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀模型圖，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中生成物分子的個數(shù)比為1：1C．該反應(yīng)前后各元素的化合價都沒有發(fā)生變化D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17：243．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）選項需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D4．化學學科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸5．如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)后原子個數(shù)增加B．反應(yīng)生成兩種化合物C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：16．加油站必須粘貼的標志是A． B． C． D．7．在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（）A．AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細口瓶中B．m=3.2C．X的化學式為NOD．該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學計量數(shù)之比為3：28．糖尿病患者應(yīng)減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物，是人體重要的儲能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是A．米飯 B．蔬菜 C．魚 D．雞蛋9．要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B．將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C．為了加快氯化鈉固體溶解，用溫度計進行攪拌D．配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標簽10．下列實驗操作正確的是A．熄滅酒精燈B．傾倒稀鹽酸C．稱量氯化鈉固體D．過濾渾濁的天然水11．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學變化的是A．鐵水鑄鍋 B．冰雪消融 C．糧食釀酒 D．酒精揮發(fā)12．下列推理正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C．氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D．堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請用化學用語回答下列問題:（1）4個甲烷分子_______________；（2）石墨_______________；（3）3個銅離子_______________。14．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t1℃時，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解。所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________，溶解剩余固體至少還需加水________mL。（2）把相同質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降溫到t1，所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小排序為________。15．水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______，該實驗的化學方程式為______，通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條______．16．17、2011.6.5世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．請你參與下列問題：內(nèi)蒙古大草原，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”，其原因可能是_____A溫室效應(yīng)引起長期干旱B過度放牧、盲目開墾C酸雨的影響如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．11月17日，神舟八號返回．專家揭密發(fā)射“神舟”的燃料有毒，但燃燒后的主要產(chǎn)物無毒，因此造成環(huán)境污染．發(fā)射完15min后，環(huán)境監(jiān)測組進行監(jiān)測，下列不屬于監(jiān)測范圍的是_____A可吸入顆粒物BCO的含量CSO2的含量DCO2的含量在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學方程式為：_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是________，儀器②的名稱是_______；(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填編號)，化學反應(yīng)方程式為________；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘渣中回收氯化鉀，現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解，正確的操作順序是___________(填序號)；(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入；(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____(填編號)；(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_______(填編號)。18．請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）若用A裝置制氧氣，完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體藥品是_____。（3）實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____裝置（填上圖裝置字母），化學方程式為：_____。研究顯示O2的體積分數(shù)大于36%時可使帶火星的木條復(fù)燃，因此，氧氣驗滿時采用帶火星的木條復(fù)燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置（填上圖裝置字母）。（4）圖F所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。I、該裝置右側(cè)放的藥品是_____，左側(cè)放的藥品是_____。II、使用該裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是_____。III、請簡述使該裝置中反應(yīng)停止的原理：_____。（5）實驗室用100g的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳，充分反應(yīng)后生成0.5mol二氧化碳氣體，請問參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為多少克？_____（根據(jù)化學方程式列式計算）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）田雨馨同學在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進行后續(xù)探究，他向100g含CaCl2和鹽酸的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或者氣體的質(zhì)量如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。(1)圖1中c點時，溶液中的溶質(zhì)是____；(2)圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中____(d→h或h→k)段曲線表示；(3)原溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)是____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。D、用小蘇打焙制糕點過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選：A。2、D【解析】

根據(jù)圖示可以看出，反應(yīng)的化學方程式為。【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于分解反應(yīng)，故A不正確；B、由方程式可知，參該反應(yīng)中生成物分子的個數(shù)比為2：6＝1：3，故B不正確；C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成，一定有化合價的變化，故C不正確；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為，故D正確。故選D?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。3、C【解析】

A、食醋有酸味，酒精具有特殊的氣味，A正確；B、氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，空氣不能，B正確；C、水和雙氧水均是無色的液體，看顏色不能鑒別，C錯誤；D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃燒，D正確。故選C。4、C【解析】A.金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣；B.中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸也生成鹽和水；C.堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性；D.酸能使石蕊試液變紅，CO2通入石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊試液變紅，CO2是非金屬氧化物，不是酸。選C5、B【解析】

由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：3，不符合題意。故選B?！军c睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。6、B【解析】

加油站的汽油、柴油等屬于易燃物，應(yīng)張貼“嚴禁煙火”標志。故選B。7、B【解析】

A、硝酸銀在光照條件下易分解，應(yīng)存放于棕色試劑瓶中，錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生改變，硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中，根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量，生成氧氣的質(zhì)量為，所以m=3.2，正確；C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為，則氮元素和氧元素的個數(shù)比為，所以該氮氧化物為NO2，錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可知Ag與O2的化學計量數(shù)之比為2：1，錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。8、A【解析】

A、米飯中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選：A。9、D【解析】

A、應(yīng)將10g氯化鈉固體應(yīng)放在紙片上稱量，故選項說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，應(yīng)將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量，故選項說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解，應(yīng)用玻璃棒進行攪拌，不能使用溫度計，故選項說法錯誤。D、溶解后，配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標簽，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】本題難度不大，明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。

故選：C。11、C【解析】

A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項正確；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選C。12、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素，例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同一種元素，選項A不正確；B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因為溶液中不存在自由移動的離子，不是粒子，蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動，選項B不正確；C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水，選項C不正確；D、堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液，選項D正確。故選D?！军c睛】本題難點是對微粒概念的理解，微粒指微小的顆粒，包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4CH4C3Cu2+?！窘馕觥?/p>

（1）表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，4個甲烷分子可表示為：4CH4；（2）石墨是固體非金屬單質(zhì)，用元素符號表示，故可表示為：C；（3）在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，3個銅離子可表示為：3Cu2+。14、16.7%25甲>乙>丙【解析】

（1）t1℃時，甲的溶解度是20g，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解，只能溶解20g甲，溶液達到飽和狀態(tài)，根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系：，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=；還剩余5g甲沒有溶解，設(shè)溶解5g甲需要水的質(zhì)量是xx=25g所需水的體積=25g÷1g/mL=25mL。故填：16.7%25。（2）t2℃時，甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減?。籺2℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙，根據(jù)在一定溫度下，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系是：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=，t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>乙>丙；t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，丙沒有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，甲、乙有晶體析出，但在t1℃時仍然是飽和溶液，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，但t1℃時甲的溶解度大于t1℃時乙的溶解度，t1℃時乙的溶解度大于t2℃時丙的溶解度，也就是甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降溫到t1，所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小排序是甲>乙>丙。故填：甲>乙>丙?！军c睛】本題考查的是一定溫度下，飽和溶液的概念、固體溶解度的概念；一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系。15、2：1；2H2O2H2↑+O2↑；水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】試題分析：探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1，該實驗的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑，通過該實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的?？键c：水的電解16、（1）B、C（2）吸附（3）D（4）CO+NOCO2+N2【解析】試題分析：（1）過去是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”意味著現(xiàn)在的內(nèi)蒙古大草原的草地、植被破壞嚴重，酸雨的危害之一就是破壞森林、植被，所以選B、C（2）活性炭具有較強的吸附性，能將顏色、異味等微小顆粒吸附在其表面，從而使顏色、異味消失（3）目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧，不包括二氧化碳，故選D（4）化學反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都知道，所以直接書寫，再配平即可，所以方程式：CO+NOCO2+N2考點：空氣的污染，酸雨的危害，活性炭的吸附，化學方程式的書寫三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶漏斗

(或普通漏斗)A2KClO32KC1+3O2↑④②①bBFCH【解析】(1)據(jù)圖可以看出，儀器①是錐形瓶，儀器②是漏斗；(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A，化學反應(yīng)方程式為：2KClO32KC1+3O2↑；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘渣中回收氯化鉀，需要經(jīng)過溶解、過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，故正確的操作順序是④②①；(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氧氣的密度小于水，故氣體應(yīng)從b通入；(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，是固液常溫型反應(yīng)，選擇B為發(fā)生裝置，要干燥二氧化碳，需要使用F裝置，然后使用向上排空氣法收集；(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理，應(yīng)選擇H裝置?！军c評】18、試管KCl、MnO2B2H2O22H2O+O2↑不可靠E塊狀大理石稀鹽酸塊狀固體與液體反應(yīng)，不加熱夾緊彈簧夾，繼續(xù)反應(yīng)生成的氣體使右側(cè)壓強增大將液體壓入左側(cè)，右側(cè)固液分離，反應(yīng)停止50g【解析】

（1）儀器①的名稱是：試管。（2）若用