江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024年中考化學(xué)全真模擬試題含解析

江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024年中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響我們的身心健康。我市為了改善市民的生活環(huán)境，創(chuàng)建宜居文明城市，下列措施中不可行的是A．修建人工湖和濕地公園 B．倡導(dǎo)市民低碳生活C．倡導(dǎo)多用私家車(chē) D．市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車(chē)?guó)Q笛標(biāo)志2．下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A．t℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B．20℃時(shí)，氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%C．t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D．將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃，均有晶體析出3．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．t1℃時(shí)A、B的溶解度相等B．t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D．將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了4．微信中熱傳的“苯寶寶”的化學(xué)式為C6H6，已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯氣反應(yīng)生成28.5g六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）。苯和六氯苯皆為重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）Cl2+X+A．X為HClB．苯和六氯苯均為低分子有機(jī)化合物C．六氯苯由6個(gè)C原子和6個(gè)Cl原子組成D．7.8g苯在氧氣中充分燃燒可以生成26.4g能使澄清石灰水變渾濁的氣體5．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸6．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是A．冰雪融化B．汽油揮發(fā)C．蠟燭燃燒D．干冰升華7．嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月背之旅，下列說(shuō)法涉及化學(xué)變化的是()A．探測(cè)器表面噴漆 B．搭建太陽(yáng)能電池板C．運(yùn)載火箭升空 D．探測(cè)信號(hào)傳回控制中心8．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，得出的結(jié)果正確的是（）A．甲：水不能從杯中流出，說(shuō)明水和紙的分子之間存在引力B．乙：銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．丙：溫度計(jì)示數(shù)減小，說(shuō)明出NH4NO3固體溶于水時(shí)放出熱量D．?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘?，說(shuō)明振幅越大音調(diào)越高9．如圖為元素周期表的一部分（X的信息不全），下列說(shuō)法正確的是（）A．碳原子核外電子數(shù)為12B．X表示N2C．氧原子的中子數(shù)一定是8D．三種元素原子的核外電子層數(shù)相同10．生活中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí)，先點(diǎn)火檢查泄漏部位B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和變化。（1）如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①鍶元素處于第_____________________________周期，x=______________________________；②在化學(xué)反應(yīng)中鍶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)電子，形成___________________________(填粒子符號(hào))。.（2）“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。①由圖1可知該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________________；在反應(yīng)中，生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____________________。②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過(guò)程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________；已知在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)被氧化，有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)被還原則上述反應(yīng)中氧化劑是______________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖：（1）上圖中有明顯錯(cuò)誤的操作是_____（填序號(hào)），改正操作后，表示配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)____（用序號(hào)表示）。（2）若準(zhǔn)確稱(chēng)得氯化鈉質(zhì)量16.3g，則需要需要量取水_____mL。（3）自來(lái)水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，現(xiàn)需要71t氯氣用于自來(lái)水消毒，理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．小王習(xí)慣把手機(jī)放在床上充電，某天早上起床后他忘記拿手機(jī)也沒(méi)有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門(mén)縫往外冒黑煙，他立即打開(kāi)門(mén)窗，結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火？_________。若火勢(shì)兇猛，無(wú)法撲滅時(shí)，該如何逃生？_________。14．為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3，甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用了一種試劑（適量）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你對(duì)他們所選用的試劑進(jìn)行評(píng)價(jià)：學(xué)生選用試劑評(píng)價(jià)（是否可行，簡(jiǎn)述理由）甲HCl_________乙H2SO4_________丙Ca(OH)2_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖丙所示5個(gè)實(shí)驗(yàn)．①實(shí)驗(yàn)后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_．②實(shí)驗(yàn)后，向某試管中滴加無(wú)色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：__（寫(xiě)一個(gè)即可）．③將②反應(yīng)后的溶液，與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為_(kāi)_（寫(xiě)一種即可）．④科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．如圖甲是實(shí)驗(yàn)時(shí)制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置．I．圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號(hào)）儀器相同；Ⅱ．通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是__________________________．16．實(shí)驗(yàn)課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)指出，在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒(méi)有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會(huì)兒，部分沉淀漸漸變黑。金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么？①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時(shí)放出氣體。②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。探究生成的氣體是什么？小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是，點(diǎn)燃該氣體前一定要先。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和，可能還有Cu。實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入足量的

沉淀中沒(méi)有Cu

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶液中會(huì)先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請(qǐng)寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

修建人工湖和濕地公園、倡導(dǎo)市民低碳生活、市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車(chē)?guó)Q笛標(biāo)志這些措施都有利于改善居民的生活環(huán)境，創(chuàng)建文明城市，而倡導(dǎo)多用私家車(chē)會(huì)排放大量的汽車(chē)尾氣，污染環(huán)境。故選C。2、C【解析】

A、t℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點(diǎn)，溶解度相同，但未指名飽和溶液質(zhì)量，所以?xún)煞N物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由表中的數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)，氯化鉀的溶解度是34.0g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈25.4%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖象可知，t℃是兩條曲線的交點(diǎn)，根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖，溫度20°C時(shí)，硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g；溫度30°C時(shí)，硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g；溫度范圍應(yīng)是20℃＜t℃＜30℃，故選項(xiàng)正確；D、由于溶液的狀態(tài)不確定，將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃，不一定有晶體析出，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí)，A、B的溶解度曲線相交，故t1℃時(shí)A、B的溶解度相等，不符合題意；B、t2℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意；C、由圖可知，A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，不符合題意；D、由圖可知，B的溶解度隨溫度的升高而增加，故將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，有固體析出，B中溶質(zhì)質(zhì)量變小，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量；本題考查固體的溶解度曲線，通過(guò)溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。4、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、質(zhì)量不變，生成28.5g六氯苯，需要7.8g苯和42.6g的氯氣，則生成X的質(zhì)量是21.9g，則X的化學(xué)式是HCl，故選項(xiàng)A正確；B、苯的相對(duì)分子質(zhì)量是78，六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量是285，它們是低分子有機(jī)化合物，故選項(xiàng)B正確；C、六氯苯由碳元素和氯元素組成的，故選項(xiàng)C不正確；D、設(shè)7.8g苯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量是xx=26.4g故選項(xiàng)D正確。故選：C。5、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)，但稀硫酸少量時(shí)，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí)，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應(yīng)會(huì)立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。6、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、汽油揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、C【解析】

A.探測(cè)器表面噴漆過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.搭建太陽(yáng)能電池板過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.運(yùn)載火箭升空過(guò)程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D.探測(cè)信號(hào)傳回控制中心過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。8、B【解析】

A、水不能流出，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)對(duì)水向上的壓力和水的重力相等，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、溫度計(jì)示數(shù)減小，說(shuō)明NH4NO3固體溶于水時(shí)吸收熱量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、音調(diào)決定于振動(dòng)的頻率，因此敲擊音叉乒乓球被彈起，不能說(shuō)明振幅越大音調(diào)越高，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。9、D【解析】

A、由圖可知，碳元素的質(zhì)子數(shù)是6，故碳原子核外電子數(shù)為6，故錯(cuò)誤；B、X表示的是氮元素，故用N表示，故錯(cuò)誤；C、氧原子的質(zhì)子數(shù)一定是8，中子數(shù)不一定是8，故錯(cuò)誤；D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層，都是第二周期元素，故正確。故選D。10、C【解析】

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí)，先點(diǎn)火檢查泄漏部位，容易引起爆炸，選項(xiàng)A不正確；B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度，選項(xiàng)B不正確；C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素，選項(xiàng)C正確；D.KNO3屬于復(fù)合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，選項(xiàng)D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、五38失去Sr2+分子分裂為原子，原子再重新組合成新的分子2:1【解析】

（1）①圖中鍶原子核外有5個(gè)電子層，周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鍶元素位于第五周期，原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+8+18+8+2=38；②鍶原子的最外層電子數(shù)為2，小于4個(gè)，易失去2個(gè)電子形成離子，符號(hào)是Sr2+；（2）①根據(jù)題意，圖①可表示為：；由圖1可知該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子分解為原子，原子不能再分，只能重新組合；在反應(yīng)中，生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1；②鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能和硫酸反應(yīng)生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和氫氣，化學(xué)方程式為：；在鐵與硫酸反應(yīng)中，硫酸中的氫為+1價(jià)，變成單質(zhì)氫氣后為0價(jià)，化合價(jià)降低，所以硫酸是氧化劑。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、③⑤③④②①146.7mL1170t【解析】

（1）上圖中的錯(cuò)誤操作是③，因?yàn)橥斜P(pán)天平應(yīng)“左物右碼”；配制溶液的順序?yàn)椋河?jì)算（所需的氯化鈉和水的質(zhì)量）→稱(chēng)量（所需的氯化鈉）→量取（所需的水）→溶解，故正確操作順序?yàn)椋孩茛邰堍冖伲唬?）若準(zhǔn)確稱(chēng)得氯化鈉質(zhì)量16.3g，則溶液的質(zhì)量為：16.3g÷10%=163g，所需水的質(zhì)量為：163g-16.3g=146.7g，故應(yīng)量取水146.7mL；（3）解：設(shè)理論上需要10%氯化鈉溶液的質(zhì)量為xx=1170t答：理論上需要10%氯化鈉溶液1170t。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng)，提供了充足的氧氣，使燃燒更旺先切斷電源，然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離【解析】

（1）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng)，提供了充足的氧氣，使燃燒更旺，充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件；（2）這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源，然后用水或者滅火器滅火，以防觸電事故發(fā)生；（3）若火勢(shì)兇猛，無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離逃生，這是保護(hù)自己的有效方法。14、不行；雖然能把碳酸鈉除去，但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉可行；碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒(méi)有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理不行；雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【解析】

甲：鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)，但生成物中有氯化鈉，因此加鹽酸不可行；故填：不行；雖然能把碳酸鈉除去，但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉乙：碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒(méi)有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理；故填：可行，碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)，且沒(méi)有引入新雜質(zhì)，符合除雜原理丙：Ca(OH)2雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉；故填：不行，雖然能除去碳酸鈉，但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2HCl+Fe=FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O氯化鈣或氯化鈉A藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作【解析】①鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的，因此實(shí)驗(yàn)后，某試管中溶液呈淺綠色，說(shuō)明該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵