2024屆云南省遵義市仁懷縣中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2024屆云南省遵義市仁懷縣中考化學(xué)全真模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．屬于化學(xué)變化的是A．蘋果腐爛 B．干冰升華 C．冰雪融化 D．海水曬鹽2．氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同3．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．則有關(guān)說法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和4．某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是（）A．生活經(jīng)驗B．人體健康植物枝葉稀疏發(fā)黃，應(yīng)施用磷肥用汽油清洗手上的油漬屬于乳化現(xiàn)象牛奶為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)人體缺乏維生素C會引起夜盲癥C．能量變化D．化學(xué)材料電動汽車充電時，是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能電源插座所用的塑料屬于熱塑性塑料棉布和滌綸均屬于合成材料A．A B．B C．C D．D5．下列事實不能用“分子不斷運動”解釋的是A．蔗糖溶解在水中B．空氣壓縮為液態(tài)空氣C．路過花圃聞到花香D．濕衣服晾曬后變干6．下列實驗操作正確的是A．熄滅酒精燈 B．稱量NaOH溶液 C．傾倒液體 D．驗滿氧氣用帶火星木條7．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（）A．碘酒作消毒劑 B．稀鹽酸作除銹劑C．生石灰作干燥劑 D．活性炭作吸附劑8．向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．9．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是A．氧氣助燃——焊接金屬B．二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨C．石墨導(dǎo)電——用作電極D．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——做保護氣10．實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．蠟燭11．如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是（）A．溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B．溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C．溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D．溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目12．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．丁一定是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D．若消耗3g乙，則生成17g丙二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與水有關(guān)的問題：（1）水是由______組成的；（2）日常生活巾常用_______的方法降低水的硬度；（3）在沉淀、吸附、蒸餾中，能使水的凈化程度最高的是___________。14．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)?！疤己＞d”是已知最輕的固體材料，它只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）“碳海綿”屬于_____（填字母序號）。a.無機化合物b.單質(zhì)c.有機化合物d.復(fù)合材料（2）下列關(guān)于“碳海綿”的說法正確的是_____（填字母序號）。a.具有吸附性b.可重復(fù)使用（3）請舉出一條“碳海綿”合理的用途_____。15．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______；D與E反應(yīng)的基本類型為_______。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_____（填“一定”或“不一定”)為氧化物；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。16．研究主題：水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)資料：一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其濃度越大。電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱，能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大。方案一：恒溫條件下，向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③甲曲線M點時混合液體呈_____色；④通過對甲曲線的分析，下列說法錯誤的是_____（填序號）AM點前曲線下滑的過程中，H+和OH-結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點時離子濃度幾乎為零CM點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二：恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚肽試液。插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖乙曲線所示。①通過對乙曲線的分析，下列說法錯誤的是____（填序號）。A開始至完全反應(yīng)過程中，電導(dǎo)率減小，溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色B電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大，表明溶液中還存在較多離子C整個實驗過程中，溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點時，溶液中含有的離子是____（填離子符號）。③通過比較分析，結(jié)合已學(xué)知識可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度____（填“增大”或“減小”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．2018年“世界水日”的宣傳主題為Natureforwater”。①湖泊中的水是______(選填“純凈物”、“混合物”或“化合物”)；制成自來水時加入氯氣的目的是______。氯氣與水反應(yīng)能生成次氯酸(HClO)，次氯酸中氯元素的化合價為______。②如圖1，通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是______，若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體為5mL，則玻璃管a中產(chǎn)生的氣體約______mL，常溫常壓下，氫氣和氧氣的密度分別為ρ1、ρ2，則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為______(列出ρ1、ρ2的關(guān)系式)。③如圖2中，對水的主要作用分析不全面的是______(填字母)。A實驗中，水是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化B集氣瓶中的水被排出，便于觀察H2是否集滿C集氣瓶中的水是為了防止熔融物炸裂瓶底18．學(xué)習(xí)小組利用黃銅（銅鋅合金）完成以下性質(zhì)實驗。（裝置氣密性良好夾持裝置省略）Ⅰ如圖所示，將黃銅絲插入稀硫酸，觀察到黃銅絲表面有氣泡生成并開始溶解，A中導(dǎo)管里液面緩慢上升；Ⅱ立即向長頸漏斗中加入過量的過氧化氫溶液，又觀察到黃銅絲溶解加快，溶液變?yōu)樗{色，試管A管壁發(fā)熱，A中部分溶液進入B中。I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，能證明鋅的金屬活動性比銅強的現(xiàn)象是_____。寫出A中溶液進入B中的原因。_____。反應(yīng)結(jié)束后，將A、B中溶液倒入一個燒杯所得溶液中沒有過氧化氫的理由是_____。根據(jù)該溶液中溶質(zhì)的組成，自選一種試劑，對其進行無害化處理，寫出實驗操作和現(xiàn)象。_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進行下列實驗：取樣品14g，放入燒杯中，加入96g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為100g。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成沉淀的質(zhì)量為___________________________。固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________？所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、冰雪融化是由固體體變成液體，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、海水曬鹽是一個物質(zhì)在溶液中的結(jié)晶過程，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、A【解析】

決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A。3、C【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲?！驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，錯誤；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，正確。故選C?！军c睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。4、C【解析】

A．植物枝葉稀疏發(fā)黃，應(yīng)施用氮肥；用汽油清洗手上的油漬屬于溶解現(xiàn)象，故錯誤；

B．人體缺乏維生素C會引起壞血病，故錯誤；

C．電動汽車充電時，是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，故正確；

D．電源插座所用的塑料屬于熱固性塑料；棉布屬于天然材料，故錯誤。

故選：C?！军c睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活，所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識考查必是熱點之一。5、B【解析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運動的緣故，能用“分子不斷運動”解釋，不符合題意；B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故，不能用“分子不斷運動”解釋，符合題意；C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運動的緣故，能用“分子不斷運動”解釋，不符合題意；D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運動的緣故，能用“分子不斷運動”解釋，不符合題意。故選B。6、C【解析】

A、熄滅酒精燈的方法：要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅酒精燈，故A不正確；B、氫氧化鈉具有腐蝕性，易潮解，稱量NaOH溶液應(yīng)該放在燒杯中稱量，故B不正確；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，故C正確；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故D不正確。故選C。7、D【解析】試題分析：A、碘酒作消毒劑，可以殺死病菌，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，錯誤；B、稀鹽酸用于除銹是利用了稀鹽酸和鐵銹反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、生石灰用作干燥劑，是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，正確。故選D考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別及應(yīng)用8、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中鈉元素的質(zhì)量不為零，故錯誤；

B．在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前，鹽酸的質(zhì)量為零，加入鹽酸后，在二者恰好完全中和之前，鹽酸的質(zhì)量仍為零，恰好中和后，隨著鹽酸的加入，鹽酸的質(zhì)量在不斷增大，而不會不變，故錯誤。

C．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中溶劑的質(zhì)量不為零，故錯誤；

D．由化學(xué)方程式可知：

未加入鹽酸之前，溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì)，隨著鹽酸的加入，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，當二者恰好完全中和后，繼續(xù)加入稀鹽酸，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大，只是增大的幅度變小，故正確。

故選：D。9、B【解析】

B、二氧化碳能與水反應(yīng)，常利用該原理制造汽水，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃的性質(zhì)，能夠使燃燒更加劇烈，因此可以用來焊接金屬，該選項不符合題意；B、固態(tài)二氧化碳叫做干冰，干冰能夠用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱能夠使空氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨滴，與二氧化碳能夠和水反應(yīng)無關(guān)，故該選項符合題意；C、石墨具有導(dǎo)電性，因此可以用作電極，該選項不符合題意；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此可以用作保護氣，該選項不符合題意；故選B?！军c睛】本題考查性質(zhì)與用途的關(guān)系，性質(zhì)決定用途，用途能夠反映性質(zhì)。10、A【解析】試題分析∶實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷。生成物是固體?？键c∶考查測定空氣中氧氣的含量。11、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示，水中含有氫離子和氫氧根離子，水顯中性；氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子，所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。

故選：D。12、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知，反應(yīng)前甲為70g，反應(yīng)后為42g，質(zhì)量減少了28g，故是反應(yīng)物；丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑；乙反應(yīng)前為14g，通過計算可知反應(yīng)后為8g，質(zhì)量減少了6g，故是反應(yīng)物；計算可知丙反應(yīng)前為6g，反應(yīng)后為40g，質(zhì)量增加了34g，屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為：甲+乙→丙，屬化合反應(yīng)，錯誤；B、丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑，錯誤；C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量，錯誤；D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫元素和氧元素煮沸蒸餾【解析】

（1）水是由氫元素和氧元素組成的；（2）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；（3）蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法。14、ba、b可處理海上泄漏的石油（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)題意，碳海綿由碳元素組成，是一種新型的單質(zhì)；（2）a、由題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，有很強的吸附能力（不吸水），具有吸附性，故選項說法正確；b、由題意，將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，可知碳海綿可重復(fù)使用，故選項說法正確；（3）由題意，它對石油有很強的吸附能力（不吸水），可處理海上石油泄漏等。15、（1）O2；復(fù)分解反應(yīng)；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】（1）若A的固體可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用會生成有機物和氧氣，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧氣；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，那么E是碳酸鈉，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會生成碳酸鈉。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，D即能與二氧化碳反應(yīng)，還能與碳酸鈉反應(yīng)，故D可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬復(fù)分解反應(yīng)。（2）若A為人體胃酸的士要成分，那么A是鹽酸；D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，那么的D、E可能是堿和銨鹽；圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知：酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng)，故C可能是氧化物，也可能是鹽；D、E可能是堿和銨鹽，常見的堿如氫氧化鈉，常見的銨鹽如氯化銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。16、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無CANa+、OH-、SO42-減小【解析】

一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其濃度越大，氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水。【詳解】（1）①氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水，Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③甲曲線M點時表示恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性，酚酞為無色，混合液體呈無色。④A、M點前曲線下滑的過程中，和結(jié)合成，和結(jié)合成，故A正確；B、M點時二者剛好完全反應(yīng)，離子濃度幾乎為零，故B正確；C、M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，溶液中和都在增大，故C不正確。故選C。（2）①A、開始至完全反應(yīng)過程中，電導(dǎo)率減小，反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性，溶液為紅色，故A不正確；B、電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大，表明溶液中還存在較多離子，故B正確；C、整個實驗過程中，溶液中Na+數(shù)目一直增大，故C正確。故選A。②N點時，溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉，故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子，離子符號為、、。③通過比較分析，結(jié)合已學(xué)知識可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度減小?！军c睛】三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、混合物殺菌消毒+1氧氣102ρ1：ρ2AB【解析】

①湖泊中的水常含有可溶或不可溶性的雜質(zhì)，是混合物；制成自來水時加入氯氣的目的是殺菌消毒。在次氯酸中由于氧顯-2價，氫氣為+1價，可推出氯元素的化合價為+1。②由于“電解水時正氧負氫氫二氧一”，如圖1，通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體為5mL，則玻璃管a中產(chǎn)生的氣體約10mL，常溫常壓下，氫氣和氧氣的密度分別為ρ1、ρ2，則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為2ρ1：ρ2。③A實驗中，生石灰和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，水是反應(yīng)物，同時放出了大量的熱，水還可以便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，故A分析不全面；B利用排水法收集氫氣時，水的應(yīng)用是排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，故B分析不全面；C集氣瓶中的水是為了防止熔融物炸裂瓶底，故C分析全面。故選AB。18、有氣泡產(chǎn)生溶液顏色不變藍A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過程放熱，氣體體積膨脹，A中溶液被壓入B中過氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解，向燒杯中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生，過濾，反應(yīng)過程中有紅色固體析出，有氣泡產(chǎn)生【解析】

（1）根據(jù)黃銅中含有鋅，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅會與稀硫酸反應(yīng)，銅不會與稀硫酸反應(yīng)進行分析；（2）根據(jù)試管A管壁發(fā)熱，鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣進行分析；（3）根據(jù)硫酸銅可以催化過氧化氫分解生成水和氧氣，黃銅絲溶解加快，溶液變?yōu)樗{色，說明溶液中含有硫酸銅，以及稀硫酸是過量的進行分析。【詳解】解：（1）黃銅中含有鋅，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，鋅會與稀硫酸反應(yīng)，銅不會與稀硫酸反應(yīng)，所以能證明鋅的金屬活動性比銅強的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液顏色不變藍；（2）試管A管壁發(fā)熱，鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣，所以A中溶液進入B中的原因是：A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過程放熱，氣體體積膨脹，A中溶液被壓入B中；（3）硫酸銅可以催化過氧化氫分解生成水和氧氣，所以將A、B中溶液倒入一個燒杯所得溶液中沒有過氧化氫的理由是：過氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解，黃銅絲溶解加快，溶液變?yōu)樗{色，說明溶液