江西省贛州贛縣區(qū)聯考2024屆中考聯考化學試題含解析

江西省贛州贛縣區(qū)聯考2024屆中考聯考化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關資源、能源的說法錯誤的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B．我國金屬資源儲量豐富，可以任意開采C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒得更充分D．我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源2．Al與NaOH溶液反應會生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是A．CO B．SO2 C．NH3 D．H23．甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度隨溫度的升高而增大C．20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出4．下列歸納和總結完全正確的一組是A．化學與技術B．化學與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉化①可燃冰將成為未來新能源②倡導大量使用高硫煤做燃料C．化學與醫(yī)藥D．化學與生產①用氧氣進行醫(yī)療急救②用生石灰做補鈣劑①用鐵桶來盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A．A B．B C．C D．D5．加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A．碘屬于微量元素B．缺碘易患甲狀腺腫大C．碘131、碘127兩種原子的質量相等D．碘131、碘127兩種原子的質子數相等6．下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是()A．a中含有少量b時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB．t℃時，a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃D．a物質的溶解度受溫度變化的影響較大7．在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁，其反應的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是A．圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B．該化學反應屬于復分解反應C．反應后氮元素的化合價降低D．參加反應的甲和乙的微粒個數比是4:68．化學開始成為一門獨立的學科，奠定了近代化學的基礎是A．原子論和分子學說的創(chuàng)立 B．門捷列夫發(fā)現元素周期律和編制元素周期表。C．綠色化學概念的提出 D．冶銅、煉鐵、制陶瓷，造紙、制黑火藥等等9．取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2，三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（）A．曲線2代表加入的是水B．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C．曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D．吸收CO2，用石灰水較合適10．實驗室用蔗糖固體配制50g溶質質量分數為5%的蔗糖溶液（1g以下用游碼），以下有關做法正確的是（）A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B．用規(guī)格為500mL的量筒準確量取47.5mL水C．稱量時，發(fā)現砝碼與藥品的位置放反，導致所配制溶液的溶質質量分數偏大D．操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放11．下列四個圖象不能正確反映對應變化關系的是（）A．向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B．向等質量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C．在飽和石灰水中加入少量生石灰D．在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量12．下列物質屬于純凈物的是（）A．雪碧飲料B．生鐵C．二氧化碳D．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體13．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C．單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質D．堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液14．下表除去雜質的方法中，正確的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法ACu(NO3)2溶液（AgNO3）加過量銅粉，過濾BKCl溶液（CaCl2）加適量Na2CO3溶液，過濾CFe（Zn）加足量稀鹽酸，過濾DCO（CO2）通過灼熱的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D15．取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物，加入含溶質9.8g的稀硫酸，恰好完全反應．原混合物中氧元素的質量是（）A．0.8g B．1.6g C．3.2g D．6.4g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：操作X的名稱是_____，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、_____、玻璃棒．蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是_____．碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為_____；該反應屬于_____反應．加入雙氧水氧化時，發(fā)生反應的化學方程式為：2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X．則X的化學式為_____．煅燒過程存在以下反應：2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑；MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑；MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑．利用下圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集．資料：酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫；硫蒸氣在A裝置冷凝成固體．①上述反應產生的氣態(tài)氧化物中_____（填化學式）不會對空氣造成污染．②D中收集到的氣體具有_____（填一種化學性質）．③C中發(fā)生反應的化學方程式為_____．若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂多少_____？18．（8分）水和溶液對于人類的生產和生命活動有重大的意義。能說明水是由氫元素和氧元素組成的實驗是_____（填序號）。A水的凈化B通電分解水C氫氣在氧氣中燃燒下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據表中信息回答問題。溫度/℃020406080溶解度119190286421630①20℃時，將加入到水中充分攪拌后，所得溶液的質量為_____。②40℃時，要使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列方法中一定能達到目的的是_____（填序號）。A升高溫度B．加溶質C．加水D恒溫蒸發(fā)水③60℃時，分別用、制成飽和溶液，需要水的質量_____（填“＞”、“＝”或“＜”）。④80℃時，向飽和溶液和飽和溶液中分別加入等量（少量）的固體，在溶解過程中由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莀____（填溶質的化學式）。⑤某晶體中有少量和雜質，要得到純凈的方法是：在80℃，向其中逐漸加水至全部溶解，然后_____、過濾、洗滌、干燥后得到晶體。實驗室模擬工業(yè)粗鹽精制的過程如下圖所示。粗鹽除含外，還含有少量、、和泥沙等雜質。提供的試劑：溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、飽和溶液。①過濾時使用玻璃棒的作用是_____。②欲除去混合液中的雜質，從提供的試劑中選出所代表的除雜試劑，按滴加順序依次為：過量的_____溶液、過量的溶液、過量的溶液。③濾液中加入適量鹽酸的目的是_____。④為充分反應得到較純凈的食鹽，操作的具體方法是____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在學習堿的化學性質時，某小組同學進行了如下圖實驗，Ⅰ．探究堿的化學性質①實驗甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；②實驗乙，滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到氣球變鼓③實驗丙，觀察到試管內有白色沉淀產生，發(fā)生反應得化學方程式為_____Ⅱ．探究非也成分實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產生疑問．廢液中含有哪些物質？BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl①廢液中一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和_____；②還含有能使廢液呈堿性的物質，同學們有如下猜想：猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣；同學們認為需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是_____，若猜想4不成立，則需要進行后續(xù)實驗，請你完成表格．實驗操作預計現象預計結論__________猜想1正確若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確_____猜想3正確（進行實驗）同學們進行實驗，通過實驗現象，得出了猜想2成立．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得，屬于可再生資源，故選項說法正確，不符合題意；B、金屬資源屬于不可再生資源，盡管儲量豐富，不能任意開采，故選項說法錯誤，符合題意；C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，減少固體顆粒物等有害物質的排放，故選項說法正確，不符合題意；D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源，故選項說法正確，不符合題意；故選：B。2、D【解析】

根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。反應前有：鋁、鈉、氧、氫，四種元素。則反應后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素，則生成的氣體有氫元素。而反應物中，不含有碳、硫、氮元素，所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。3、D【解析】

A．根據圖示可知，甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時，選項A不正確；B．甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大，當溫度大于70℃時，其溶解度隨溫度的升高而減小，選項B不正確；C．20℃時，甲的溶解度為28.6g。即：在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和，20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g，選項C不正確；D．因為70℃時甲的溶解度最大，所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度，都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解，都有晶體析出，選項D正確。故選D。4、A【解析】

A、苯分子雖然很小，但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像；汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體，用催化凈化裝置可以促進汽車尾氣中的這些有害氣體轉化為氮氣和二氧化碳。該選項完全正確，符合題意；B、化石燃料是不可再生能源，隨著人類對化石能源的使用量日益增長，化石能源越來越難以滿足人類的需求，現在科學家發(fā)現海底埋藏著大量的“可燃冰”，“可燃冰”中主要含有甲烷水合物，甲烷具有可燃性，因此“可燃冰”將成為未來新能源，說法正確；高硫煤做燃料，產生較多二氧化硫氣體，對空氣造成污染，倡導大量使用高硫煤做燃料的做法是錯誤的。該選項不完全正確，不符合題意；C、氧氣能供給呼吸，用氧氣進行醫(yī)療急救，說法正確；生石灰和水反應生成放出大量的熱會灼傷人的器官，且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性，不能用來做補鈣劑，做法錯誤。該選項不完全正確，不符合題意；D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應，用鐵桶來盛放波爾多液，鐵桶會被腐蝕，做法錯誤；高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石，用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵，說法正確。該選項不完全正確，不符合題意。故選A。5、C【解析】

A、人體中微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，碘屬于微量元素，故選項說法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法正確。

C、原子的相對原子質量與原子的質量成正比，則碘131、碘127兩種原子的質量不相等，故選項說法錯誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素，兩種原子的質子數相等，故選項說法正確。

故選：C。6、D【解析】

A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b，但沒有指明是等質量，選項B錯誤；C、當溫度大于t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。7、A【解析】

根據在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析，甲是NH3，乙是O2，丁是N2，反應前甲和乙的分子個數比為4：3，生成物中有兩個氮分子，氮原子個數反應前后個數相等，則丙一定含有氫和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氫、氧原子個數比為2：1，所以丙是H2O，反應化學方程式?！驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O，每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成，其微觀示意圖為，符合題意；B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物，屬于置換反應，不符合題意；C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價，反應后N2中氮元素的化合價為0價，所以反應后氮元素的化合價升高，不符合題意；D、參加反應的甲和乙的微粒個數比是4:3，不符合題意。故選A。8、A【解析】

道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說，奠定了近代化學的基礎。故選A?！军c睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說，奠定了近代化學的基礎。9、B【解析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應，二氧化碳被消耗，壓強減小，根據三者的差別進行分析。【詳解】石灰水由水和氫氧化鈣組成，氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成，常溫下，氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液；AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮，氣體體積縮小，壓強增大；曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。10、D【解析】

A、配制一定溶質質量分數的溶液，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管，不需要廣口瓶，不符合題意；B、選取量筒時，量程應與所量取液體的體積相近，誤差最小，故量取47.5mL水應選取規(guī)格50mL的量筒，不符合題意；C、應稱取蔗糖的質量為：50g×5%=2.5g，托盤天平相當于一個等臂杠桿，使用時，應“左物右碼”，即藥品的質量=砝碼的質量+游碼的質量，如果將藥品和砝碼放反，則砝碼質量=藥品質量+游碼質量，即藥品的質量=2g-0.5g=1.5g，溶質的質量變小，則溶質的質量分數變小，不符合題意；D、用固體配制一定溶質質量分數的溶液，操作步驟為：計算（所需蔗糖及水的質量）、稱量（所需蔗糖的質量）、量?。ㄋ杷捏w積）、溶解、裝瓶存放，符合題意。故選D。11、D【解析】A．氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸，水的質量由零慢慢增大，當反應完全后，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液中水的質量繼續(xù)增大，只是增大的幅度變小，故正確；B．向等質量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸，開始產生的氫氣一樣多，等質量的酸完全反應需要鐵的質量比鎂的質量多，故鐵粉與等質量的酸反應后所得的鹽溶液的質量多；設等質量的鎂和鐵的質量為x，則xg的鎂完全反應生成氯化鎂的質量為xg的鐵完全反應生成氯化亞鐵的質量為，故最終金屬鎂與稀鹽酸反應后所得的鹽的質量多，故正確；C．石灰水中的溶質是氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱；由于水的質量減少，溫度升高，有氫氧化鈣析出，飽和溶液中溶質的質量減少；當冷卻至室溫后，溫度降低，溶液中溶質的質量增加，但由于水的質量減少，比加入生石灰前的溶質溶質少，但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液，溶質的質量分數不變，故正確；D．在密閉的容器內，紅磷燃燒放熱，所以容器內的壓強增大，隨著反應的結束，溫度降低，因為紅磷燃燒消耗了氧氣，容器內的壓強減小，所以容器內的壓強小于原來的壓強，故錯誤。故選D。12、C【解析】

A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質屬于混合物，故選項不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質，因此屬于混合物，故選項不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質組成，屬于純凈物，故選項符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故選項不符合題意。故選：C。13、B【解析】

A、中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳與氫氧化鈉反應；故選項錯誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；C、單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質不一定是單質，例如金剛石和石墨的混合物；故選項錯誤；D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，但是碳酸鈉屬于鹽；故選項錯誤；故選：B。14、A【解析】

除去物質中的雜質，要根據主要物質和雜質的性質的不同選擇合適的試劑，既要除去雜質，又不能引入新的雜質是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質AgNO3，加過量銅粉，AgNO3能與過量的銅粉發(fā)生置換反應生成硝酸銅和銀，再過濾除去不溶物，能除去雜質且沒有引入新的雜質，選項A正確；B、KCl溶液中有雜質CaCl2，加適量Na2CO3溶液，CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鉀不與Na2CO3溶液反應，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，選項B不正確；C、Fe中有雜質Zn，加足量稀鹽酸，鋅、鐵均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質反應掉，選項C不正確；D、CO中有雜質CO2，CO能與灼熱的氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳不能與氧化銅反應，通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質除去，選項D不正確。故選A。15、B【解析】

氧化鐵和稀硫酸反應，生成硫酸鐵和水；氧化鋁和稀硫酸反應，生成硫酸鋁和水。根據質量守恒定律分析，可知，硫酸中氧元素質量和硫酸鋁、硫酸鐵中氧元素質量相同，而氧化鋁和氧化鐵中氧元素質量與水中氧元素質量相同。由所發(fā)生反應的化學方程式可以得到如下關系：設水的質量為x。x=1.8g水中氧元素質量=所以原混合物中氧元素質量為1.6g。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，據此進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、節(jié)約使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會減少植物的消耗，選項符合“低碳生活”理念，符合題意；B、分類回收處理垃圾，能變廢為寶，對資源的充分利用及環(huán)境保護有重要意義，選項符合“低碳生活”理念，符合題意；C、減少使用塑料袋，能減少白色污染，選項符合“低碳生活”理念，符合題意；D、減少使用一次性紙杯，減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，選項符合“低碳生活”理念，符合題意。故選：ABCD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、過濾漏斗使液體均勻受熱，防止液體外濺MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑復分解H2OCO2可燃性或還原性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O40t【解析】

（1）操作X的名稱是過濾，通過過濾把不溶于水的固體分離出來，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺；（3）碳酸鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑，屬于復分解反應；（4）由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2（SO4）3+2X可知，反應前后鐵原子都是2個，硫原子都是3個，反應前氧原子是14個，反應后應該是14個，其中2個包含在2X中，反應前氫原子是4個，反應后應該是4個，包含在2X中，因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子，是水，水的化學式為H2O；（5）①上述反應產生的氣態(tài)氧化物中，二氧化硫和一氧化碳能夠污染環(huán)境，而二氧化碳不會對空氣造成污染，二氧化碳的化學式是CO2；②D中收集到的氣體是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性、還原性；③C中氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（6）設理論上可制得氧化鎂質量為x，因為MgCO3～MgSO4，MgSO4～MgO，所以MgCO3～MgO，x＝40t，答：若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂40t。18、BC136BD＞降溫結晶引流溶液除去過量的和邊滴加邊用玻璃棒攪拌【解析】

（1）A、水的凈化是除去水中的雜質，不能指明水的組成，故A錯誤；B、通電分解水生成氫氣和氧氣，根據質量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的，故B正確；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，根據質量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確。故選BC。（2）①20℃時，的溶解度為36.0g，將加入到水中充分攪拌后，最多溶解36g，所得溶液的質量為136。②的溶解度隨溫度的升高而增大，40℃時，要使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可以加溶質或恒溫蒸發(fā)水，故選BD。③60℃時，NaCl的溶解度小于NH4NO3，50gNaCl和NH4NO3配成飽和溶液，NaCl需要的是水