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文檔簡介
四川省綿陽市部分校2024年中考化學考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O22.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)3.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應D.向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉4.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是()A.含2個氫分子B.硼元素的化合價為+3C.只含一種非金屬元素D.Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:45.下列操作能達到目的的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱6.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護氣7.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水8.如圖所示實驗中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點C.丙:溫度計示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量D.丁:敲擊音叉乒乓球被彈起,說明振幅越大音調(diào)越高9.微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是()A.硒屬于金屬元素B.硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g10.生活離不開化學。下列做法錯誤的是A.蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B.自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C.面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭D.可用洗潔精洗去餐具上的油污11.中華美食食材來源廣泛,以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是()A.海帶 B.竹筍 C.豆腐 D.蘿卜12.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示,請回答下列問題。2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數(shù)為_____,核外電子層數(shù)為_____,氫氧化鈹?shù)幕瘜W式為_____。同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次_____。白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以發(fā)生如下反應:C6H12O62X+2CO2↑,則X的化學式為_____。14.觀察下圖所示的實驗,回答下面問題:甲圖為電解水裝置,其中試管2中得到的氣體是____________(填寫物質(zhì)化學式),在實驗中,為了增加水的導電性,往往用較稀的硫酸溶液代替水,當電解一段時間后,硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________(填“變大”“變小”或“不變”)。15.20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)圖2中,50℃時甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲_______乙(填“>”、“<”或“=”)。(2)圖3中表示乙的溶解度曲線是______(填“M”或“N")。(3)30℃時,將120g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水______g。(4)如圖4所示,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學要使小燒杯內(nèi)有固體析出,應向大燒杯的水中加入下列固體中的_______(填字母)。A氧化鈣B氯化鈉C氫氧化鈉D硝酸銨16.用化學符號填空:3個氫分子_____;銨根離子_____生石灰中鈣元素的化合價_____。燒堿的化學式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。圖中a儀器的名稱是_________________。用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”、“B”或“C”)),反應的化學方程式是________________。實驗室用B裝置制取二氧化碳時,從b儀器加入的藥品是____________,小紅同學將D裝置用作排空氣法收集CO2,則氣體應從_______端通入(填“c”或“d”);小明同學將D裝置用作排液法收集CO2,小明這樣做的優(yōu)點有__________、_________。18.某化學興趣小組利用下圖所示的裝置制取氣體及有關(guān)化學實驗(堿石灰的成分為CaO和NaOH固體)。(1)I中制取O2的化學方程式為________________________。測量收集的O2的體積時,集氣瓶中原有的空氣是否影響實驗結(jié)果______________(選填“是”或“否”)。(2)利用上述裝置制取并收集干燥的氧氣,則裝置的組合為______________。(3)下列有關(guān)說法中正確的是______________。A利用裝置I反應前及完全反應后冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B利用裝置I和II,并把1中的MnO2換成石灰石,H2O2溶液換成稀HCl,可以制取CO2C若用裝置IV來收集氧氣,可將帶火星的木條放在a管口處驗滿四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進行了如下實驗:取12g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加150g稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應。求:產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程,最后結(jié)果精確至0.1%)。請畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量(縱坐標)隨加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標)的關(guān)系圖_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。2、D【解析】A、量筒不能用作反應容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應物不合適,應把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.故選D.3、D【解析】
A.由于鐵和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)將變成0,故A錯誤;
B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質(zhì)量逐漸減少直至氧化鐵反應完全,固體的質(zhì)量將保持不變,故B錯誤;
C.質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應生成的二氧化碳質(zhì)量相同,故C錯誤;
D.向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質(zhì)量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質(zhì)量較多;金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應該相等,故D正確。
故選:D。4、B【解析】
A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正確;C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1:1:4,錯誤。故選B5、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;故選項錯誤;B、將洗凈的試管倒放在試管架上;故選項錯誤;C、用干燥、潔凈的pH試紙測量酸雨的酸堿度;故選項錯誤;D、蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,用余熱蒸干;故選項正確;故選:D。6、B【解析】
A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學性質(zhì)活潑,不宜作為保護氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。7、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成8、B【解析】
A、水不能流出,是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等,該選項說法不正確;
B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低,即燃燒需要達到可燃物的著火點,該選項說法正確;
C、溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,該選項說法不正確;
D、音調(diào)決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項說法不正確。
故選:B。9、B【解析】根據(jù)元素在元素周期表中的信息解答。A.根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以硒元素屬于非金屬元素。故選項錯誤;B.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,故硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34。正確;C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,34=2+8+18+x,則x=6。故選項錯誤;D.根據(jù)硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相對原子質(zhì)量為:78.96,故選項錯誤。點睛:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息進行分析。10、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蟻酸反應,不能夠中和蟻酸,錯誤;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去;高溫可以起到殺菌的作用,正確;C、面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,純堿顯堿性,可加入少量的純堿后再揉成饅頭,正確;D、洗潔精具有乳化作用,可用洗潔精洗去餐具上的油污,正確。故選A。點睛:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷。11、C【解析】
A、海帶中富含維生素、碘元素,不符合題意;B、竹筍中富含維生素,不符合題意;C、豆腐中富含蛋白質(zhì),符合題意;D、蘿卜中富含維生素,不符合題意。故選C。12、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09,相對原子質(zhì)量沒有單位,故C錯誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、42遞增【解析】
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,一般地,最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似?!驹斀狻浚?)2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數(shù)為4,核外電子層數(shù)為2,鈹?shù)淖钔鈱与娮訑?shù)為2,易失去變成+2價,氫氧根離子化合價為-1價,故氫氧化鈹?shù)幕瘜W式為。(2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次遞增。(3)白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以發(fā)生如下反應:C6H12O62X+2CO2↑,則X的化學式為?!军c睛】同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次遞增,同主族電子層數(shù)依次遞增。14、H2變大【解析】
電解水生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,由圖看出,試管2中得到的氣體較多,是氫氣。在實驗中,為了增加水的導電性,往往用較稀的硫酸溶液代替水,電解過程中,硫酸的質(zhì)量不變,水的質(zhì)量減少,故當電解一段時間后,硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大。15、=N80D【解析】
(1)20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后,由圖2可知,50℃時固體全溶,甲、乙兩溶液中溶質(zhì)和溶劑的量都相同,質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲=乙;(2)由圖1可知,20℃時,在相同的水中甲溶解的量比乙少,即此時,乙的溶解度大于甲,圖3中表示乙的溶解度曲線是N;(3)30℃時,甲的溶解度為20g,其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:,設將120g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水的質(zhì)量為x,120g×=(120g+x)×10%,x=80g,加水的量為80g;(4)甲的溶解度隨溫度升高而增大,如圖4所示,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液。要使小燒杯內(nèi)有固體析出,可推知,放入固體后,溶液溫度降低,甲的溶解度變小。A、氧化鈣和水反應放出大量的熱,溶液溫度升高;B、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低。故選D?!军c睛】解答溶解度曲線相關(guān)問題時,需掌握以下幾點:(1)正確理解溶解度的相關(guān)概念;(2)把握溶解度曲線的走勢;(3)明白溶解度曲線上點(交點)、線、面的含義;(4)根據(jù)物質(zhì)溶解度隨溫度的變化趨勢判斷提純物質(zhì)的方法。16、3H2NH4+ONaOH【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則三個氫分子可表示為:3H2。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。銨根離子可表示為:NH4+。(3)生石灰中鈣元素的化合價為+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故生石灰中鈣元素的化合價可表示為:O。(4)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學式為:NaOH。故答案為:(1)3H2;(2)NH4+;(3)O;(4)NaOH。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀鹽酸c收集的氣體更純不需要驗滿(合理即可)【解析】
(1)圖中a儀器是酒精燈。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)b儀器是長頸漏斗,通過長頸漏斗加入液體,實驗室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸,故從b儀器加入的藥品是稀鹽酸。二氧化碳的密度比空氣的密度大,小紅同學將D裝置用作排空氣法收集CO2,二氧化碳進入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從d端排出,故氣體應從c端通入;小明同學將D裝置用作排液法收集CO2,小明這樣做收集的氣體更純、不需要驗滿?!军c睛】根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度判斷萬用瓶的進氣端,根據(jù)裝置的特點進行分析
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