中小學教師違反職業(yè)道德

關于中小學教師違反職業(yè)道德違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)1.詆毀黨和國家的方針政策，傳播違背黨和國家方針政策、法律法規(guī)言論；

2.組織、參加或誘導學生參加非法組織和迷信活動；

3.公開傳播有害學生身心健康的思想，散布消極言論；

4.通過網絡、短信、匿名信等方式捏造事實，散布謠言，誹謗、威脅他人；

5.不學習，不進取，思想頹廢，工作倦??；

6.以非法方式表達訴求，損害學生利益，影響社會穩(wěn)定；

7.不積極參加學校各項活動和社會公益活動；

8.曠職曠課、遲到早退；

9.擅自缺課、停課、調課或隨意放假，影響正常教育教學秩序；

10.無正當理由，不完成教育教學任務，不服從工作安排；第2頁,共44頁，2024年2月25日，星期天違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)11.上班期間打牌或利用電腦玩游戲、炒股、聊天、看影片；案例1：校長教師上班時間打牌常德涉事校長已被免職據(jù)新華社2015年05月12日電11日,湖南常德鼎城區(qū)作風辦透露，鼎城區(qū)多名校長、教師在上班時間進娛樂場所打牌，被作風辦暗訪發(fā)現(xiàn)。目前，涉事校長已被免職，鼎城區(qū)教育局紀委書記因監(jiān)督責任落實不到位被立案。

鼎城區(qū)作風辦督查通報稱，4月份以來，該辦先后組織對全區(qū)干部作風建設情況進行了6次明察暗訪。4月24日下午4時許，暗訪人員發(fā)現(xiàn)，鼎城區(qū)教師進修學校副校長周則先、區(qū)教師進修學校師訓處主任楊傳景、石公橋鎮(zhèn)中學副校長邵朝松、錢家坪鄉(xiāng)中學校長廖利平、武陵鎮(zhèn)中心學校教師黃建設上班時間在茶樓打牌。目前，涉事校長、主任已被免職。上述5人同時受到黨內嚴重警告、行政記過處分。

據(jù)通報，因鼎城區(qū)教育局對教師隊伍的教育管理還存在漏洞，當?shù)匾褜^(qū)教育局黨委通報批評，并對區(qū)教育局黨委書記、局長阮齡進行誡勉談話。在落實監(jiān)督責任過程中，區(qū)教育局紀委書記匡永監(jiān)督責任落實不到位，已被立案調查。第3頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例2：某地一小學教師上班時間打牌

2012年12月21日，某縣紀委接到群眾網絡舉報，反映該縣某鄉(xiāng)小學教師劉某上班時間打牌賭博，立即組織紀工委、教育局組成走訪調查組進行調查。據(jù)查，劉某妻子羅某在家開了一個小麻將館，劉某課后時常參與打麻將或打牌。2012年12月21日，劉某在上班時間與村民羅某等人在家中斗地主，當時圍觀群眾較多，造成了嚴重影響，被人在網上舉報。據(jù)查，劉某深陷賭博陋習，不能自拔。2005年，他曾因打牌被教育局作組織處理，從某小學調到偏僻的現(xiàn)任職小學；2011年又因打牌被教育局全縣通報。鑒于劉某屢教不改，縣紀委責成教育局從重對其作出了行政記過和待崗一年的處理決定。并要求縣教育局以案為鑒，開展教師隊伍作風整治行動，加強教師師德師風建設，以制度促進教師隊伍作風轉變。第4頁,共44頁，2024年2月25日，星期天12.不遵守教學五認真要求，敷衍塞責；13.諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)案例3：浙江溫嶺幼兒園教師虐童事件第5頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例4：青海教師扇學生耳光事件第6頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例5：180記耳光2000年5月22日星期一上午，陜西澄城縣莊頭鄉(xiāng)柳池小學某班級上第三節(jié)數(shù)學課，班主任李某檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，她星期五中午布置的56道數(shù)學應用題，班上有8名同學未完成，于是，這些同學被老師叫上講臺站成一排，讓做完作業(yè)的18名同學上去，每人打這8名同學10個耳光。挨了180記耳光之后，這8名二年級的小學生都哭了，臉也被打得腫起來。8名被打同學中，有3名男生，5名女生。其中部分孩子因為疼痛和羞愧下午沒有去上課。

第7頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例6：河北小學女教師用刀片劃學生掌心中新網3月22日電燕趙都市報報道，2004年3月19日上午，一名年輕的女教師第一節(jié)課便讓41名學生全部站著上，不允許寫字。第二節(jié)課更為離譜，竟讓學生依次伸出手，而她則用削鉛筆的小刀子劃孩子的手心。剛開始，她還是用刀背，但從第二個開始，便改用刀鋒，在每個學生的掌心用削鉛筆刀劃傷出血，全班頓時哭聲一片……

這觸目驚心的一幕，發(fā)生在河北曲周縣侯村鎮(zhèn)東高固小學。據(jù)《燕趙都市報》報道，這名老師叫劉麗娜，今年19歲，畢業(yè)于一幼兒師范學校，是這所小學的代課教師。據(jù)劉麗娜稱，她之所以有這樣的動機，只是為了孩子們“好好學習”。據(jù)悉，劉麗娜已被刑事拘留，對該事件負有領導責任的侯村鎮(zhèn)總校部校長和東高固村小學校長已被撤職。

第8頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例7：鄭州市伏牛路小學一學生耳膜被打穿1999年12月13日上午7時40分，鄭州市伏牛路小學六(3)班班主任、語文老師魏某在教室檢查星期天布置的作業(yè)，讓未完成作業(yè)的同學站出來，曹、馮等4位同學站起后被拉到講臺上，魏某對他們進行訓斥后，又毆打了4位同學的頭部、臉部。上完第一節(jié)數(shù)學課后，曹、馮兩位同學因害怕第二節(jié)語文課再挨打，便跑到校外補寫作業(yè)，魏某發(fā)現(xiàn)兩人沒在課堂上后，便派出另兩位同學去找，當曹某、馮某被叫到教室后，魏某又用拳腳對兩人進行毆打，當一拳打到曹某臉部時，曹某馬上感到左耳一陣疼痛，接著就嗡嗡直響。馮某被打后書包滾落在地，當其彎腰去拾時，又被踢了一腳，結果臉碰到了地，當時就一片紅腫。當日下午，學生家長帶孩子到鄭州市中心醫(yī)院進行了檢查，醫(yī)院診斷：曹某左耳膜穿孔，3天后需做修補手術;馮某左面頰部紅腫。第9頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例8：學生背不出口訣被燙傷新樂市西名村小學兩名三年級的學生，一名叫王子豪，另一名叫王軍龍，當班主任李榮敏老師讓他們背數(shù)學口訣時，都沒能背下來，這是老師頭一天留下的作業(yè)。結果，王軍龍和王子豪李老師先讓王子豪站到講臺前，自己隨后將鐵制扒火鉤放在煤火爐子里燒燙，片刻，李老師竟揮舞扒火鉤伸向王子豪的臉，王子豪的左臉被灼傷了一道口子。隨后，李老師又讓王軍龍站到講臺上，更加變本加厲地把扒火鉤在火爐子里燒了燒，又捅向王軍龍的臉。結果，王軍龍的右臉被燙傷一道口子，左臉被燙傷三道，其中兩道呈“+”字。李老師在燙傷他們后，還說：“看以后誰還敢不聽老師的話?！?009年12月23日第10頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例9：遭受“黥刑”臉刻“賊”字1999年10月6日，陜西華陰市黃河工程機械廠子弟學校一個姓鞏的女同學丟了10元錢，怎么查也沒有人承認，同學之間互查也沒有結果。錢最后是一個姓劉的學生在鞏某桌子的橫梁底下發(fā)現(xiàn)的。班主任崔敏葉老師因此認定是劉某偷的，對他說：“你過來，我在你臉上寫個字，讓你?光榮光榮?，永遠記住這個教訓。”便拿起錐子，把劉某的頭攬過來，在他臉上劃了個"賊"字，面積比5分硬幣稍大。在臉上被劃字以后，崔又逼著王某寫"檢查"，連寫了3遍，都沒過關，因為里面提到老師在他臉上刻了個"賊"字。到寫第4遍時，王某猜到了崔的意圖，省略了這個細節(jié)，檢查才算合格了。對王某的傷情，華陰市公安部門的法醫(yī)鑒定是輕微傷。開始，王家對此有疑議，于21日到西安市要求重新鑒定。據(jù)王家介紹，鑒定部門不接受個人委托。他們到某美容機構檢查，說是劃傷已深及真皮層，如不經過美容，可能會留下疤痕。崔敏葉有十多年教齡，對工作一直兢兢業(yè)業(yè)。她自己家里有很多困難，6歲的孩子重病在身，但從來都是一心一意撲在工作上，對調皮的孩子也很有耐心。她這個班的學生，有60%以上是家長“走后門”進去的，大家知道她對學生認真負責，都愿意把學生交給她。她有個特點，一上講臺會忘記自我，像個孩子一樣，其語言、表情全部兒童化了。她很求上進，師專畢業(yè)后又自學了大學本科課程。第11頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例10：云南一教師逼學生活吞蒼蠅10月20日，云南玉溪市北城鎮(zhèn)夏井小學發(fā)生了一起罕見的教師體罰學生并強迫學生吞吃蒼蠅的惡性事件。事件發(fā)生在10月17日上午，18歲的夏井小學四年級一班數(shù)學教師潘光禮因聽班上學生向他反映，說該班學生何衛(wèi)經常在上學途中逗留、玩耍，潘光禮竟在上課時間當即對其施行體罰。令該班班長將何衛(wèi)按在課桌上，用抹布捂住嘴，再由潘光禮先做示范，用教棍毆打其屁股，然后讓其他學生依次效仿毆打何衛(wèi)，事后潘警告學生：誰也不許將此事告訴家長，否則加倍處罰。

10月20日，一學生又向他反映何衛(wèi)17日被打后罵他“潘狗”。潘光禮當即大怒，馬上質問何衛(wèi)。已吃過苦頭的何衛(wèi)在否認罵過老師的同時嚇得跪在潘的面前不停地求饒，但潘仍不罷休。據(jù)班上的同學稱，潘當時對何衛(wèi)提出了4個懲罰條件讓其選擇，第一是讓每個學生依次打1000棍子;第二是老師親自動手打100棍;第三吃下1000只活蒼蠅;第四吃樹上的綠蟲。何衛(wèi)怕老師又下重手，表示愿讓同學打，潘便令一名女生先動手“施刑”，另叫幾名男生按住何衛(wèi)四肢，自己在旁邊監(jiān)督。該女生迫于無奈，邊打邊哭，一共打了何衛(wèi)200余棍。何衛(wèi)當即被打得皮開肉綻，由于受不了如此體罰，他又只得哀求選擇吃蒼蠅。潘光禮聽后，當即就叫幾個男生到外面捉來了10只蒼蠅，強迫何衛(wèi)生吞下去。懾于潘的“威嚴”，何衛(wèi)一邊哭泣一邊抓起7只蒼蠅放進嘴里，吞下了3只后，由于惡心引起了嘔吐，剩下的4只也被吐了出來。潘光禮認為分量不足，又讓何衛(wèi)吃下吐出來的4只蒼蠅，后在何衛(wèi)的苦苦哀求下才作罷。

潘光禮體罰學生并強迫學生吞吃蒼蠅一事發(fā)生后，當?shù)匾黄痼@。據(jù)其他學生家長講，潘光禮體罰學生已由來已久，該班半數(shù)以上的學生都曾受過其體罰。

(生活新報)第12頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例11：山東濟南某中學老師罰學生蹲著聽課山東濟南某中學一學生小韓，性格孤僻平時愛自言自語，因在數(shù)學課上“交頭接耳”被任課的趙老師抓了個正著，老師就罰他蹲著聽課，以示懲戒。此后，每逢數(shù)學課小韓就蹲到教室的后面，直到學期末放假才得以“解放”而遭任課老師體罰，竟被逼蹲著上課達一學期之久。新學期開學3天，又因答不出數(shù)學定義遭到同樣體罰，這名初二學生至今還在蹲著聽數(shù)學課。因為蹲著視線太低，小韓只能“聽”課，老師的板書無法看到。而這位老師則解釋，他的做法僅出于對學生學習的促進。小韓說，他基礎較差，全班55人他的成績排在40名開外，自從蹲著聽課以來成績更差?，F(xiàn)在考試他的數(shù)學成績僅是個位數(shù)。他說，他會努力做個好學生，只是不想再蹲著上課了，他受不了。

第13頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例12：貴州湄潭縣抄樂完小一教師罰學生吞吃大糞

貴州湄潭縣抄樂完小五年級二班的班主任羅遠壽宣布過一個規(guī)定，誰上課時轉頭看后面的同學，就要令后面的同學吐10口唾沫給他吞下。1999年12月13日，學生馮航上課時向后張望，被羅老師厲聲喝斥，當即嚇得發(fā)抖。盡管如此，后排的同學還是被強令向馮強吐口水。吐到第三口時，馮航受不了，回吐了一口唾沫。羅遠壽見狀火起，令后排的這位同學到廁所撬屎給馮強吃，如不去就不準上學了。這位同學只好流著淚撬來糞便喂馮航，而后痛苦得放聲大哭，班上的其他同學也都哭了。這時的羅遠壽居然還威脅馮航說：“不許吐出來，一定要吞下去!”被公開侮辱的馮航，身心受到嚴重傷害，自覺無臉見人，整天精神萎靡，目光呆滯，并從此綴學。第14頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例13：西安雁塔區(qū)魚化鄉(xiāng)老煙莊小學一教師罰學生當眾脫褲子西安雁塔區(qū)魚化鄉(xiāng)老煙莊小學二年級12名小學生因未完成作業(yè)，年輕的班主任勒令他們脫褲子在教室里轉一圈，以示懲罰。被命令脫光褲子的12名學生年齡多在八九歲左右，都是二年級學生，其中7個男生，5個女生。學生們說，2000年3月27日上午，肖老師命令未完成作業(yè)的學生當眾脫褲子后在教室里轉一圈，同時指派兩名班干部對不聽話的學生強行脫褲子。當時有許多其他年級的學生趴在窗子上觀看。第15頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例14：廣西柳州市29中附小一老師罰學生喝“顏料水”2000年6月7日上午，柳州市29中附小老師王某在給本校六(三)班上第三節(jié)課前，發(fā)現(xiàn)自己放在過道的開水被學生"故意"倒入美術顏料。在課堂上質詢"肇事者"而無人出聲的情況下，王某采取"株連"追究方式，把顏料污物倒入半桶涼開水，由班長帶頭，臺下其他同學輪流上來舀這略帶異味的"顏料水"喝下......第16頁,共44頁，2024年2月25日，星期天違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)14.剝奪學生在學校學習和參加活動權利；

15.疏于教育、管理、保護職責，致使學生人身權益受到傷害；案例15：“楊不管”的教師失職行為受到處理2008

年6月12日上午，吳店中學七(2)班第4節(jié)課是地理課，授課老師是楊經貴。上課十多分鐘，楊老師面對黑板寫字時，楊濤和同座位的陳康同學相互推打到一起。楊老師發(fā)現(xiàn)后批評道：你們要是有勁，下課到操場上去打。隨后其他同學將他倆拉開。楊濤回到座位后，坐立不穩(wěn)。楊老師便叫三位同學送他到附近的吳店衛(wèi)生院治療，并叫學生通知其班主任。班主任得知后，立刻打電話通知楊濤的父親，并馬上趕到吳店衛(wèi)生院，發(fā)現(xiàn)楊濤病情嚴重，又立即找來出租車，由吳店醫(yī)院醫(yī)生護理送往雙墩醫(yī)院。到了雙墩醫(yī)院，醫(yī)生檢查后要求立即轉院，楊濤迅即被抬上救護車，在醫(yī)生監(jiān)護下很快被送往合肥市第一人民醫(yī)院救治。市院發(fā)現(xiàn)楊濤病危，及時進行了搶救。班主任一面打電話通知校領導和陳康家長趕往醫(yī)院，一面向公安部門報警。緊急搶救30分鐘無效后，楊濤同學死亡。雙墩刑警隊派員迅速趕到醫(yī)院，調查了解情況。雙墩派出所在接警后也立刻派人趕到吳店中學，進行現(xiàn)場拍照、詢問，找部分學生和老師楊經貴作了問話筆錄。楊濤死亡后，家長提出解剖遺體，查明死因，公安部門當天下午請法醫(yī)進行了解剖，尚未最終得出鑒定結論。阮銅華說，事件發(fā)生后，長豐縣委、縣政府及時成立事件處理工作組和協(xié)調小組。通過對事件的調查，公安部門確認楊濤死亡系非暴力致死突發(fā)事件，不屬刑事案件，擬在尸檢結果出來后按相關規(guī)定進行處理。此時，死亡學生親屬迫切要求盡快將事件處理到位，事件處理工作組尊重死亡學生親屬意愿，決定按照調解處理方法進行協(xié)商處理。6月20日，協(xié)調小組與楊濤親屬代表共同協(xié)商處理此事，并最終達成一致協(xié)議。協(xié)議主要內容如下：陳康監(jiān)護人陳長斌、授課教師楊經貴、吳店中學共同補償楊濤死亡各項費用20.5萬元。經充分協(xié)商后，楊濤親屬對協(xié)議內容表示接受。6月21日，在事故處理協(xié)調小組的安排下，四方代表在調處協(xié)議上簽了字。被稱為“楊不管”的教師楊經貴因在課堂教學管理中有失職行為，被予以行政記大過處分，同時調離教學崗位；吳店中學校長萬其虎被免去校長職務。第17頁,共44頁，2024年2月25日，星期天

17.以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，促進學生全面發(fā)展意識差；

18.按學生成績、人情關系排座次；

19.教育學生缺乏耐心，馬虎浮躁；

20.違背教育規(guī)律，違反“五嚴”規(guī)定，教法缺失；第18頁,共44頁，2024年2月25日，星期天

違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)16.不平等公正對待學生，傷害學生自尊和人格；案例16：安徽宿州市第二中學教師歧視差生安徽省宿州市第二中學（以下簡稱宿州二中）是一所省級示范高中。孩子們都以能上這個學校為榮。然而，就是在這所示范校卻發(fā)生了一系列令人匪夷所思的事件：一些學習成績差的學生，被班主任和任課老師以攆出教室、停課的方式剝奪了受教育的權利；來自老師的歧視以及謾罵和體罰嚴重損傷了學生的自尊心和自信心。讓全班投票選“差生”張穎是安徽師范大學2002屆旅游專業(yè)畢業(yè)生，因為英語好，被宿州二中招進來，當年就擔任初二（1）班的班主任。張穎說，當時這個班的英語成績在全年級最差，她很想把全班的英語成績抓上去。于是，她開始采取措施了。大約在2002年10月，張穎老師讓全班同學無記名投票選舉班里的“差生”。第一次，選出了5名同學，亮亮名列其中。張老師將這5個同學的名字貼到黑板的右上角，說這是“光榮榜”。后來，張老師又搞了一次無記名投票，增補了4名“差生”。亮亮說：“我們學習成績是差一些，可沒老師想得那么壞。老師為什么非要投票把我們搞臭呢？這對我的打擊太大了，我覺得沒臉面對同學，不敢跟同學說話?！薄拔矣袡嗖蛔屇闵险n”自從“差生”選出來后，這些學生就被“剝奪”上課權利一周至一個多月不等。用張穎老師的話說：“我無權不讓你上學，有權不讓你上課！”“差生”們雖每天按時到校，但到了學校就被老師轟進雜物間，中午和晚上依然和其他同學一樣放學回家。孩子們不敢把真情告訴自己的父母。他們說，張老師抓英語，要求學生背單詞，背不下來就罰站，不讓上課。罰站解決不了問題，張老師開始打罵學生，而且不分場合。亮亮說：“她拿書朝我們頭上砸，不是在開玩笑，是真打?！边€有一次，在課間，張老師擰著亮亮的耳朵一直拖到學校一個電話機旁，她說：“你不是我的學生，我不愿看到你，打電話叫家長來把你領走。”小洋告訴媽媽，2002

年11月中旬，他僅僅因為在課間與同學換了個位子，就被張老師“停了所有的課”，并被喝令“滾出去”罰站。被停課一個多月的亮亮說，她不僅不讓我們上英語課，就連其他課也不讓我們上?！澳嵌螘r間，我們天天像夢游一樣，想跟家里說，又怕父母著急而不敢說。”“一提上學就怕極了”來自老師和學校的歧視，使不少“差生”離開了這所示范校。據(jù)趙士禮主任統(tǒng)計，僅張穎當年教的初二（1）班就流失1人、轉學4人、休學2人，一共是7人；而來自部分學生和家長的統(tǒng)計結果是18人。老師歧視帶來的嚴重惡果是孩子的厭學。如今亮亮已經輟學了。他的媽媽哭著對記者說：“最糟糕的是，現(xiàn)在花多少錢也買不回孩子上學的心了。誰要是能挽救我的孩子，我愿一輩子給他當牛做馬，我畢竟就這么一個孩子?。　耙幌肫鹕蠈W，”亮亮說：就好像有一座大山從頭上壓過來，我怕極了……”學生家長們將宿州二中的問題投訴到了當?shù)亟逃鞴懿块T。宿州市教育局副局長周道斌認為，這是老師想把學生教好，想盡自己責任的一種表現(xiàn)，但這是一種不妥當?shù)慕虒W行為。他說，有關部門已作出“妥善的處理”。周道斌所稱的“妥善的處理”，是指讓張穎寫出書面檢查，撤銷其班主任職務。（文中學生名字均為化名）。新華社記者葛如江。第19頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例17：導致學生患上精神病馬國君曾是河北省井陘礦務局第一小學學生，盡管學習起來有點吃力，但一至三

年級，他一直快樂活潑。從四年級開始，馬國君變了，他的父母發(fā)現(xiàn)，他回家后常躲在屋里哭泣，問他為什么，他卻始終不肯說出原因。1998

年

3月23日下午的第三節(jié)班會課上，因為沒有按要求帶校服，班主任焦燕君讓馬國君站到講臺前，摘掉眼鏡，當著全班同學的面，馬國君被連打幾個耳光，打完后，馬國君流著淚一直站到放學。馬國君的父母得知此事后十分震驚，要求學校調查處理。學校就此事開展了調查，當著家長的面，詢問馬國君被打的經過?！八奈迥昙壉淮蜻^四十次，六年級上學期被打過十七八次”，焦老師“打臉、打背、打手、踢腿”，上四年級時，焦老師把馬國君叫到辦公室，打他的臉，把眼鏡打掉，鏡框裂了?！斑€有一次，我沒有完成作業(yè)，老師打完我后，讓我回家補作業(yè)，我跑到焦化廠地下室補完作業(yè)。”1998

年

6月26日，校方對焦燕君的行為作出處理，讓其退出教師崗位，向學生家長賠禮道歉，并賠償四年級時打壞的學生眼鏡，取消參評先進資格，扣發(fā)相應獎金，通報全校教職工引以為戒。馬國君并沒有因此走出被焦老師體罰的陰影，班上同學開始疏遠他，精神處于恐慌之中，常常獨自發(fā)呆，害怕見人，夜間睡眠差，經常做惡夢，幻覺性地把“老師”看成“怪獸”，形成恐懼、自卑、厭學等異常心理。小學畢業(yè)會考后不久，馬國君被父母帶到醫(yī)院檢查，石家莊白求恩國際和平醫(yī)院診斷為反應性精神病，河北省精神病院會診是延遲性心因反應，屬精神病。這一年，馬國君被井陘礦中學錄取，據(jù)馬國君的父母說，因為病情一直沒有上學，他們曾經多次勸說孩子環(huán)境變了，老師變了，但他認為所有的老師都打人。1999

年

10月13日，河北醫(yī)科大學第五醫(yī)院精神病司法鑒定委員會受井陘礦區(qū)法院委托，對馬國君病情做出司法鑒定，鑒定為延遲性心因反應，與被打體罰有關。第20頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例18：教師停學生課造成學生自殺案件簡述：3月11日，趙某某與同班馬某、黃某、魏某某議論吸收新團員的事時，趙說：“潘老師要用著我就對我好，用不著我就把我一腳踢開。我最恨她了?！瘪R某當天把趙某某的話記入日記。3月27日，潘老師檢查學生日記時，發(fā)現(xiàn)馬某所記內容，當即對趙某某嚴厲斥責，宣布不許趙某某上課，讓趙某某自己調班或轉學。趙某某當天給潘老師寫了檢查，認真地改正自己的錯誤。3月31日，學生趙某某的姐夫王某某代表家長到學校向潘老師賠禮道歉，但潘老師只答應趙某某在辦公室自學。當天，趙某某又給學校領導寫了一份檢查。4月2日早上，趙某某去找政教處主任，沒有得到明確答復，政教處主任還讓她先回家等消息。值得指出的是，學校不久前做出規(guī)定：教師不得隨意將學生趕出教室，不準體罰學生。但由于沒有檢查監(jiān)督、獎懲措施，直到趙某某被停課第五天學校才知道消息。在這期間，潘老師讓學生汪某某向趙某某索要其管理的班費，班會上又討論學生罵老師、不尊重老師的言行。這些都增加了趙某某的精神壓力。內心極度痛苦的趙某某于4月2日夜11點多喝下了有機磷農藥。第21頁,共44頁，2024年2月25日，星期天違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)17.以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，促進學生全面發(fā)展意識差；

18.按學生成績、人情關系排座次；

19.教育學生缺乏耐心，馬虎浮躁；

20.違背教育規(guī)律，違反“五嚴”規(guī)定，教法缺失；21.收受學生及家長財物、接受家長宴請或要求學生及家長為其謀取利益；第22頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例19：教師喬遷新居，收受禮金近萬元（晨報長春專訊）喬遷新居請親戚朋友吃頓飯本是咱中國老百姓的習俗。吉林德惠市實驗小學二年級（3）班的班主任呂老師，11月4日中午在一家飯店大擺宴席，慶祝喬遷，可她宴請的賓客好像不都是親戚和朋友。11月4日11時許，記者趕到德惠市五道街上的這家飯店。11時30分，陸續(xù)有一些孩子跟著家長前來，孩子們在經過一位30多歲的女子身邊時都恭敬地叫上一句：“老師好！”據(jù)服務員介紹，整個三樓連大廳帶包房一共14張桌子都被呂老師包下。隨著前來賀喜的人越來越多，宴席由14桌增加到19桌。趕來賀喜的人都在禮單上寫上自己的姓名和隨禮金額。經過記者目點，金額已近萬元。據(jù)一位孩子的家長說，前一天，這位家長打開孩子的作業(yè)本，上面寫著：“明天中午11時30分，在五道街×××酒店，老師找家長有事說?！彪S后她給另外一個學生家長打去電話，“那孩子的媽媽告訴我，是老師搬新家了，請家長去吃飯?！钡?3頁,共44頁，2024年2月25日，星期天違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)22.組織或參與有償家教、違規(guī)補課；

23.利用工作之便強迫、動員、誘導學生接受各種形式有償輔導；第24頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例20：某地小學教師施某違規(guī)有償補課施某，某街道第三完全小學教師，二年級一班班主任。2011年春季學期，組織本班學生31人，租用一棟私房開辦補習班，每周星期六分兩個班次進行小學語文（寫作）補習，8：30—11：30為上午班，16名學生；14：30—17：30為下午班，15名學生。并按每人300元的標準收取補課費，共向21名學生收取補課費6300元（另有10名學生的費用尚未收?。?。其行為被群眾于2011年5月底向區(qū)人大、區(qū)信訪辦、區(qū)紀委舉報。區(qū)紀委收到舉報后，成立了由區(qū)糾風辦、區(qū)直第三監(jiān)察分局負責人組成的聯(lián)合調查組，采取實地察看和向學生家長了解情況兩種方式，對施某的違規(guī)補課行為進行證實。在查清事實的基礎上，6月13日，區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局移交給區(qū)教育局處理，同時向區(qū)教育局提出了明確的處理意見。同日，區(qū)教育局召開黨組會研究了施某違規(guī)補課事件的處理意見，并成立了由局黨組成員、副局長為組長、政工科、計財科等科室負責人為成員的調查組。局調查組深入施某任職小學進一步核實了施某違規(guī)有償補課的情況和學校進行師德教育、教師管理工作的情況。經查，施某的行為違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第五條、某省《關于中小學亂收費行為黨紀政紀處分的暫行規(guī)定》第四條第七款、市教育局《關于嚴禁中小學有償補課、濫發(fā)資料和違規(guī)收費的通知》第二條、區(qū)教育局《關于嚴禁中小學有償補課、體罰或變相體罰學生、濫發(fā)資料和違規(guī)收費的通知》第二條、區(qū)教育局《關于重申“六個禁止”，進一步推進教育行風建設的通知》第二條第一款和第五款的規(guī)定，是嚴重違反師德、違反紀檢監(jiān)察部門和教育行政部門關于“嚴禁有償補課、嚴禁亂收費”的規(guī)定的行為，造成了很壞的社會影響，嚴重損害了教師的形象，乃至教育系統(tǒng)的形象。區(qū)教育局決定對施某違規(guī)有償補課問題處理如下：一、對施某進行批評教育，并將其所犯錯誤通報全區(qū)；二、責令施某將所收補課費全部退還給學生家長；三、責令施某向區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)教育局寫出書面檢討；四、施某本學年度考核直接確定為不合格，同時取消其三年評優(yōu)評先、評聘職稱、評選骨干教師及學科帶頭人等資格；五、對施某任職小學校長張某進行誡勉談話，本年度評先表模一票否決。第25頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例21：某地小學教師劉某、曹末違規(guī)有償家教

某地某小學六年級數(shù)學教師劉某、語文教師曹某從2012年9月下旬應家長要求在劉某的家中組織學生補課，每周四次，星期一、三補數(shù)學，星期二、四補語文，學生放學后3點40分左右到劉某的家中補到5點左右離開。在劉某家補課時間有10周，10周以后補課的學生全部在學校放學后就留在本班教室補課到5點左右，補課一直持續(xù)到2013年1月5日下午。六年級一班共有55名學生，參加補課的學生最初有35名，兩周后增加到40名。補課開始時老師并沒有收費，2012年12月27日下午放學后，劉某在教室里對補課的學生通知收補課費用，原則上每人每科600元，兩科共計1200元。截止2013年1月6日，已交費的學生共13名，其中有1名學生交了1000元，其余的12名學生都交了1200元，共計15400元。經群眾來信舉報，市教育局進行了嚴肅查處和督辦。市教育局認為，某小學教師劉某、曹某的補課行為屬于違規(guī)有償家教，且性質比較惡劣（在學校補）、情節(jié)比較嚴重（規(guī)模較大）必須嚴肅處理。學校校長及分管領導對發(fā)生在校內的違規(guī)有償家教問題麻木不仁，未予及時糾正，存在失職瀆職的過錯，應予追究領導責任。市教育局責令劉某、曹某立即停止有償家教行為，并將所收取的補課費退還給家長。給予該校校長周某行政記過處分，給予分管副校長黃某行政警告處分；給予劉某、曹某行政記過處分，劉、曹二人在2013年的評先選優(yōu)中一票否決，2013年的績效考核中“師德”評為不合格，扣發(fā)二人50℅的獎勵性績效工資。

第26頁,共44頁，2024年2月25日，星期天24.私自在校外兼職、兼課；25.巧立名目亂收費；違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)第27頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例22：某地一中學班主任管理班級使用“罰款制”

某中學是一所單設初中，學生絕大多數(shù)住校，周六下午才放假回家。宋某是初三·2班的英語老師。在宋老師初一下學期接手該班班主任職務時，他就開始實行“罰款制”。該班共有18條班規(guī)，一旦違反，均須罰款，宋老師的“班規(guī)”大致如下：1.遲到兩次罰0.5元。早晨遲到一次罰0.5元。2.早退罰0.5元。3.上課時不在自己位子上罰0.5元。4.上課換位子罰1元。5.上課說一次話罰0.5元。6.不交作業(yè)罰1元。7.完不成作業(yè)罰0.5元。8.抄襲作業(yè)罰0.5元至1元。9.不上晚自習罰1元至5元不等。10.下晚自習不在寢室里罰0.5元。11.晚上在寢室里不按時睡覺，罰0.5元至1元不等。12.在校園里打牌罰0.5元至2元不等。13.賭博罰1元至30元不等。14.吸煙罰1元至2元不等。15.打架罰1元至10元不等。16.逃課罰1元至10元不等。17.班上玻璃被風吹破了，罰責任人1.5元。18.學生發(fā)生其他非常規(guī)錯誤，也可用罰款來代替處罰，金額臨時決定……該班學生65人，幾乎沒有不被罰款的。就連班干部，每周罰款也在兩元以上。接到學生舉報后，該市教育局組織專人赴該中學處理此事件。經調查，決定立即撤換宋某班主任職務，調離初三（2）班另行任教；將該班所剩128.5元罰款立即清退；取消宋某三年評先、評優(yōu)、晉職資格；對宋某違法執(zhí)教、以罰代教行為以及該中學校長周某管理教師不嚴予以全區(qū)通報批評；以該中學事件為教訓，在各級各類學校扎實開展“學生評教、家長評?！钡碾p評活動。第28頁,共44頁，2024年2月25日，星期天違反教師職業(yè)道德行為若干表現(xiàn)26.違規(guī)征訂和使用教輔資料，向學生推銷書刊、資料或其他商品獲取私利；

27.組織、參與“黃賭毒”活動；

28.生活奢靡，作風散漫，行為不檢點；

29.酗酒滋事，酒后進課堂，在課堂吸煙、接打電話、會客；

30.言行低俗、猥瑣，著裝奇異不得體；

31.嫉賢妒能，挑撥離間，團結協(xié)作意識淡??；

32.收受招生學校錢物，向考生及家長虛假宣傳、誤導考生及家長，買賣生源；

33.在學校招生工作中，違反招生政策，徇私舞弊，擾亂招生秩序；

34.在學術、晉級、評優(yōu)等方面弄虛作假，剽竊他人成果，騙取資格、榮譽；

35.在參加教育考試中作弊，或在組織參與教育考試工作中徇私舞弊；

36.違反公共秩序、家庭美德、社會公德及其他違反師德行為。第29頁,共44頁，2024年2月25日，星期天中小學教師違反職業(yè)道德

行為處理辦法

第30頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例23：東橋中心小學交流教師胡某在網絡上發(fā)表不當言論違反職業(yè)道德的違紀案件2014年1月，胡某以網名“結廬人境”在“泰無聊”“羅塘人家”姜堰網站公開發(fā)表題為《該禁的不應是“有償家教”而應是“利用職務便利謀取不當利益”》《“嚴禁在職教師從事有償家教”是惰政突破法律濫用權力的驕橫》等帖子，發(fā)表針對國務院、教育部以及區(qū)教育局關于禁止在職教師從事有償家教相關政策、法規(guī)和工作舉措的不當言論，造成了不良影響。教育局監(jiān)察室找其談話后，胡某表示認識到了自己的錯誤，并承諾今后不會再在有償家教這個話題上通過網絡發(fā)表與國家政策法規(guī)相違背的不當言論。但其出爾反爾，不守承諾，不聽教育，2014年4月，又在網絡上發(fā)表反對治理有償家教相關舉措的言論，如反對現(xiàn)場核查執(zhí)法大隊的成立，同時指責教育系統(tǒng)都是一群法盲。組織找其談話后，其表示接受錯誤認定。胡某行為已構成“其他嚴重違反職業(yè)道德”的錯誤。根據(jù)教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師﹝2014）1號）第四條第一款第1項、第10項和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十條第一款第（七）項等相關規(guī)定，經研究決定給予胡某警告處分，責成學校確定其2014年度師德考核不合格，并視其認錯態(tài)度及改錯行為，決定是否將其調離所在學校。第31頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例24：范跑跑事件范跑跑事件后重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》明確了“教師要保護學生的安全”是教師群體所應該遵守的職業(yè)精神，《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定

在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學生人身安全職責的將要受處分。第32頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例25:珠海一所民辦學校兩位女教師因體罰學生被開除廣東珠海一所民辦學校兩位女教師很“出名”，一個因為掌摑學生被學生私底下叫為“巴掌老師”，另一個則因為用教鞭抽打學生被叫做“教鞭老師”。她們在課堂上打學生的情景被課堂上的其他學生用手機偷拍下來，將視頻傳到網上，引起網民極大關注。視頻中，“教鞭老師”一次在課堂上還創(chuàng)下了3分鐘抽15名學生的“紀錄”?！稄V州日報》報道，在學生上傳的一段視頻中，一名青年女教師當著全班學生面在講臺上用教鞭抽打了多名學生，她就是“教鞭老師”，視頻中，她將一個個“犯錯誤”的學生叫上講臺，一邊指出學生作業(yè)本上的錯誤，一邊用教鞭抽打學生，少的被抽打一下，多的被抽打三四下。在這段共3分鐘的視頻中，共有15名學生被該老師用教鞭抽過。另一段視頻中，一穿粉紅色衣服的女教師在課堂上掌摑一名學生，視頻中，老師正好背對著講臺下的學生，當著全班學生面打了這名學生幾巴掌。據(jù)該班一名學生私底下介紹，這名掌摑學生的女老師姓尚，為該校初一某班的語文教師?！鞍驼评蠋煛焙汀敖瘫蘩蠋煛贝蛉艘曨l6日開始在網上瘋傳，眾多網友對這兩位老師打學生行為提出批評意見，認為老師打學生非常不應該，即使是出于嚴格要求也不應該體罰學生，打學生如何能真正為人師表?該校一名女生說，這學期一開學就發(fā)現(xiàn)這兩位老師愛打學生，自己經常提心吊膽，生怕犯錯誤，不知哪一天教鞭就落到自己的身上了。后來幾個膽子大的同學就向學校領導反映了該事，要求要么換班，要么換老師。據(jù)掌摑學生的老師說，之所以打學生，是因為恨鐵不成鋼，自己反復講了的題目，學生還是做錯。當時自己很氣憤，便打了學生兩下，但下手不是太重，目的只是想提醒學生在今后的學習中認真一些。該學校一位負責人6日表示，的確出現(xiàn)過體罰學生事件，學校對她們也作出過批評教育。該負責人同時介紹，兩位老師教學水平都不錯，其中一位老師在該校已任教7年了，所帶班級學生成績一直很優(yōu)秀，只是對學生要求很嚴格，正因為出現(xiàn)過體罰學生事件，對其學年考核評定也因此被降級。該校陳校長則表示，會對兩名老師作進一步嚴肅處理，處理意見尚在討論，重則兩名老師可能被開除。第33頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例26：“舔屁股思過”

貴州一小學教師被查處2004年4月9日下午，貴州省納雍縣張家灣鎮(zhèn)蜂巖小學一年級班主任、語文老師陳元虎在給學生講授《紅領巾》課文時，將全班學生分成四個組來朗讀課文。第一、二、三組學生由于得到陳的“引導”，遂能順利朗讀下去。在前三個組輪流復讀的情況下，第四組學生卻不能順利朗讀。陳元虎一氣之下，將第一組9名學生叫上講臺，逐個把學生的褲子脫下來露出屁股，強迫第四組6名學生(3男3女)去舔他們的屁股，讓這些學生“舔股思過”。納雍縣紀委認為，陳元虎身為共產黨員、人民教師，其行為嚴重損害了學生的身心健康，違反了教師職業(yè)道德規(guī)范，引起學生家長強烈不滿，社會影響惡劣。為了維護學校正常的教學秩序和學生合法權益，納雍縣紀委、納雍縣教育局決定，給予陳元虎留黨察看兩年、行政降兩級工資處分，并在全縣通報批評。(新華網)

第34頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例27：重慶渝北區(qū)中學班主任嚴重違反教師職業(yè)道德被開除第35頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例28：河南新鄉(xiāng)市原陽縣教師強奸猥褻4少女被判14年徒刑2012年12月4日，《涉嫌強奸猥褻女生，原陽一教師被刑拘》一文，報道了原陽縣太平鎮(zhèn)某中學教師王某長期威逼強奸一女學生，猥褻另外至少3名未滿14周歲的女生，被當?shù)毓簿中淌戮辛粢皇?。媒體報道后，引起了有關部門的高度重視，原陽縣教育局隨即撤去了太平鎮(zhèn)三中校長、太平鎮(zhèn)梁寨中心校校長的職務，對教體局分管副職誡勉談話。原陽縣人民法院審理后認為，被告人王某身為教師，違背婦女意志，誘騙未成年學生與其發(fā)生性關系，并采用脅迫手段，長期數(shù)次與學生發(fā)生兩性關系，導致學生懷孕墮胎，其行為已構成強奸罪，情節(jié)惡劣，造成嚴重后果，依法判處有期徒刑14年。第36頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例29：某地一教師公開向學生家長索要賄賂被開除趙某是某市一實驗學校高一的學生，今年三月份通過班里集體投票，他被推選為區(qū)三好學生的侯選人。一天晚上，他被叫到了老師辦公室。找趙某來談話的是一位叫韓某某的老師，學校評選三好生的事也就由他負責。韓老師意味深長的對他說：“要想當上區(qū)三好生，你還有很多不足。你還可以再努力，你的家長也可以努努力嘛。一會兒你讓你的家長給我來個電話?！焙晚n老師談完話，趙某心里很不平靜，他模模糊糊感覺到韓老師在暗示什么可又不敢相信，心里面特別難受。因為平時最信賴舅舅，趙某就打電話把心中的疑惑告訴了舅舅。接到外甥的電話后，趙某舅舅立刻撥通了韓老師的電話。電話中，韓老師告訴趙某舅舅，如果評上區(qū)三好生，不僅高考的時候可以加分，還可以優(yōu)先入黨，班里只有一個名額。雖然趙某表現(xiàn)不錯，但班里還有一個同學比他條件更好。趙某舅舅就問韓老師：“您就直接告訴我們應該怎么辦吧?！崩蠋煶烈髁似陶f：“拿一千塊錢，四條好煙?！表n老師在電話中一再強調很快就要張榜了，要求家長一兩天內就把錢送來。掛斷電話后，趙某舅舅感到既氣憤又矛盾，如果按照韓老師所說的去做，趙某肯定能當上區(qū)三好生。但是用這種方式去幫助孩子真的是對孩子好嗎？思來想去，趙某舅舅做出了一個決定，暫時答應了韓老師提出的要求，并約好見面的時間地點。隨后，他立刻把這件事告訴了在一家報紙當記者的朋友。第二天，趙某舅舅和韓老師在學校門口見面了。韓老師高興地接過了趙中元的錢，并打保票地說：“您放心吧，趙某的事肯定給幫您搞定?！比欢?，他怎么也沒有想到這一幕早已被候在一旁的記者攝入了鏡頭。第二天，一篇題為“學生評三好老師索金1500”的文章和韓老師收錢的照片赫然出現(xiàn)在報紙上。這件事立即在學校引起軒然大波，其中感到最受傷害的就是在校的學生們，他們覺得如果交錢就能當上三好生，那就根本無法繼續(xù)學習了。同學們接受不了老師竟然做出這種事，校方更是覺得尷尬。事情發(fā)生后的第二天，學校就做出了決定撤消韓某學校團委書記職務，撤消他政教主任職務，被學校勒令開除。第37頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例30：某地一教師向學生發(fā)短信索要名貴香煙被辭退

2011年11月28日下午，一則名為《某院一最牛老師，發(fā)短信向學生要中華煙》的帖子出現(xiàn)在某省一論壇上，立刻引起網友關注。該帖作者自稱某省廣播影視職業(yè)技術學院的在校學生，他在帖中爆料自己的班主任汪某利用評獎學金、畢業(yè)證書發(fā)放等，向學生索要財物，或暗示學生行賄。帖中還附有該教師索賄短信的照片，短信中，發(fā)信人“汪某”稱：“中華一條沒問題吧？”“想把這類人渣敗類揭發(fā)出來，不要讓他再危害學弟學妹”“希望學校領導嚴肅處理”“求校方不要包庇此類人，給學生們一個交代”，發(fā)帖人在列舉汪某的不端行為時不乏激烈言辭。在眾多跟帖網友中，不少自稱某廣播影視職業(yè)技術學院的學生表達對此事的態(tài)度，其中有人現(xiàn)身說法，對該老師的不端行為進行“補充說明”。隨后學生在網上集體要求校方開除汪××，并發(fā)布聲明。索賄短信在網上曝光后，發(fā)帖學生也接到了汪某的質詢，汪某表示自己當時只是喝醉了的玩笑話。但更多同學隨后爆料稱，汪某經常會“喝醉”，然后給班干部、申請入黨和申請獎學金的學生發(fā)暗示短信，有時會對獎學金克扣一兩千，或者要學生給他買中華煙。事發(fā)后，該廣播影視職業(yè)技術學院紀委副書記董某告訴記者，汪某是學院的編外聘用人員，11月29日已被辭退，學校和他解除了勞動合同關系，30日該校將在全校教師中開展師德會，通報汪某辭退事件，同時警示全校教師謹遵師德。第38頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例31：克強學校蘆莊幼兒園教師薛某久拖不退違規(guī)收取學生學習用品費用案件2013年10月，顧高蘆莊幼兒園按每生31元的標準違規(guī)收取幼兒用品費用，學校知道后，2013年11月，立即決定由學校承擔相關費用，所有收取款項立即退給學生。2014年1月，克強學校校長督查退款情況，薛某在已全部退給學生的承諾書上簽了字。但薛某經學校幾次督查后，至2014年4月仍拒不退還。薛某等蘆莊幼兒園幾名幼兒教師參與牛奶供應商為學生訂牛奶的經營活動，并按每瓶0.2元收取回扣并私分。經查，該幼兒園存在以個人名義設立的賬外賬。經局長辦公會研究，決定給予薛某警告處分。責成學校對其他相關人員進行嚴肅處理。第39頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例32：淤溪幼兒園教師劉某等代收學生演出服裝費事件2014年春學期，淤溪幼兒園大班組教師劉某、李某等三人按每生100元私自代收學生畢業(yè)典禮演出服裝費用，三個班合計共4000元。學校第一時間知曉此事后，立即責成全面清退，同時與家長做好溝通解釋，對相關當事人給予嚴肅處理。學校研究決定給予三名幼兒教師師德考核扣10分，年終績效工資扣除1000元，本年度不得參加評優(yōu)評先的處理，并要求她們在全體教師會上作出公開檢討。第40頁,共44頁，2024年2月25日，星期天案例33：某地小學教師違規(guī)向學生推薦教輔材料被處理

2012年3月26日，某省一實驗小學的學生家長在該省省長留言板上發(fā)帖，反映學校老師們強制家長從該省某地大華書店購買課外資料的問題?！按笕A今天買書的排隊，都是實驗小學的學生家長，2本資料40元，違規(guī)嗎？”家長在網帖中質疑稱，“學校一直開會反對購買學校以外的復習資料，為什么學校的老師還這樣讓孩子去大華書店買，并且只有大華賣？”這位學生家長在留言中詳細介紹了當時排隊買書的情景，稱等待買書家長排的隊有10米多長，形容場景十分火爆。“網上查詢了一下，淘寶賣8元，他賣20元！可憐天下父母心，老師批示孩子必須買！但是看看這些資料都是垃圾，一本20元，最少買3本！事發(fā)后，當?shù)亟逃块T對