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關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)(32篇)
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)(通用32篇)
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇1
團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意,魚(yú)與水緊密聯(lián)系。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,其重要性在于:有利于塑造良好的個(gè)性人格。有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),而是大家的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),利用個(gè)性和能力差異,發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合自己的感受和老師的培訓(xùn),我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義:
1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo),然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,充滿活力和熱情,為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一起努力奮斗,積極進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠(chéng)合作的,沒(méi)有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)集體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。
感恩,感恩本是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。”常懷感恩之心能使我們擴(kuò)充心靈空間的內(nèi)存,讓人們更仁愛(ài),更寬容,減少不必要的摩擦,化解不必要的矛盾,拉近人與人之間的距離,增強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系。
常懷感恩之心,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)最直接的體現(xiàn)就是改變心境,停止抱怨。做一個(gè)懷抱感恩之心的企業(yè)員工,就要樹(shù)立忠實(shí)于企業(yè),忠實(shí)于崗位的敬業(yè)理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負(fù)的責(zé)任,更要因這份責(zé)任而認(rèn)真地對(duì)待每一份工作,精益求精。
奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不講報(bào)酬不求回報(bào)的給予。無(wú)償奉獻(xiàn)最重的原因就是信仰。人皆有信仰,或者說(shuō)做人的信條,做人的原則。人的行為都是受意識(shí)支配的,在某做信仰的支配下,人們可以做出種種奉獻(xiàn)或自認(rèn)為是奉獻(xiàn)的行為。或樂(lè)善好施,或助人為樂(lè);或打抱不平,或仗義疏財(cái)?shù)鹊?。所以奉獻(xiàn)是一種精神,是一種信仰,是一種境界,是一種追求。作為一名醫(yī)務(wù)人員,要做出甘于奉獻(xiàn)的表率。奉獻(xiàn)是一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚,只要你愿意,真誠(chéng)奉獻(xiàn)并不難,奉獻(xiàn)就在自己的身邊、眼前。面對(duì)挑戰(zhàn),只要有你、有我、有他真誠(chéng)的奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)__市_院更加美好的明天。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇2
在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中,我認(rèn)真研習(xí)了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發(fā)展等結(jié)合起來(lái),在思想上和認(rèn)識(shí)上獲得提高。主要體會(huì)如下:
一、維護(hù)并加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證
回顧歷史,新疆自古以來(lái)就是我們偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,中華民族是自古以來(lái)融合了許許多多不同的民族所構(gòu)成的一個(gè)龐大的民族。在西漢時(shí)期,當(dāng)時(shí)的西域已經(jīng)完全納入西漢中央政府的統(tǒng)一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó),新疆也沒(méi)有從祖國(guó)懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng),在新疆搞民族分裂活動(dòng)的是極少數(shù),他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族人民的生命線。新疆半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)形成的民族團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易,新疆當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅(jiān)決維護(hù)。我們一定要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍視民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)地為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性
我們清楚看到新疆的民族分裂活動(dòng)由來(lái)已久,新疆解放以來(lái),分裂與反分裂斗爭(zhēng)在不同階段均有不同的表現(xiàn)形式,并與相應(yīng)歷史時(shí)期的國(guó)際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。嚴(yán)峻復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)形勢(shì)決定了新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)清西方敵對(duì)勢(shì)力西化、分化中國(guó)的真實(shí)面目,認(rèn)清與三股勢(shì)力斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜政治斗爭(zhēng)的能力。我們要牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地貫徹中央關(guān)于新疆工作的各項(xiàng)決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)新疆穩(wěn)定,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家最高利益和中華民族的根本利益。
三、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)新疆穩(wěn)定的重要保證
讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時(shí)期都無(wú)可比擬。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運(yùn),決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開(kāi)創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國(guó)家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)文明進(jìn)步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,毫不遜色。
隨著新疆工作會(huì)議的圓滿結(jié)束,新疆尤其是南疆三地州迎來(lái)了發(fā)展的黃金階段,各族人民團(tuán)結(jié)一心,為了新疆的發(fā)展尤其是南疆的快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活和美好未來(lái)。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,自覺(jué)地在思想上行動(dòng)上與中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地站在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上,全力維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。
四、促進(jìn)新疆發(fā)展是從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安
從全國(guó)來(lái)看新疆地區(qū)相對(duì)邊遠(yuǎn)、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,少數(shù)民族聚集,這些年來(lái),境內(nèi)外三股勢(shì)力也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠(yuǎn)、局部地區(qū)的貧困問(wèn)題,對(duì)我大加攻擊,煽動(dòng)群眾對(duì)黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發(fā)展的成果,對(duì)周邊國(guó)家形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和人民生活水平上的優(yōu)勢(shì),這樣才能從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)同感,從而壓縮三股勢(shì)力的活動(dòng)空間,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注民生,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,使改革發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,不斷提高人民生活水平。由此,我們要認(rèn)識(shí)到擔(dān)負(fù)的歷史使命,堅(jiān)持從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),以人民群眾的生活、生產(chǎn)等作為工作的立足點(diǎn),動(dòng)真情、辦實(shí)事、出實(shí)效等,圍繞解決人民群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的困難和問(wèn)題,堅(jiān)持為人民群眾解難事、辦實(shí)事、做好事,有力推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,并且著力于保障和改善民生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇3
周三下午的實(shí)訓(xùn)課—分組討論雖然已近結(jié)束,但那次的實(shí)訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘,那次觸動(dòng)我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗(yàn),失敗有失敗的教訓(xùn)。無(wú)論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。
首先,一個(gè)小組,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)部門,一個(gè)公司分工要明確,尤其實(shí)在分工如此細(xì)化的今天,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一個(gè)部門需要一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)帶領(lǐng)大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的讓他做外聯(lián),這樣牛頭不對(duì)馬嘴,哪壺不開(kāi)提哪壺,這樣對(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)沒(méi)有好處,失敗和落后就不言而喻了。
其次,一個(gè)組織要有紀(jì)侓,沒(méi)有組織和紀(jì)侓的團(tuán)隊(duì)就七零八亂,吵吵鬧鬧,沒(méi)有秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都打亂了,思想指導(dǎo)行動(dòng),雜亂的思維又怎么能所指導(dǎo)的行動(dòng),怎么能得到好的結(jié)果呢。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),寧?kù)o的思考的效果會(huì)更好。
再次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大氣,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過(guò)程中,如果只是想占便宜,那么結(jié)果可能只是吃虧,因?yàn)槌蕴澗褪钦急阋恕?/p>
復(fù)次,在交換的過(guò)程中我們應(yīng)該注意要等價(jià)交換,在交易的過(guò)程中要使物有所值。還有要注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論多么小的事,多么小的東西都要重視。
最后,態(tài)度決定事業(yè)的高度,我們要有積極向上的心態(tài)。激情是一種情緒,一種精神狀態(tài),是干好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī),而缺乏激情,很可能一事無(wú)成。只有始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把高昂的激情投入到工作之中去,才能永遠(yuǎn)保持不斷向上的動(dòng)力,從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
團(tuán)隊(duì)的利益高于一切,協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就像小溪與大海。每個(gè)員工只有將自己融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,員工將個(gè)人追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合在一起,破除個(gè)人英雄主義,搞好團(tuán)隊(duì)的整體搭配,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),才能在團(tuán)隊(duì)中成為最受歡迎的人。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇4
說(shuō)起團(tuán)結(jié),我可以拍著胸脯說(shuō):團(tuán)結(jié)是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量,不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無(wú)法辦成大事的。若問(wèn)我為何如此堅(jiān)信,其實(shí),我是親自體驗(yàn)過(guò)的。
還記得在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們換了一個(gè)教室,這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí),我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個(gè)人就足夠了!可是,我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。
我們一起來(lái)到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來(lái)幫助我時(shí),我卻斬釘截鐵地說(shuō):“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來(lái)幫忙,我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說(shuō)完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計(jì)地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說(shuō):“你一個(gè)人是搬不起來(lái)的,快放棄吧!”我沒(méi)有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅??墒?,盡管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無(wú)法將它們挪動(dòng)分毫。
這時(shí),張磊笑了笑說(shuō):“好了,還是讓我們來(lái)幫你吧!”我已經(jīng)沒(méi)有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來(lái)。可是,我們竭盡了全力,也只能將它們扛起來(lái)走一兩步。“你們也快來(lái)幫忙啊,愣在那兒干什么?”仿佛見(jiàn)到了一絲希望的我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,李靜明他們便立刻也來(lái)幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊,泰山移?!边@句話果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這件事情以后,我告別了自大,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)解決許多問(wèn)題。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇5
兩人一般心,無(wú)錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記
其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn):一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它便召集許多螞蟻共同努力……
從前,有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié),自顧自的,有一天,國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒(méi)人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒,一只不行兩只來(lái),兩只不行三只上,就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開(kāi)始開(kāi)心地在薯片邊爬來(lái)跑去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來(lái)搬運(yùn)。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過(guò)了一會(huì)兒,我又回來(lái)看,更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致,已經(jīng)把薯片運(yùn)到螞蟻洞口了!這不就是團(tuán)結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個(gè)龐大的組織,這個(gè)組織的力量是無(wú)限的,是無(wú)窮的!
團(tuán)結(jié),是與他人共同合作;團(tuán)結(jié),是勝利的保證;團(tuán)結(jié),等于創(chuàng)造奇跡!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇6
魯訊說(shuō):“友誼是兩顆心的真誠(chéng)相對(duì),而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個(gè)故事。
有兩個(gè)好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí),他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說(shuō):“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí),寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風(fēng)都不能抹掉的?!?/p>
從這個(gè)故事,使我想起了我的一個(gè)好朋友她對(duì)我只有幫助,沒(méi)有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)難題。
有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場(chǎng)上,不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去,一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說(shuō)到這兒,她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn):“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說(shuō):“你家不是有只鳥(niǎo)嗎?把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來(lái)播放,麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×?,不就都嚇跑了?”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說(shuō)的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦,使你感到不開(kāi)心。朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇7
我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深,卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn),如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強(qiáng)大的力量,大草原能恢復(fù)自由嗎?
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落,但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火,引開(kāi)日本兵;同時(shí),另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。
而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!币虼?,我們只有通過(guò)合作,積極配合,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣成功的例子也有很多。_年,我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人,但是我們?nèi)珖?guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰(shuí)知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀(jì)的希望,未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ?,所以我們從小就?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇8
隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球,說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打,還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說(shuō)話了:“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”
我們聽(tīng)了老師說(shuō)的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)??墒?,火箭組達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說(shuō):“兩個(gè)兩個(gè)的傳?!痹谖覀兊腵練習(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績(jī)??衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái),助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛(ài)心,而我們就在那互相傳遞著它......
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇9
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了,競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運(yùn)動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn),孫婉博雖然沒(méi)有奪得名次,但她還是我們的英雄,因?yàn)樗魬?zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學(xué)給的鼓勵(lì)。
在上午也有我的一場(chǎng)比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開(kāi)始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進(jìn)程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會(huì)兒,可我聽(tīng)到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點(diǎn)。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。
下午主要是4_100米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因?yàn)閭鹘影舻牟皇炀?,還有個(gè)人原因我們只取得了第5名的成績(jī),回到看臺(tái)上老師一直鼓勵(lì)我們說(shuō),我們是最棒的。同學(xué)們也沒(méi)有埋怨,反而說(shuō)我們跑的很好。接力的隊(duì)員也都各自鼓勵(lì)。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團(tuán)結(jié)吧。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我雖然沒(méi)有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣?xùn)|西是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最珍貴的東西,它就是——團(tuán)結(jié)。五班的每一位同學(xué),不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有沒(méi)有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵(lì),發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。
還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心,無(wú)論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺(jué)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最驕傲的是五班互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景。沒(méi)有不和的場(chǎng)景,只有喊出響亮的口號(hào)的場(chǎng)景;沒(méi)有埋怨的場(chǎng)景,只有互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景;沒(méi)有苦惱的場(chǎng)景,只有歡笑的場(chǎng)景。
從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)力,也看到了班級(jí)里團(tuán)結(jié),積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心,都想為五班這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我想五班每一位同學(xué)都會(huì)這樣想:五班將是一個(gè)多么強(qiáng)大的班集體。
加油五班——我的溫暖的大家庭!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇10
“同學(xué)們!在這五天四夜的時(shí)光中,大家共同學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練……第一次體驗(yàn),第一次感受,每個(gè)人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團(tuán)結(jié)就是力量’。大家是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一位同學(xué)都是其中的一員,一個(gè)都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心,才能創(chuàng)造更加輝煌與燦爛的明天!”
初冬的開(kāi)封,身著軍裝英姿颯爽的我們,列隊(duì)聆聽(tīng)著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈(zèng)言。
軍訓(xùn)、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊(duì)就餐;瘋玩的小伙伴,抹眼淚的小姑娘。五天四夜,一個(gè)個(gè)精彩難忘的瞬間,深深地刻在我的腦海里,像時(shí)光軸輪般永遠(yuǎn)鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時(shí)光軸輪反轉(zhuǎn)到拓展訓(xùn)練的第三天,那是一個(gè)體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練科目——“動(dòng)力圈”。
“同學(xué)們!動(dòng)力圈又名動(dòng)力繩、合力圈,首先把繩子圍成一個(gè)大圓,大家手拉手沿繩子圍成一個(gè)大圓圈,松開(kāi)手,坐下握繩在手,每人雙手握住繩子的一部分,手型成拳狀,雙腳合并,用腳后跟著地,所有人后仰用力,撐圓動(dòng)力繩,大家同時(shí)重復(fù)依次做:向右、右上、向左、左下四個(gè)方向的用力動(dòng)作,搖動(dòng)動(dòng)力圈保持不變形?!辈坏冉坦俚闹v解和示范結(jié)束,大家的眼睛里早已噴發(fā)出躍躍欲試的光芒。
教官接著高聲問(wèn)道:“大家能做好嗎?”
“能!”同學(xué)們齊聲呼喊。
“同學(xué)們!本項(xiàng)目,上一期學(xué)員完成了‘2500圈’,你們有信心超過(guò)他們嗎”教官期待著。
同學(xué)們個(gè)個(gè)睜圓眼睛,齊聲高呼:“一定能!”
“好!各就各位,目標(biāo)2500圈!“
“Areyouready?”
“Go!”
教官一聲令下,大家像士兵一樣步調(diào)一致,拼命地?fù)u起來(lái),強(qiáng)大的合力通過(guò)動(dòng)力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學(xué)們個(gè)個(gè)緊握繩子,臉龐漲紅,眼睛噴射出神圣和頑強(qiáng)的光束,激昂的號(hào)子從喘著粗氣的小嘴中迸發(fā)出來(lái),激蕩著整個(gè)廣場(chǎng)。
“1、2、3、4、5、6、7、8……!”
這聲音,充滿力量,排山倒海,傳遞著信心和堅(jiān)強(qiáng)。
100圈,1000圈,1500圈,20_圈……
全力以赴,相互配合地?fù)u啊,搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們,不松懈,不放棄,更沒(méi)有哭泣!挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)一切不可能。這神奇的力量叫團(tuán)結(jié)。
2500圈了,成功啦!
搖動(dòng)的合力,團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮光,催動(dòng)著“動(dòng)力圈”依然強(qiáng)有力地脈動(dòng)。
2600圈,2700圈,2800圈,3000圈!
“停!”教官不得不大聲發(fā)出停止的號(hào)令。
我們勝利了,我們兌現(xiàn)了諾言。沒(méi)有最好,只有更好。我堅(jiān)信如果教官?zèng)]有喊停,我們還能搖到第3500圈,第4000圈……
團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就能成功。
難忘的“動(dòng)力圈”體驗(yàn),難忘的拓展訓(xùn)練,難忘的團(tuán)結(jié)互助!我們每一個(gè)人,都像是一滴平凡的水珠,凝聚在六二班,匯成一條生機(jī)勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國(guó),最終匯成一片波瀾壯闊的大海。
有人說(shuō)團(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有最美音符的旋律,又怎么會(huì)不動(dòng)聽(tīng)呢?
青山在,流水長(zhǎng),同學(xué)情愈濃;歲月增,人未老,情懷依舊深!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇11
在大森林中,住著一對(duì)形影不離的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起,一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家,它媽媽生病了,臉色蒼白,捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣。狂狂不會(huì)找治生病的藥,只能著急得走來(lái)走去,記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果,我把它們吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃,它一定就會(huì)好的。于是,狂狂叫上歡歡,一起去后山找些水果。它們翻了八座山,過(guò)了五條河,累得滿頭大汗,但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù),卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋果。它們抬頭一看,呀!原來(lái)是一棵又大又粗的蘋果樹(shù)。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù),伸出它那短短的小手,呀!夠不著!它沮喪的退了下去,心里有些不滿,然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓緊樹(shù)木,但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急,好不容易找到了一棵蘋果樹(shù),卻怎么也找不到摘的方法??窨衽Φ南耄骸霸趺刺O果”?兩個(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹(shù)上的蘋果,又看再看看地上的蘋果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡,“歡歡,你可以使勁用頭撞蘋果樹(shù)嗎”?歡歡想我我我這樣就可以撞下蘋果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳,然后咬咬牙,如閃電般的沖了下去,用力一撞,許許多多的蘋果掉了下來(lái),雖然歡歡撞得頭暈眼花,但是為了幫助自己的小伙伴,它十分開(kāi)心??窨裨诘厣洗蛄艘粋€(gè)滾,身上就像穿了一件紅衣服一樣,掛滿了又大又紅的大蘋果。
太陽(yáng)下山了,歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋果一邊向家跑去,把又大又紅的蘋果送到媽媽的面前。
今天,它們上了一課團(tuán)結(jié)的力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇12
前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧!
我找來(lái)三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?
不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了,看來(lái)它是嗅到了糖的氣味,只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來(lái)了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去,它們又是做什么呢?原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食啊!每邀請(qǐng)到一位同伴,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說(shuō):“那里有我們最愛(ài)吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”
看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺(jué)得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn),再說(shuō)了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來(lái)也不適宜,多聰明的小家伙啊!
所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像M曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是:世上無(wú)難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇13
有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆永顦?lè)洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩?哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING
現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能成功。
就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量團(tuán)結(jié)的力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇14
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望,齊心協(xié)力,無(wú)論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)。
從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié),它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門將自己的生死拋開(kāi),只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié),合作,協(xié)力,我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)!
有一天我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲(chóng)的一幕它們前赴后繼沒(méi)有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵!實(shí)在是我們的恥辱!
他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎?同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎?
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團(tuán)結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過(guò)86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫,一個(gè)籬笆,三個(gè)莊’這正需要我們的團(tuán)結(jié)。
在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽(tīng)到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳?,不放開(kāi)因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來(lái)的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’
同學(xué)們,我們一定要團(tuán)結(jié)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇15
九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔颍院喜⒊闪藘蓚€(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。
在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開(kāi)始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹(shù)葉子正好落到鍋里。崔老師開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹(shù)葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的。”說(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。
經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇16
今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著激動(dòng)的心情!
當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說(shuō)的話的紙說(shuō):“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?!痹捯魟偮?00米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當(dāng)然我也不例外!
我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚(yú)”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú),而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。
比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過(guò)程跟我們說(shuō):“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!
“給!”何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了??墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子?!痹捯粑绰?,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)?!拔覀兘K于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。
今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇17
今天,我懷著一顆滿懷期待的心,來(lái)到了江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,來(lái)參加童心飛揚(yáng)春假活動(dòng)。
活動(dòng)在我們的吵鬧聲中開(kāi)始了。首先,老師邀請(qǐng)我們搭積木,你肯定會(huì)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!”但是,我要鄭重地告訴你:“不,任務(wù)難得很吶!”這是考驗(yàn)我們每個(gè)小組組員是否默契、是否團(tuán)結(jié)呢!如果其中只要有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,那只能得個(gè)“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們,可不會(huì)那么干,都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。
說(shuō)干就干,我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的分配下,每個(gè)人都有了自己的任務(wù),大家便精心地搭起來(lái)。有的在造高大的房子、有的在搭長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車、有的.……,可好景不長(zhǎng),我們組的“小少爺”不知道為什么,突然發(fā)火了,賴在那袖手旁觀了。唉!沒(méi)法子,他就這個(gè)性格。
哦!那啥,你猜對(duì)了,最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù),雖然結(jié)果不怎么理想,但好歹任務(wù)完成了,值得慶幸的是我們還沒(méi)有當(dāng)“第一”,噢耶!
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇18
雷鋒同志說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!笔前。绻坞x開(kāi)了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在,大還是一個(gè)龐大的集體,而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體,有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會(huì)有這個(gè)集體的存在??梢哉f(shuō)是個(gè)體成就了集體,所以在生活中只有個(gè)體的團(tuán)結(jié)合作,才有集體的輝煌……
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才能成就一個(gè)成功的集體。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)合作的例子有很多,比如說(shuō)小小的螞蟻,他們?cè)谶\(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí),就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個(gè)身體,這樣一來(lái),這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無(wú)間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:“我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來(lái)我和這位朋友真誠(chéng)合作,毫無(wú)隔閡……手?jǐn)y手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好?!庇捎趦扇说恼嬲\(chéng)合作,因此,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌,能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)……
一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那么沙子就會(huì)順勢(shì)而落,而有了團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面,比如,學(xué)習(xí)方面——在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助,相互促進(jìn),相互提高,這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀;生活方面——在生活上,可以相互照顧,在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。團(tuán)結(jié)合作的力量要靠集體的每個(gè)人的努力的,光靠個(gè)人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢(mèng)》中寫道:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。這告訴我們,個(gè)體離不開(kāi)集體,而集體同樣離不開(kāi)個(gè)體,也就是說(shuō)集體與個(gè)體是相依相靠的,每一樣?xùn)|西多不能離開(kāi)某一個(gè)事物而鼓勵(lì)存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶,他們的完美組合才顯得光艷美麗,才能給到人們的欣賞和好評(píng),著名的作家郭沫若在《國(guó)慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。還有康有為在《物質(zhì)救國(guó)論》中寫道:人道以合群為義,以合群而強(qiáng)。中國(guó)歷史上類似的名人名言還有好多呢。
“眾人拾柴火焰高”讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),拾起一根木柴,點(diǎn)燃一絲火種,讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞,傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,讓這火焰永久的燃燒。行動(dòng)起來(lái),融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰為你而燃燒,為集體而旺盛……
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇19
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代,愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。
歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力,一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì),不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇20
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰(shuí)都有的,只有你和你最真誠(chéng)的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。
而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻,螞蟻無(wú)處不在,無(wú)論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強(qiáng),只要有昆蟲(chóng)進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì)被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會(huì)在螞蟻面前敗下陣來(lái),任螞蟻宰割。
一次,我在后院玩耍時(shí)看見(jiàn)了一只很大的毛毛蟲(chóng),它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)依靠自己龐大的體形一會(huì)兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認(rèn)輸了,我想準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩的向著這里進(jìn)發(fā),毛毛蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會(huì)兒就被螞蟻們追上了并且團(tuán)團(tuán)圍住。
首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲(chóng)的身上一頓狂咬。其次,剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲(chóng)包圍在一個(gè)圈內(nèi),讓毛毛蟲(chóng)進(jìn)退兩難。最后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲(chóng)制服了,螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈,在這段時(shí)間內(nèi),毛毛蟲(chóng)會(huì)被吃的什么都不回剩的。
從這件事情中,我體會(huì)到剛什么事情,一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲(chóng)擊敗,這也就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎?
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇21
軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對(duì)較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò),衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位......說(shuō)實(shí)話,不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽(tīng)到小班長(zhǎng)們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
當(dāng)然,自己的投入也有了一定的回報(bào):被選為小班的副班長(zhǎng),協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵,將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
在刻苦訓(xùn)練的同時(shí),我也不忘積極參加軍訓(xùn)團(tuán)組織的各類活動(dòng)。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽(yáng)光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營(yíng)的網(wǎng)站上,并刊登在全軍訓(xùn)團(tuán)的報(bào)紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個(gè)中午時(shí)間完成了學(xué)校關(guān)于紀(jì)念誕辰100周年的征文;參加了軍訓(xùn)團(tuán)的拔河比賽并協(xié)助一營(yíng)奪冠......
對(duì)我而言最具意義的是在所在連隊(duì)的升旗日。我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任旗手,手擎國(guó)旗正步走過(guò)菁菁廣場(chǎng),在朝陽(yáng)的光輝中與另兩位旗手親手將國(guó)旗升起,并在下午大雨到來(lái)前及時(shí)趕到旗桿下將國(guó)旗降下收回。盡管自己后來(lái)被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責(zé)任,感到無(wú)比的光榮和自豪。
轉(zhuǎn)眼,短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中,我體會(huì)到了責(zé)任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識(shí),感受到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持......感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶,使我受益終身!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇22
“滴滴”在雨天,讀書(shū)是最愜意的事情,趁著雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來(lái),這本書(shū)讓我受益非淺。
本書(shū)中最讓我記憶猶新的是:一個(gè)漢族知青陳陣非常愛(ài)蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)懷,將它養(yǎng)大??尚±堑男愿駴Q定了它的命運(yùn),最后被鐵鏈活活拽死。大家被書(shū)中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動(dòng)了。
正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神,才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去,成為狼中霸主,難道我們?nèi)祟惥筒恍枰@種精神,讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開(kāi)始,我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路,我們大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽(tīng),精神為之一震,便猛得一轉(zhuǎn)頭,將繩子搭在背上,對(duì)著前一位選手說(shuō):“只有團(tuán)結(jié)合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè),并把話傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大,合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲,一起用力往后拉,紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開(kāi)始火上加油,馬力十足,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng),大家用的力也越來(lái)越大。最后,我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。
雨漸漸停息,我合上書(shū)本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書(shū)中狼群的金誠(chéng)合作,我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇23
今天,是個(gè)陰冷的天氣,我在奶奶家的樓下玩耍,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)墻腳邊上有一群小螞蟻,密密麻麻的,它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進(jìn)入,我想:那兒大概就是它們的家吧!
突然,我的眼珠子咕碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)十分有趣的“惡作劇”。我取來(lái)一個(gè)小桶,里面裝滿了水,我一點(diǎn)一點(diǎn)的往螞蟻群中倒水,不一會(huì)兒就形成了一個(gè)“小湖泊”,這些困在水中的螞蟻,不停地在“小湖泊”里掙扎著,好像快要淹死了。這時(shí),我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚,我被眼前的一幕驚呆了,它們努力的向著沒(méi)水的地方游去,又被水沖了回去,經(jīng)過(guò)幾番周折后,螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖,而是定住了神,慢慢向中間靠攏,好像在節(jié)省體力,做最后的沖刺。突然,它們摟抱在一起,形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊沒(méi)水的地方游,竟然順利地游到了沒(méi)水的地方。我非常奇怪,為何剛才沒(méi)辦法,而這次卻成功了呢?我撓撓腦袋,終于明白了——是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)讓它們?nèi)〉昧藙倮?,螞蟻們可真聰明?團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,是呀,我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了!
這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有如此的氣魄,那我們?nèi)祟惸?頓時(shí),我明白了一層深深的含意:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,我們做任何事都要懂得團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心,這樣才能取得成功!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇24
團(tuán)結(jié)就是力量,相互協(xié)作構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共謀發(fā)展大業(yè)。是充分展示天安企業(yè)為了共同利益這一核心價(jià)值觀的需要,更是體現(xiàn)我們忠誠(chéng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)企業(yè)精神的一個(gè)基礎(chǔ)和保障。團(tuán)結(jié)是我們做好工作,開(kāi)拓進(jìn)取的基本要求,一團(tuán)散沙,各自為政難成大業(yè),與我們天安的發(fā)展大計(jì)背道而馳。
拉幫結(jié)派,相互拆臺(tái)的做法更是徒增內(nèi)耗,勢(shì)必會(huì)將企業(yè)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)消耗殆荊列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講求“以和為貴”的文明古國(guó),我們悠久文明的歷史孕育了豐富的儒家文化,古語(yǔ)有云:民齊者強(qiáng),二人合力,其力斷金,唯寬可以容人,唯厚可以載物。我國(guó)地域遼闊,民族眾多,中華民族五千年的文明史就是各民族相互融合,共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步的歷史。
不容諱言,從古到今,合久必分的斗爭(zhēng)史也反映出利益之爭(zhēng)而造成的相互爭(zhēng)斗,內(nèi)戰(zhàn)不斷。從人性的角度來(lái)說(shuō),有人說(shuō)我們中國(guó)人一個(gè)人是條龍,一群人是條蟲(chóng)。說(shuō)我們最擅長(zhǎng)“窩里斗”。當(dāng)然這都是別有用心的人的肆意詆毀,但也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我們這個(gè)民族在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)方面還是有所欠缺的。每一個(gè)有良知的中國(guó)人在做人做事上都要自覺(jué)地克服這些民族劣根性,改變別人對(duì)我們的看法和偏見(jiàn)。我想我國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì),奪取四川汶川、青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)的偉大勝利等事例已經(jīng)充分證明我們這個(gè)民族在遇到重大事件時(shí)是空前團(tuán)結(jié)的。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇25
“人心齊,泰山移。”我聽(tīng)過(guò)許多人說(shuō)過(guò)這句話,一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō),后來(lái)通過(guò)一些事讓我明白了這句話的含義。
單車事件
暑假在奶奶家的時(shí)候,我突然看見(jiàn)門口的草地上不知是誰(shuí)把一輛單車推到了,看著那輛單車靜靜地躺在那里,頓時(shí)覺(jué)得它好可憐。于是,就跑上前去把它扶起來(lái),當(dāng)我一只手扶著把手,另一只手托著坐墊,把它推起來(lái)時(shí),“咦,怎么這么沉?”剛推起了一半,車子又歪下去了,這樣反復(fù)試了好幾次,不但沒(méi)成功,還搞得我滿頭大汗。就在這時(shí),妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來(lái)。撇撇嘴生氣地對(duì)我說(shuō)道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不帶我,哼!”說(shuō)著,她把手往腰上一叉,嘴一噘??粗菢幼樱也荒蜔┑卣f(shuō)道:“一邊兒玩兒去,姐正在做正事呢!”說(shuō)著,我又試了幾次,還是失敗了。
“哈哈哈笨姐姐,我來(lái)幫你吧!”“就你這細(xì)胳膊細(xì)腿的能行嗎?”我用懷疑的眼神望著她,心想:反正我一個(gè)也扶不動(dòng),不如讓她試試。我們一個(gè)在前一個(gè)在后,伴隨著“一二三,一二三”的口號(hào),我們終于把單車扶起來(lái)了,“看來(lái)多一個(gè)人就多一份力量啊!”
螞蟻的力量
在花壇旁邊,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲(chóng)轉(zhuǎn),只見(jiàn)它們爬來(lái)爬去不知要干什么。噢,明白了,原來(lái)它們是想把青蟲(chóng)搬回巢穴當(dāng)晚餐,可就憑這么幾只怎么能把大青蟲(chóng)搬動(dòng)呢?就在這時(shí),這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的,然后有幾只往花壇深處跑去。不一會(huì)就帶來(lái)一大群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻,它們都圍著青蟲(chóng)轉(zhuǎn),只見(jiàn)青蟲(chóng)微微動(dòng)了一下,接著又來(lái)了一群螞蟻,這次蟲(chóng)子終于動(dòng)了,緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道:一只螞蟻的力量是弱小的,但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的力量是強(qiáng)大的。
人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,沒(méi)有什么事情是辦不到的。所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇26
團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對(duì)合作的重要性有正確的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見(jiàn)慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗??梢?jiàn),合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國(guó)家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。
這個(gè)炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見(jiàn)合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)等國(guó)家共同對(duì)付日本、德國(guó)體現(xiàn)了合作對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性。
現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇27
有句名言說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”,在生活中,成功需要我們合作。只要合作,我們便可邁向成功。
記得有一次生日,媽媽買了一盒很大的.拼圖送給我當(dāng)生日禮物,這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過(guò)拼圖,連謝謝也沒(méi)說(shuō),就直接跑到自己的房間拆開(kāi)了拼圖的包裝開(kāi)始拼起來(lái),弟弟也過(guò)來(lái)幫我拼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,拼圖還沒(méi)拼好一半。“快點(diǎn)啊,把藍(lán)色的那一塊拼圖拿過(guò)來(lái)!”“不對(duì),不對(duì),你拼錯(cuò)了,這塊應(yīng)該拼在這兒!”我大聲的說(shuō)。而弟弟卻認(rèn)為我拼錯(cuò)了,也大聲的喊道:“你才拼錯(cuò)了呢,就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去,我拼我的,他拼他的,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)拼好。我心里想:這樣下去,拼圖就不能拼好了,還是握手言和好了。我對(duì)弟弟說(shuō):“這樣下去就拼不好了,我們合作吧!”弟弟想了想,說(shuō):“好吧,我們一起拼吧!”于是我就趴在床上看著看著原圖,而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。剛開(kāi)始我們合作得不是很好,一些拼圖會(huì)拼錯(cuò),但是到后來(lái)我們合作得越來(lái)越好,每一塊拼圖都拼到了位置上,一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。就這樣,一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒(méi)一會(huì)兒,拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過(guò)了幾分鐘,只剩下最后一塊拼圖了!我們都有些激動(dòng)。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時(shí),我們都高興地喊:“太好了,拼圖拼好了!”
通過(guò)這次的事,我不僅收獲了一幅美麗的拼圖,更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大,只要合作就能成功!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇28
我喜歡小螞蟻,是喜歡它們的團(tuán)結(jié)。螞蟻在動(dòng)物世界里真可以用“小”和“細(xì)”著稱了。那小小的個(gè)頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子連著瘦弱的身子,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,要是你不蹲下來(lái)仔細(xì)尋找,要是它的身體不是黑黑的,你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。
有一天,我在樓下散步,我和弟弟正高高興興地在路上走著,突然,我看見(jiàn)地上有兩只小螞蟻正在爬來(lái)爬去,“這兩個(gè)小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔細(xì)觀察。弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“兩只小螞蟻有什么好看的,快把它捻死。”我趕忙制止了他,像保護(hù)寶貝似的連連說(shuō):“不行,不行,這是我發(fā)現(xiàn)的?!钡艿芤?jiàn)我很堅(jiān)決,掃興地走開(kāi)了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻,又見(jiàn)它們左右來(lái)回地走來(lái)走去,不停地劃動(dòng)著那細(xì)小的腿,它們這是要干什么呢?突然,它倆在一些甜點(diǎn)碎屑前停了下來(lái),哇!原來(lái)它們?cè)趯ふ沂澄?。可是這些碎屑有一塊的個(gè)頭兒都有它們十個(gè)大,它們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢?正在我疑慮重重的時(shí)候,這兩個(gè)小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣,“它們被困難嚇倒了嗎?也難怪,它們畢竟小,畢竟是動(dòng)物嘛?!边@樣想著,我就找弟弟玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們正在往家走著,突然我驚呆了,我的媽呀!地上黑壓壓的一片,全是細(xì)細(xì)的小小的螞蟻。我恍然大悟,原來(lái)那兩個(gè)小家伙是通風(fēng)報(bào)信去了。我大聲叫起來(lái):“弟弟快來(lái)看呢!”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧,它們搬運(yùn)起東西來(lái)還真快,幾十個(gè)小螞蟻托著一塊碎屑,仿佛一群人喊著號(hào)子抬著一顆大樹(shù),整整齊齊地行進(jìn)著,那么威武。我們認(rèn)真地看著,弟弟小聲對(duì)我說(shuō):“我們把碎屑往后一拿,看看螞蟻會(huì)怎樣,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拿了根木枝,把螞蟻手中的碎屑“搶”了下來(lái),放到它們后邊兩步遠(yuǎn)的地方,忽然,它們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣開(kāi)始亂撞,可是,一會(huì)兒功夫,它們便紛紛轉(zhuǎn)身,向碎屑奔去。啊!它們沒(méi)有放棄,它們又回去了。
看著它們忙碌的身影,我心里暗自翹起大拇指,“多么團(tuán)結(jié),多么有毅力的生命啊!”我想,“有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神,還有什么克服不了的,還有什么事做不好呢!”
關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇29
今年是第__個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實(shí)際,我地區(qū)結(jié)合實(shí)際將熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),以民族團(tuán)結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,
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