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我們在接到教育局通知后,由全體老師共同商討,制定了切實可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標語,宣揚欄的形式積極營造世界洗手日宣揚氛圍。各班在家長園地欄內(nèi)布置有關洗手日的內(nèi)容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號召大家在2022年10月15日這一天共同迎接世界洗手日,同時向幼兒介紹了全球洗手日的由來,及今年洗手日的主題是:正確洗手,手筑健康,告知大家正確洗手的好處,鼓舞幼兒從即日做起學會正確洗手,并播放了洗手歌,讓幼兒在輕松開心的形式中了解正確的洗手知識。每班老師利用晨會課,教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習慣。

大班組幼兒開設洗手知識專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識,學習正確的洗手方法,引導幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時利用圖片展覽的形式向幼兒宣揚講衛(wèi)生的好習慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時間應洗手等相關衛(wèi)生知識,呼吁幼兒通過洗手這個簡約但重要的動作,加強衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。同時在班內(nèi)開展健康知識評比活動,評比爭當洗手小天使、健康衛(wèi)生小標兵、衛(wèi)生先進小組。老師還帶領幼兒學唱洗手歌,做到人人會唱洗手歌,個個學會正確洗手。同時,號召幼兒當一回宣揚員,向家進步行宣揚,向行人宣揚,向社會宣揚,讓大家一起參加到全球洗手日活動中,用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學活動,培育幼兒正確洗手的意識,首先老師以生動、有趣的情景表演形式,引導幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習,掌控正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗洗手的過程,老師進行個別指導。

小班組幼兒開展了愛惜我的小小手活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、保證身體健康的最關鍵的一點。在愛惜我的小小手主題活動中,小班組老師總結出了讓幼兒在歡樂中學會科學洗手的方法:第一步:誰的泡泡多。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,相互比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。第二步:依據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當中保證了洗手的時間和質量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去采花蜜的游戲,讓幼兒把小手開展做小花瓣狀,老師扮演成小蜜蜂去采花蜜,依次檢查每個小伙伴的手是否洗潔凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。

活動開展以來,幼兒們學會了正確的洗手方法和健康的理念,做到了人人會洗手,個個都健康。幼兒

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