中班端午節(jié)游戲活動方案及總結(jié)

中班端午節(jié)游戲活動方案及總結(jié)《中班端午節(jié)游戲活動方案及總結(jié)》篇一端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，為了幫助中班幼兒更好地了解和體驗(yàn)這一節(jié)日，我們精心設(shè)計(jì)了一系列游戲活動。以下是我們制定的端午節(jié)游戲活動方案及總結(jié)：一、活動目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過游戲活動，鍛煉幼兒的動手能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.體驗(yàn)節(jié)日樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感。二、活動準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)資料和圖片，用于制作PPT和講解。2.端午節(jié)傳統(tǒng)游戲道具，如龍舟模型、粽子、彩繩等。3.音樂和視頻資料，用于營造節(jié)日氛圍。4.活動場地布置，包括游戲區(qū)域劃分、安全措施等。5.教師和幼兒共同制作端午節(jié)飾品，如香囊、彩蛋等。三、活動流程1.開場：通過播放端午節(jié)音樂和視頻，吸引幼兒注意力，引出主題。2.知識講解：利用PPT和圖片，向幼兒講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。3.游戲活動：△游戲一：龍舟競渡。幼兒分成小組，使用龍舟模型進(jìn)行比賽，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。△游戲二：粽子大作戰(zhàn)。幼兒通過游戲道具模擬包粽子，增強(qiáng)動手能力?！饔螒蛉翰世K接力。幼兒分組進(jìn)行彩繩接力賽，體驗(yàn)節(jié)日樂趣。4.手工制作：教師帶領(lǐng)幼兒制作端午節(jié)飾品，如香囊、彩蛋等，加深對節(jié)日文化的理解。5.分享交流：幼兒分享參與活動的感受，教師總結(jié)活動意義。四、活動總結(jié)1.端午節(jié)游戲活動的開展，不僅讓中班幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日文化，還通過游戲和手工活動鍛煉了他們的綜合能力。2.幼兒在活動中表現(xiàn)出極大的興趣和參與熱情，他們在游戲中學(xué)會了合作、溝通和解決問題的能力。3.通過此次活動，幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感得到了提升，這對他們的成長有著積極的影響。4.活動過程中，教師注重引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達(dá)，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。五、建議與反思1.建議在今后的活動中增加家長參與環(huán)節(jié)，讓家長與幼兒共同體驗(yàn)節(jié)日樂趣。2.反思活動中存在的問題，如游戲環(huán)節(jié)的時(shí)間分配、幼兒安全問題的防范等，以便在今后的活動中加以改進(jìn)。通過這次端午節(jié)游戲活動，我們不僅實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教育目標(biāo)，還為幼兒提供了一個(gè)快樂、有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展更多豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！吨邪喽宋绻?jié)游戲活動方案及總結(jié)》篇二端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，為了讓孩子更好地了解和體驗(yàn)這一節(jié)日，我們中班特別設(shè)計(jì)了一系列端午節(jié)游戲活動。以下是我們活動的詳細(xì)方案及總結(jié)。活動方案：1.活動名稱：端午節(jié)趣味游戲活動2.活動目的：通過游戲活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，同時(shí)鍛煉幼兒的動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。3.活動對象：中班全體幼兒4.活動時(shí)間：端午節(jié)前一周的周五下午5.活動地點(diǎn)：幼兒園中班教室及戶外活動區(qū)6.活動準(zhǔn)備：△端午節(jié)相關(guān)書籍、視頻資料，用于向幼兒介紹端午節(jié)?！黥兆?、香囊、艾草等端午節(jié)特色物品，讓幼兒觀察和觸摸?！饔螒虻谰撸琮堉勰Ｐ?、彩帶、彩球等?！饕魳菲鞑?，如鼓、鈴鐺等，用于游戲時(shí)的伴奏?！鳘勂罚缧◆兆油媾?、彩筆等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。7.活動流程：△環(huán)節(jié)一：端午節(jié)知識小課堂△教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等?！餮堄變悍窒碜约褐赖亩宋绻?jié)故事或詩歌?！鳝h(huán)節(jié)二：手工制作香囊△教師講解香囊的制作方法和步驟?！饔變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，自己動手制作香囊，并裝飾自己的香囊。△環(huán)節(jié)三：龍舟競渡游戲△教師講解龍舟競渡的游戲規(guī)則?！饔變悍殖蓛申?duì)，每隊(duì)坐在自制的“龍舟”（用紙箱或木板制作）上，在教師的指揮下進(jìn)行比賽?！鳝h(huán)節(jié)四：粽子彩繪△幼兒在教師的指導(dǎo)下，用彩筆在紙質(zhì)的粽子模型上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。△環(huán)節(jié)五：艾草掛件制作△幼兒學(xué)習(xí)如何用彩帶制作艾草掛件，并親手制作一個(gè)帶回家?！鳝h(huán)節(jié)六：端午節(jié)故事會△幼兒輪流講述端午節(jié)的故事或詩歌，增強(qiáng)語言表達(dá)能力?！鳝h(huán)節(jié)七：粽子品嘗△最后，讓幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)美食?；顒涌偨Y(jié)：端午節(jié)游戲活動在孩子們的歡笑聲中圓滿結(jié)束。通過這次活動，孩子們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識，還通過親手制作香囊、龍舟競渡游戲、粽子彩繪等活動，鍛煉了他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在活動中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣和參與熱情，他們在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，度過了一個(gè)難忘的端午節(jié)。本次活動也存在一些不足之處，比如在游戲環(huán)節(jié)中，有些幼兒因?yàn)檫^于興奮而忽略了規(guī)則，導(dǎo)致游戲進(jìn)行得不夠順暢。在今后的活動中，我們將更加注重規(guī)則意識的培養(yǎng)，確保游戲的公平