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湖南省長(zhǎng)沙市周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是A.木炭燃燒 B.裁切玻璃C.鐵釘生銹 D.醋除水垢2.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法中正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍3.下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的作用分析不正確的是A.圖中燒杯里的水用于倒吸進(jìn)燒瓶?jī)?nèi)與生石灰反應(yīng)B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶4.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中一定有氣體生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl25.丙氨酸是一種常見(jiàn)的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89。下列說(shuō)法正確的是()A.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子 B.丙氨酸化學(xué)式中x=7C.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3∶1 D.丙氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物6.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類中正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷7.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來(lái)的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl8.中考期間,小芳媽媽為她制定的早餐食譜是:饅頭、煎雞蛋、牛奶,從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充()A.豆?jié){ B.牛肉 C.蔬菜 D.米飯9.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法下不正確的是()A.在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙B.在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等C.t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋杭?乙>丙D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲10.利用下表中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是()實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關(guān)閉狀態(tài))②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A.用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大B.打開(kāi)K,b試管中的液體顏色變紅C.打開(kāi)K,導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D.打開(kāi)K,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO2==H2CO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.在t1℃時(shí),將56g甲物質(zhì)放人100g水中,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));點(diǎn)A描述的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液降溫至t1℃,此時(shí)析出晶體______g.A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是_____(填序號(hào)).①A>C=D>B②A=C>B=D③A>B>D=C④A>B=D>C.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在消毒中常使用到過(guò)氧乙酸,其化學(xué)式為C2H4O3,其由_____種元素組成.學(xué)校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g,則需用10%的過(guò)氧乙酸溶液_____g加水稀釋配制.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示,利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放出來(lái)的對(duì)人體有害的甲醛。用微粒的觀點(diǎn)解釋這一事實(shí)。______________________14.微笑自行車、高鐵、網(wǎng)購(gòu)和掃碼支付等方便我們的日常生活。微笑自行車的推行符合______環(huán)保理念。高鐵車體外殼采用鋁合金材料,是利用該合金的______性能。許多商品的二維碼印在PVC不干膠貼紙上,PVC是一種塑料。下列圖標(biāo)中表示塑料回收標(biāo)志的是______(填字母)。芯片是智能手機(jī)的核心部件,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.發(fā)酵粉是制作饅頭、糕點(diǎn)等食品的常見(jiàn)蓬松劑。某興趣小組擬對(duì)發(fā)酵粉的化學(xué)成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。[查閱資料]①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二種;②已知反應(yīng):;③明礬溶于水后可解離出硫酸根離子。[提出假設(shè)]假設(shè)1:有NH4HCO3和NaHCO3;假設(shè)2:有NaHCO3和明礬;假設(shè)3:有______和明礬。[實(shí)驗(yàn)方案].[問(wèn)題討論](1)步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨,現(xiàn)象A沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,則說(shuō)明發(fā)酵粉中一定不含有______(寫名稱);(2)步驟②中生成了一種無(wú)色無(wú)味的氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟③的目的是______;如果現(xiàn)象B觀察到有白色沉淀生成,則加入的試劑X為_(kāi)_____。[拓展延伸]碳酸鈉和碳酸氫鈉都可作為蓬松劑。為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,設(shè)計(jì)了不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如下圖所示:(1)圖I、II所示實(shí)驗(yàn)方案中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào))______;(2)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅲ中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)IV除了能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉外,還能得出的結(jié)論______;為了得出該結(jié)論,在試管B中裝入的固體最好是______。16.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號(hào)
滴加CuSO4溶液的量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①
第1~6滴
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但震蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液
②
第7~9滴
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色
在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,請(qǐng)你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。I.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃—80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅II.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由是。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你填寫表中的空格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)方法與操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
③
將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩
猜想一錯(cuò)誤
④
猜想二正確
(結(jié)論與反思)根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、木炭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、裁切玻璃過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、醋除水垢過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。2、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:12g-10g=2g,乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:10g-4g=6g,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒(méi)有參加反應(yīng),該反應(yīng)是:乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1,但丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑,問(wèn)題即可迎刃而解。3、A【解析】
A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶?jī)?nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大,導(dǎo)管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化,錯(cuò)誤;B、在探究燃燒的條件時(shí),水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時(shí),排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。4、D【解析】
A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,不一定有氣體生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,沒(méi)有氣體生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,沒(méi)有氣體生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、碳酸鈣難溶于水,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,一定有氣體生成,故選項(xiàng)正確。
故選:D。5、B【解析】
A、分子中不能在含有其他分子,故A錯(cuò)誤;B、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89,則,解得x為7,故B正確;C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個(gè)數(shù)比為3∶1,故C錯(cuò)誤;D、丙氨酸是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故D錯(cuò)誤。故選B6、D【解析】
A、汞是由原子構(gòu)成的,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、氬不屬于金屬元素,不符合題意;D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷,符合題意。故選D。7、D【解析】A硫酸銅溶液是藍(lán)色的,能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質(zhì)兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有冒氣泡的現(xiàn)象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應(yīng),無(wú)法區(qū)分。8、C【解析】饅頭中含有淀粉、煎雞蛋中含有油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽,牛奶中含有水、蛋白質(zhì),所以還缺少維生素,在水果蔬菜中富含有維生素.A、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),故A錯(cuò);B、牛肉中富含蛋白質(zhì),故B錯(cuò);C、蔬菜中富含維生素,故C正確;D、米飯中含有淀粉,故D錯(cuò).故選C.9、C【解析】
根據(jù)溶解度曲線圖進(jìn)行解答,選擇正確的說(shuō)法?!驹斀狻緼、在同一溫度時(shí),曲線越高,溶解度越大。在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙,不符合題意;B、在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意;C、t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂?gt;甲>丙,把t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別等于t1℃時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙溶液有晶體析出,溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t1℃時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù),則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂?gt;甲>丙,符合題意;D、從曲線圖可以可知,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大,當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,不符合題意。故選C。10、B【解析】
A、將部分二氧化碳抽出,二氧化碳減少,試管中氣體分子間間隔變大,A項(xiàng)正確;B、a裝置中壓強(qiáng)減小,打開(kāi)K后,E管液面上升,在E處的石蕊能夠變紅,b試管中的溶液不能變紅,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a試管中的二氧化碳變少,壓強(qiáng)減小,打開(kāi)K后,E管液面會(huì)上升,C項(xiàng)正確;D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、33.3%飽和20③【解析】
由甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨的的增加而增大?!驹斀狻浚?)在t1℃時(shí),甲的溶解度為50g,將56g甲物質(zhì)放人100g水中,溶解的甲的質(zhì)量為50g,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(2)溶解度曲線圖上的點(diǎn)表示在某一溫度下,100g溶劑中溶解溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,故點(diǎn)A描述的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液中溶質(zhì)為70g,降溫至t1℃,溶質(zhì)為50g,故析出晶體。(3)A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中,A點(diǎn)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,A點(diǎn)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B,C、D兩點(diǎn)的溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量相同,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C=D,B的溶解度曲線在D的上面,故B>D,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A>B>D=C,故選③。【點(diǎn)睛】三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氫、碳、氧3;1【解析】
根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式C1H4O3可知,過(guò)氧乙酸是由氫、碳、氧三種元素組成的;設(shè)需要10%的過(guò)氧乙酸溶液質(zhì)量為x:100g×0.1%=x×10%x=1g.故填:3;1.【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2催化劑CO2+H2O,在此反應(yīng)中,甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子,從而消除甲醛的危害。14、低碳或節(jié)能減排等密度小或耐腐蝕或硬度大或熔點(diǎn)高等ASiO2+2C2CO↑+Si【解析】
(1)使用微笑自行車能減少化石能源的消耗,減少環(huán)境污染,微笑自行車的推行符合低碳(或節(jié)能減排)環(huán)保理念。(2)高鐵車體外殼采用鋁合金材料,是利用該合金的密度?。ɑ蚰透g或硬度大或熔點(diǎn)高)性能。(3)A該圖標(biāo)是塑料回收標(biāo)志,故A正確;B該圖標(biāo)是禁止煙火標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C該圖標(biāo)是節(jié)水標(biāo)志,故C錯(cuò)誤。故選A;(4)單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該可燃性氣體是CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2C2CO↑+Si。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NH4HCO3碳酸氫銨檢驗(yàn)發(fā)酵粉中是否有明礬BaCl2等含鋇離子的鹽溶液II碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉(碳酸氫鈉比碳酸鈉易受熱分解等)NaHCO3【解析】
[提出假設(shè)]
發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl(SO4)2?12H2O]中的兩種,有三種組合方式:①NH4HCO3和NaHCO3;②;NaHCO3和明礬;③NH4HCO3和明礬;故假設(shè)3有NH4HCO3和明礬;
[問(wèn)題討論](1)碳酸氫銨和熟石灰混合研磨能產(chǎn)生刺激性氣味氣體,步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨,現(xiàn)象A沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,則說(shuō)明發(fā)酵粉中一定不含有NH4HCO3;
(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟③的目的是檢驗(yàn)酵粉中是否含有明礬;如果現(xiàn)象B觀察到有白色沉淀生成,則加入的試劑X為氯化鋇(或硝酸鋇);
[拓展延伸](1)碳酸鈉和碳酸氫鈉都能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳使澄清石灰水這渾濁,故Ⅰ不能達(dá)到目的;相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的鹽酸反應(yīng)碳酸氫鈉比碳酸鈉生成的二氧化碳多,在Ⅱ中,氣球大的是碳酸氫鈉,氣球小的是碳酸鈉,故Ⅱ能達(dá)到目的;
(2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓;與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ除了能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉外,還能得出的結(jié)論:碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉;為了得出該結(jié)論,在試管B中裝入的固體最好是碳酸氫鈉。
故答案為:[提出假設(shè)]NH4
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