江蘇省蘇州市吳中學、吳江、相城區(qū)2024年中考化學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市吳中學、吳江、相城區(qū)2024年中考化學猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列事實及微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高,分子能量大,運動速率快B金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D2.根據(jù)下面實驗裝置圖,以下說法中正確的是()A.a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B.該實驗可驗證CO的氧化性C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通COD.在整個實驗過程中,c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中3.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.向等質量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質量分數(shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質量的鎂、鋁中分別加入等質量分數(shù)的稀硫酸至過童4.用尿素溶液來處理汽車尾氣,化學方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學式是()A.NO2 B.NO C.N2O D.NH35.下列實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧6.我校大力推廣垃圾分類,以實現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾7.為制得太陽能燃料(合成氣),科學家用鎳基催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法不正確的是A.反應①的化學方程式為CH4+O2=CO2+H2OB.鎳基催化劑在反應前后化學性質不變C.太陽能燃料主要成分是CO和H2D.上述反應前后元素種類不變8.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機物和無機物,碳酸鈉和尿素都屬于有機物9.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.10.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO311.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取12.以下實驗操作,正確的是()A. B. C. D.13.有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質形式存在,如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氫氣.據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.X、Z、Y B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.Y、X、Z14.2017年6月1日,特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》,引起國際社會強列反響,使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是()A.保護空氣B.愛護水資源a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——溫室效應a.用淘米水澆花——節(jié)約用水b.活性炭——除自來水異味c.污水處理——防止水污染C.垃圾處理D.能源利用a.焚燒垃圾——減少“白色污染”,環(huán)保b.回收廢電池——保護土壤c.禁燒秸稈——減輕霧霾a.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機b.太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保c.車用乙醇汽油——無尾氣污染A.A B.B C.C D.D15.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖中圖甲為硒元素在元素周期表中的信息示意圖,圖乙、A、B、C、D是五種粒子的結構示意圖。(1)硒元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);圖乙中X=_____。(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_____(填序號)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學進行粗鹽提純實驗,操作過程如下,請按要求回答問題:上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____(填字母序號)。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質,該同學將除去泥沙后的鹽進行進一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____(填化學式)溶液和_____(填化學式)溶液,除去沉淀后,向濾液中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質質量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_____,配制時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應的化學方程式_____。18.(8分)某興趣小組同學在實驗室對粗鹽樣品中難溶性雜質進行了去除,流程如圖1(1)操作圖③的名稱是_________:操作④是蒸發(fā)結晶而不用降溫結晶的理由是_________;(2)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因一定有_________(填序號)A量取水時俯視讀數(shù)B稱量時精鹽與砝碼放反了C量取水時仰視讀數(shù)D裝瓶時,有少量溶液灑出(3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理如圖2:友情提示:氫氧化鎂不溶于水①白色沉淀的化學式為_________②溶液Ⅱ蒸發(fā)結晶的目的是除去_________(填物質的化學式)③若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質量將_________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質量.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在老師的指導下,小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深人的探究學習。資料:①氯酸鉀的熔點約為356°C,二氧化錳的分解溫度約為535°C。用酒精燈給物質加熱,受熱物質的溫度一般約為400°C左右;②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質量比;③氯酸鉀分解時,傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請回答下列問題:(1)分析圖2,氯酸鉀分解溫度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。(2)分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是_________。(3)分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質配比變化的規(guī)律是_______。(4)為證實二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進行如下表所示的實驗:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論Ⅰ檢查裝置氣密性Ⅱ分別在“Y"形管兩側支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。沒有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀,用帶火星木條放在導管口。加熱左側支管,可觀察到________,加熱右側支管,可觀察到________。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長時間后分解。Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側支管中部分二氧化錳混人右側支管:中,振蕩“Y”形管加熱,用帶火星木條放在導管口。加熱時間段與步驟Ⅲ木條很快復燃用化學方式表示_______。請回答:①完善上述表格。②步驟IV中,將二氧化錳混人右側支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。③小華認為根據(jù)步驟IV的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點,小明認為還需證明在此反應中二氧化錳的______和_________不變。后來在老師的指導下,小華完善了實驗方案,最終驗證了自己的結論。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、溫度越高,分子運動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構成的,故反應中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。2、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,鐵粉是黑色固體,a處固體應該是由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?,選項A不正確;B.該實驗可驗證CO的還原性,選項B不正確;C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO,否則易導致生成的鐵再被氧化,選項C正確;D.在整個實驗操作中,c處的尾氣應處理后再排放到空氣中,否則易導致污染空氣,選項D不正確。故選C。3、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比可知等質量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應,氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂,溶液的質量會增加,完全反應后溶液的質量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱,當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應時,溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動性比鋁強,故與稀硫酸的反應速率更快,利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比可知等質量的鎂和鋁分別與等質量分數(shù)的稀硫酸反應,鎂消耗的硫酸的質量更多,錯誤。故選D。4、B【解析】根據(jù)質量守恒定律知,化學方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學式是NO。故選B。點睛∶任何一個化學反應都必然遵循質量守恒定律?;瘜W變化的實質是分子的劃分,原子的重新組合,在化學反應前后原子種類和個數(shù)均不變。5、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,放熱,選項B正確;C、二氧化碳和水反應能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項D正確。故選C?!军c睛】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標識的相關知識【詳解】A選項,金屬飲料罐屬于可回收再利用材料,故選AB選項,工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項,廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項,不可回收利用垃圾【點睛】熟悉常見物質的垃圾分類7、A【解析】

A、反應①是甲烷轉化為二氧化碳和水,化學方程式,故選項說法錯誤。

B、催化劑在反應前后化學性質不發(fā)生變化,故選項說法正確。

C、由轉化過程知,太陽能燃料(合成氣)的主要成分是CO和H2,故選項說法正確。

D、化學反應前后元素的種類不變,故選項說法正確。

故選:A。8、B【解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應,比如金,錯誤;

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應,不能用于干燥二氧化碳,錯誤;

D、碳酸鈉不是有機物,錯誤;

故選:B。9、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質的分子,該圖所示的物質為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質的分子,該圖所示的物質為純凈物,但由于分子是由同種原子所構成的單質分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質的分子構成,該圖所示的物質為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點睛:構成相同的分子為同種物質的分子,同種原子構成的分子為單質分子,不同種原子構成的分子為化合物分子。10、D【解析】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學式為:CaCO3。11、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿12、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內空氣排空,然后再伸入液體內取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。13、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;Y在自然界主要以單質形式存在,說明其性質穩(wěn)定.解:由題意可知,X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質形式存在,說明Y的活動性最弱;把X、YZ分別加入稀鹽酸中,X表面產(chǎn)生氣泡而YZ沒有.說明金屬的活動性X>Z,故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y.故選A.14、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源,不能緩解能源危機;車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵,同樣會污染空氣。選B15、D【解析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應過程中pH升高,恰好完全反應時pH等于7,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,反應過程中pH不變,當氯化鈣完全反應后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時,pH升高,該選項對應關系正確;

B、當反應的鹽酸質量相等時,生成氫氣質量相等,完全反應后鐵和鹽酸反應生成的氫氣多,該選項對應關系正確;

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,導致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質質量減小,同時反應放熱,導致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質質量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質量減小,導致溶質質量小于原溶液中溶質質量,該選項對應關系正確;

D、鎂在氧氣中燃燒的化學方程式及其質量關系為:

由質量關系可知,反應過程中,反應的鎂的質量大于反應的氧氣質量,即相等質量的鎂和氧氣反應時,鎂質量減小的快,該選項對應關系不正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、非金屬陰離子34ACD【解析】

(1)根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知,屬于非金屬元素;

(2)C粒子中質子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,在原子中,核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),X=2+8+18+6=34;

(3)質子數(shù)決定元素的種類,A、B、C、D中屬于同種元素的是AC;

(4)最外層電子數(shù)相同的化學性質相似,故A粒子的化學性質與D相似;

故答案為:

(1)非金屬;

(2)陰離子;34;

(3)AC。

(4)D。【點睛】解答本題關鍵是要知道原子結構示意圖中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),知道元素種類的判斷方法,知道最外層電子數(shù)決定元素的化學性質。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、量筒【解析】

(1)操作①是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w,屬于溶解操作,對應B;操作②是將混合液中的固體和液體分離,屬于過濾操作,對應A;操作③是將溶液轉變?yōu)楣腆w,屬于蒸發(fā)結晶,對應C,故答案為BAC;(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇,氫氧化鈉和碳酸鈉的順序不固定,離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故填;;(3)配制溶質質量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取的質量為5%×50g=2.5g;配置溶液時需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗;(4)根據(jù)描述,化學方程式為:18、過濾氯化鈉的溶解度受溫度影響不大CMg(OH)2H2O、HCl大于【解析】

氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂和氯化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水。【詳解】(1)操作圖③是將固體和液體分離,故名稱是過濾,溶解度受溫度影響較小的固體,提純方法是蒸發(fā)結晶,操作④是蒸發(fā)結晶而不用降溫結晶的理由是氯化鈉的溶解度受溫度影響不大。(2)A、量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體體積偏小,溶質質量分數(shù)偏大,故A不正確;B、稱量時精鹽與砝碼放反了,如果用了游碼,則精鹽質量偏小,溶質質量分數(shù)偏?。蝗绻麤]有用游碼,則精鹽質量不變,溶質質量分數(shù)不變,故B不正確;C、

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