《涉外商情調(diào)查報(bào)告導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
《涉外商情調(diào)查報(bào)告導(dǎo)學(xué)案》_第2頁
《涉外商情調(diào)查報(bào)告導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《涉外商情調(diào)查報(bào)告》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案課程名稱:涉外商情調(diào)查報(bào)告課程性質(zhì):選修課適用對象:大三學(xué)生授課老師:XXX一、課程簡介本課程主要介紹涉外商情調(diào)查報(bào)告的撰寫方法和技巧,旨在幫助學(xué)生掌握撰寫涉外商情調(diào)查報(bào)告的基本要點(diǎn),提升學(xué)生的調(diào)查鉆研能力和寫作水平。二、課程目標(biāo)1.了解涉外商情調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)和特點(diǎn);2.掌握涉外商情調(diào)查報(bào)告的撰寫流程和方法;3.培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查鉆研能力和寫作水平;4.提升學(xué)生的跨文化溝通能力。三、課程內(nèi)容1.涉外商情調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)和特點(diǎn);2.涉外商情調(diào)查報(bào)告的撰寫流程;3.調(diào)查方法和技巧;4.案例分析和討論。四、教學(xué)方式1.理論講授:通過教室講解和案例分析,介紹涉外商情調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)和撰寫方法;2.實(shí)踐操作:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和寫作練習(xí),提升學(xué)生的實(shí)踐能力;3.討論交流:開展小組討論和案例分析,增進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動。五、評估方式1.教室參與度:包括教室討論、提問回答等活動;2.作業(yè)完成情況:包括實(shí)地調(diào)查報(bào)告、寫作練習(xí)等;3.期末考核:撰寫一份涉外商情調(diào)查報(bào)告,并進(jìn)行口頭答辯。六、教學(xué)資料1.教材:《涉外商情調(diào)查報(bào)告撰寫指南》;2.參考書籍:《國際商務(wù)調(diào)查鉆研方法》、《跨文化溝通與國際商務(wù)》等;3.網(wǎng)絡(luò)資源:涉外商情調(diào)查報(bào)告案例分析、相關(guān)論文等。七、課程安排第1-2周:涉外商情調(diào)查報(bào)告觀點(diǎn)和特點(diǎn);第3-4周:涉外商情調(diào)查報(bào)告的撰寫流程;第5-6周:調(diào)查方法和技巧;第7-8周:案例分析和討論。八、課程總結(jié)通過本課程的進(jìn)修,學(xué)生將掌握涉外商情調(diào)查報(bào)告的撰寫方法和技巧,提升調(diào)查鉆研能力和寫作水平,為將來從事國際商務(wù)領(lǐng)域提供基礎(chǔ)支持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論