人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)

多彩的音樂(lè)劇人民音樂(lè)出版社八年級(jí)上冊(cè)第二單元人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。音樂(lè)劇音樂(lè)劇是一種集音樂(lè)、舞蹈、情節(jié)與舞臺(tái)美術(shù)等諸種元素一身的時(shí)空藝術(shù)，它是以戲劇為基本，以音樂(lè)為靈魂，以舞蹈為重要表現(xiàn)手段，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇三大要素的整合來(lái)講述故事、刻畫人物、傳達(dá)概念的表演藝術(shù)娛樂(lè)產(chǎn)品。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。音樂(lè)之聲

《音樂(lè)之聲》講的是發(fā)生在20世紀(jì)30年代奧地利薩爾茨堡的事情。在薩爾茨堡一座古老的修道院中有一名叫瑪利亞的年輕修女，她生性活潑、熱愛生活擅彈吉他、喜歡唱歌。后來(lái)，瑪利亞到特拉普特上校家擔(dān)任家庭教師，瑪利亞用愛心與音樂(lè)和幾個(gè)失去母愛的孩子建立了良好的關(guān)系。在上校離家期間瑪利亞和孩子排練了合唱。孩子們用甜美、和諧的歌聲迎接上?；丶?，歌聲深深打動(dòng)了上校，激發(fā)了他歌唱興致。上校輕撫了六弦琴，唱了《雪絨花》，歌曲表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。雪絨花---《音樂(lè)之聲》人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。賞動(dòng)畫，聽名曲，看簡(jiǎn)介。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)?？淳绖?dòng)畫，賞經(jīng)典歌曲。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。點(diǎn)喇叭學(xué)唱，點(diǎn)話筒伴奏。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。看動(dòng)畫，賞英文版雪絨花。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。呼吸練習(xí)Sisisi︱si--︱Sisisi︱si--‖Si-si︱si--︱Si-si︱si--‖Si-si︱sisisi︱Si--︱si--‖?拍人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。發(fā)聲練習(xí)23︱3--︱345︱5--︱lvlvlvlvlvlvlvlv543︱3--︱321︱1--︱lvlvlvlvlvlvlvlv-2︱3--︱3-4︱5--︱lvlvlvlvlvlv5-4︱3--︱3-2︱1--︱lvlvlvlvlvlv3-3︱345︱6--︱5--︱lvlvlvlvlvlvlv?拍人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)?？磩?dòng)畫，雪四三拍指揮。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。3—52——1—54——3—33456——5——雪絨花，雪絨花，每天清晨歡迎我。3—52——1—54——3—55671——1——小而白，純又美，總很高興見我。20

0557653—51——6—12—17——5——雪似的花朵深情開放，愿永遠(yuǎn)鮮艷芬芳。3—52——1—54——3—55671——100雪絨花，雪絨花，為我祖國(guó)祝福吧。．．．．．．．．．．．．．．．︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱雪絨花1=C3/4人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。低聲部學(xué)唱雪絨花，雪絨花，每天清晨歡迎我。小而白，純又美，總很高興見我。雪似的花朵深情開放，愿永遠(yuǎn)鮮艷芬芳。雪絨花，雪絨花，為我祖國(guó)祝福吧!人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。怎樣才能將這首歌唱得更富有感染力呢？人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。歌曲的速度？情緒？思考：中速優(yōu)美柔和、充滿深情的人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。《雪絨花》在影片中的兩次演唱：歡迎少?；貋?lái)的聚會(huì)時(shí)敵人占領(lǐng)后的音樂(lè)節(jié)上人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。電影片段及其它歌曲：《doremi》《孤獨(dú)的牧羊人》人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。

瑪麗亞在教孩子們唱這首歌時(shí)，把音樂(lè)中的七個(gè)唱名與英語(yǔ)中的常用詞巧妙的編織在了一起，非常生動(dòng)有趣比如“mi”與英文中的“me”我同音，“fa”與英文中“far”遠(yuǎn)同音，這樣不僅便于記憶，又激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣?！禿oremi》人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)?！堆┙q花》是音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影，同年，該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。

《音樂(lè)之聲》中的插曲《哆來(lái)咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。

《雪絨花》以優(yōu)美抒情的旋律，甜美和諧的歌聲，詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美好生活的向往，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。雪絨花簡(jiǎn)介人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。欣賞《雪絨花》請(qǐng)同學(xué)們思考一下這首歌與上首歌在情緒上有什么不同？其中出現(xiàn)了哪些演唱形式。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。

演唱者演唱整首歌曲運(yùn)用如下演唱形式：哦！原來(lái)是這樣！獨(dú)唱重唱齊唱合唱人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。再想一想？

重唱與合唱有什么相同和不同之處？不同點(diǎn)：每個(gè)聲部由一位演唱者演唱的形式是重唱。每個(gè)聲部由一組演唱者演唱的形式是合唱相同點(diǎn)：都是演唱多聲部歌曲。人教版音樂(lè)《雪絨花》課件(動(dòng)畫版)全文共28頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。體驗(yàn)了深情無(wú)限的《雪絨花》感受了