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文檔簡介
人教版英語初一教案人教版英語初一教案人教版英語初一教案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟悉掌握詞匯nameclock等2、學(xué)會(huì)介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.3、能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:使學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼和介紹自己,并詢問他人姓名的句型.Nicetomeetyou.Whatsyourname?Mynameis......【學(xué)習(xí)過程】:一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉掌握詞匯name,clock1、認(rèn)真觀察第一頁的圖畫,小組討論你所認(rèn)識(shí)的物品的英語單詞.2,、試著寫出含有的物品的英語單詞.3、小組競(jìng)賽,展示(看誰總結(jié)的多,寫的準(zhǔn)確)學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.1、教師自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生介紹自己.A:Hello,IamGina,Whatsyourname?B:MynameisAlan.人教版英語初一教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。2、小組競(jìng)賽,兩人一組,詢問他人姓名,介紹自己.人教版英語初一教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。3,、分角色朗讀1A對(duì)話.學(xué)習(xí)任務(wù)三:能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.1,、聽錄音,給1B的對(duì)話編號(hào).2、根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.3、小組競(jìng)賽,展示對(duì)話交際。二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)小組討論我們所學(xué)的英語名字和漢語名字的區(qū)別,如何用英語拼寫你的名字?三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)1,、歸納你所學(xué)到的問候語.2、自己編寫一個(gè)打招呼并詢問姓名的小對(duì)話.四、診斷評(píng)價(jià)(一)單項(xiàng)選擇.1._______yourname?MynameisGina.A.WhatB.WhatsC.WhoD.which2.Goodmorning,MissWang!_____________!A.HelloB.HiC.NicetomeetyouD.Goodmorning3.I_______Sally,What______yourname?A.am,isB.is,amC.is,isD.am,am人教版英語初一教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。4.______nameisLilei.人教版英語初一教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。A.IB.IamC.MyD.you5.—_______,Whatsyourname?—JohnGreen.A.HiB.OkC.sorryD.Excuseme(二)寫出下列單詞的完全形式,并寫出漢語意思.Im___________________whats__________________names_____________________(三)寫出下列單詞.時(shí)鐘_______我的________你的___________名字_______遇見_________(四)嘗試翻譯下列句子.1.見到你很高興._________________________________.2.我叫王小雨.____________________________________.3.你叫什么名字?____________________________________(五)根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話.A:Goodafternoon!B:____________________!A;I______Lucy._________yourname?B:My______isJim.Niceto______you!A:_______________________________.五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)人教版英語初一教案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。任務(wù)熟練掌握基本掌握沒掌握人教版英語初一教案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。人教版英語初一教案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟練掌握本課6個(gè)單詞.2、學(xué)會(huì)詢問他人姓名及介紹他人姓名.3、能聽懂有關(guān)談?wù)撍诵彰膶?duì)話并進(jìn)行自由交際.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:詢問他人姓名及介紹他人姓名的句型.一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練讀寫本課6個(gè)單詞.1.個(gè)人自瀆,記憶本課單詞.2.小組互相檢查單詞讀寫情況.3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示.學(xué)習(xí)任務(wù)二:運(yùn)用句型:Whatshis/hername?His/Hernameis....進(jìn)行自由交際.1.小組合作,理解并熟讀下列短語,并寫出漢語意思.mynane()yourname()hisname()hername()2.個(gè)人理解下列對(duì)話,并且兩人合作練習(xí).A:Hello!Whatsyourname?B:MynameisGina.A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.人教版英語初一教案全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。A:Whatshername?人教版英語初一教案全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。B:HernameisJenny.3.小組合作,練習(xí)自己的對(duì)話.4.對(duì)抗組開展競(jìng)賽,展示自己的對(duì)話.學(xué)習(xí)任務(wù)三:聽聽力完成2a,2b.1.個(gè)人看圖,理解四幅圖畫,思考圖畫中人是在談?wù)撍诉€是對(duì)方.2.聽聽力,給四幅圖畫編號(hào).3.小組為單位,熟讀2b中的名字。4.聽聽力,完成2b.二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)討論下面兩句話如何用英語表達(dá).1.他叫Bob.2.她叫Jenny.三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)根據(jù)提示,完成下列問答.______________Whats_______name?_______is...._______________四、診斷評(píng)價(jià)1、寫出下列短語.(1)我的時(shí)鐘(2)你的問題人教版英語初一教案全文共5頁,當(dāng)前為第5頁。(3)他的名字(4)她的回答人教版英語初一教案全文共5頁,當(dāng)前為第5頁。2、根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞。(1)_________isyourname?(2)Nicetom________you.(3)Hisa_________isgood.(4)L______!Hisclockisbeautiful(漂亮的).三、選擇1._______,Whatshisname?HisnameisJohnGreen.A.HiB.OhC.SorryD.OK2.Sheisagirl(女孩).Whats______name?A.herB.sheC.shesD.his五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)人教版英語初一教案3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟悉掌握本節(jié)課的六個(gè)詞匯。2、正確辨別英文名字的姓和名,以及和中文名字的差異.3、學(xué)會(huì)詢問他人名和姓的句型.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:掌握詢問他人名和姓的句型.【學(xué)習(xí)過程】:一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉掌握詞匯。1、個(gè)人自讀,記憶本課單詞.人教版英語初一教案全文共6頁,當(dāng)前為第6頁。2、小組相互檢查單詞讀和寫的情況.人教版英語初一教案全文共6頁,當(dāng)前為第6頁。3,、據(jù)漢語寫出單詞,小組競(jìng)賽并展示.學(xué)習(xí)任務(wù)二:能運(yùn)用句型:Whatsyourfirstname?Myfirstnameis....Whatsyourlastname?Mylastnameis...進(jìn)行交際.1、試讀下列姓名,嘗試總結(jié)歸納.GinaMillerFirstname:________Lastname:________完成3a.(讓對(duì)抗號(hào)在黑板上展示)2、理解下列對(duì)話,兩人合作練習(xí).A:Hello!Whatsyourname?B:MynameisJackSmith.A:Whatsyourfirstname?B:Myfirstnameis....A:Whatsyourlastname?B:Mylastnameis...3、小組合作,練習(xí)自己的對(duì)話.4、對(duì)抗小組開展競(jìng)賽,展示自己的對(duì)話.(完成3b)二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)學(xué)會(huì)了詢問他人的名和姓的句型后,能否用his/her做替換練習(xí)。三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)人教版英語初一教案全文共7頁,當(dāng)前為第7頁。1、總結(jié)你所知道的名和姓。人教版英語初一教案全文共7頁,當(dāng)前為第7頁。2、自己編寫一個(gè)詢問他人姓和名的小對(duì)話.四、診斷評(píng)價(jià)(一)用所給詞的適當(dāng)形式填空.1.Nicetomeet______(your).2._____(she)nameisHelenBlack.3.Hisfamilyname_____(be)MrGreen.4.______(be)youMrGreen.5.Hi,I_____(be)Lily.(二)據(jù)漢語完成句子1.Brown是他的姓氏.Brownis______________name.2.她的名是什么?____________________name?3.你好,我是杰克.Hi,________Jack.4.我的鋼筆是黑色的._____penis______.5.他的名字是吉姆._______________Jim.(三)根據(jù)上下文完成對(duì)話.A:Hello!B:________!A:ImGina,________________?B:MynameisLindaBrown.A:IsLindayourlast
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