中學物理實驗室管理制度（4篇）

第頁共頁中學物理實驗室管理制度中學物理實驗室是學生進行物理實驗和研究的重要場所，為了確保實驗室的安全和秩序，需要制定一套管理制度。下面是一份中學物理實驗室管理制度的示例：1.實驗室使用：a.實驗室開放時間是在校教學時間內(nèi)，非教學時間需要經(jīng)過相關負責人的批準。b.學生必須在指導老師或?qū)嶒炇夜芾韱T的監(jiān)督下進入實驗室。c.每次進入實驗室前，學生應仔細閱讀實驗指導和安全說明。2.使用實驗設備：a.學生應按照實驗指導書的要求正確使用實驗設備，并遵循實驗方法。b.不得隨意移動或更改實驗設備的設置，如有需要，請征得指導老師或?qū)嶒炇夜芾韱T的同意。c.不得擅自修理或改裝實驗設備，如有故障或需要更改，請及時報告指導老師或?qū)嶒炇夜芾韱T。3.實驗室安全：a.學生在進行實驗時，必須穿著實驗室指定的安全裝備，如實驗眼鏡、實驗服等。b.實驗中不得進行危險和不安全的行為，如將實驗品帶出實驗室、亂扔實驗品等。c.在實驗室內(nèi)不得吃東西、喝水或進行其他無關活動。d.發(fā)生緊急情況時，學生應立即向指導老師或?qū)嶒炇夜芾韱T報告。4.實驗室衛(wèi)生：a.使用完實驗器材后，學生應及時清潔并放回原位，保持實驗室的整潔。b.不得在實驗臺上放置未經(jīng)清理的化學試劑或其他危險物品。5.實驗報告：a.學生應如實記錄實驗過程和實驗結果，寫好實驗報告。b.實驗報告應包含實驗目的、實驗原理、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)和結論等。以上是中學物理實驗室管理制度的一些基本規(guī)定，具體實施細節(jié)可以根據(jù)學校的實際情況和需求進行調(diào)整和完善。同時，學校還應對學生進行實驗室安全教育，提高學生的安全意識和操作能力。中學物理實驗室管理制度（二）一、實驗室的使用范圍和順序1.中學物理實驗室主要用于進行物理實驗、展示和課堂教學活動，師生可以按照學習和教學的需要使用實驗室設備。2.學生使用實驗室需要經(jīng)過老師的指導和批準，并按照實驗計劃和實驗要求進行操作。3.實驗室設備的使用按照先來后到的原則，不得私自占用他人使用權。4.實驗室使用的時間安排應合理，保證各班級和學科的實驗需求。二、實驗室的安全管理1.實驗室內(nèi)禁止吸煙、喧嘩、亂扔垃圾等行為，保持實驗室的整潔和安靜。2.學生進入實驗室需穿戴實驗服，并保持清潔整齊。3.學生在實驗室內(nèi)需按照老師的指導進行實驗操作，禁止擅自調(diào)整實驗設備和進行危險操作。4.學生在實驗室內(nèi)發(fā)現(xiàn)有異常情況或設備故障應及時向老師報告，禁止自行維修或私下處理。5.實驗室禁止攜帶易燃、易爆和有毒物品入內(nèi)，禁止飲食和飲用水，以免引起事故。6.實驗室內(nèi)的電源和插座不得隨意使用和調(diào)整，禁止插拔電線。7.實驗室內(nèi)有相關危險標識的區(qū)域和設備禁止靠近和觸碰。8.實驗室內(nèi)必須配備急救箱和滅火器等應急設備，學生在實驗操作中出現(xiàn)意外傷害應及時實施急救，同時向老師報告。三、實驗室設備的使用和維護1.實驗室設備的使用必須得到老師的安排和指導，不得私自操作和調(diào)整設備。2.使用設備前應檢查設備是否完好，禁止使用已損壞或故障的設備。3.使用高危設備時應穿戴個人防護裝備，防止意外事故的發(fā)生。4.實驗室設備使用完畢后，應妥善保管和歸位，并及時清潔設備。5.在實驗室內(nèi)不得濫用和浪費實驗耗材，使用實驗配件時應按需取用。6.實驗室設備的維護和保養(yǎng)應由專人負責，及時進行檢修和更換損壞的零部件。7.學生在使用設備過程中如發(fā)現(xiàn)設備故障或損壞，應及時向老師報告，禁止私自修理和翻修設備。四、實驗室的教學管理1.中學物理實驗室主要用于輔助課堂教學和師生互動，學生需要有老師的指導和監(jiān)督下進行實驗操作。2.學生參與實驗前，需要對實驗目的、步驟和安全注意事項進行了解和確認，確保實驗操作的順利進行。3.學生在實驗操作中必須按照實驗要求，保持認真和集中的態(tài)度，不得隨意調(diào)整實驗步驟和參數(shù)。4.學生在實驗操作中出現(xiàn)疑問和困難時，可以向老師請教和尋求幫助。5.實驗操作完成后，學生需要進行實驗結果的整理和分析，并將結果交給老師進行評價和討論。6.學生在實驗環(huán)境中要保持團結合作和相互尊重的態(tài)度，不得互相干擾和損壞實驗設備。七、違規(guī)處理和糾紛解決1.對于故意違規(guī)、破壞實驗設備和實驗室秩序的學生，將按校紀校規(guī)進行相應的處罰。2.實驗操作中的意外傷害和設備損壞應及時報告給老師，由老師負責處理和調(diào)解相關糾紛。3.對于違反實驗室管理制度或發(fā)生糾紛的學生，將進行批評教育或者向?qū)W校有關部門進行處理。八、實驗室管理人員的責任1.實驗室管理人員負責實驗室設備的日常管理和維護工作，及時清理和重整實驗室，保持實驗室環(huán)境整潔。2.實驗室管理人員負責制定、修訂和宣傳實驗室管理制度，監(jiān)督學生的實驗操作和規(guī)范行為。3.實驗室管理人員負責對實驗室設備的檢修和維護，及時向?qū)W校有關部門匯報設備使用和維護的情況。4.實驗室管理人員負責培訓學生的實驗操作技能，提高學生實驗操作能力和安全意識。以上為中學物理實驗室管理制度范本，希望能對你有所幫助。如需進一步信息，可咨詢學校有關部門。中學物理實驗室管理制度（三）第一章總則第一條為規(guī)范中學物理實驗室的使用和管理，保障實驗教學活動的正常進行，提高實驗教學質(zhì)量，制定本管理制度。第二條實驗室管理委員會是本實驗室的最高管理機構，負責制定實驗室管理制度、組織實驗活動、安全檢查和維護實驗設備等工作。第三條實驗室管理委員會由實驗室主管、實驗室管理員、實驗教師和學生代表組成，主管實驗活動。第四條實驗室主管應具備相應實驗技能，負責管理實驗室的日常工作，安排實驗教學活動，協(xié)調(diào)實驗教師的工作。第五條實驗教師參與實驗室的管理和教學工作，負責指導學生進行實驗實踐、培養(yǎng)學生實驗技能，維護實驗設備。第六條學生代表參與實驗室管理委員會會議、提出建議和意見，維護實驗室秩序和安全。第七條實驗室管理委員會會議每學期召開一次，討論實驗室的管理制度和實驗教學計劃。第二章實驗室開放制度第八條實驗室的開放時間為每周一至周五的上午8:00至下午5:00。第九條開放之前，實驗室管理員應對實驗設備、實驗器材進行檢查和清潔。第十條開放時，實驗室主管和實驗教師應在實驗室內(nèi)提供指導和教學指導。第十一條學生在開放時間內(nèi)，應預約實驗臺和實驗設備，并按指導教師的要求進行實驗。第十二條學生未預約實驗臺和設備的，不能進入實驗室進行實驗。第十三條實驗室的設備和器材應妥善保管和維護，學生進行實驗結束后應將設備和器材歸位并清潔。第十四條學生進行實驗時，應穿上實驗服、戴上實驗手套、護目鏡等防護用品。第十五條實驗室內(nèi)嚴禁吸煙、亂扔垃圾，嚴禁私自帶食品進入實驗室。第十六條實驗室內(nèi)如發(fā)生實驗設備損壞或丟失，責任由實驗人員承擔。第三章實驗室安全制度第十七條實驗室內(nèi)應設有明顯的安全標志，實驗室出入口應配備安全門禁系統(tǒng)。第十八條所有實驗人員必須遵守實驗室安全規(guī)定，注意防護措施，不得隨意觸碰器材和設備。第十九條實驗教師應向?qū)W生傳授實驗安全知識，指導學生正確使用實驗器材和設備。第二十條實驗室內(nèi)應配備滅火器、緊急電話等安全設備。第二十一條所有實驗人員在進入實驗室前，應接受實驗安全培訓，掌握實驗設備的操作方法和安全防護知識。第二十二條實驗室內(nèi)應設有安全出口，嚴禁封堵安全出口。第二十三條實驗期間如發(fā)生緊急情況，應立即向?qū)嶒炇抑鞴芑驅(qū)嶒灲處焾蟾娌⒉扇∠鄳獞贝胧?。第二十四條實驗教師有權對學生的實驗行為進行監(jiān)督和指導，對違反實驗室安全制度的學生有權進行批評和糾正。第四章實驗室設備管理制度第二十五條實驗室設備和器材應定期進行維護和檢修，實驗室管理員負責設備維護。第二十六條實驗室設備和器材應按規(guī)定進行保養(yǎng)和清潔，如發(fā)現(xiàn)問題應及時報告實驗室主管。第二十七條學生使用實驗室設備時，應按操作規(guī)程正確使用設備，并注意保護設備的安全。第二十八條實驗室設備的借用需提前預約，并簽署借用協(xié)議，借用者應按照約定時間歸還設備。第二十九條借用設備時，需繳納一定的保證金，如設備損壞或丟失，保證金將被扣除或不予退還。第三十條實驗室設備定期進行清點和盤點，發(fā)現(xiàn)問題應及時報告實驗室主管。第五章實驗教學制度第三十一條實驗教師應按照教學大綱和教學計劃進行實驗教學，確保學生按要求完成實驗任務。第三十二條實驗教師應定期組織實驗講解和實驗報告撰寫指導，幫助學生提高實驗技能和實驗報告的質(zhì)量。第三十三條學生在進行實驗前，應認真閱讀實驗指導書，并了解實驗步驟和注意事項。第三十四條學生在實驗中應注意安全，遵守實驗室紀律，服從實驗教師的指導和管理。第三十五條實驗教師對學生的實驗行為進行評價和記錄，對實驗成績進行考核。第三十六條學生進行實驗時應保持實驗臺的整潔，不得私自調(diào)整實驗儀器和設備。第六章附則第三十七條本管理制度由實驗室管理委員會負責解釋。第三十八條本管理制度自頒布之日起生效。第三十九條本管理制度的修改和解釋由實驗室管理委員會決定。第四十條本管理制度的具體實施辦法由實驗室主管和實驗教師負責制定和執(zhí)行。中學物理實驗室管理制度（四）實驗室名稱：中學物理實驗室一、實驗室宗旨中學物理實驗室是為了提高學生對物理實驗的掌握能力、操作技能和實踐能力，培養(yǎng)學生的實驗思維和實驗創(chuàng)新能力，促進學生對物理知識的深入理解和應用而設立的。二、實驗室管理機構及職責1.實驗室主任：負責實驗室的日常管理工作，組織制定實驗室的年度工作計劃和管理制度，協(xié)調(diào)各類資源的配置和使用，監(jiān)督實驗過程質(zhì)量，維護實驗室基礎設施和安全設備的完好，負責實驗室教材和實驗器材的選購和更新。2.實驗室管理員：負責實驗室的日常運行和維護工作，包括實驗器材的準備和歸還，實驗室的安全巡查和維修，實驗室衛(wèi)生的清潔和消毒，實驗數(shù)據(jù)和材料的整理和管理，以及實驗室資源的管理和分配。3.實驗教師：負責實驗的設計和指導學生進行實驗操作，保證實驗的安全進行，組織學生進行實驗結果的分析和報告。三、實驗室安全管理1.實驗室安全設施實驗室必須配備完好的安全設施，包括緊急疏散通道、安全出口標示、防火門、滅火器、緊急避險裝置等。實驗室管理員要定期檢查這些設施的功能情況，確保一旦發(fā)生緊急情況能夠及時處理。2.實驗室安全規(guī)范學生和教師在實驗室內(nèi)必須遵守相應的安全規(guī)范，包括佩戴防護眼鏡和實驗服等個人安全防護措施，禁止攜帶易燃、易爆物品進入實驗室，禁止在實驗室內(nèi)食用和飲用。四、實驗器材的管理與維護1.實驗器材的選購實驗室管理員根據(jù)教學需要和實驗教師的建議，負責實驗器材的選購工作，確保器材的質(zhì)量和適用性。2.實驗器材的借用和歸還學生和教師使用實驗器材時，必須填寫借用記錄，并在使用完畢后及時歸還。實驗室管理員要定期檢查器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)損壞或缺失的要及時報修或補充。3.實驗器材的清潔與消毒實驗器材使用完畢后必須進行清潔和消毒，確保下一次使用的衛(wèi)生和安全。五、實驗教學管理1.實驗教材的編寫和使用實驗教師根據(jù)學科教學大綱和實驗要求，編寫相應的實驗教材，并確保學生能夠準確理解實驗目的、實驗原理和實驗步驟。2.實驗教學的組織和指導實驗教師要組織學生進行實驗操作，并對學生的實驗過程和結果進行指導和評估。在實驗過程中，要確保學生的安全和實驗的有效性。3.實驗結果的分析和報告學生必須對實驗結果進行仔細的分析和總結，并書面撰寫實驗報告。實驗教師要對學生的實驗報告進行評分和點評，及時反饋學生在實驗中的不足和改進方向。六、實驗室衛(wèi)生管理1.實驗室的日常清潔實驗室管理員要定期清潔實驗室地面、工作臺、儀器儀表等設備，保持實驗室的整潔和衛(wèi)生。2.實驗器材的衛(wèi)生消毒實驗器材在使用完畢后必須進行清潔和消毒，特別是常用器材和接觸物體的部分，以防止細菌和病毒的傳播。七、實驗室資源管理1.實驗室資源的使用和分配實驗室管理員要根據(jù)教學需要和實驗計劃，合理分配實驗器材