小學生作文開頭的常見方法

關于小學生作文開頭的常見方法一、場景渲染式開頭第2頁,共11頁，2024年2月25日，星期天1、“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了，同學們一窩蜂似地涌出教室，到辦公室去拿數(shù)學測驗卷。2、考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學們臉上都露出一絲憂郁。3、深夜，我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶，憑我的直覺，大概是凌晨3點左右。我隱約聽見了父母的談話聲。第3頁,共11頁，2024年2月25日，星期天二、愿望實踐式開頭第4頁,共11頁，2024年2月25日，星期天1、眼看著桌子上的臺歷，被撕得只剩下最后一張了，我盼望已久的元旦就要來臨了。2、一次，我對媽媽說：“我已經(jīng)不小了，應該讓我多學一點家務活了?！眿寢尨饝宋业囊?，晚上讓我學淘米?？梢愿蚪坏懒耍艺骈_心。第5頁,共11頁，2024年2月25日，星期天三、提示主題式開頭第6頁,共11頁，2024年2月25日，星期天1、小鳥離不開窩，我離不開祖國。2、動物界有條食物鏈。我們家了有“鏈”，但是我不知道它是什么鏈。在家里，我怕爸爸，可是爸爸有點怕媽媽。也許是媽媽工作崗位離家太遠了，每天早出晚歸，還要操持家務，爸爸心里有點內疚吧！可媽媽卻怕妹妹，只要她一撒嬌，媽媽就什么都依著她的。不過妹妹卻怕我，只要我一瞪眼，一跺腿，她只只好乖乖地聽我的了。3、生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪?，F(xiàn)在，每當我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。4、清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。第7頁,共11頁，2024年2月25日，星期天四、作鋪墊式開頭第8頁,共11頁，2024年2月25日，星期天1、快開學了，我把上學期的學習用品像垃圾一樣全都拋在一旁，換成新的了。惟一令人煩惱的是——嶄新的學習用品和我那個很多破洞、拉鏈也壞了的書包極不相稱。2、一打下課鈴，老師就把試卷收走了。和同學們對過數(shù)，我錯了一道計算題和一道填空題。頓時，我像霜打茄子——蔫了。3、自習課——大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時候！“鈴——”自習課的鈴聲響了，同學們一個個“神采飛揚”。因為，終于可以擺脫老師那嚴厲的目光了。4、大掃除剛結束，不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在五年級的走廊上。第9頁,共11頁，2024年2月25日，星期天五、場景襯托式開頭第10頁,共11頁，20