



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁小班游戲教案《安安全全玩滑梯》教案目標:1.通過安全游戲的方式,教會幼兒如何安全地玩滑梯。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、大膽探索的精神和團隊合作意識。3.增強幼兒對自我安全的意識,提高自我保護能力。教具準備:1.小型滑梯一套。2.安全提示卡片。3.色彩豐富的獎勵貼紙。4.具有音樂節(jié)奏感的背景音樂。教學過程:1.游戲準備:a.將小型滑梯擺放在合適的地方,保證安全可靠。b.在滑梯周圍放置安全提示卡片,內(nèi)容包括:站好隊、不要推推、小心腳下、手握扶手。c.準備獎勵貼紙,以供游戲結(jié)束后給予幼兒。2.引導活動:a.讓幼兒圍坐在滑梯旁邊,向他們介紹本次游戲的目的和規(guī)則。b.提問:你們有沒有玩過滑梯?喜歡一起玩滑梯嗎?c.介紹安全提示卡片的內(nèi)容和重要性,強調(diào)幼兒要記住這些安全規(guī)則。d.鼓勵幼兒表達對滑梯的期待和疑慮,給予正面回應和鼓勵。3.活動進行:a.以小組為單位,每組由2-3名幼兒組成,每組指定一個“安全隊長”,負責帶領小組成員安全地玩滑梯。b.引導“安全隊長”帶領小組依次到滑梯前,站好隊,并按照安全提示卡片上的規(guī)則進行操作。c.鼓勵幼兒互相幫助和觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,保證整個過程的安全。d.每個小組依次進行,其他小組員可觀察、評價和提出建議。e.每個小組完成后,給予獎勵貼紙并表揚他們的表現(xiàn)。4.活動總結(jié):a.讓每個小組的“安全隊長”發(fā)表自己的感想和體會,大家可以互相交流并學習經(jīng)驗。b.強調(diào)游戲過程中的重要安全規(guī)則,幫助幼兒鞏固學習的內(nèi)容。c.回顧每個小組的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極參與、勇敢探索,并獎勵他們表現(xiàn)優(yōu)秀的個體和小組。5.游戲延伸:a.以小組為單位,讓幼兒進行小型滑梯建設的設計和制作,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。b.規(guī)劃一個滑梯游樂場,讓幼兒在游戲中扮演游樂場員工,學習如何維護和管理一個安全的游樂場。教學點撥:1.安全意識的培養(yǎng)是本次游戲的重要目標,教師要與幼兒一起關注安全問題,引導幼兒隨時關注周圍環(huán)境,學會自我保護。2.在游戲過程中,教師應及時給予幼兒正面的鼓勵和認可,幫助幼兒樹立自信心,激發(fā)他們的學習積極性。3.引導幼兒進行觀察和思考,在游戲中提出問題并進行解決,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和問題解決能力。4.游戲過程中要注意幼兒的自主性,尊重幼兒的選擇和決策,讓他們在游戲中體驗到自己的主動性和獨立性??偨Y(jié):通過本次游戲,幼兒可以學到如何安全地玩滑梯,提高了他們的安全意識和自我保護能力。同時,通過小組合作和團隊合作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 娛樂場所裝修貸款合同
- 公司加農(nóng)戶養(yǎng)鴨合同范本
- 2025年度工地現(xiàn)場個人安全責任協(xié)議
- 2025年特種橡膠項目投資分析及可行性報告
- 2025年度宅基地永久轉(zhuǎn)讓與農(nóng)村土地承包經(jīng)營權流轉(zhuǎn)合同
- 住宅新區(qū)石渣清運協(xié)議
- 2025年度冷鏈物流倉儲裝修與安全評估合同
- 水上樂園裝飾合同
- 企業(yè)設備借用合同范本
- 中國石錄項目投資可行性研究報告
- 醫(yī)學課件:介入放射學(全套課件328張)
- 高速公路改擴建工程路基標準化
- 水泥攪拌樁記錄表格范本
- DL∕T 458-2020 板框式旋轉(zhuǎn)濾網(wǎng)
- GB∕T 8163-2018 輸送流體用無縫鋼管
- 短視頻:策劃制作與運營課件
- T∕ASC 17-2021 電動汽車充換電設施系統(tǒng)設計標準
- 水閘設計步驟計算書(多表)
- PowerPoint使用技巧培訓課件(共35張)
- SMA瀝青路面的設計與施工
- 腎內(nèi)科相關基礎知識學習教案
評論
0/150
提交評論