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文檔簡介
第角色轉(zhuǎn)變的心得體會五篇最新角色轉(zhuǎn)變的心得體會一
今天是九月十八日,說起九月十八日,我就會想起那些令中華兒女痛徹心扉的日子。就在這一天,發(fā)生了九一八事變,我也在這一天,搜集了關(guān)于九一八事變的資料,讓我們這些年輕的一代,更加了解這一事變:
日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發(fā)動進攻。由于東北軍執(zhí)行不抵抗政策,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個沈陽城。
隨后日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進攻,1932年2月,東北全境淪陷。短短4個多月內(nèi),128萬平方公里、相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的九一八事變。
九一八事變的發(fā)生不是偶然的,它是由日本蓄意制造并發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,是日本帝國主義侵華的開端。同時,九一八事變也標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的起點,揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場的序幕。
在1927年夏,日本內(nèi)閣就在東京召開東方會議,制訂了《對華政策綱領(lǐng)》,露骨地聲稱中國東北在(日本)國防和國民的生存上有著重大的利害關(guān)系.同年7月,確立了以滿蒙為侵略基地的狂妄戰(zhàn)略。
從1929年起,日軍陸軍參謀本部和關(guān)東軍在中國東北三省先后秘密組織了四次參謀旅行,偵察情況,制定了侵略中國東北的作戰(zhàn)方案。1931年8月,()日本陸軍大臣南次郎在日本全國師團長會議上叫嚷:滿蒙問題只有用武力解決。隨后進一步做了發(fā)動此次戰(zhàn)爭的各種準(zhǔn)備。在完成了發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的周密準(zhǔn)備之后,日本帝國主義悍然發(fā)動九一八事變。
九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮。各地人民紛紛要求抗日,反對張學(xué)良和南京國民政府的不抵抗政策。在民族大義和各愛國黨派、人士的影響下,東北人民奮起抵抗,開展抗日游擊戰(zhàn)爭,先后出現(xiàn)了東北義勇軍和各種抗日武裝。
我們要證明給世界,今天的中國已不是昨天的中國,中國會變得更加強大!
最新角色轉(zhuǎn)變的心得體會二
第一段:引言(約200字)。
轉(zhuǎn)變是生活中一個不可避免的過程,每個人都會經(jīng)歷各種各樣的改變。無論是人生中的大轉(zhuǎn)變,還是日常生活中的小改變,都會帶給我們新的思考和感悟。轉(zhuǎn)變不僅僅是外部環(huán)境的改變,更是內(nèi)心世界的升華。在經(jīng)歷了一系列的轉(zhuǎn)變后,我深深體會到了轉(zhuǎn)變所帶來的心得體會,讓我更加理解了生活的真諦。
第二段:與改變抗?fàn)帲s300字)。
在人生中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的改變,有些是我們主動追求的,而有些則是被動發(fā)生的。然而,不論改變是主動還是被動,我們首先要面對的就是內(nèi)心的抗拒。每當(dāng)改變來臨時,我們總是產(chǎn)生恐懼、不安和不適應(yīng)的情緒。這種抗拒來自于我們對未知的恐懼,對現(xiàn)狀的依賴,以及對自身能力的懷疑。然而,當(dāng)我們勇敢地面對這些抗拒,接納改變,并逐漸調(diào)整我們的思維方式時,我們才能夠真正迎接轉(zhuǎn)變,獲得內(nèi)心的平靜和堅定。
第三段:改變中的成長(約300字)。
改變迫使我們超越自己的舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己的能力和思維模式。在適應(yīng)過程中,我們才能夠認識到自己的潛力和能力。在逆境中,我們學(xué)會了堅持和奮斗;在困惑中,我們學(xué)會了思考和探索;在挫折中,我們學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。這些都是在改變中所獲得的寶貴財富,使我們變得更加成熟和堅韌。正是在這個過程中,我們逐漸明白了人生的意義和目標(biāo),從而更加堅定地走向自己的人生道路。
第四段:改變中的情感升華(約300字)。
改變不僅僅是外在環(huán)境的改變,更是內(nèi)心情感的升華。當(dāng)我們敢于改變,接納新事物時,我們的情感也會得到升華。我們會學(xué)會感激,感激生活給予我們機會去真正認識自己;我們會學(xué)會珍惜,珍惜身邊每一個人和事物;我們會學(xué)會寬容,寬容他人的不足和過錯。改變讓我們成為一個更理解、更富有情感的人。同時,改變也會給我們帶來新的情感體驗,讓我們重新感受到生活的美好和多彩。
第五段:總結(jié)(約200字)。
通過一系列的改變,我深深體會到了轉(zhuǎn)變所帶來的心得體會。改變帶給我們的不僅僅是困難和痛苦,更是成長和機遇。在改變中,我們學(xué)會了勇敢面對抗拒,開拓自己的能力;在改變中,我們升華了情感,提升了生活的質(zhì)量。因此,讓我們敢于追求改變,積極面對轉(zhuǎn)變,讓改變成為我們?nèi)松械囊徊糠?,讓我們的人生因著改變而變得更加精彩?/p>
最新角色轉(zhuǎn)變的心得體會三
首先,抓好警示教育,能夠促使領(lǐng)導(dǎo)干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀(jì)守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子,一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以至思想蛻化變質(zhì),大搞權(quán)錢交易,最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動。前事不忘,后事之師。領(lǐng)導(dǎo)干部只有吸取教訓(xùn),在要求別人的同時,應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠做黨和人民的好干部。
其次,抓好警示教育,能夠促使黨組織進一步對領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀(jì)的道路,除了自身的原因外,監(jiān)督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領(lǐng)導(dǎo)干部管理上的薄弱環(huán)節(jié),要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,一是要加強和完善事前、事中、事后的監(jiān)督,二是在發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時,及時進行批評教育。對聽不進去的,要及時采取組織措施,這也是對干部的愛護。
第三,抓好警示教育,能夠促使以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀(jì)行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,永遠為世人所傳頌。
警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育,通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學(xué)習(xí),凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。而警示教育則從另外一個方面,通過深入剖析反面典型違法違紀(jì)的原因,來警示他人引以為戒,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上,不栽跟頭,不掉隊。先進典型教育激勵人,而警示教育則是警醒人,它們共同在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發(fā)揮著重要的作用。
最新角色轉(zhuǎn)變的心得體會四
音變是語音學(xué)中一項重要的研究內(nèi)容,指的是同一個音素在不同語音環(huán)境下發(fā)音時,其音質(zhì)會發(fā)生變化。音變的存在使得語音表達更加豐富、準(zhǔn)確,但同時也給學(xué)習(xí)語音的人帶來了不小的挑戰(zhàn)。在我學(xué)習(xí)語音學(xué)的過程中,我深深地感受到了音變的重要性,也意識到在掌握語音時,理解音變的規(guī)律和特點是至關(guān)重要的。
第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)語音學(xué)的理論知識時,我了解到了許多音變的概念和規(guī)律,比如輔音的韻尾依賴性、元音的顏色依賴性等等。這些規(guī)律指導(dǎo)著我們在掌握語音時如何對不同的聲音進行分類和學(xué)習(xí)。在嘗試模仿音素發(fā)音時,我們需要注意到自己的語音環(huán)境,盡可能去模仿所處語音環(huán)境中的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。同時,我們也需要意識到用不同的語音環(huán)境來發(fā)音,可能會出現(xiàn)一些細微的音變,比如元音的發(fā)音位置或者輔音的清濁對調(diào)等。這些都是音變的現(xiàn)象。
第三段:實踐中的體會。
在實踐中,我通過觀察周圍人的發(fā)音、對比別人與自己之間的發(fā)音差異、嘗試模仿外語母語人士的發(fā)音等方法,來深入體會音變的特點和規(guī)律。通過這些實踐,我逐漸理解了同義音、異義音、非普通話音等概念,也掌握了一些音變規(guī)律,比如在句子中輔音清音的出現(xiàn)率較高等。
同時,我也發(fā)現(xiàn),實踐是理論學(xué)習(xí)的重要補充。只有通過實踐,不斷嘗試和調(diào)整,才能更好地掌握其中的奧妙。很多時候,理論研究給我們提供了一個基礎(chǔ),但實踐中還需要我們不斷總結(jié)、發(fā)現(xiàn)新問題和調(diào)整解決方法。
第四段:對于語言運用的意義。
音變不僅是語音學(xué)的一個研究內(nèi)容,更是語言運用和溝通的關(guān)鍵。在真實的語言環(huán)境中,不同語音環(huán)境下的音變會影響整個語言交流的效果。比如,在英語中,發(fā)音正確的th音可以讓人更好地理解你所表達的內(nèi)容。在中文中,同義音的使用巧妙地運用,也可以讓句子更加豐富、優(yōu)美。
掌握音變規(guī)律和特點可以讓我們更好地進行語音交流,也可以讓我們更深刻地理解不同語言之間的差異和特點。這對人們在跨文化交流和交往中都非常重要。
第五段:結(jié)尾。
在我學(xué)習(xí)語音學(xué)的過程中,音變讓我深入體會到語言運用的魅力和復(fù)雜性。盡管過程充滿挑戰(zhàn),但學(xué)習(xí)和掌握音變的規(guī)律和特點,是我們掌握語音和語言運用的關(guān)鍵。只有不斷實踐和嘗試,才能讓我們更好地把握它們的奧妙,也讓我們更好地進行語言交流。
最新角色轉(zhuǎn)變的心得體會五
我們黨小組全體黨員集體觀看了《不變的步伐》。為那些因為金錢、美色而扭曲的靈魂感到痛心惋惜!他們肯定經(jīng)歷過在鮮紅的黨旗莊嚴(yán)地舉起右拳的那一時刻,甚至可以推斷,它們在經(jīng)歷的人生道路上,也曾經(jīng)為黨為人民兢兢業(yè)業(yè)地工作過。那么,是什么使他們迷失的呢?在形形色色的誘惑面前,他們忘記了曾經(jīng)對黨的承諾,使他們靈魂墮落的最重要的原因。
我們每一個中共黨員,舉起右手在黨旗下莊嚴(yán)宣誓時,聲音是何等豪邁,心情是何等激動,決斷是何等果敢:對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
絕大多數(shù)黨員,用一顆純潔的心銘刻著自己的諾言,活著是一個大寫的人,死了是一座不倒的豐碑。雷鋒、焦裕祿、任長霞、孔繁森,難以數(shù)計的黨的忠誠兒女,或是在平凡的崗位上或是在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,以生命踐諾自己的誓言。他們仆倒在為人民服務(wù)的道路上,大地傳揚著他們的名字,無數(shù)的黨員、無數(shù)的百姓崇奉著他們的品質(zhì),效仿著他們的人生!
可是,就像我們在參觀展覽中看到的那些折戟者一樣,也有少數(shù)黨員變了,他們不姓共,他們姓錢!在改革發(fā)展的今天,面對多元化發(fā)展著的社會,他們漸漸的忘記了曾經(jīng)對黨許下的諾言,他們把個人利益凌駕于黨和人民的利益,他們?yōu)榱藗€人的享樂奮斗終身,他們讓黨和人民為他們自己的利益犧牲一切,徹底忘記了一個真正共產(chǎn)黨員的責(zé)任和操守。他們希望用錢這個上帝保平安,希望用祈禱神靈保平安,唯獨沒有想到的,銘記著自己入黨的誓言,為了人民的利益和黨的事業(yè)而奮斗,才使黨員人生的平安大道。臧克家有這樣的詩句:騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民做牛馬的,人民永遠記住他!這是我們應(yīng)該牢記的格言。
我們是教育工作者,粗看起來,這些腐敗似乎距離我們很遙遠。然而,細細想來,并非我們所想象的那樣。因為腐蝕可能是無孔不入的,我們也不是生活在真空中,有物質(zhì)存在的地方就有可能產(chǎn)生貪欲!因此,我們也必須以黨內(nèi)的敗類為前車之
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