江西省宜春市豐城市第九中學(xué)慢班2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)考試生物試題

學(xué)校班級姓名考場考號密封線內(nèi)不要答題絕密★啟用前2023-2024豐城九中初二(B)生物開學(xué)考試考試范圍：八下；考試時間：50分鐘；命題人：朱輝；審題人：杜晨2024.02.25注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）1．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（

）A．⑤子房壁將來發(fā)育成植物的果皮B．這朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊C．①中的花粉落到③上的過程稱為傳粉D．⑥中的卵細(xì)胞受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳2．嫁接柿子的方法如圖所示，接穗上結(jié)出的果實（）A．柿子B．黑棗C．既像黑棗又像柿子D．一半黑棗，一半柿子3．如圖是蝗蟲的生殖發(fā)育過程，下列敘述錯誤的是（

）A．①是受精卵，②是幼蟲（若蟲），③是成蟲B．②→③發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C．蝗蟲的②階段對農(nóng)作物危害最大D．蝗災(zāi)最環(huán)保有效的防治方式是生物防治4．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！毕铝袛⑹鲥e誤的是（

）A．青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為B．青蛙的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育C．青蛙有抱對行為，體外受精D．青蛙捕食稻田里的害蟲，能提高水稻產(chǎn)量5．下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（

）A．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤B．克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的C．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖D．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖6．男性和女性的主要生殖器官分別是（

）A．睪丸和子宮 B．附睪和子宮 C．睪丸和卵巢 D．附睪和卵巢7．如下表是青蛙和蝙蝠的比較項目，其中錯誤的一項是（

）比較項目生活環(huán)境體表生殖體溫青蛙水陸兩棲皮膚裸露體外受精，卵生不恒定蝙蝠陸地被毛體內(nèi)受精，卵生恒定A．生活環(huán)境 B．體表 C．生殖 D．體溫8．下列不屬于相對性狀的是

（

）A．羊的白毛與黑毛B．貓的長毛與卷毛C．番茄的紅果與黃果D．人的有耳垂與無耳垂9．如果一株紅果番茄（rr）的花，接受了一株黃果番茄（RR）的花粉，那么紅果番茄結(jié)的是（

）A．紅果 B．黃果 C．綠果 D．有紅果，有黃果10．如圖是甲、乙兩種細(xì)胞所含染色體的示意圖，這兩種細(xì)胞都是某一雌性動物個體內(nèi)的正常細(xì)胞。據(jù)圖判斷，下列相關(guān)推論或敘述最合理的是（

）A．甲可以是體細(xì)胞，乙可以是受精卵B．甲共有8個基因，乙共有4個基因C．甲有4對染色體，乙有2對染色體D．若甲具有成對的基因，則乙不具有成對的基因11．下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是（

）A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因B．DNA是由染色體和蛋白質(zhì)組成C．染色體都是成對存在的D．一條染色體上只有一個DNA分子12．下列變異實例中，屬于不可遺傳變異的是（

）A．注射生長激素基因得到的轉(zhuǎn)基因小鼠B．父母正常但孩子患有白化病C．單眼皮因醫(yī)美割成的雙眼皮D．應(yīng)用雜交育種技術(shù)培育出的高產(chǎn)抗倒伏小麥13．昊昊去市動物園看到了“①海龜②孔雀③大象④大鯢⑤中華鱘”，請對他看到的動物按進化順序依次排序是（

）A．⑤①④②③B．⑤④①②③C．⑤④②③①D．①⑤④②③14．在農(nóng)田中使用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長，效果越差。下列有關(guān)說法正確的是（

）A．農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異B．農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異C．害蟲會自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異D．農(nóng)藥質(zhì)量越來越差15．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是（

）A．捕食 B．種內(nèi)斗爭 C．寄生 D．競爭16．下列對生態(tài)系統(tǒng)的組成描述最全面的（

）A．由生物成分和非生物成分組成B．由非生物成分和分解者組成C．由陽光、空氣、水、土壤組成D．由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成17．下列能正確表示食物鏈的是（

）A．狼→羊→綠色植物B．綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹C．草→昆蟲→蛙→鷹→分解者D．細(xì)菌→羊→狼→綠色植物18．下圖是一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請你分析,下面哪項是正確的?（

）A．這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈B．這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)C．這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈D．蛇和鳥能夠獲得最多的能量19．一般說，一個環(huán)節(jié)只能把所獲能量的約10%—20%傳遞給下一個環(huán)節(jié)。據(jù)此計算，圖中食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g，至少需要消耗植物（

）A．200g B．250g C．500g D．1000g20．下列有關(guān)生物圈的敘述中，正確的是（

）A．包括大氣圈、水圈、巖石圈B．是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體C．生物圈中的自然資源取之不盡，用之不竭D．生物圈中的水圈是一切陸生生物的“立足點”第II卷（非選擇題）21．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團同學(xué)選取了多種生物，對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題。(1)乙圖中，若D表示受精卵，則家蠶的蛹是圖中的(填字母)，請寫出家蠶的發(fā)育過程：(用字母和箭頭表示)。(2)丙圖中，若以黑棗樹為砧木，以柿樹的枝條為接穗，那么嫁接成活的關(guān)鍵是，嫁接成活后該枝條所結(jié)的果實為(填“黑棗”“柿子”或“無法確定”)。(3)甲圖中M是三種生物發(fā)育的共同特點，都屬于。生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖丙相同的有(填序號)。①楊樹的扦插；②馬鈴薯的組織培養(yǎng)；③細(xì)菌的分裂生殖；④小麥的種子繁殖；⑤“多莉”羊的培育；⑥試管嬰兒。22．某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表：組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女父母雙眼皮單眼皮1雙眼皮雙眼皮8070362單眼皮單眼皮600643雙眼皮單眼皮12085504單眼皮雙眼皮1005648(1)從第組調(diào)查的結(jié)果可推測出，控制眼皮性狀的基因是隱性基因。(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是，其父親的基因組合是。(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個孩子是雙眼皮的可能是，再生一個單眼皮男孩的可能是。23．2019年4月28日，北京世界園藝博覽會隆重開幕。習(xí)主席與世界達(dá)成綠色約定，向全球發(fā)出綠色宣言：“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境……”某校七年級二班的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，到某地濕地公園研學(xué)旅行，利用學(xué)過的生物知識對該公園的生物與環(huán)境進行了系統(tǒng)的研究。圖一表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，用圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請分析回答下列問題：(1)圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)添加的生物成分與圖三中的（填字母）相對應(yīng)。被稱為地球之肺和綠色水庫的是生態(tài)系統(tǒng)。(2)圖一的食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從圖三中（填數(shù)字）過程開始的。(3)圖二中四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則乙對應(yīng)圖一中的生物是。能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級。24．生物興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了大腸桿菌，用于探究不同濃度的大蒜提取液對大腸桿菌的抑菌效果，并對觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)進行分析，請分析回答：(1)大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于（填“原核”或“真核）生物。(2)實驗步驟及結(jié)果如下：第一步：新鮮大蒜壓成蒜泥，雙層紗布包住擠壓過濾，獲取濃度為100%大蒜提取液。第二步：用無菌水將濃度為100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%的稀釋液。第三步：吸取等量不同濃度大蒜提取液，分別置于接種了大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。第四步：將培養(yǎng)皿放入37C恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，培養(yǎng)18～24小時。第五步：照相記錄抑菌圈大小，測量其直徑，并根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)做出條形圖（見上圖）。①該實驗的變量是。②使實驗更加嚴(yán)謹(jǐn)，需要選取等量的（填“自來水或“無菌水）置于接種了大腸桿菌的培養(yǎng)皿中作為對照。③圖1中加入濃度為100%大蒜提取液后，周圍出現(xiàn)了抑菌圈，說明大蒜可以；從效果的角度分析，據(jù)圖2可優(yōu)選的是濃度為的大蒜提取液。(3)大腸桿菌作為基因工程菌可用于生產(chǎn)藥物?？茖W(xué)家把人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物。這項生物技術(shù)叫。25．材料一：《達(dá)爾文的悲劇》。達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家，也是進化論的奠基人。然而在他還沒有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無情懲罰。1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛瑪結(jié)婚。愛瑪是他舅舅的女兒。他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚。但是，誰也沒有料到，他們的6個孩子中竟然有3個夭亡。這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因為他和愛瑪都是健康人，生理上沒有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？達(dá)爾文到了晩年，在研究植物的生物進化過程時發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個體比自花傳粉的個體，結(jié)出的果實又大又多，而且自花傳粉的個體非常容易被大自然淘汰。這時，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚。達(dá)爾文意識到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個深刻的教訓(xùn)寫進了自己的論文。材料二：科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行分析整理，形成了下面的排序圖。（1）材料一中，從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出，禁止