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-3-Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用作者:汪政杰、蔡梓君、薛萍課程學(xué)分:2參考學(xué)時(shí):32書號(hào):出版社:西安電子科技大學(xué)出版社開設(shè)專業(yè):高等院校經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)
一、課程基本信息課程名稱Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用書號(hào)9787560667300課程性質(zhì)公共必修課開課部門課程負(fù)責(zé)人課程團(tuán)隊(duì)授課學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2/32授課語言中文課程簡(jiǎn)介本書共10個(gè)項(xiàng)目,可分為兩大部分,第一部分以企業(yè)的會(huì)計(jì)核算流程為主線,講解Excel在會(huì)計(jì)憑證制作、會(huì)計(jì)賬簿創(chuàng)建及會(huì)計(jì)報(bào)表編制這三大會(huì)計(jì)處理流程中的運(yùn)用;第二部分選取固定資產(chǎn)管理、工資管理、應(yīng)收應(yīng)付賬款管理及財(cái)務(wù)分析等范例講解Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。本書將會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中常見的工作設(shè)計(jì)為工作項(xiàng)目和任務(wù),詳細(xì)介紹利用Excel解決會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問題的方法和步驟。學(xué)習(xí)者按照本書的操作步驟,可以高效率、高質(zhì)量地完成會(huì)計(jì)工作任務(wù),進(jìn)而提高綜合分析會(huì)計(jì)問題的能力,拓展解決會(huì)計(jì)問題的思路。本書主線清晰,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,易學(xué)易懂,突出操作步驟,實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)。本書主體部分的內(nèi)容采用項(xiàng)目化任務(wù)式的編寫方式,學(xué)習(xí)者可以從頭到尾完成一個(gè)工作任務(wù)。本書安排了有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)題目,便于學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)內(nèi)容。本書語言通俗易懂,內(nèi)容全面,既可作為高等院校經(jīng)管類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為財(cái)務(wù)人員的自學(xué)參考書。課程性質(zhì)與定位Excel是使用極為廣泛的電子表格軟件,其以操作簡(jiǎn)便、功能強(qiáng)大而著稱,非常適合缺乏計(jì)算機(jī)編程語言知識(shí)和對(duì)數(shù)據(jù)處理要求不高的財(cái)務(wù)管理人員使用。本書以Excel2010為基礎(chǔ),通過實(shí)例詳細(xì)介紹了Excel在會(huì)計(jì)電算化中的應(yīng)用,并應(yīng)用Excel對(duì)企業(yè)運(yùn)營中的會(huì)計(jì)流程和財(cái)務(wù)管理問題進(jìn)行成因分析。本書共10個(gè)項(xiàng)目,按照會(huì)計(jì)流程和財(cái)務(wù)管理的知識(shí)要點(diǎn)編寫。項(xiàng)目一介紹現(xiàn)金日記賬的編制方法,重點(diǎn)介紹建賬的方法和思路:項(xiàng)目二講述會(huì)計(jì)憑證編制方法,主要介紹利用宏和設(shè)計(jì)好的界面輸入憑證數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)和打印憑證;項(xiàng)目三講述憑證數(shù)據(jù)的利用,通過MicrosoftQuery組件查詢數(shù)據(jù),并生成科目匯總表、科目余額表、總分類賬和明細(xì)分類賬等;項(xiàng)目四介紹固定資產(chǎn)管理,包括固定資產(chǎn)的取得登記、變更登記以及自動(dòng)生成固定資產(chǎn)費(fèi)用分配表等;項(xiàng)目五介紹工資管理,通過員工管理、考勤和業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)自動(dòng)生成員工工資;項(xiàng)目六介紹往來款項(xiàng)管理,包括應(yīng)收賬款的管理與分析、壞賬提取與分析和應(yīng)付賬款的統(tǒng)計(jì);項(xiàng)目七介紹財(cái)務(wù)報(bào)表編制及分析,包括編制資產(chǎn)負(fù)債表、編制利潤(rùn)表、編制現(xiàn)金流量表和比率分析;項(xiàng)目八介紹供應(yīng)商分析評(píng)價(jià):包括供應(yīng)商靜態(tài)分析和供應(yīng)商動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià);項(xiàng)目九介紹本量利分析,在Excel中運(yùn)用相關(guān)分析、回歸分析等方法對(duì)企業(yè)開展成本性態(tài)分析和本量利分析;項(xiàng)目十介紹壞賬成因分析,在Excel中運(yùn)用單因素方差分析、可重復(fù)雙因素方差分析等方法對(duì)企業(yè)壞賬成因展開分析。本書應(yīng)用實(shí)例典型,內(nèi)容豐富,充分利用宏、MicrosofQuery組件、數(shù)據(jù)透視表組件等完成會(huì)計(jì)電算化的設(shè)計(jì)。書中各項(xiàng)目詳細(xì)介紹了實(shí)例的操作步驟,學(xué)習(xí)者只需按照書中介紹的步驟一步步地實(shí)際操作,就能完全掌握本書的內(nèi)容。本書由汪政杰、蔡梓君、薛萍擔(dān)任主編,龍榮、柏玉萍擔(dān)任副主編。本書具體編寫分工為:項(xiàng)目一由汪政杰編寫,項(xiàng)目二三由蔡梓君編寫,項(xiàng)目四、五、六由薛萍編寫,項(xiàng)目七、八由龍榮編寫,項(xiàng)目九、十由柏玉萍編寫。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配本書共32個(gè)學(xué)時(shí),根據(jù)每一章節(jié)難易程度劃分學(xué)時(shí)時(shí)長(zhǎng)。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)主要內(nèi)容教學(xué)方式1項(xiàng)目一現(xiàn)金日記賬2任務(wù)一簡(jiǎn)易現(xiàn)金日記賬任務(wù)二賬頁式現(xiàn)金日記賬項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授2項(xiàng)目二會(huì)計(jì)憑證2任務(wù)一科目代碼表任務(wù)二憑證輸入項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授3項(xiàng)目三會(huì)計(jì)賬簿6任務(wù)一科目匯總表任務(wù)二科目余額表任務(wù)三總分類賬任務(wù)四明細(xì)分類賬任務(wù)五設(shè)計(jì)導(dǎo)航頁面項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授4項(xiàng)目四固定資產(chǎn)管理3任務(wù)一固定資產(chǎn)的管理任務(wù)二固定資產(chǎn)折舊的計(jì)算方法任務(wù)三創(chuàng)建折舊費(fèi)用數(shù)據(jù)透視表項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授5項(xiàng)目五工資管理3任務(wù)一創(chuàng)建工資管理單表任務(wù)二制作工資條任務(wù)三查詢和分析工資數(shù)據(jù)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授6項(xiàng)目六往來款項(xiàng)管理4任務(wù)一應(yīng)收賬款的管理與分析任務(wù)二壞賬提取與分析任務(wù)三應(yīng)付賬款的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授7項(xiàng)目七財(cái)務(wù)報(bào)表編制及分析6任務(wù)一編制資產(chǎn)負(fù)債表任務(wù)二編制利潤(rùn)表任務(wù)三編制現(xiàn)金流量表任務(wù)四比率分析項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授8項(xiàng)目八供應(yīng)商分析評(píng)價(jià)2任務(wù)一供應(yīng)商靜態(tài)分析任務(wù)二供應(yīng)商動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授9項(xiàng)目九本量利分析2任務(wù)一成本性態(tài)分析任務(wù)二本量利分析項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授10項(xiàng)目十壞賬成因分析2任務(wù)一單因素影響分析任務(wù)二可重復(fù)雙因素方差分析項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目練習(xí)講授總學(xué)時(shí):32四、課程考核考核評(píng)價(jià)總體說明通過平時(shí)課堂理論的講授,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,讓學(xué)生掌握《Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用》這門課程的重要知識(shí)點(diǎn),通過這門課的學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練掌握課程,所以考核方式主要采用總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)60%+期末考核40%,其中平時(shí)成績(jī)=學(xué)生出勤率10%+課堂表現(xiàn)10%+作業(yè)任務(wù)完成40%,重點(diǎn)在于考核學(xué)生對(duì)Excel電子表格軟件和Excel在會(huì)計(jì)電算化中的應(yīng)用。課程目標(biāo)編號(hào)考核方式及分值占比(%)方式1分值1方式2分值2方式3分值3目標(biāo)1出勤10目標(biāo)2課堂回答問題10目標(biāo)3作業(yè)任務(wù)40目標(biāo)4期末考察40總分100分五、實(shí)施建議=1\*Arabic1.教材選用建議參考教材:《Excel在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用》汪政杰、蔡梓君、薛萍主編,西安電子科技大學(xué)出版社,2023.2。2.教學(xué)建議本課程的教學(xué)可以采用多種靈活的教學(xué)手段,包括:多媒體教學(xué)、集中教學(xué)等。在授課過程中,借助案例、視頻、討論等活躍課堂氣氛。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生在參加活動(dòng)的過程中,既加深了對(duì)知識(shí)的理解,又提高了動(dòng)手的能力。教學(xué)中注意做到以下幾點(diǎn):(一)以學(xué)生為主體,以引導(dǎo)為方式空洞的說教只會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)以學(xué)生為中心,挖掘?qū)W生的潛力。讓學(xué)生在課堂上大膽地談自己的想法和感受。以便老師能了解學(xué)生內(nèi)心的想法,便于開展教學(xué)活動(dòng)。(二)結(jié)合教材,開展互動(dòng)教學(xué)在課堂中安排一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如:案例討論,課堂測(cè)試,課堂小游戲等。通過互動(dòng)式活動(dòng),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。六、教學(xué)條件=1\*Arabic1.教師基本要求(1)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心;悉心教育、立德樹人、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、因材施教、以身作則、務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德高尚。(2)具有良好的綜合素質(zhì)與知識(shí)結(jié)構(gòu),具有專業(yè)相關(guān)知識(shí)。(3)具有突出的社會(huì)實(shí)踐能力和教學(xué)教改能力。(4)具有一定的工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。=2\*Arabic2.教學(xué)場(chǎng)地條件多媒體教室,具備分組教學(xué)及相關(guān)模擬實(shí)訓(xùn)的條件。3.教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、典型案例分析、專題討論、實(shí)訓(xùn)操作、視頻法等。七、參考文獻(xiàn)[1]莊君,黃國芬,等.Excel在會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用[M]
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