幼兒園感恩節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

幼兒園感恩節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《幼兒園感恩節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一幼兒園感恩節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】感恩節(jié)是一個(gè)培養(yǎng)孩子感恩之心的良好契機(jī)。通過(guò)本次活動(dòng)，小班幼兒將初步了解感恩節(jié)的由來(lái)和意義，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)父母、老師和其他人的感謝之情。同時(shí)，活動(dòng)也將促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力、合作精神和情感表達(dá)?！净顒?dòng)主題】感恩的心，感謝有你【活動(dòng)對(duì)象】幼兒園小班全體幼兒【活動(dòng)時(shí)間】感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的周末【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園小班教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】△感恩節(jié)相關(guān)圖片、視頻和故事素材△彩紙、畫筆、剪刀等手工材料△感恩節(jié)主題歌曲和兒歌△家長(zhǎng)邀請(qǐng)函和活動(dòng)通知△獎(jiǎng)品（如小紅花、小卡片等）【活動(dòng)流程】一、感恩節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過(guò)圖片、視頻和故事，向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)和意義。2.討論日常生活中值得感謝的人和事，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感激之情。二、感恩節(jié)手工制作1.教師示范如何用彩紙折疊或剪貼制作感恩節(jié)主題的手工品，如火雞、南瓜燈等。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下，制作自己的感恩節(jié)手工品。3.鼓勵(lì)幼兒在手工品上寫上或畫出自己想感謝的人和事。三、感恩節(jié)歌曲和舞蹈1.學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩節(jié)歌曲，如《感恩的心》，并練習(xí)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作。2.編排一段簡(jiǎn)單的感恩節(jié)舞蹈，讓幼兒在音樂(lè)中感受感恩的氛圍。四、感恩節(jié)感恩卡1.教師發(fā)放事先準(zhǔn)備好的空白感恩卡。2.幼兒在感恩卡上畫出自己想感謝的人，并寫上或由教師幫忙寫下簡(jiǎn)單的感謝話語(yǔ)。3.鼓勵(lì)幼兒將感恩卡帶回家送給父母或老師。五、感恩節(jié)小游戲1.設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲，如“找找感謝卡”、“感恩節(jié)接力賽”等，讓幼兒在游戲中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和感恩的重要性。2.為獲勝的小組或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。六、感恩節(jié)故事分享1.請(qǐng)幼兒分享自己制作的感恩節(jié)手工品背后的故事。2.教師講述感恩節(jié)相關(guān)的經(jīng)典故事，如“火雞的由來(lái)”等。七、感恩節(jié)家庭作業(yè)1.布置一項(xiàng)家庭作業(yè)，讓幼兒回家后為父母或老師做一件力所能及的感恩小事，如幫忙拿拖鞋、倒水等。2.第二天在幼兒園分享自己的感恩經(jīng)歷。【注意事項(xiàng)】△確?；顒?dòng)過(guò)程中的安全，避免使用尖銳工具。△對(duì)于年齡較小或動(dòng)手能力較弱的幼兒，教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)?！鞴膭?lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，可以通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日或邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與手工制作等方式加強(qiáng)家園合作。通過(guò)本次活動(dòng)，希望小班幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，將感恩的種子播撒在心中，讓愛(ài)和感謝成為他們成長(zhǎng)路上的一部分。《幼兒園感恩節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二感恩節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和感恩的節(jié)日，對(duì)于幼兒園的小班孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)培養(yǎng)他們情感和社會(huì)技能的好機(jī)會(huì)。以下是一份為幼兒園小班設(shè)計(jì)的感恩節(jié)活動(dòng)方案：一、活動(dòng)主題："感恩的心，感謝有你"二、活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)和意義。2.培養(yǎng)幼兒的感恩情感，學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。3.增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力，學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛(ài)。4.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。三、活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的周五下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園小班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.感恩節(jié)相關(guān)書籍、圖片或視頻資料。2.彩紙、畫筆、剪刀等手工材料。3.感恩節(jié)歌曲和舞蹈音樂(lè)。4.家長(zhǎng)邀請(qǐng)函和活動(dòng)通知。5.節(jié)日裝飾品，如南瓜燈、火雞、感恩節(jié)卡片等。6.食物分享環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，如小點(diǎn)心、水果等。六、活動(dòng)流程：1.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：△播放感恩節(jié)歌曲，如《感恩的心》，營(yíng)造溫馨氛圍?！鹘處熛蛴變航榻B感恩節(jié)的由來(lái)和意義。2.感恩故事時(shí)間：△教師或家長(zhǎng)志愿者講述感恩節(jié)的故事，如《火雞的感恩》?！饔^看感恩節(jié)相關(guān)視頻，加深幼兒的理解。3.手工制作：△制作感恩節(jié)卡片，讓幼兒在卡片上畫出或貼上自己想感謝的人或事物。△制作感恩節(jié)手鏈，每個(gè)手鏈代表一個(gè)要感謝的人，回家后送給家人。4.感恩行動(dòng)：△引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己想感謝的人，并鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言或行動(dòng)表達(dá)謝意?！骺梢园才乓粋€(gè)小環(huán)節(jié)，讓幼兒給父母或老師一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)感謝。5.食物分享：△準(zhǔn)備一個(gè)小型的感恩節(jié)聚餐，讓幼兒帶來(lái)自己喜歡的食物與大家分享。△教育幼兒分享的快樂(lè)，培養(yǎng)他們的分享意識(shí)。6.游戲環(huán)節(jié)：△設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲，如“火雞快跑”、“南瓜賽跑”等，增加活動(dòng)的趣味性。7.結(jié)束活動(dòng)：△總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！鞑シ鸥卸鞴?jié)歌曲，讓幼兒在歌聲中感受感恩的情感?！靼l(fā)放感恩節(jié)卡片，讓幼兒帶回家送給想感謝的人。七、活動(dòng)延伸：△鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家里與幼兒一起討論感恩的話題，延續(xù)感恩的情感?！骺梢栽谟變簣@的日常活動(dòng)中加入感恩的元素，如每天早晨的問(wèn)候，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝身邊的人。八、注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，避免尖銳物品的傷害。△提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)的具體