2024年大寧縣六年級下學(xué)期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年大寧縣六年級下學(xué)期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.通宵帳蓬柵欄信手拈來 B.彼此蠟肉板粟青面獠牙C.憂郁建樹絆倒追根求源 D.傾覆辟靜惆悵焉知非福2、下列詞語都與水波有關(guān)，按照一定規(guī)律排列，正確的一項(xiàng)是（）①洶涌澎湃②微波粼粼③水平如鏡④波瀾起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①3、筆畫數(shù)、音序和部首，完全沒有錯誤的一項(xiàng)是（）A.籍（20畫X?）/蒸（14畫Z灬）B.魔（20畫M廣）/迫（8畫P辶）C.絡(luò)（9畫L纟）/袍（10畫Q衤）D.鹽（9畫Y皿）/濺（12畫J戔）4、下列對課文開頭或結(jié)尾的分析不正確的一項(xiàng)是（）A.《十六年前的回憶》的開頭和結(jié)尾在內(nèi)容上做到了首尾呼應(yīng)，加深了讀者的印象。B.《藏戲》的開頭以三個反問句構(gòu)成排比句式，強(qiáng)調(diào)了藏戲的特點(diǎn)，給人以深刻的印象。C.《匆匆》以問句結(jié)尾，表達(dá)了作者的疑惑，以及對時間一去不復(fù)返的慨嘆。D.《那個星期天》隨著故事敘述的結(jié)束自然結(jié)尾，在對景物的描述中，流露出對時光易逝的感慨。5、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日，還來就菊花。6、翻開（），你會看到一個人如何變成自己的國王，一座荒島如何變成微型文明社會。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險記》7、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂8、習(xí)近平總書記指出：“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。”下面語句中與上述思想一致的一項(xiàng)是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。 B.茍日新，日日新，又日新。C.近水知魚性，近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。9、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。（因?yàn)椋?B.孰為汝多知乎？（同“智”，智慧）C.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（不如） D.我心傷悲，莫知我哀！（沒有人）10、關(guān)于中外作品有關(guān)信息的描述不正確的一項(xiàng)是（）A.我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》，它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。B.《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，小主人公湯姆·索亞是一個富有好奇心和冒險精神的孩子。C.魯濱遜是英國人，1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了3年。D.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。他以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時光流逝的感慨，雖感傷卻不頹廢，雖苦悶卻不消沉。二、判斷題（10分）11、“停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！边@句話，要讀出“贊美、喜悅”之情。（）12、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。（）13、辯論時，我們不光要聽出別人講話中的矛盾或漏洞，還可抓住漏洞進(jìn)行反駁，但要注意用語文明。（）14、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。（）15、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個詞語感情色彩相同。（）三、句子加工廠。（10分）16、父親堅(jiān)決地對母親說：“你要知道我的工作很重要，我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________17、哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____________________18、我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）____________________19、農(nóng)民伯伯把田里的麥子收割完了。（改為“被”字句）__________________20、讀下面的句子，寫出主要意思。①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。_____②地道的大洞四壁挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。_____四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀理解。閱讀課文選段，完成下面練習(xí)。《真理誕生于一百個問號之后》（節(jié)選）這樣的事情不止一例。20世紀(jì)初的一天，德國氣象學(xué)家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖，突然發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思議地互相吻合！魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。這不會是一種巧合吧？他將地圖上的一塊塊陸地作了比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從海岸線的情形看，地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起。魏格納開始認(rèn)真地研究這個有趣的現(xiàn)象，他閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，同時搜集古生物學(xué)方面的證據(jù)。他注意到，一位名叫米歇爾遜的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在美國東海岸有一種蚯蚓，歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓，而在美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。魏格納認(rèn)為。這種蚯蚓的分布情況正說明，歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的，否則，蚯蚓（）是插上翅膀（）難以飛渡重洋。515年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說”，出版了《海陸的起源》一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。1.“這樣的事情不止一例”在文章結(jié)構(gòu)上的作用是__________。2.選段中括號內(nèi)應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語是：（）（）3.讀選段中畫“”的語句，寫出主要意思。____________________4.選段中畫“﹏﹏﹏”部分寫出了魏格納的推理。他是怎樣推理的呢？試著在下圖中將他的推理過程補(bǔ)全。5.學(xué)習(xí)本文用具體事例來說明觀點(diǎn)的方法，請你至少舉出三個事例證明“有志者事竟成”的觀點(diǎn)。____________________22、死也不倒下①吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立即處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了□平靜地說□行啊□你們什么時候動手□□②有一次，反動頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本人勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有些勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”③就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！”④“你說怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死。”⑤椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說。⑥“你在我眼前開槍。我要親眼看著敵人的子彈是怎樣打死我的?！雹吣翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”⑧槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。1.在文中的方框里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2.第二段中有兩個“休息”，第一個“休息”是指_________；第二個“休息”是指_________。3.文中畫橫線的句子是對特務(wù)的____________描寫和____________描寫，生動形象地寫出了特務(wù)的____________和____________，從側(cè)面表現(xiàn)出吉鴻昌的________革命精神。4.下面對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.敵人讓吉鴻昌看上面寫著“立刻處決”的電報，是想嚇唬他，要他投降。B.“吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了”表現(xiàn)了他大義凜然、視死如歸的精神。C.文章寫“就義那一天”的情景時。對吉鴻昌的描寫以語言描寫為主。D.文章以倒敘寫法行文，加深了讀者的印象。5.標(biāo)題“死也不倒下”的含義是什么？____________________23、閱讀下面的材料，回答問題?！静牧弦弧績和嬚购蟆静牧隙竣偎嬍侵袊膰?，由水和墨經(jīng)過調(diào)配后描繪在宣紙上。水墨畫被視為中國的傳統(tǒng)繪畫，作為國畫的代表在繪畫史上占據(jù)著重要地位。（甲）②水墨畫相傳始于唐代，盛于宋元，明朝及近代以來不斷發(fā)展。通常來講，水墨畫的特點(diǎn)僅有黑白兩色，畫上顏色的層次是由墨的濃淡變化體現(xiàn)的。后來，也有工筆花鳥畫，色彩繽紛。③中國的水墨畫涉及的內(nèi)容非常廣泛，有人物、景物、動物、植物，其主要特點(diǎn)是托物言志、借景抒情。水墨畫通過對物象的描繪，來表現(xiàn)藝術(shù)家的精神世界和真情實(shí)感，以達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。（乙）④如今，水墨畫元素已經(jīng)浸入到人們?nèi)粘Ｉ钪?，在服裝、家居、產(chǎn)品包裝等方面廣為應(yīng)用。例如，在家居設(shè)計(jì)中經(jīng)常融入中國水墨畫元素，將傳統(tǒng)與藝術(shù)完美結(jié)合，使家居更富有東方風(fēng)韻。不僅如此，它作為中國傳統(tǒng)文化的重要名片，還推動著國際間文化的交流。（丙）⑤水墨畫浸潤著中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，受到世界人民的喜愛和欣賞，成為人類共同的文化瑰寶。1.【材料一】對畫展海報主題中“韻”的解讀最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.水墨交融 B.妙趣橫生 C.意蘊(yùn)深遠(yuǎn)2.水墨畫的主要特點(diǎn)是：_________________3.把“去年，一幅名為《?；暧心恪返乃嬜髌焚浻瓒砹_斯青年聯(lián)盟收藏。這不僅表達(dá)了中國人民的友誼，更代表了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力?！边@一資料插入【材料二】，最合適的位置是（）A.甲 B.乙 C.丙4.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）文中畫線句子通過舉例子，說明水墨畫在人們生活中應(yīng)用廣泛。（）（2）水墨畫是中國的國粹之一，只有黑白兩色。（）（3）水墨畫作為中國的國粹，只受到中國人的喜愛。（）5.國際友人杰妮前來參觀本次“兒童水墨畫展”。請你結(jié)合兩則材料，任選“材料一”海報上的一幅兒童作品，從水墨畫的特點(diǎn)和作品含義做介紹，擬寫一個簡短的講解詞。____________________6.李蕓想繪制一個關(guān)于水墨畫發(fā)展歷史及重要變化的時間軸，你建議她仔細(xì)閱讀哪些自然段？（）A.①② B.①③ C.②③ D.②④五、習(xí)作（30分）我們即將告別這夢幻般的童年，成長為少年。瞧！我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份勇敢，多了一份自信……請你以“瞧，我多了一份”為題，寫一篇記敘文。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．用具體事例展開敘述，表達(dá)真情實(shí)感。3．條理清晰，語句通順，不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、C3、B4、D5、B6、C7、C8、B9、A10、C二、判斷題（10分）11、√12、√13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、父親堅(jiān)決地對母親說，母親要知道父親的工作很重要，父親是不能輕易離開北京的。17、沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。18、我必須去圖書館學(xué)習(xí)。19、田里的麥子被農(nóng)民伯伯收割完了。20、①.太陽很大。②.地洞數(shù)量多，用途廣。四、快樂閱讀。（30分）21、1.承上啟下2.①.即使②.也3.魏格納發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸與非洲西海岸互相吻合。4.①歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓②蚯蚓即使是插上翅膀也難以飛渡重洋③亞歐大陸與美洲大陸本來是連在一起的5.①范仲淹苦讀及弟：范仲淹家境貧窮，苦讀詩書，他經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結(jié)凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著咸菜吃。最后終于讀書有成，成為北宋名臣。②華佗從小愛好讀書，富有鉆研精神，對醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。③越王勾踐臥薪嘗膽，十年生聚，終于滅吳復(fù)國成為一方霸主。22、1.，：“！？”2.①.暫時停止宣傳活動，以消除疲勞②.犧牲3.①.神態(tài)②.動作③.懼怕④.慌亂⑤.臨危不懼、視死如歸4.D5.表面上是指吉鴻昌坐著死去，實(shí)際上是指他臨死也不向敵人屈服的英雄形象。23、1.C2.僅有黑白兩色，畫上顏色的層次是由墨的濃淡變化體現(xiàn)的。3.C4.①.√②.×③.×5.這幅荷花水墨圖荷結(jié)合“出淤泥而不染”，暗