人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】

人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是（）A．曲線①表示CO含量的變化B．蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C．蠟燭由碳、氫元素組成D．蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡2、在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片3、生活中的自來(lái)水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為（）A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO24、成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5、下列說(shuō)法正確的是（）A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．相同的原子無(wú)法構(gòu)成不同的分子C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大D．原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等6、下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（）A．酒精揮發(fā) B．海市蜃樓 C．面包發(fā)霉 D．制作雪雕7、酒精是一種常用的消毒劑，在抗疫期間被廣泛使用。下列有關(guān)酒精性質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．具有可燃性 B．易揮發(fā)C．有特殊氣味 D．易溶于水8、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳9、對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是（）A．通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔狻肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小C．干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D．蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大10、下列說(shuō)法正確的是（）A．石油是一種混合物 B．可燃冰是可再生能源C．煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳 D．“西氣東輸”的“氣”是指氫氣11、實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（）A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素12、日常生活中的下列現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。A．食物腐敗 B．綠色植物光合作用人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。C．礦石粉碎 D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用13、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制B．火藥使用C．糧食釀醋D．活字印刷A．A B．B C．C D．D14、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．天然氣 B．氫氣 C．酒精 D．乙醇汽油15、綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．處理廢棄物 B．治理污染源 C．深埋有毒物 D．杜絕污染源16、堿式碳酸銅受熱能分解成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，請(qǐng)你判斷堿式碳酸銅的組成是（

）A．只含有碳、氫、氧元素B．一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素C．一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素D．肯定含有碳、氫、氧、銅元素17、氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性D．氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)18、下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是（）人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A．B．C．D．人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。19、某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是（）A．用100mL量筒量取7.5mL液體 B．用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52℃C．用托盤(pán)天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g D．用燒杯量取200.0mL鹽酸20、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳二、填空題（共3小題，共12分）1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨干凈，這個(gè)變化屬于_____變化．（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是_____．（3）集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的_____．（4）火柴的目的是為了_____．（5）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因：_____、_____（寫(xiě)兩條即可）．2、在下列微粒中①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________；(2)顯示電中性的微粒有______________(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________；(4)一定帶正電荷的微粒有___________(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有_____；(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是_____3、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題：（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于___（填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為_(kāi)___．人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下_____判斷正確．人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。A原子序數(shù)Z＞YB核外電子數(shù)：X=YCY和Z處于同一周期三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①________；②________；(2)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字達(dá)式___________。如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；(3)若選用A，E裝置制取氧氣，主要操作步驟有:①加入藥品；②加熱；③檢驗(yàn)裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫(xiě)序號(hào)）；(4)用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____________；(5)用C裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗(yàn)滿的方法是_____________；(6)通過(guò)排水測(cè)定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是_______（填“b長(zhǎng)，c短”或“c長(zhǎng)，b短”）；(7)實(shí)驗(yàn)室需要少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫(xiě)一點(diǎn)）。人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。2、通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（1）經(jīng)檢驗(yàn)，電解水只生成了氫氣和氧氣，確定了水是由_____和_____組成的結(jié)論，得出此結(jié)論的依據(jù)是_____。（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體具有相同數(shù)目的分子。由于電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子中_____和_____的個(gè)數(shù)比為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（3）電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)____；該反應(yīng)中生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為_(kāi)____。（4）相同條件下，氫氣和氧氣在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量如下：氣體氫氣氧氣每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量1.63×10﹣3g4.34×10﹣3g則相對(duì)更易溶于水的氣體是_____；由此你認(rèn)為在水的電解過(guò)程中，生成氫氣、氧氣的體積比可能_____2：1（填“大于”或“小于”）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。2、蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成，它是維持生命活動(dòng)的重要物質(zhì)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）一個(gè)丙氨酸的分子中含有______________個(gè)原子；（2）丙氨酸由______________種元素組成的，其中_______________元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；（以上直接填寫(xiě)答案）（3）根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量；（4）計(jì)算丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）；人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。（5）計(jì)算17.8g丙氨酸中所含氮元素的質(zhì)量。人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。

人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、C10、A11、D12、C13、D14、B15、D16、D17、C18、B19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、物理變化．增大鐵與氧氣的接觸面積，促進(jìn)鐵絲燃燒．防止生成的四氧化三鐵濺落把集氣瓶炸裂．給鐵絲加熱，使溫度達(dá)到鐵的著火點(diǎn)；鐵絲上有鐵銹；氧氣的濃度太低等；2、①②⑥①②④⑤③⑤⑥3、金屬55AC人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【人教版】全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。1、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣沒(méi)有預(yù)熱或試管外壁有水等③①②④⑥⑤留有少量水排盡瓶?jī)?nèi)的空氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃c長(zhǎng)，b短A氣體的密度比空氣小難溶于水2、氫元素氧元素質(zhì)量守恒定律氫原子氧原子2H2O2H2↑+O2↑1:8氧氣大于四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、解：觀察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成，已知鈉、氫、鎂的相對(duì)原子質(zhì)量分別為23、1、24，鈉、氫的相對(duì)原子質(zhì)量之和等于鎂的相對(duì)原子質(zhì)量；我們可以等同于認(rèn)為是以下三種物質(zhì)MgS、MgSO4、MgSO3，三種物質(zhì)中鎂、硫元素的質(zhì)量比都是24:32，物質(zhì)中硫元素的質(zhì)量