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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1重慶市縉云教育聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二2月月考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚;2.每小題選出〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑,在試卷上作答無(wú)效;3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回;4.全卷共4頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)1.清朝雍正年間,為適應(yīng)西北軍務(wù)需要設(shè)立了專門機(jī)構(gòu),后其職能逐步擴(kuò)大到處理政務(wù)。機(jī)構(gòu)是A.軍機(jī)處 B.尚書省 C.宣政院 D.中書省〖答案〗A〖解析〗清朝雍正年間,為適應(yīng)西北軍務(wù)需要設(shè)立了專門機(jī)構(gòu)——軍機(jī)處,故A項(xiàng)正確;尚書省、中書省早在隋唐時(shí)期已經(jīng)存在,排除BD項(xiàng);元朝設(shè)立宣政院,排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.“三司之職……置使以總國(guó)計(jì),應(yīng)四方貢賦之入,朝廷不預(yù),一歸三司。”這段引文描述的是下列哪一時(shí)期的官制A.秦朝 B.宋朝 C.唐朝 D.清朝〖答案〗B〖解析〗宋代設(shè)三司使,分割宰相的財(cái)政權(quán),B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)涉及的朝代都沒有設(shè)立三司使管理財(cái)政,排除。故選B項(xiàng)。3.第二次世界大戰(zhàn)后,西方發(fā)達(dá)國(guó)家在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上確立并完善了社會(huì)福利制度。以下對(duì)“福利國(guó)家”的認(rèn)識(shí),不正確的是A.改善了低收入階層的生活 B.有利于緩和社會(huì)矛盾C.增加了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān) D.減少了政府的公共開支〖答案〗D〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,福利制度的出現(xiàn)改善了低收入階層的生活,有利于緩和社會(huì)矛盾,增加了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)和政府的公共開支,故選D,排除ABC。4.元朝時(shí)期我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)時(shí)管理西藏和四川、青海部分地區(qū)機(jī)構(gòu)是A.三司 B.宣政院 C.內(nèi)閣 D.軍機(jī)處〖答案〗B〖解析〗依據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)可知,元朝管理西藏和四川、青海部分地區(qū)的機(jī)構(gòu)是宣政院,故B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)與西藏和四川、青海等地區(qū)無(wú)關(guān),排除。5.法律在近現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要角色。下圖是某一法律文件的一些相關(guān)信息。據(jù)此可知,該法律文件是A.1689年英國(guó)《權(quán)利法案》 B.1781年美國(guó)《邦聯(lián)條例》C.1871年《德意志帝國(guó)憲法》 D.1875年《法蘭西第三共和國(guó)憲法》〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“任期七年”、“7月14日定為國(guó)慶日”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,法國(guó)1875年憲法規(guī)定總統(tǒng)任期為七年,7月14日是法國(guó)大革命爆發(fā)的時(shí)間,所以該法律文件應(yīng)該是法國(guó)1875年憲法,故選D;英國(guó)和德國(guó)都保留了君主,國(guó)家元首世襲產(chǎn)生,排除AC;美國(guó)總統(tǒng)任期四年,排除B。故選D。6.“唐太宗在未登極前,曾做過(guò)尚書令,及太宗即位,朝臣無(wú)敢再當(dāng)尚書令之職,因此尚書省長(zhǎng)官尚書令常虛懸其缺?!边@反映出唐代A.宰相有職無(wú)權(quán) B.皇權(quán)至高無(wú)上C.三省六部制不成熟 D.尚書省地位下降〖答案〗B〖解析〗根據(jù)“唐太宗在未登基前,曾做過(guò)尚書省尚書令,即位后,無(wú)人敢當(dāng)尚書令之職”可知,因?yàn)樘铺谠谖吹菢O前曾經(jīng)做過(guò)尚書令,因此,唐太宗即位后,“尚書令”一職無(wú)人敢當(dāng),導(dǎo)致“常虛懸其缺”,這體現(xiàn)了對(duì)皇權(quán)的“避諱”,說(shuō)明皇權(quán)至高無(wú)上,故B項(xiàng)正確;而ACD三項(xiàng)均與材料信息不符合,故排除ACD。『點(diǎn)石成金』:抓住關(guān)鍵信息“唐太宗在未登基前,曾做過(guò)尚書省尚書令,即位后,無(wú)人敢當(dāng)尚書令之職”,聯(lián)系所學(xué)皇帝制度的內(nèi)容特點(diǎn)分析解答。7.元和十五年(820年),唐憲宗被宦官殺死。次年,成德、盧龍兩鎮(zhèn)發(fā)生兵變,河北三鎮(zhèn)相繼叛唐,其他藩鎮(zhèn)也陸續(xù)恢復(fù)割據(jù),“元和中興”的統(tǒng)一局面遂告終結(jié)。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是()A.君主專制制度的衰落 B.牛李兩黨的激烈交鋒C.外戚宦官的交替干政 D.中央集權(quán)制度被破壞〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料“唐憲宗被宦官殺死”、“相繼叛唐”、“其他藩鎮(zhèn)也陸續(xù)恢復(fù)割據(jù)”可知唐朝晚期藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象突出,節(jié)度使權(quán)力過(guò)大,嚴(yán)重威脅了中央的權(quán)力,削弱了中央集權(quán),這些現(xiàn)象的主要原因是中央集權(quán)制度被破壞,D項(xiàng)正確;材料講的是中央和地方權(quán)力的博弈,不是君主制度的衰落,排除A項(xiàng);牛李黨爭(zhēng)是唐朝末年宦官專權(quán)、唐朝腐敗衰落的集中表現(xiàn),加深了唐朝后期的統(tǒng)治危機(jī),不是此現(xiàn)象的主要原因,排除B項(xiàng);外戚宦官的交替干政,不是此現(xiàn)象的主要原因,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英國(guó)頒布法案,成立工資管理處和失業(yè)管理局;法國(guó)也頒行相關(guān)法律為工人安全和健康作了充分規(guī)定;德國(guó)也先后頒布了《疾病保險(xiǎn)法》、《意外工傷保險(xiǎn)法案》、《老年及殘疾保險(xiǎn)法》,這些法案的頒布()A.保障了工人合法權(quán)益 B.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展需要C.完善了社會(huì)保障體系 D.平衡了不同階級(jí)利益〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初(英國(guó))。根據(jù)材料“19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英國(guó)頒布法案,成立工資管理處和失業(yè)管理局;法國(guó)也頒行相關(guān)法律為工人安全和健康作了充分規(guī)定;德國(guó)也先后頒布了《疾病保險(xiǎn)法》、《意外工傷保險(xiǎn)法案》、《老年及殘疾保險(xiǎn)法》?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家在社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行了多方面的調(diào)整,例如通過(guò)立法手段保障工人的權(quán)益,建立和不斷完善社會(huì)保障制度,這適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要,B項(xiàng)正確;“保障了”表述過(guò)于絕對(duì),只能說(shuō)一定程度上保障了工人合法權(quán)益,排除A項(xiàng);社會(huì)保障體系仍在不斷發(fā)展和完善中,排除C項(xiàng);西方資本主義社會(huì)下,根本維護(hù)的仍是資產(chǎn)階級(jí)的利益,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.圖1、圖2分別為漢高祖和漢景帝時(shí)期行政區(qū)劃示意圖。圖1到圖2的變化反映出()A.地方行政機(jī)構(gòu)層級(jí)減少 B.中央對(duì)地方控制加強(qiáng)C.王國(guó)問(wèn)題得到根本解決 D.郡國(guó)并行制度名存實(shí)亡〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國(guó)西漢初年。根據(jù)兩圖對(duì)比可知,圖2比圖1少了侯國(guó)和支郡,侯國(guó)本身獨(dú)立性很大,對(duì)中央集權(quán)造成了嚴(yán)重威脅,侯國(guó)的取消使得中央對(duì)地方的控制加強(qiáng),B項(xiàng)正確;兩張圖層級(jí)都是以郡縣制為主,地方行政機(jī)構(gòu)層級(jí)并未減少,排除A項(xiàng);圖2仍然有王國(guó)存在,王國(guó)問(wèn)題并未得到根本解決,排除C項(xiàng);圖2仍然有王國(guó)存在,說(shuō)明還是采用郡國(guó)并行制,郡國(guó)并行制度并非名存實(shí)亡,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.有學(xué)者把先秦到秦朝的歷史總結(jié)為“方國(guó)一王國(guó)-帝國(guó)”(“方國(guó)”就是活動(dòng)在一定區(qū)域內(nèi),以血緣關(guān)系為紐帶的牢固的部落集團(tuán))。這一變化實(shí)質(zhì)上反映出()A.最高統(tǒng)治者開始建立皇帝制度 B.周邊王朝完全臣服于秦王朝C.統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家形成 D.中央政府統(tǒng)治范圍極大擴(kuò)張〖答案〗C〖解析〗依據(jù)材料“方國(guó)——王國(guó)——帝國(guó)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,先秦時(shí)期的血緣關(guān)系為紐帶的牢固的部落集團(tuán)逐漸轉(zhuǎn)向以地域?yàn)榧~帶的統(tǒng)一多民族國(guó)家,C項(xiàng)正確;皇帝制度是秦朝建立的,排除A項(xiàng);“完全臣服”表述絕對(duì),排除B項(xiàng);材料涉及的是從部落到統(tǒng)一多民族國(guó)家這一本質(zhì),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.對(duì)以下引文最合理的解釋是()出處引文秦始皇碑文六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過(guò)大夏。人跡所至,無(wú)不臣者。楊雄(前58-18)《甘泉賦》東燭倉(cāng)海,西耀流沙,北晃幽都,南煬丹崖。王充(27-97)《論衡》今上即命,奉成持滿,四海混一,天下安寧……周時(shí)僅治五千里,漢氏廓土牧荒服之外。張衡(78-139)《應(yīng)間》今也皇澤宣洽,海外混同,萬(wàn)方億丑,并質(zhì)共劑A.大一統(tǒng)思想深入人心 B.多民族國(guó)家疆域遼闊C.統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法 D.社會(huì)各領(lǐng)域高度繁榮〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢(中國(guó))。材料“六合之內(nèi),皇帝之土”“四?;煲弧薄昂M饣焱睆?qiáng)調(diào)的是國(guó)家大一統(tǒng)觀念的形成和發(fā)展,A項(xiàng)正確;“多民族國(guó)家疆域遼闊”是表面現(xiàn)象,不是本質(zhì),排除B項(xiàng);“統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法”不符合“大一統(tǒng)”的材料主旨,排除C項(xiàng);材料只涉及政治統(tǒng)治,“社會(huì)各領(lǐng)域高度繁榮”錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.《史記·李斯列傳》載:“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷實(shí),國(guó)以富強(qiáng)?!鄙眺钡淖兎ǚ钪?,直接促使“民”“殷實(shí)”的措施包括①獎(jiǎng)勵(lì)軍功②獎(jiǎng)勵(lì)耕織③建立縣制④輕罪重刑A.①② B.③④ C.①③ D.②④〖答案〗A〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,軍功爵制度能讓有軍功的人提升政治地位,符合題干材料“直接促使‘民’‘殷實(shí)’”的描述,①正確;獎(jiǎng)勵(lì)耕織是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增強(qiáng)國(guó)力的舉措,符合題干材料“直接促使‘民’‘殷實(shí)’”的描述,②正確;建立縣制是商鞅變法政治上的舉措,意義是加強(qiáng)中央集權(quán),③與題意不符;輕罪重刑是以嚴(yán)刑酷罰等為主要特征的刑罰思想,④與題意不符。所以①②符合題意,A項(xiàng)正確;排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1841年6月,英國(guó)羅伯特·皮爾率領(lǐng)保守黨獲得大選勝利,迫使維多利亞女王同意其組閣。在皮爾.任首相期間,一些憲法慣例逐漸形成,如首相和內(nèi)閣需從下院多數(shù)黨中挑選,并依靠其多數(shù)優(yōu)勢(shì)以保證執(zhí)政黨政策和法令的順利實(shí)行等。這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)A.國(guó)王喪失了所有權(quán)力 B.君主立憲制度的完善C.《權(quán)利法案》遭到破壞 D.執(zhí)政黨立法權(quán)的強(qiáng)化〖答案〗B〖解析〗本題考查英國(guó)政治制度。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,責(zé)任內(nèi)閣制在英國(guó)逐漸形成,這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)君主立憲制走向完善,故選B項(xiàng);英國(guó)國(guó)王保留了一些形式上的權(quán)力,《權(quán)利法案》并沒有遭到破壞,故AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;執(zhí)政黨并沒有立法權(quán),立法權(quán)屬于議會(huì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.唐初,朝廷下令若各州所薦舉秀才,經(jīng)策試不第者,所在州的長(zhǎng)官要受處罰。唐中期,朝廷規(guī)定臺(tái)閣長(zhǎng)官所推薦的僚屬,若是不稱職,舉主要連坐受罰。這主要反映出,唐朝()A.徇私舞弊成風(fēng) B.重視人才選拔C.中央集權(quán)加強(qiáng) D.士族勢(shì)力衰微〖答案〗B〖解析〗據(jù)題意可知,唐朝時(shí)期,舉薦的人才如果不符合要求,舉薦人活著舉薦單位要受到連帶責(zé)任,這就要求必須舉薦真正的人才,由此體現(xiàn)了對(duì)人才選拔的重視,B項(xiàng)正確;材料反映的是對(duì)人才舉薦的重視,并不是徇私舞弊成風(fēng)和中央集權(quán)加強(qiáng),更和士族勢(shì)力的變化沒有直接關(guān)系,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1971年8月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松向全世界宣布終止美元和黃金兌換。此后,國(guó)際貨幣基金組織挽救固定匯率制度的努力皆以失敗告終。1976年,國(guó)際貨幣基金組織修改章程,鼓勵(lì)從固定匯率轉(zhuǎn)向浮動(dòng)匯率。這一變化()A.扭轉(zhuǎn)了國(guó)際金融一體化趨勢(shì) B.強(qiáng)化了美國(guó)的世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)C.體現(xiàn)了世界貨幣體系的調(diào)整 D.降低了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)70年代世界經(jīng)濟(jì)。根據(jù)材料信息可知,美國(guó)宣布終止美元和黃金兌換,布雷頓森林體系瓦解,固定匯率轉(zhuǎn)向浮動(dòng)匯率,作為世界經(jīng)濟(jì)體系重要組成部分的貨幣體系進(jìn)行了重要調(diào)整,C項(xiàng)正確;布雷頓森林體系瓦解后,國(guó)際金融一體化趨勢(shì)繼續(xù)加強(qiáng),排除A項(xiàng);在這一變化中,美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)受到削弱,排除B項(xiàng);浮動(dòng)匯率的實(shí)行,使金融風(fēng)險(xiǎn)隨之增大,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題(滿分55分)16.中國(guó)是一個(gè)源源流長(zhǎng)的文明古國(guó),在幾千年前就有相當(dāng)完備的國(guó)家運(yùn)行機(jī)制,有相當(dāng)高的政治文明,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一真正屬于“家天下”的事例,主要有兩項(xiàng):一為“皇位世襲制”;二為“皇族特權(quán)制”?;饰皇酪u制史稱“皇統(tǒng)”。按照宗法制度的規(guī)定,行嫡長(zhǎng)子繼承制。如西漢有司請(qǐng)于文帝曰:“……子啟最長(zhǎng),敦厚慈仁,請(qǐng)建以為太子?!蔽牡墼S之。啟為太子,即位為景帝。“皇族特權(quán)制”……秦朝建立,李斯主張“諸子、功臣以公賦稅重賞賜之……置諸侯不便”。劉邦……大封其子弟為九國(guó),占去國(guó)土的大半。東漢史學(xué)家班固論曰:“藩國(guó)大者跨州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京師,可謂矯枉過(guò)其正矣?!敝T侯王都處于半獨(dú)立狀態(tài),君國(guó)子民,擁有軍、政大權(quán)。材料二自秦朝以來(lái),中央官吏和地方行政不再行世卿世祿制度,而代之以官僚制度,大小官吏都是來(lái)自地主階級(jí)和庶人,這與西周時(shí)期的宗法貴族世襲分封制度有根本的不同……柳宗元對(duì)于這一變化(郡縣制代替分封制)十分看重,給予了極高的評(píng)價(jià)。他在《封建論》一文中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō):“其為制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇?!暴┅?又說(shuō):“兩漢“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”,唐朝“有叛將而無(wú)叛州”,證明了郡縣制是一種好的制度”?!陨喜牧暇詮垈鳝t《中國(guó)古代國(guó)家的歷史特征》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你給“皇位世襲制”和“皇族特權(quán)制”作簡(jiǎn)明扼要的定義。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析自秦漢開始的選官制度是如何體現(xiàn)“公天下”的。(3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明秦代開創(chuàng)中央集權(quán)制的積極作用?!即鸢浮健冀馕觥剑?)本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空:古代中國(guó)。根據(jù)材料“按照宗法制度的規(guī)定,行嫡長(zhǎng)子繼承制”、“諸侯王都處于半獨(dú)立狀態(tài),君國(guó)子民,擁有軍、政大權(quán)”進(jìn)行概括即可。(2)本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空:古代中國(guó)。結(jié)合察舉制、九品中正制和科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)及影響作答即可。(3)本題是作用類材料分析題,時(shí)空:秦朝時(shí)期(中國(guó))。結(jié)合秦朝中央集權(quán)制度的評(píng)價(jià)作答即可。17.科舉與文官選拔材料一科舉始于隋唐時(shí)期,是通過(guò)考試選拔官員的制度。士子自幼習(xí)誦儒學(xué)經(jīng)典,皆以科考為目標(biāo)。到了清代,科舉考試內(nèi)容仍以四書五經(jīng)為主。19世紀(jì)中后期,工礦企業(yè)大量出現(xiàn),鐵路、輪船等新式交通事業(yè)逐步發(fā)展。20世紀(jì)初,清政府增設(shè)外務(wù)部、商部、學(xué)部、度支部、法部、郵傳部等新機(jī)構(gòu)。1905年,清政府頒布諭令,規(guī)定自次年起停止科舉取士制度。1915年,民國(guó)政府公布了《文官高等考試令》等法令。材料二19世紀(jì),英國(guó)政府除了國(guó)防、財(cái)政、稅收、社會(huì)治安等傳統(tǒng)事務(wù)外,還要管理經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等新事務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)王、貴族仍主導(dǎo)著文官的任用,政府部門工作效率低下。曾任駐華領(lǐng)事館翻譯的密迪樂提出,英國(guó)應(yīng)該采用中國(guó)科舉制公開競(jìng)爭(zhēng)的原則,面向全體國(guó)民,實(shí)行考試錄用官員的制度。1850—1870年間,許多雜志介紹中國(guó)科舉制的選官程序和方法。1855年,英國(guó)開始實(shí)行文官考試制度,確立考試競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)錄用原則。1870年,英國(guó)完成了文官制度的改革,實(shí)現(xiàn)了從直接任命官職到公開競(jìng)爭(zhēng)、考試錄用的重大轉(zhuǎn)變。(1)列舉隋唐之前中國(guó)的選官、授爵制度,并指出中國(guó)古代選官制度的變化趨勢(shì)。(2)19世紀(jì)以來(lái),英國(guó)借鑒科舉考試制度進(jìn)行文官選拔制度的改革:20世紀(jì)初,中國(guó)廢除科舉取士,推行新式教育體制。試評(píng)析這一現(xiàn)象?!即鸢浮剑?)世卿世祿制,軍功爵制,察舉制,九品中正制。選官主體由地方轉(zhuǎn)移到中央;選官對(duì)象擴(kuò)大;選官標(biāo)準(zhǔn)逐漸客觀、公平。(2)——★參考答案★——示例:19世紀(jì)的中國(guó),民族危機(jī)不斷加深。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、清末新政的開展,出現(xiàn)了大量近代工廠和新的政府部門,需要更多的新式人才。然而,科舉考試的內(nèi)容脫離實(shí)際,無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)需求。京師同文館等新式學(xué)堂的陸續(xù)出現(xiàn)也沖擊了科舉制度。1905年,科舉制度廢除,有利于新式教育的發(fā)展和新式人才的培養(yǎng),為政府部門提供了專業(yè)人才,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。但是,考試選官的原則得以保留。19世紀(jì)的英國(guó),隨著工業(yè)革命的到來(lái)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,英國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,社會(huì)分工日益細(xì)化,政府職能不斷擴(kuò)大,工作內(nèi)容日趨復(fù)雜,需要大量專業(yè)人才。然而,當(dāng)時(shí)英國(guó)的官僚體制無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)需求,英國(guó)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了借鑒中國(guó)科舉制、以考試方式選官的呼聲。由此,英國(guó)開始進(jìn)行文官改革。文官改革提高了官員素質(zhì),為英國(guó)政府提供了專業(yè)性人才,有利于完善英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治。19世紀(jì)以來(lái),中英兩國(guó)面臨著不同的社會(huì)問(wèn)題,英國(guó)借鑒科舉考試制度進(jìn)行文官選拔制度的改革,中國(guó)則廢除科舉取士,推行新式教育體制。這些措施順應(yīng)了雙方不同的現(xiàn)實(shí)需求,有利于社會(huì)發(fā)展,是中西文化交流互鑒的例證?!冀馕觥健拘?wèn)1】制度:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,先秦時(shí)期的選官制度是世卿世祿制;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的選官制度是軍功爵制;兩漢時(shí)期的選官制度是察舉制;魏晉時(shí)期的選官制度是九品中正制。趨勢(shì):結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知,可從選官的權(quán)力、選官的范圍、選官的標(biāo)準(zhǔn)及選官的趨勢(shì)等角度進(jìn)行分析?!拘?wèn)2】評(píng)析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,關(guān)于“20世紀(jì)初,中國(guó)廢除科舉取士,推行新式教育體制”的評(píng)析可從當(dāng)時(shí)民族危機(jī)加深、對(duì)新式人才的需要、科舉制考試的弊端及選官制度變革的影響等角度進(jìn)行分析;關(guān)于“19世紀(jì)以來(lái),英國(guó)借鑒科舉考試制度進(jìn)行文官選拔制度的改革”的評(píng)析可從工業(yè)革命的影響、社會(huì)分工的復(fù)雜化、對(duì)專業(yè)化人才的需要、傳統(tǒng)選官制度的弊端、科舉制的影響及英國(guó)文官制度變革的影響等角度進(jìn)行分析。18.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一在新中國(guó)成立前夕,毛澤東就提出,“我們?cè)趪?guó)際上是屬于以蘇聯(lián)為首的反帝國(guó)主義戰(zhàn)線一方面的。真正的友誼的援助只能向這一方面去找,而不能向帝國(guó)主義戰(zhàn)線一方面去找?!痹诘蹏?guó)主義和社會(huì)主義兩大陣營(yíng)中間,“中立”是不可能的,中國(guó)必須站在以蘇聯(lián)為首的和平民主陣營(yíng)一邊。明確宣布“一邊倒”,打破了帝國(guó)主義的幻想。這一外交方針對(duì)新中國(guó)建設(shè)起了重大作用?!滦小吨腥A人民共和國(guó)史》材料二“一邊倒”外交政策的實(shí)施不僅使新中國(guó)在經(jīng)濟(jì)援助、外交等方面倚重蘇聯(lián),并且政治體制、經(jīng)濟(jì)體制的某些方面也照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生了許多弊端,走了許多彎路。同時(shí)也加劇了中美關(guān)系的凍結(jié)程度,限制了中國(guó)外交向縱深的發(fā)展?!纹G麗《美國(guó)對(duì)華政策與新

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